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初一我的同學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-06 09:06:57 我的同學(xué)作文

精選初一我的同學(xué)作文匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初一我的同學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初一我的同學(xué)作文匯總六篇

初一我的同學(xué)作文 篇1

  說起我的同學(xué),哎!這個(gè)詞形容他再恰當(dāng)不過了——小氣。

  窗外,烏云密布,老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。

  那天,我和他一起去奧數(shù)測(cè)試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過的,所以做起來得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個(gè)“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號(hào)”發(fā)給了他,他卻視而不見,還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的'是他還說聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56。73865%對(duì)應(yīng)的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”!案鐐,不是我不告訴你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來了!崩蠋焷砘乜戳艘槐,便出去了,F(xiàn)在考場(chǎng)無老師,正是大好時(shí)機(jī),“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個(gè)娘兒們似的,快說!”“不行,這樣會(huì)害了你,害兄弟這件事我做不出來,對(duì)不起,無可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”

  他依舊做他的,視我為空氣,過不了多久,警報(bào)聲響了,我徹底絕望,看來這場(chǎng)我軍大敗。

  考完之后,他仍有說有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子……”說完,我把他手往旁邊一甩,跑開了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿了委屈……之后,我回想了這件事情的來龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得很離譜。

  然后,在某一天我向她道歉,他卻像什么都沒發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開懷大笑:“矮油,什么時(shí)候的事啊?嘻嘻,沒想到你也有——的一面!”“什么?再說一遍”“哈哈,哦,對(duì)了,那道題我講給你聽吧!”“好,謝謝。”“73/0。367*3。260%求的是丁工廠……”他手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著他,他卻依然認(rèn)真地為我講解,絲毫沒注意我

初一我的同學(xué)作文 篇2

  我有很多同學(xué),但最讓我難以忘懷的是高強(qiáng)。

  他戴著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā),大眼睛,大嘴巴。

  他教別人很有方法,他不會(huì)告訴別人答案,而是告訴方法。有一次,我問他一個(gè)數(shù)學(xué)問題,他告訴我方法,我又問他答案是多少?他說:“我不會(huì)告訴你的,你自己去算吧!薄班,那好吧!蔽覠o奈地應(yīng)道。

  高強(qiáng)很會(huì)樂于助人,有一次上科學(xué)課,老師讓我們做實(shí)驗(yàn),可是我沒有帶1毛硬幣,實(shí)驗(yàn)無法開展,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),高強(qiáng)悄悄走到我背后,把硬幣塞在我的口袋里,我發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓的,用手一摸,發(fā)現(xiàn)有五枚硬幣,我想這是誰的.呢?不經(jīng)意往后一看,便恍然大悟,原來是高強(qiáng)給我的硬幣。我心里不由得涌起感激之情。

  高強(qiáng)熱愛看科學(xué)讀物,每當(dāng)放學(xué)后,做完作業(yè),便開始看。難怪他的科學(xué)成績(jī)那么好,都是勤學(xué)苦練讀出來的,真不愧是科學(xué)課代表!

  高強(qiáng)雖然個(gè)子不高,但很聰明、活潑。他可曾經(jīng)在吹泡泡比賽中獲獎(jiǎng)呢!真令人刮目相看!每當(dāng)下課后做游戲時(shí),總會(huì)有他的身影,他常常與我們一起玩,漸漸地,他也是我們中間的重要一員了。

  高強(qiáng)發(fā)言積極,每次上科學(xué)課發(fā)言提問時(shí),總有一只手舉得高高的,那舉手的人便是高強(qiáng)。高強(qiáng)每次發(fā)言都會(huì)思考,也難怪他的稱號(hào)便是“小博士。”

  高強(qiáng)是我的好伙伴。他雖然也有一些壞毛病,但是我相信,他一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  怎么樣?這就是我的好同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),我要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好少年。

初一我的同學(xué)作文 篇3

  雖然潔同學(xué)名字中有一“潔”字,很容易讓人產(chǎn)生她是淑女的錯(cuò)覺。但她絕非是一淑女,她是一非!吧窠(jīng)質(zhì)”的女生。

  潔同學(xué)超愛日本動(dòng)漫,不僅喜歡看,她還喜歡畫。畫得也還不錯(cuò),原來她包書的書皮是買的,后來她改自己做了。用白紙包好書后,再在上面大涂特涂。DIY純手工制品,既經(jīng)濟(jì),又個(gè)性實(shí)足!我說你畫得真好看,她十分自戀地回了句,那是當(dāng)然,俺以后可要靠這吃飯呢!

  潔同學(xué)特喜歡吃零食,零食吃多了就導(dǎo)至偏食,食堂里的飯菜,她喜歡的也就那幾樣,沒吃飽就吃零食填飽肚子。我手你萬一哪天營(yíng)養(yǎng)不良怎么辦?她還笑瞇瞇地拿出一塊巧克力〔注:這里的“巧克力”會(huì)跟據(jù)不同時(shí)間變成“棒棒糖”,“餅干”什么的!常荒阋矅L嘗?

  有時(shí)真羨慕潔同學(xué)那倍兒棒的身體,十一二月的大冬天,穿兩件單衣服,照樣過冬。我這一身都快穿成“球”了,還三天兩頭鼻涕直流呢!如果一個(gè)人可以一只眼單眼皮一只眼雙眼皮,那可不可以一只眼近視一只眼不近視呢?潔同學(xué)左眼嚴(yán)重近視,而右眼視力頗佳。她那副眼鏡左邊鏡片比右邊厚很多呢。有段時(shí)間她看什么都是一片模糊,原因就是她右眼出問提被紗布給包起來了。

  潔同學(xué)經(jīng)常寫一些悲傷的文字拿給我看,從她的字里行間中我感到她好像并不快樂。也許每個(gè)人的內(nèi)心深處總會(huì)藏有很多悲傷,只是潔將這悲傷掩藏得很好罷了。

  潔同學(xué),你是一個(gè)執(zhí)著的女生,你有自己美好的夢(mèng)想,但愿不久的'將來,你能成為一出色的動(dòng)漫家!你要相信,悲傷永遠(yuǎn)不會(huì)很長(zhǎng)。悲傷過了,就會(huì)擁有徹頭徹尾的快樂!

初一我的同學(xué)作文 篇4

  坐在床頭,蜷縮成團(tuán)。手中翻著小學(xué)的同學(xué)錄。嘴角不禁上揚(yáng)。。。。。。

  陪我走過6年小學(xué)生活的同學(xué),你們?cè)谖业挠洃浝锂嬌狭艘活w糖, 那糖很甜,因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起你們,我的同學(xué),想起我們一起度過的快樂。 那糖很酸,因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起你們,我的同學(xué),想起我們即將分別的淚水。

  那糖如此大,大到全世界,把我們都包在里面。告訴我們,大家始終在一起。

  那糖如此小,小到把我們緊緊地?cái)D在一起。

  看著同學(xué)錄上潦草的字跡,

  看著同學(xué)錄上大家的照片,

  我不禁感嘆:時(shí)間飛逝

  進(jìn)初中已有一年多了,我很少會(huì)想起我的小學(xué)同學(xué),只是想著小學(xué)的班級(jí)是多么好啊!

  請(qǐng)?jiān)彛?qǐng)?jiān)试S我放下以前的回憶,努力地奮斗。

  有一天,我會(huì)想起你們,想起以前這個(gè)集體中的每一個(gè)人。謝謝你們送我的糖。

  看。。。∧瞧利惖.藍(lán)天是我們的世界,看看將來我們誰飛地更高。

  到那時(shí),我會(huì)細(xì)細(xì)品嘗你們送給我的糖。

  他叫偶BAO

初一我的同學(xué)作文 篇5

  隨著近一年的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班可謂“人才濟(jì)濟(jì)”。今兒個(gè),我就來曬曬我的同學(xué)。

  提起我的同學(xué),一定要說的,是1號(hào)班長(zhǎng)殷權(quán)宸和2號(hào)學(xué)霸陳向陽。要說這個(gè)班長(zhǎng)吧,讓人感覺又敬又氣又好笑。他中等個(gè)兒,戴著眼鏡,乍一看是個(gè)穩(wěn)重的孩子,可實(shí)際上身上的頑皮勁兒與猴哥有得一拼。我班在他的“英明”領(lǐng)導(dǎo)之下,也變得有點(diǎn)兒……呃,不正經(jīng)了。但大班長(zhǎng)確有“過人之處”,各科老師首先記住的必然是他,首先開涮的必然是他,首先表揚(yáng)的卻很少是他。

  此外,殷權(quán)宸的聰明也是不可否認(rèn)的。有次,數(shù)學(xué)老師找了道題讓我們做,全班同學(xué)均“低頭沉思”,恨不得把頭埋到桌下去。殷大班長(zhǎng)則恰恰相反,提筆在本子上“唰唰”地算著,然后響亮地報(bào)出結(jié)果。老師笑著點(diǎn)頭說對(duì),大家甚是驚奇。這家伙又得瑟起來“看見沒?什么叫‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’?這就叫‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’!”我們都笑了起來,這個(gè)愛耍帥的`班長(zhǎng)!

  既然扯到了學(xué)習(xí),就肯定要說到2號(hào)學(xué)霸陳向陽啦!他也戴著一副眼鏡,鏡片后面是雙時(shí)刻閃爍著求知光芒的眼睛,一看就知道是個(gè)肚子里有墨水的,可這家伙的顏值我實(shí)在不敢恭維。他皮膚偏黑,個(gè)兒小小的,集體跑步時(shí)他就像是個(gè)小學(xué)生混入了初中生的隊(duì)伍。但膚色、身高等缺點(diǎn)都撼不動(dòng)他在我們心中的學(xué)霸地位,他堪稱“濃縮的精華”。陳向陽的成績(jī)好成什么樣呢?可以說,無論大考小考,他從未跌出過前三。語文老師常拿他做正面教材批評(píng)1號(hào):“不要看2號(hào)小小的,好像弱不禁風(fēng),但他的成績(jī)比1號(hào)好上幾倍呢!你們看1號(hào)那個(gè)家伙……”

  每每此時(shí),我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話:就算老師講的是個(gè)毛線,學(xué)霸陳向陽也能把它織成毛衣……當(dāng)然,陳向陽的好成績(jī)也不是天生的,人家可謂是“99%的汗水加上1%的天資才使‘成功之花’開得如此爛漫”。陳向陽的學(xué)習(xí)態(tài)度極為端正,這一點(diǎn)我相信全班是有目共睹的,也是老師們所稱贊的!

  所以,如果殷大班長(zhǎng)讓人感覺又敬又氣又好笑,那陳大學(xué)霸就是讓人羨慕嫉妒恨。當(dāng)然,我班的人才還不只是他倆。以后,我還會(huì)慢慢曬曬別的同學(xué)的。

初一我的同學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)同學(xué),長(zhǎng)得十那紅撲撲的小臉,像個(gè)紅蘋果,眉毛彎彎的,像柳樹葉一樣,一對(duì)烏黑明亮的大眼忽閃忽閃,叫人一看就知道她聰明伶俐,嘴巴像櫻桃,紅紅的十分漂亮。

  她是我們班的班長(zhǎng),這個(gè)班長(zhǎng)可不是吹的!她做起事來公私分明。有一次,兩位女同學(xué)在中自習(xí)時(shí)說話了,被她記了下來。那兩個(gè)女同學(xué)就埋怨她,她對(duì)我說:“做人要公私分明,講話了就是講話了,我不會(huì)把名字擦掉!焙髞,我將她的話轉(zhuǎn)達(dá)了給那兩位女同學(xué),她們雖然無奈,但也佷佩服她。

  她還有一個(gè)小綽號(hào)—“小迷糊”,為什么有這么個(gè)綽號(hào)?請(qǐng)聽我一一道給你聽:

  有一段時(shí)間,我與她是同桌。有一天,老師要收導(dǎo)學(xué)案,我很快便交給了老師,可是她卻左翻右翻,總是找不到。于是我就幫她找,不一會(huì)兒,我便在她的一本書中找出了導(dǎo)學(xué)案。這種事不知道發(fā)生了多少回,所以才有了這個(gè)綽號(hào)。

  她的個(gè)性在我看來是很直爽的',也許是她的名字里有一個(gè)“爽”字吧!因?yàn)槟悴徽撓蛩钖|西還是請(qǐng)教問題。她都會(huì)熱心幫你解決。正因?yàn)橛羞@種性格,所以才有許多人與她交朋友。

  想知道她的名字嗎?她的名字叫—錢爽。這個(gè)同學(xué)不錯(cuò)吧!

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