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我同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-01-21 02:31:23 我的同學(xué)作文

我同學(xué)的作文【集合】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我同學(xué)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我同學(xué)的作文【集合】

我同學(xué)的作文 篇1

  我有一位樂于助人的同學(xué),他叫xxx,我可喜歡他了。

  xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的嘴時(shí)常掛著微笑。xxx不僅漂亮,而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的下午,第三節(jié)是寫字課,我們照例要寫毛筆字,可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,在教室外面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這一舉動(dòng)被細(xì)心的xxx發(fā)現(xiàn)了,他急忙來(lái)到我的身邊,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了!薄拔矣袃筛P!痹捯魟偮,xxx立即回到自己的.座位上,取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀!我激動(dòng)地不知說(shuō)什么好。 xxx樂于助人的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

我同學(xué)的作文 篇2

  榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來(lái),榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。

  首先從學(xué)習(xí)說(shuō)起。人們常說(shuō),學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯(cuò),如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過(guò)了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢(shì)超越了我。一次考試并不能說(shuō)明什么,在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我!上課聽講時(shí),她也沒有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫作業(yè),有時(shí)與同桌討論問(wèn)題,自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來(lái),她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無(wú)半點(diǎn)交流,她的一天真可以說(shuō)是充實(shí)而又有益義!

  她有太多太多的.優(yōu)點(diǎn),讓我說(shuō)也說(shuō)不完!但如果我有了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的將來(lái),我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信,我一定能超過(guò)她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對(duì)手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!

我同學(xué)的作文 篇3

  時(shí)光如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活也快要畫上句號(hào)了;厥走@六年的學(xué)習(xí)生活,真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書海的熱情、復(fù)習(xí)課上竊竊私語(yǔ)、課堂下追逐嬉鬧的身影、體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我和同學(xué)的美好回憶,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中的同學(xué)吧!

  能干的`她

  今天,我們班的同學(xué)非常吵鬧,組長(zhǎng)管也管不住,只見“管理能手”出場(chǎng)了!她一臉嚴(yán)肅,大聲的喊道:“你們?cè)龠@么吵的話,全班留下來(lái),靜坐半小時(shí)!”大家聽了,吵鬧聲戛然而止,一聲都不敢出,仿佛一根針掉到地上都聽得見呢!

  認(rèn)真的她

  我同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題她都能一一回答,如同一個(gè)問(wèn)答機(jī),問(wèn)什么就答什么。我經(jīng)常找她講話,她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)生氣的說(shuō):“認(rèn)真聽課!”她的手指拿著筆在書上不斷的寫,發(fā)出“沙沙”的聲音,除此之外,再無(wú)其他聲響。

  調(diào)皮的他

  每一節(jié)課,罰站的名單不可能沒有他,經(jīng)常上課做小動(dòng)作,講小話,老師稱他為“小話大王”就像一個(gè)復(fù)讀機(jī),一直在不斷講話,下課時(shí)他就像一頭瘋狂的野牛,在教室跑來(lái)跑去,橫沖直撞,我稱他為“調(diào)皮大王!”“叮鈴鈴”一旦振奮人心的下課鈴聲響起,他便以風(fēng)一般的速度沖出教室,反應(yīng)時(shí)間0。01秒,真是完美的起跑!“沖。 焙镁弥,整棟樓才有無(wú)數(shù)的腳步聲,如同悶雷般響起。

  雖然我的同學(xué)們性格迥異,卻相處融洽,我和同學(xué)們一起笑,一起鬧,可惜我們只有六年的相處時(shí)光,也許不舍分離,但天下哪有不散的宴席?相信這段美好的回憶會(huì)銘記在心!

我同學(xué)的作文 篇4

  同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了57個(gè)新同學(xué)。他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。

  剛剛?cè)雽W(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,57個(gè)人,來(lái)自不同的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)3年,想來(lái)也是一種緣分吧!古代的詩(shī)人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!笔前,我們何必在乎曾經(jīng)呢,只要相聚,就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這份情誼。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的`心肝。每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有自己那片多彩的天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短1個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都有著自己的閃光點(diǎn):他積極上進(jìn),他孜孜不倦,她認(rèn)真,她寫字好看,他畫畫漂亮,她勤奮刻苦……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣善良,他們樂于助人,曾一次又一次的幫助我,也用他們那顆善良的心感染著身邊的人……

  眼,升入初中也快兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月中,我漸漸的熟悉了同學(xué)們。在我眼中,他們那樣善良,那樣優(yōu)秀,那樣可愛,那樣美麗……

  同學(xué),是多么美麗的詞匯啊……

我同學(xué)的作文 篇5

  大家知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰(shuí)嗎?肯定猜不出來(lái)了吧,我最熟悉的同學(xué)是李鑫銳。他有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神的。

  我給他還起了一個(gè)外號(hào)——“金子”,大家知道為什么嗎?這還要從他的名字說(shuō)起,他的“鑫”是三個(gè)金組成的,我把它的“金”給拆開,所以才起了這么一個(gè)外號(hào)。

  他的愛好是拼樂高,他的.性格也十分活潑開朗。

  我記得有一次,李鑫銳邀請(qǐng)我去他家玩,我們到了他家,李鑫銳說(shuō):“咱們一塊兒去拼樂高吧!”我興奮地說(shuō):“好呀!”于是我們就進(jìn)他房間去玩樂高,開始的時(shí)候我還不會(huì)拼,經(jīng)過(guò)他的指教,我也會(huì)了,于是我們過(guò)了一會(huì)兒都拼出來(lái)一條船,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我們也道別了。跟他一起玩樂高真開心!

  這就是我熟悉的人,我的好朋友——李鑫銳。

我同學(xué)的作文 篇6

  班集體是我成長(zhǎng)的園地,因?yàn)樗刮议_闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),交往范圍更廣泛了.班集體是我自由的天地,我可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),和同學(xué)一起探討問(wèn)題,有時(shí)僅僅為了個(gè)小小的問(wèn)題,也要和同學(xué)思考很久,因?yàn)槲覀冃枰罴汛鸢?班集體是我快樂的源泉,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都比較團(tuán)結(jié),讓我們班在學(xué)習(xí)上,校運(yùn)會(huì)上都取得了很好的成績(jī),讓我充滿了榮譽(yù)感,所以我快樂.現(xiàn)在讓我介紹一下我們班的幾位同學(xué)吧.

  都說(shuō)朋友有很多種類型,有熱情開朗的(正如小荷的“水晶粉櫻”“蜜蜂”“玉米妹妹”“秋水芙蓉”“林峰”等)。有正直真誠(chéng)的(“小穎子”“ANNBONNIT”等)有豪爽的,有善解人意的……那我也為我班的幾位同學(xué)分分類型吧。

  開朗,寬容的大蘋果

  XIAO毛(小荷的名字,以下寫的都是他們?cè)谛『傻拿郑?/p>

  他是給我留下深刻印象的男孩。男孩,就是給人一種豪爽的感覺。XIAO毛也可以算是豪爽吧,但一點(diǎn)也不粗魯。正因?yàn)檫@一點(diǎn),我才覺得他這個(gè)人很好了!

  也許一些男孩是比較喜歡說(shuō)一些空話,以為自己很開朗,說(shuō)這么多話。我覺得真正的開朗是一個(gè)人很熱情,主動(dòng)和別人說(shuō)話,交朋友,而不是多說(shuō)話就是開朗。而XIAO毛就是開朗這一類型了。剛開學(xué)的時(shí)候,和他不是很熟悉。但總發(fā)現(xiàn)他說(shuō)話挺多,不會(huì)因?yàn)閯偵现袑W(xué)就沉默,而且他很快就交到很多朋友呢!“這位MM,請(qǐng)問(wèn)黑板上的是什么字?”他對(duì)我說(shuō)。真是的,居然叫我MM,不太習(xí)慣。不過(guò)如果是別人,就一定會(huì)叫“喂”而不是“MM”啦。那時(shí)雖然和他不熟,但好像覺得他這個(gè)人應(yīng)該挺好相處的。

  一天,新老師剛來(lái),同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)。等到老師說(shuō)要叫我們上去自我介紹的時(shí)候,XIAO毛就第一個(gè)舉手上去自我介紹,而且還很鎮(zhèn)定地把自己介紹得很生動(dòng)呢。這就是XIAO毛啦!時(shí)時(shí)刻刻他笑,時(shí)時(shí)刻刻見他開心地和別人聊天,他總是那么開朗!

  我最喜歡XIAO毛寬容的時(shí)候了!雖然說(shuō)大丈夫當(dāng)然要有君子風(fēng)度,也就是說(shuō)要寬容一點(diǎn).但我們班一些同學(xué)就沒有XIAO毛寬容啦.即使開天大的玩笑,他也不會(huì)生氣的蠻會(huì)忍的哦.“你說(shuō)我們班最笨最傻的人是誰(shuí)?”“你說(shuō)呢?”“當(dāng)然是XIAO毛啦”(不好意思啊,XIAO毛,寫這句話實(shí)在是無(wú)奈,不好意思啊,我也不原諒我自己了。)“怎么會(huì)呢?”“當(dāng)然,他那么愛笑,那么……”聽著這話是多么多么刺耳啊,但傳到XIAO毛的耳里啊,他的臉沒有變顏色,只是平平淡淡的,然后眉頭又皺了一皺,還笑起來(lái)了。XIAO毛就是這樣寬容啦。他還有許多許多優(yōu)點(diǎn)啦,不過(guò)在此,希望XIAO毛永遠(yuǎn)快樂,XIAO毛啊,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。∧阌泻芏嗯笥阎С,不要讓他們失望!

 。ㄖ凰哉f(shuō)XIAO毛是大蘋果,那當(dāng)然是因?yàn)樗麑捜,像蘋果一樣又大又甜。蘋果象征著開朗呢!紅紅的,熱情的,開朗的,真像小毛!還有,我可是很愛吃蘋果的哦。

  淡淡的,善良的小花

  流水

  他啊,說(shuō)起他,都不知從哪里說(shuō)起。說(shuō)流水是淡淡的',是因?yàn)樗苌僬f(shuō)話,有一種冷漠的感覺。但和他相處的時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)!少說(shuō)話,是他唯一的不足,不過(guò)“沉默是金”,也希望流水會(huì)擁有更多的朋友!

  我總覺得他應(yīng)該很善良的。雖然不至于是那種愛護(hù)小動(dòng)物,十分善解人意的那種,畢竟他是男的。但是他算得上是難得的好人,既不會(huì)小氣,也不會(huì)斤斤計(jì)較,只是有時(shí)開開玩笑,但他總會(huì)想到別人,為別人著想的。

  我和他在QQ上聊的時(shí)候,我說(shuō)想打電話給小毛。沉默了一下,他就回話說(shuō),看看他的家人睡覺沒有,他們?cè)趺丛趺。他為別人想嘛,所以這是我十分敬佩他的一點(diǎn)。但很難看得出他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)橥窃谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,很渺小的事才能體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。正如流水一樣,或許你只趕著去欣賞很美很美的花,但是路邊不算很引人注目的小花其實(shí)更值得去留戀。可能他就是這樣的人吧,少說(shuō)話,善良,有時(shí)開玩笑,不過(guò)我還是覺得他挺好相處的?赡芩嬲胱龅臎]有做而已,不過(guò)流水這個(gè)人真的很不錯(cuò)。別人跟他說(shuō)秘密,他保證不說(shuō)。有時(shí)他很悶,想讓人陪他。但他又怕麻煩別人,搭打擾別人,他真的想別人多啊,和他做朋友,真的是我的福氣。。魉,可能我有些夸張,但你真的是一個(gè)值得交的朋友哦。)

  他正如淡淡的,善良的小花,流水啊,希望你越來(lái)越開朗。

  甜甜的西瓜

  夢(mèng)幻之翼

  她是個(gè)很開朗,給人快樂的女孩。雖然她沒有女孩子的溫柔,但是我喜歡她活潑的性格。雖然她沒有女孩子文靜,但我正是一個(gè)喜歡熱鬧的人。雖然她沒有女孩的細(xì)心,但我覺得她總比我細(xì)心,因?yàn)槲沂邱R大哈,但她應(yīng)該不是。和她一起,我很開心,一種很甜蜜的感覺。

  西瓜可是我很喜歡吃的水果,夢(mèng)幻之翼正如西瓜一樣讓人喜歡。她有什么秘密會(huì)跟我說(shuō),我有時(shí)也會(huì)安慰她幾句,做她的聽眾。她很坦誠(chéng),有想說(shuō)的就說(shuō)出來(lái),或許有些直接,但不要怪她,因?yàn)樗褪沁@么可愛!道地地

  在此很想和夢(mèng)幻之翼道歉,有時(shí)你約我的時(shí)候,我會(huì)推掉你。那是因?yàn)槲颐,要上小荷,要寫作文,原諒我吧,我就是這樣一個(gè)人啦。我真佩服她的開朗啊!如果我也像她一樣開朗就好了!她即使對(duì)著陌生人都會(huì)很主動(dòng)去交朋友,而且不會(huì)說(shuō)些無(wú)聊的話,她的人緣應(yīng)該很好吧。因?yàn)樗_朗,多說(shuō)話,坦誠(chéng),希望她繼續(xù)做一個(gè)開朗,坦誠(chéng)的人哦!還有,我很佩服她的體育。在校運(yùn)會(huì)上,她參加的3個(gè)項(xiàng)目,100米決賽,跳遠(yuǎn),200米決賽都取得了第一,三連冠啊,實(shí)在佩服。如果我們班沒有她這個(gè)“女飛人”,我想我們初一(3)班就不會(huì)取得很好的成績(jī)。

  夢(mèng)幻之翼,無(wú)論你走到哪里,你都讓我感覺到甜甜的滋味。因?yàn)槟闳匀皇俏倚哪恐刑鹛鸬奈鞴。吃下去?huì)有許多許多汁留出來(lái),那就是你的真誠(chéng),你的開朗留在別人心中的暖流呢!

  我們班還有許多許多可愛的同學(xué),以上的都是小荷會(huì)員。還有小荷的“陳茹菲”“小麥麥”都是我很好的同學(xué)。初一(3)班的同學(xué)就是這么可愛,正是他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹瞬簧贅啡つ!真想說(shuō)一句:“初一(3)班的同學(xué)真可愛,你們永遠(yuǎn)是我最寶貴的朋友!”

  ……

我同學(xué)的作文 篇7

  在每個(gè)班必定有些“牛人”,我們班厲害角色也不少。只是,我相信,他的名字一說(shuō),總會(huì)有人想到他的“光榮事跡”,然后不禁笑出聲。他是——小二黑,二班的吳駿龍同學(xué)!

  說(shuō)到小二黑,就不得不說(shuō)說(shuō)這親切逗人昵稱的由來(lái)。

  姓名:吳駿龍;外貌特征:皮膚黑,略矮小;性格:頗有些二。語(yǔ)文老師早在初一上學(xué)期便給他起了這個(gè)如此可愛、好記的昵稱,惹得全班一陣陣哄笑,笑聲可謂是此起彼伏經(jīng)久不衰,本來(lái)還不覺好玩,只是看了看本人后。嘖嘖!這名字實(shí)在量身定做!又小又二又黑!于是同學(xué)們紛紛效仿,便傳開了。據(jù)“專家”語(yǔ)文老師所說(shuō),“小二黑”這個(gè)名字是趙樹理所著《小二黑結(jié)婚》里的主人公。千萬(wàn)別誤會(huì),人家書里的人物是個(gè)英雄。

  為什么小二黑在20xx級(jí)如此名聲大噪?猶記得初一時(shí)的小二黑可是老師眼中的“睡霸”,你就是站他身旁敲也不醒。眾老師實(shí)在看不下去,“請(qǐng)”小二黑離開周公回到現(xiàn)實(shí),奈何小二黑與周公情誼不是一般深厚,被罰站竟也能睡著!各科老師不知究竟拿他怎么辦,由于小二黑行徑惡劣,這個(gè)名字在老師心中歸入壞學(xué)生。

  縱使小二黑頑劣有余,可他也不是只有缺點(diǎn)的人。一個(gè)人,總會(huì)有閃光點(diǎn)的。

  上學(xué)期春游去燒烤,是小二黑帶給我最多震撼的一次。我們組買的材料……說(shuō)實(shí)話,沒人知道怎么烤。就在大家垂頭喪氣的時(shí)候,分組時(shí)倍受嫌棄的小二黑掏出了一袋已經(jīng)處理好的新鮮大蝦,令人垂涎不已。

  我不禁咋舌,“我記得我們沒有買海鮮啊,小二黑同學(xué)!币?yàn)榧w采買時(shí)同行的家長(zhǎng)大力反對(duì)肉食,我們便也不再計(jì)較些什么,卻不曾想過(guò)小二黑會(huì)自備食材。

  “嘿嘿,我和我爸后來(lái)去買的!”我原先以為小二黑是吃白食的,卻沒想到后來(lái)我的午餐幾乎就只能仰仗他了。

  “我們這桌應(yīng)該沒人會(huì)燒烤吧?”盤算著會(huì)不會(huì)可惜了,要不送去別組讓他們幫個(gè)忙?

  “我烤給你們吃!”小二黑笑著,露出白牙。我怔住,頭腦閃出一些過(guò)往小片段,愣愣的說(shuō):“那就交給你了。”

  小二黑的第一次嘗試,成品還未烤熟,沒人愿意去碰,一群人心底更加失落:難得有點(diǎn)海鮮,就這么浪費(fèi)了?“小二黑算了吧,蝦是不能吃了!北粠讉(gè)人打擊的小二黑,沒放棄,反倒越挫越勇。終于美味出爐了——錫箔紙上色澤溫潤(rùn)的蝦分明就是一份完美的作品,燒烤的蜜汁透過(guò)來(lái)回翻轉(zhuǎn),滲入蝦肉中,吃到嘴里外酥里嫩,口感出奇的好,這味道平常吃不到,讓人倍感美味。聽小二黑說(shuō)整個(gè)制作過(guò)程他只加了蜜汁和油。小二黑烤的`蝦成了我們這組每人必?fù)尩囊坏兰央。我們還開玩笑說(shuō)哪天小二黑開了間燒烤店一定捧場(chǎng),因此小二黑光榮了一回。

  小二黑的蝦大獲好評(píng),沒回幾乎都是剛做好就被搶空,小二黑也因此熱出了一身汗。雖然他因?yàn)槊χ⻊?wù)他人沒怎么吃,但他卻始終笑著,笑容里真摯、純樸、自然,透過(guò)那絲笑容,能看到那種被稱贊的溫暖,那種勞動(dòng)獲得肯定的喜悅,那種寧可自己累一會(huì)兒,也要給他人帶來(lái)美味的奉獻(xiàn)精神。

  小二黑這一次徹底顛覆了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。

  這就是小二黑,二班的小二黑,二班的牛人。對(duì)這樣的小二黑,你怎么看?

我同學(xué)的作文 篇8

  我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,和我一起的同學(xué)有很多,聊起他們,我的腦海里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)聰明、可愛、幽默、搞笑的形象。

  跟我一起去看看吧!她那像波絲一樣黑黃的頭發(fā),一雙葉子似的眉毛下長(zhǎng)著兩個(gè)圓圓大大的眼睛,還戴著一個(gè)眼鏡。不過(guò)她的認(rèn)真打動(dòng)了我。那便是我同窗共讀好幾年的同學(xué)——王清揚(yáng)。

  王清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线不錯(cuò),盡管她有時(shí)考出的成績(jī)不是那么理想,但她從不灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)還是一絲不茍,絕不會(huì)半途而廢。

  記得有一次是大課間,同學(xué)們都跑出去玩,等我回到教室,我發(fā)現(xiàn)只有她一個(gè)人在寫作業(yè),我看到她在思考題目出嚴(yán)肅的表情就如同看到了老師的臉一樣,不停的在練習(xí)本上寫寫算算,看到她那么聚精會(huì)神的樣子,我覺得她確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不會(huì)像有些同學(xué)馬馬虎虎,隨便寫一點(diǎn),敷衍了事,對(duì)學(xué)習(xí)很不重視。

  我一直站在她的'身旁,而她竟沒有發(fā)現(xiàn)我,這又讓我體會(huì)到她認(rèn)真等待學(xué)習(xí)的態(tài)度,大概過(guò)了一會(huì)兒,王清揚(yáng)說(shuō)了一句就是:“呀,這一題終于做出來(lái)了。”看來(lái)王清揚(yáng)應(yīng)驗(yàn)了一句老話:“功夫不負(fù)有心人!

  王清揚(yáng)在我們班可以說(shuō)是很棒的學(xué)生,她不僅文明,品德高尚,還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),每次投票選班隊(duì)干部,總能聽到王清揚(yáng)被提名。有一次,王清揚(yáng)把我的數(shù)學(xué)本發(fā)不見了,而她跟我一起去找,在中途她也沒有說(shuō)我不想去之類的話,不過(guò)到了放學(xué)的時(shí)候我在同學(xué)的書包中找到了,而王清揚(yáng)對(duì)我說(shuō):“喻嘉雯,對(duì)不起!彪m然只有短短的幾個(gè)字,不過(guò)這幾個(gè)字中滲透的卻是她對(duì)我的責(zé)任。

  王清揚(yáng)曾被評(píng)為武昌三好學(xué)生,而這就是我的同學(xué)、組長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的王清揚(yáng)。

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