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活潑作文500字

時間:2026-02-26 06:32:01 500字作文

有關(guān)活潑作文500字三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的活潑作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)活潑作文500字三篇

活潑作文500字 篇1

  我是個活潑開朗的小男孩,也是個樂于助人的人。

  那是一個很熱的日子。中午吃完飯,陸鑫健在跑回教室的路上,重重摔了一跤,地面都是泥漬,又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊,左膝蓋還蹭破了皮。我看見后,趕緊跑過去把他扶起來,問他:“還好吧?”陸鑫健愁眉苦臉地說:“有點痛!薄坝悬c痛算啥,想想紅軍二萬五千里長征,你這點事算什么。來,我先把你扶回教室,如果過一會還很痛,我再送你到醫(yī)務(wù)室龐老師那里去上藥。”我一邊安慰他,一邊攙扶著他回到了教室。

  后面幾節(jié)課,陸鑫健想喝水,我就去幫他接水,他想上廁所,我又把他扶到廁所。

  社團課下課,他說腳痛,我陪他去醫(yī)務(wù)室?粗还找还,搖搖晃晃走路的樣子,我趕緊扶著他說:“你這個樣子,我挺擔(dān)心的.,萬一再從樓梯上摔下去,那可危險了,還是我扶你去吧!逼綍r,一個人上下樓梯,覺得很輕松,現(xiàn)在扶著他,重心不平衡,雙腿像灌了鉛似的,每邁一步,似乎就要摔下去一樣,我的心里很緊張,生怕一個不當(dāng)心,和他一起摔下樓梯,那可真糟糕啊。從二樓下來,我已使?jié)M頭大汗了。

  到了醫(yī)務(wù)室涂好藥水后,他覺得腳更痛了。我對他說:“堅持一下,我們回教室吧!”他緊皺著眉頭搖了搖頭,等了好一會,他覺得好一點了,我又扶著他勾肩搭背地回到教室。

  我為人人,人人為我,愿大家都加入到助人為樂的行列中來,我們的校園會更加美好。

活潑作文500字 篇2

  天空陰云密布,灰黑得找不到一絲湛藍。風(fēng)凌厲地刮,似乎想要吹走一切。偶爾的閃電,也只能切開一半的天空,給予一些稍縱即逝的光茫。過后,仍是黑暗,猶如混沌之中。

  就像我此刻的心情。

  他們又在埋怨我的鬧。的確如此,我不像同桌那樣安靜文雅,端坐大方。我,永遠那么瘋,那么鬧,以致于他們說我沒完沒了?晌揖瓦@樣,在我的字典里查不到“安靜”,更找不到“儒雅”。

  我也羨慕過別人的沉默,于是故作姿態(tài),好似憂傷地靜默,卻招來了同桌的一句“你今天是不是吃錯藥了?”無奈作罷;我也崇拜過別人的'果斷干練,于是雷厲風(fēng)行地做事,卻發(fā)現(xiàn)自己搞得一團糟,繼而放棄。最終我覺得,我就是我自己,就是那愛瘋愛鬧的人。

  我其實也不乏優(yōu)點,因為我可以將我的鬧說成活潑與陽光,這也未嘗不可。至少周圍的人在撇開這些后也會說我是個可愛的人,至少大人們都說我熱情活力,至少朋友們都會贊揚我容易接觸……

  于是,我自得其樂,繼續(xù)享受著這些所謂的鬧。不過現(xiàn)在,請允許我把“鬧”說成“活潑”。我可以在盛夏時分,和朋友一些說笑著享受冰激棱,完全不顧及所謂的淑女形象。我也可以在游樂園里盡情笑與叫,完全不顧及所謂的安靜文雅。

  而且我發(fā)現(xiàn)我大可以不必擔(dān)憂,因為我本就不是一個憂郁派的女孩,所以請跟我學(xué)活潑。

  我行我素,我的精彩。

  突然發(fā)現(xiàn)窗外原來的烏云密布,早已變成了晴空萬里,一切的黑與暗也該因為陽光而退去了吧!

活潑作文500字 篇3

  相對矮小的身軀,稀少的頭發(fā),精神的小辮子,比較黑的皮膚,直白的性格,和永遠上揚的嘴角。她是誰呢?沒錯,她就是我的好朋友——袁慧慧了。

  或許,她不很受大家的喜愛,僅僅是因為她直白的'性格和成績的原因,卻不知道她的優(yōu)點,她其實是一個很開朗的女孩子,并且,有什么花,從不憋在心里,她總是會大膽地說出來,而且會很直接地告訴你,毫不隱瞞,也毫無顧慮。雖然平時話多了一些,但是她在我的心里從不令人討厭。

  記得一次數(shù)學(xué)測試,她僅僅考了五十多分,當(dāng)吳老師念道:“袁慧慧,不及格,五十多分。”這時,全班同學(xué)都發(fā)出了“wu~”的聲音,甚至有XX同學(xué)都大聲地拍起手來,大聲叫道:“帥啊!”袁慧慧在“眾目睽睽”下,上臺拿回了那張試卷,就算在這時候,她依然掛著笑容——雖然是無奈的。

  回到座位上,她拿著我的九十多分的試卷感嘆道:“哎,如果兩張試卷換過來該多好呀……”“這當(dāng)然是,”我停了一下,說:“不可能的了。”她再沒說話,認真地聽老師的講評,看著試卷。

  下課了,她照舊玩著,怎么也看不出她考了個不及格。嘴角依舊上揚,上課也依舊找我說話,依舊問我:“這道題是用A乘B吧?”,我也依舊對此愛理不理的。一切跟沒發(fā)生一樣,即使發(fā)生了,世界也依舊太平。

  袁慧慧同學(xué)呀,永遠是我的好朋友,也希望大家能和她成為好朋友!

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