【實(shí)用】寫人作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫人作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人作文500字 篇1
你吃吧!我只需咸魚(yú)就行!他瞇著眼睛,悠然地躺在搖椅上,慢慢把煙灰抖去說(shuō)道。
還記得那日么,秋葉撒落在大地上,樹(shù)展示著它最樸實(shí)的模樣,我坐在你肩上,柔軟的小手撫摸著你臉上的皺紋。你踩在紅夾黃的地毯上,聞著那似火般的熱情的香,聽(tīng)著那如雨般不止的歌謠。
我老了,走不動(dòng)了!你小聲地說(shuō)。
不,我把你皺紋撫平,實(shí)在不行,我以后背你。
你沒(méi)說(shuō)什么,后背如小鳥(niǎo)在歌唱一般,步伐加大,雨聲越來(lái)越大
漸漸地,你的步伐越來(lái)越大,從未因誰(shuí)而停留。
但我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)時(shí)候,冬天來(lái)了,樹(shù)在微微顫抖如我一般。你的.黑發(fā)中雜著白發(fā),聽(tīng)著電視機(jī)的聲音,眼皮便不由得在打架。我望著你,執(zhí)意讓你念過(guò)往,你扛不住,便回想過(guò)去,回想你的青春與愛(ài)情,宛如一首詩(shī)浮現(xiàn)在我面前。你的頭發(fā)閃著亮光,眼神時(shí)柔時(shí)硬,臉上的皺紋都似乎在訴說(shuō)著你的過(guò)往。你穿著白背心與背帶褲,一只手拿著煙,另一只手拍了拍自己的啤酒肚,我在旁邊一直在心里吐槽你從未改變的裝束。
最后一分鐘,你老了。還記得么?你與我訴說(shuō)生命的流逝與人生的寂寞,垂下頭,在那間我們的屋子里。樹(shù)已枯黃,過(guò)往的烏龜已不見(jiàn)蹤影,你那如皮球般的肚子已消失,只剩下蒼白瘦弱的臉龐。我只希望博你一笑,努力說(shuō)著學(xué)校的樂(lè)事;貜(fù)我的卻是一陣抽搐,與你痛苦的皺紋,鮮艷的血為你與我的回憶畫上了最后一筆!我不知也不懂,望著你的痛苦,我悄然落淚
在池塘邊,你釣著魚(yú),說(shuō)到:你還小,但是要珍惜他人,珍惜自己的時(shí)間,人生不可重來(lái)!我懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
冬日過(guò)后,欣然發(fā)現(xiàn)在那枯萎的大樹(shù)旁邊長(zhǎng)出了一個(gè)翠綠的小苗,也回想起了昔日的那些時(shí)光
寫人作文500字 篇2
我們的班主任馬老師是個(gè)年輕漂亮的女老師,她處處為我們著想,是我們最最喜歡敬愛(ài)的老師?!下課了,同學(xué)們又圍到她身邊聊起天了!
還記得有一次上課的時(shí)候,因?yàn)槟瞧n文的題材我不太喜歡,上課時(shí),老師每提一個(gè)問(wèn)題,我絞盡腦汁卻還沒(méi)一點(diǎn)思路,害得我煩躁不安。就在這時(shí),馬老師似乎看出了我的浮躁,便親切地走到我跟前說(shuō):“紀(jì)愛(ài)文,這道題你來(lái)試試看!”“我……我……覺(jué)得寫得很好,寫出了他的感受!焙簦K于說(shuō)完了,我長(zhǎng)嘆一口氣!岸鳎o(jì)愛(ài)文說(shuō)得對(duì),作者的確用他樸素的語(yǔ)言表達(dá)了可內(nèi)心的思想感情!瘪R老師微笑著說(shuō),并朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里喜滋滋的,覺(jué)得全身都來(lái)勁了,思路突然象泉水般涌了出來(lái)。接下來(lái)老師每提一個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)大膽把手舉起來(lái)。
下課了,我還沉浸在課上老師表?yè)P(yáng)我的`時(shí)候,呆呆地望著天,覺(jué)得自己就像藍(lán)天上的白云一樣自由自在,快樂(lè)無(wú)比。這時(shí)馬老師看見(jiàn)我憨憨的樣子不禁笑了起來(lái),面帶燦爛的微笑,快步向我走來(lái),輕輕地拍了一下我的肩膀,我一驚,一看是馬老師,不好意思地笑了一下!澳阍谙胧裁窗?”“我……我……”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么!敖裉焐险n的內(nèi)容清楚了嗎?”“恩”我得意地把頭一點(diǎn)!昂呛,知道就好!上課認(rèn)真聽(tīng)喔!”說(shuō)完微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,從她的眼神里我看出了她對(duì)我的信任和鼓勵(lì)!我心里暗暗下定決心,上課一定認(rèn)真聽(tīng),讓馬老師為我驕傲!
馬老師的每一句話我都牢牢記在心里,她讓我從煩躁中投入到課堂的狀態(tài)里,在我心里撥灑下了文學(xué)的種子!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)馬老師的!
寫人作文500字 篇3
在一個(gè)小山村里,有一個(gè)苗奶奶。她體弱多病,孩子不理她。她不能做農(nóng)活和家務(wù),生活很艱難。雖然鄰居經(jīng)常幫助她,但她仍然過(guò)得很艱難。
有一個(gè)善良的小女孩,經(jīng)常偷偷幫奶奶洗衣服,打掃房間。奶奶總是感謝鄰居,鄰居告訴她,她謝錯(cuò)人了。奶奶不知道黑暗中發(fā)生了什么。
有一天,奶奶去打針,小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服,她想,天氣變暖了。老婦人的被子應(yīng)該換了,但是她不會(huì)洗被子。讓我來(lái)幫她。于是,她拿出床單,認(rèn)認(rèn)真真地洗,“嘩嘩”地洗,洗了一桶又一桶。她的臉上流著豆汗,顯然對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了。風(fēng)真的很體貼,把她頭上的汗一顆一顆的`吹走。
“小姑娘!多善良!多善良!”樹(shù)上的鳥(niǎo)也在唱歌。
“太陽(yáng)要下山了,時(shí)間不早了,我得快點(diǎn)了!毙∨⒆匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí),老婦人拄著拐杖一瘸一拐地回來(lái)了,她似乎在掙扎!巴邸邸?哪里有流水聲?半山腰沒(méi)有小溪。這是怎么回事?當(dāng)她認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候,真的是從她家里傳出來(lái)的。她走到柵欄前,驚呆了:一個(gè)小女孩在洗衣服!她好幾個(gè)月都很驚訝,原來(lái)是她。多漂亮的“蝸牛女孩”!
小女孩洗完衣服正要離開(kāi)。當(dāng)她看到這位善良的老婦人時(shí),她不知所措。奶奶和藹地說(shuō):“好孩子,好孩子!”“奶奶!”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在懷里,撫摸著小女孩的臉,感慨:“不被愛(ài)總比被愛(ài)著好!”
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