精選我喜歡動(dòng)物作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我喜歡動(dòng)物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡動(dòng)物作文 篇1
我喜歡的動(dòng)物有很多有:貓。馬。獅子。豹等許多動(dòng)物。其中我最喜歡狗。狗又靈敏的嗅覺(jué)和聽(tīng)力。狗有各種各樣的.外形奇特的長(zhǎng)相令人驚嘆!
有一次,我?guī)е壹业墓烦鋈ネ,不知不覺(jué)玩到了夜幕降臨。就在這時(shí)我再胡同里轉(zhuǎn)不回家了,這時(shí)小狗狂叫了一陣子,好想讓我跟著它走。過(guò)了一會(huì)我到家了。
我家的小狗雖然沒(méi)有藏獒那么高大威猛,但是我依然喜歡我家的小狗。我喜歡狗的忠誠(chéng),我喜歡狗頑強(qiáng)的生命力,你呢?
我喜歡動(dòng)物作文 篇2
我家最近來(lái)了一個(gè)新的家庭成員,它是一只活潑可愛(ài)又漂亮的年輕小少女,名字叫:朱莉安,小名叫:芬妮或者是Pat,這是我親自為它起的。
芬妮喜歡穿公主裙,我經(jīng)常買(mǎi)一大堆各式各樣的婚紗布,制作成公主裙,給芬妮穿。
芬妮有著一身棕黃色的茸毛,水靈靈、溫柔恬靜、目光四射、火眼金睛、目光銳利、炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,可敏銳了,一個(gè)小螞蟻的味道都可以聞出來(lái)。
櫻桃似的小紅嘴,一口潔白、整齊的牙齒,特別的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期漢主劉備相媲美,當(dāng)刮風(fēng)時(shí),它的耳朵還可以迎風(fēng)擺動(dòng)呢!洋娃娃似的小臉蛋,它的四肢可健壯了!它冰雪聰明,有著裊裊婷婷、亭亭玉立的身材,芬妮的臉上總是露出樂(lè)陶陶的神態(tài)!
有一次,我正在做家務(wù),因?yàn)樘,我就叫芬妮幫我拿,芬妮蹬蹬的就拿給我了,多么可愛(ài)的.小狗呀,我還真不舍得使喚它呢!
還記得有一次,我?guī)g樂(lè)谷玩,什么東西都讓它玩?zhèn)夠,晚上我們它累了,不想做飯,就帶芬妮到肯德基吃,給它點(diǎn)了一個(gè)外帶全家桶和奧爾良翅桶,看它吃得津津有味的樣子,我忍不住哈哈大笑起來(lái),芬妮也開(kāi)心的笑了,那一天簡(jiǎn)直是有說(shuō)不出的高興呀!
有一次,芬妮不小心劃傷了腿,我?guī)退臅r(shí)候,它看著我焦急的樣子,臉上露出欣慰的表情。
在這幾個(gè)日子里我還真不習(xí)慣沒(méi)有芬妮那淘氣的勁。
可是沒(méi)過(guò)幾天,芬妮又恢復(fù)了它那淘氣的樣,而且比以前更開(kāi)心了許多!
我愛(ài)你,芬妮!
我喜歡動(dòng)物作文 篇3
一天,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)零食吃,忽然我看見(jiàn)一只小貓,它的頭圓圓的,耳機(jī)尖尖的,眼睛大大的,鼻子黑黑的,嘴巴圓圓的、小小的,胡須翹翹的,身子毛茸茸的,是一只黑白相間的`可愛(ài)的小貓咪。
我很喜歡這只小貓咪,就懇求媽媽收留它,媽媽也答應(yīng)了。接著我們就把小貓帶回了家。我每天都給它吃魚(yú)和米飯,它非常喜歡我給它吃的食物,總是吃的很開(kāi)心。
小貓?jiān)谖覀兗液芸炀妥兂闪艘恢淮筘,我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字,叫小米。它是所有動(dòng)物中我最喜歡的。
我喜歡動(dòng)物作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)
1、了解更多的動(dòng)物,能抓住小動(dòng)物的特點(diǎn)把其外形、生活習(xí)性、本領(lǐng)和趣事有條理地寫(xiě)下來(lái)。
2、激發(fā)學(xué)生了解動(dòng)物的興趣和親近動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。
課前準(zhǔn)備
課前布置學(xué)生觀察、了解小動(dòng)物的相關(guān)情況和搜集有關(guān)資料,并把自己喜歡的小動(dòng)物畫(huà)下來(lái)或把它用相機(jī)拍下來(lái)。
課時(shí)安排:2課時(shí)
所教年級(jí) : 低中段
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題
1、同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?現(xiàn)在我就請(qǐng)大家猜幾個(gè)謎語(yǔ)。大家要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)想看誰(shuí)先猜出來(lái)。
。1)叫貓不是貓,像熊沒(méi)熊高,愛(ài)吃嫩竹葉,是咱國(guó)中寶。(熊貓)
。2)圓圓的眼睛如銅鈴,尖尖的耳朵似小山,走路斯文沒(méi)聲音,見(jiàn)到老鼠不要命 。(貓)
。3)頂上紅冠戴,身披五彩衣,能測(cè)天亮?xí)r,呼得眾人醒。(公雞)
2、發(fā)現(xiàn)了嗎?老師剛才讓你們猜的三個(gè)謎語(yǔ)有一個(gè)共同的特點(diǎn),是什么?(謎底都是小動(dòng)物)
3、猜謎語(yǔ)有意思,小動(dòng)物更有意思,喜歡它們嗎?現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)動(dòng)物世界,去看看那些可愛(ài)的小動(dòng)物們吧!
播放課件。(各種動(dòng)物的圖片)
師:你剛才看到了什么?生自由發(fā)言。
4、這里面有你喜愛(ài)的小動(dòng)物嗎?你最喜歡哪種小動(dòng)物?
5、現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們將自己最喜歡的小動(dòng)物的圖畫(huà)或照片拿出來(lái)跟同學(xué)交流,你為什么喜歡它,你又了解了它的什么知識(shí),請(qǐng)你在四人小組內(nèi)試著連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。
二、觀察動(dòng)物,合作交流
1、每個(gè)同學(xué)們喜歡的小動(dòng)物都長(zhǎng)得那么可愛(ài),剛才大家講起自己喜歡的小動(dòng)物都是那樣的神采飛揚(yáng),真棒!
現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)你喜歡的小動(dòng)物吧。
2、它們有怎樣的外形呢?
教師隨機(jī)指導(dǎo):描述時(shí)要抓住特點(diǎn),按照一定的順序(從整體到局部再到整體,如可按“全身—耳朵—臉—四肢—尾巴—整體印象”這一順序)介紹,體現(xiàn)出它的“可愛(ài)”。
3、你們了解了怎樣的生活習(xí)性呢?
貓抓到老鼠之后,不是馬上把它吃了,而是和老鼠玩。當(dāng)老鼠累得沒(méi)力氣逃跑時(shí),它才會(huì)找個(gè)安靜的地方把老鼠吃了。
我的叔叔家養(yǎng)了許多的荷蘭鼠。叔叔告訴我它是一種的珍貴草食動(dòng)物。生性溫順、活潑逗人、不咬不抓。
我家的狗很特別。見(jiàn)到熟人它會(huì)跪在地上,還會(huì)小聲“汪汪汪”的叫要是陌生人來(lái)了,它會(huì)圍著那個(gè)人跑上幾圈。它還喜歡咬帶子。
鵝的聽(tīng)覺(jué)很敏銳,反應(yīng)特別迅速,叫起來(lái)聲音響亮。我家的`鵝遇到陌生人會(huì)高聲?shū)Q叫.還展翅啄人呢!
……
4、你們和小動(dòng)物一起生活,一起玩,肯定發(fā)生過(guò)不少有趣的事吧?
(1)老師示范講一件有趣的事。(給鴿子喂東西吃很好玩,它會(huì)啄我的手。)
。2)指名學(xué)生講。
5、教師小結(jié):動(dòng)物可以給我們帶來(lái)許多的樂(lè)趣,所以我們要愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物 。那你想不想讓更多的人來(lái)了解你喜歡的動(dòng)物,讓更多的人給予它們愛(ài)心呢?
三、構(gòu)思起草,修改完善
1、引導(dǎo)小結(jié),歸納學(xué)法
。▌(dòng)物的外形,如身體、四肢、翅膀、頭尾、毛;動(dòng)物的特點(diǎn);動(dòng)物和人的關(guān)系很密切,你為什么喜歡它的原因)
2、激發(fā)構(gòu)思起草興趣
展開(kāi)競(jìng)賽,看誰(shuí)寫(xiě)得既快又好。
3、指導(dǎo)修改,完善習(xí)作
(1)學(xué)生自改習(xí)作。教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照“是否寫(xiě)出了小動(dòng)物的特點(diǎn)及喜歡的原因”這一要求進(jìn)行重點(diǎn)修改。
。2)同桌或分小組相互傳閱習(xí)作,再次修改。
。3)課堂交流?梢蟀础霸瓉(lái)怎么寫(xiě)的——現(xiàn)在怎么改的——為什么這樣修改”的順序說(shuō)說(shuō)修改理由。
我喜歡動(dòng)物作文 篇5
我喜歡的`動(dòng)物——熊貓
我喜歡熊貓,因?yàn)樗褚粋(gè)毛絨玩具,很可愛(ài)。它有黑白兩色,身體是圓圓胖胖的,它吃東西時(shí)總是把食物捧在懷里,翻起跟頭來(lái)像一個(gè)皮球,憨態(tài)可居。
我在電視上看見(jiàn)了兩只大熊貓,叫“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”。媽媽告訴我熊貓是國(guó)寶,我更加喜歡它們了!現(xiàn)在我的博客上也有一只可愛(ài)的大熊貓!
我喜歡動(dòng)物作文 篇6
尊敬的沈石溪老師:
您好!
請(qǐng)恕我直言,以前我的確不怎么喜歡您寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),平時(shí)一天就能看一兩本書(shū)的我,拿到了您的動(dòng)物小說(shuō),就一直放在那里。一次班上圖書(shū)角的一本動(dòng)物小說(shuō)《駱駝王子》竟在我家放了一個(gè)學(xué)期,還沒(méi)有翻動(dòng)一頁(yè)。
但是這個(gè)冬天,我終于體會(huì)到了您小說(shuō)中的樂(lè)趣、神秘,在您的小說(shuō)中每一個(gè)動(dòng)物都活靈活現(xiàn),每一本書(shū)的故事情節(jié)都生動(dòng)有趣,引人入勝。雖然我還沒(méi)有讀完您筆下所有的書(shū),但是我現(xiàn)在就已經(jīng)是您的“忠實(shí)讀者”!
先說(shuō)說(shuō)我剛讀完的幾本吧:
在《一只獵雕的遭遇》這本書(shū)中,我靜靜地看著一只金雕,他有些悲劇的一生,先是被主人冤枉,可憐的賣掉;賣給了一個(gè)十分“惡毒”的人,成了雕里的敗類——誘雕,被迫使同類陷入困境;但后來(lái)他的生活漸漸有了好轉(zhuǎn),它被賣給了養(yǎng)雕人,過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活;他漸漸的越來(lái)越渴望自由,他經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于逃出了鐵籠;最后他碰上了他原來(lái)的主人,快樂(lè)時(shí)光總是短暫的`,他在與主人一同穿越雪山的時(shí)候不幸碰到了暴風(fēng)雪,它的主人為了自己能走過(guò)這篇風(fēng)雪區(qū),毫不留情的割斷了他的咽喉。
這只雕的一生是可悲的,它是多么的忠誠(chéng),卻受到不白之冤;它是堅(jiān)強(qiáng)的,逃出鐵籠后一雕擔(dān)任了兩雕的職務(wù),成了三只小幼雕的義父義母,含辛茹苦的將他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,最后卻被三只幼雕無(wú)情趕出;它是善良的嗎,在最后關(guān)頭放棄了自己的生命,將生的希望讓給了曾冤枉過(guò)他的主人……
這只雕的一生真可謂是一波未平一波又起,他的一生中人是他的全部,可人們卻一次又一次為了自己的利益,傷害他。
您的書(shū)讓我學(xué)會(huì)了尊重動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,不把除了人之外的動(dòng)物的生命當(dāng)成草芥。我期待您能寫(xiě)出更多更精彩的動(dòng)物小說(shuō),使更多的人通過(guò)閱讀您的小說(shuō)能了解和善待動(dòng)物,與大自然和平相處。
您的讀者
20xx年2月16日
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