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我的同學寫人作文

時間:2026-01-03 15:02:31 我的同學作文

我的同學寫人作文匯編15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的同學寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學寫人作文匯編15篇

我的同學寫人作文1

  我有一個朋友,這位朋友可不簡單,原因還要從他的胖說起。

  他的胖可是出了名的,現在才僅僅六年級,體重就已經在七十千克左右“晃悠”了?纯此,本來就胖的身上,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來有了一種“球”的感覺;臉上也滿滿的都是肉,看起來卻一點也不圓;頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的`鉆石,一笑起來,兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。

  胖,也常被我們視作力量的象征,因此在拔河比賽時常能看見他的身影。這不,拔河比賽又要開始了,他作為我們學;@球隊的隊員,憑借體型又可以給對手以一種無形的威懾,所以幾乎是毫無懸念的加入了拔河的隊伍。一次體育課上,我們的拔河隊員要與一年級全班的小朋友們比賽。比賽還沒開始,小朋友們就開始念叨了:“唉,對面的哥哥姐姐都六年級了,我們才一年級,不太公平啊。”這時候,不知是誰哀怨的說道:“就是啊,對面還有兩個胖子呢!”此語一出,我和身旁的幾個同學,便笑的前俯后仰,笑得喘不過氣來

  如果你以為他“四肢發(fā)達,頭腦簡單”的話,那就大錯特錯了。他和我都是3D仿真機器人社團的能手。每次社團活動時,我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說,他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的智慧。

  他還十分的幽默。我們兩個人都是講笑話的能手,在班級里數我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會忍不住笑。平時我們也會互相講笑話逗樂對方,因此我們也建立了深厚的友誼。

  他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛的朋友。哦,對了,他還有一個好聽的名字:連宇凡。(指導老師:何朝瓊)

我的同學寫人作文2

  張鴻飛是我們班的學習尖子,學習成績一直名列前茅。從小我們一起長大,在全班里,沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機敏和自信。

  張鴻飛性格內向,有點木訥寡言。下課時間,從來不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無關。有次我們同學做游戲,就差一個人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動,直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡單:“我不玩啊。”你說氣人不?好不容易等了個星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛不釋手,家長喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見,可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我,就大聲招呼他:“看成成來了,你快出去和他到外面玩會吧."經過大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來,可玩不大會,他就說不玩了,他還要回去看書呢。咳,雖然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒勁!

  我們雙方的.家長只要在一起就說,這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來家家有本難念的經的啊。

  記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛,只見他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯,我悻悻地想。果然到了宣布成績那天,我勉強及格,他考了滿分!要說他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。

  張鴻飛,一句話,I服了YOU!

我的同學寫人作文3

  他有一張白里透紅的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如月牙一般的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴。你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的考試考差了就哭的“哭鼻子大王”——林正軒。

  林正軒的`優(yōu)點可是多到我數也數不清的哦,比如“每次語文考試幾乎都考九十五分以上”、“很愛樂于助人”、“四百米跑步跑得十分快”……今天,我向大家重點講一下他那次體育課的四百米跑步比賽的情況。

  那天,體育老師從我們班中選了十三個人去操場上主席臺前面的起跑線上,來一場四百米跑步比賽。主席臺前的起跑線上馬上站滿了人,我們伸伸手,壓壓腿,做著預備的動作。老師說:“各就各位,預備,跑!”說時遲,那時快,我們像脫疆的野馬飛奔而去,不到十幾分鐘,十三人一下子被分成兩組,第一組是跑在前面的共有四個人,第二姐是跑在后面的,共有九個人,我和林正軒目前在第一組里。我的雙手使勁擺臂,大腿的步子盡量跑得快一點,也更大一點。一圈終于跑完了,可是還有一圈,還不能減速,反而還要加速。我的眼睛瞄了一下在我左側的林正軒,他滿頭是汗,如被大雨淋過一樣,臉也漲得紅通通的,衣服都全濕了,但是,他卻從來不放棄,我見他這樣,自己應該更不能放棄,就時不時在心里給自己打氣,說:“加油!加油!”

  終于,我們跑完了,我們累得站也站不住了,只見林正軒整個人躺在大操場上,嘴巴喘著粗氣。我走過去,有氣無力地問:“林正軒,你在跑的時候已經很累了,為什么你就不放棄呢?”誰知,他說:“我們干什么事都不能半途而刻,要一直做到底,如果離終點只有一步之差,卻被你放棄了,不是很可惜嗎?”

  是!看來,林正軒就是一個永不放棄的人啊!

我的同學寫人作文4

  老師經常給我們說:天山青松根連根,各族人民心連心。是呀,在我們富饒美麗的新疆,在這個多民族聚居的大家庭更能體會各民族親如一家的深情,就拿我們學校,我們班級來說吧,就有好幾個少數民族同學,大家和睦相處、團結友愛、互幫互助、共同進步,彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園。

  今天我就給大家介紹一個我們身邊的普通人——我的.同學艾麗曼:她是柯爾克孜族,她個子不高,一頭棕色的短發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,她能歌善舞,活潑開朗,還樂于助人。艾麗曼同學不但和班里的每個同學團結友愛,而且與其他少數民族同學也互幫互助。

  我們班的同學羅淑依,她周末在上輔導課的路上被一輛汽車撞傷了腳,俗話說傷筋動骨一百天,是艾麗曼同學每天堅持早早到校,在大門口迎候,幫她背書包,扶她上三樓的教室,下午再安全護送出校門,這一迎一送就是三個月,天天如此,風雨無阻。

  同樣是有一天,我和艾麗曼在學校做值日,看到有個低年級的小同學摔倒了,哇哇大哭。艾麗曼看到了,二話不說就去扶起那個同學,我在片刻愣神后也跟了上去,我們一起把那個小同學送到了學校的保健室,保健老師檢查后我們又一起把那個小同學扶回了班里。那個小同學很感動,不停地給我們說“謝謝‘’。

  就是這樣一個普通人,做的這些普通事,平常而又溫馨,時時讓我感動并且倍受鼓舞。民族團結一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡單的話語,它更是凝結在我們內心的一種信念,它體現了我們各民族間你中有我,我中有你,休戚與共,風雨同舟的緊密關系。

  同學們,我們多么幸運。∩钤诜睒s富足、和平美好的時代,生活在民族團結、親如一家的大美新疆,感受著不同的文化,我相信:一定會創(chuàng)造出多彩的未來!

我的同學寫人作文5

  看那又長又黑的秀發(fā),潔白整齊的牙齒,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁和那櫻桃小嘴。她是誰?她就是我的好同學——張可欣。

  看看她,她又在和其他同學聊天了。真是聊得熱火朝天呀!沒錯!她就是一個既愛聊天又愛八卦的女生。

  一次,我們班的兩位同學正在說悄悄話。張可欣剛好路過,聽到了一點兒,然后,張可欣突然停下了,機械地轉了過來,兩邊嘴角微微揚起,那雙水汪汪的眼睛一眨一眨的,像極了一個好奇的小兔子。她捻手捻腳地走過去,盡量不發(fā)出聲響,就像一個小偷。她小心翼翼地把頭湊過去,仔仔細細地偷聽著她們討論的內容。突然,那兩位同學發(fā)現了張可欣,突然,“哇!”的一聲大叫。張可欣鎮(zhèn)定自若地把頭縮回去,叫到:"你們就告訴我吧!”那兩位同學說道:“不行!”“就告訴我吧!告訴我吧!”張可欣苦苦哀求道。兩位女同學看到她這樣苦苦哀求,笑道:“好吧,好吧!薄癥eah!”剛才還愁眉苦臉的她一下子又變得開心起來了。

  咦?她又在干什么呢?哦!原來是在與同學們討論成績呢!她可真認真呢!嘻嘻!她也是一個愛學習的小女生呢!

  一次,我和她去上卓越,下課后,我準時交了小測,看見張可欣正認真地做小測,我便輕聲對她說了一句我等她,便下了樓。沒多久,她就下來了,急急忙忙地跑過來,問道:“你最后一到題答案是多少?”“忘了!蔽也痪o不慢地說道!拔铱吹嚼蠋煾木砹,340是錯的',雖然我的答案不是340,可我還是很擔心!薄皼]事的!蔽艺f道。我們在公交車站分開了。當我好不容易擠上車時,我的手機響了,我一聽“喂,葉蕤,我知道答案了,是280,我對了!”她高興地說!澳阍趺粗赖?”我疑惑的問道。“我回去問老師了。”她說道!鞍!”我驚訝的叫到。

  這就是我的同學——張可欣。一個愛學習,愛八卦的女生。是我的好同學,更是我的好朋友!

我的同學寫人作文6

  臉上燦爛的笑容,做事不屈不撓的精神,熱心的服務他人,這是我對我的同學———蔡詠晴最深刻的印象。我和詠晴可說是“焦不離孟,孟不離焦”,我們朋友倆在學?偸切斡安浑x的黏在一起,感情如膠似漆。她的興趣是寫書法。欣賞她寫的那一手好字,讓人看了總是贊不絕口!她是我們班的智多星,每次月考總是名列前茅,叫班上的人望塵莫及,更令我由衷的.佩服。

  還記得有一次上自然課時,全班在做實驗時,不知道為什么,大家的實驗都做不成功,心灰氣餒,原本大家放棄了,卻只有她一個人孤軍奮斗,她終于成功了!老師夸獎她那永不放棄、鍥而不舍的精神。這樣的做事態(tài)度和精神是我最需要學習的。

  說到她那一手好字,可是全國第一呢!還得到校長贊許,班主任也樂得與有榮焉,說她是我們班的驕傲,以她為榮,有時候連我也會嫉妒呢!

  詠晴不只功課好,體育也好,她可是飛毛腿,我們班女生跑步最快的喔!不管是短跑或長跑,都難不倒她。四年級上學期末測體適能———八百米的時候,剛開始她最后一名,大家都以為她的體力很差只適合短跑,沒想到跌破大家的眼鏡,最后她竟然是第一名。我訝異的問她:“你為什么最后可以逆轉勝,急起直追,迎頭趕上。?”她回答我:“剛開始跑那么快有什么用,耐力最重要!睆乃砩衔覍W到了,做事要有恒心和毅力,更要懂得要領方法,才會成功。

  真正的好朋友是有福同享,有難同當。而詠晴就是這樣的作風,是值得我敬佩、學習的。我能結交到一位這么好的同學,真是三生有幸啊!

我的同學寫人作文7

  今天是我考四級電子琴的日子,因為我準備的比較充分,所以感覺不太緊張,但真正讓我感到興奮的是我終于可以和我的偶像李同學一起玩了。

  說起李同學,那可不一般,她是我們班上的尖子生。當我四歲開始彈琴時,我們倆就是同學,但因為每次上課只有一個小時,而她又要趕時間跳舞,所以總是匆匆而來,匆匆而走,我們倆在一起很少能說話。給我印象最深刻的就是星期天上課的時候她總是坐在左邊的第一個位置,而且身體坐的非常的直,因為這個原因,所以周測她總是第一個。當她上臺考試的時候,面帶微笑,從不緊張。而她彈琴的時候感覺非常的大氣,節(jié)奏感非常的好。聽了她彈琴讓我得到了很大的享受。我問爸爸為什么她彈的感覺就是和其他同學不同?爸爸告訴我,首先她身體坐得非常的正,腰板非常的'直,身正自然心正,心正自然萬物正,這樣她彈琴的時候就可以“感天地之變化,凌四海之威嚴”。第二,她非常喜歡彈電子琴,這從她每次上臺都面帶微笑可以看出來。當她彈的時候,她和琴已經合為一體了,琴音是她感情的延續(xù)和表現。第三,當她彈琴的時候,在她的周圍可以形成一個氣場,這個氣場可以影響你的情緒,讓你的心情變得舒暢。達到這種水平有時需要天賦,人力所不能改變,但更需要平時的刻苦努力和腳踏實地地訓練。

  這次考試我們都考的很不錯,雖然成績沒有下來,但是我們得到了老師和家長們的一致表揚,最重要的是考試后我和小伙伴們在一起玩游戲玩得非常地開心,而且玩了很久,家長們都沒有管我們。中午當我們從考點出來以后,我們到大酒店一起痛快地吃飯,我端起了酒杯,大聲地對李同學說:“偶像,明年咱們接著干!”

我的同學寫人作文8

  在一堂課上,我認識了一個新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發(fā)生了一件有趣的事,聽我來說說吧:

  一天,英語考試成績發(fā)下來了,老師對著全班同學說:“高翔飛,全班第一,九十九分,”頓時,教室里沸騰了,掌聲已經沖破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上臺來,到了講臺上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊著:“萬歲。”他拿到卷子以后,大搖大擺地走到座位上,把椅子往后靠,像一個國王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經心地翻開卷子,看了看前面,又看了看后面,突然,一個刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分數,天啊,這么背的事情怎么偏偏發(fā)生在我身上”,高云飛內心像打翻了五味瓶……

  他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分數,這樣就可以做一個誠實的'孩子,可是,可是,這來之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因為這是他從小到大第一次考試成績超過他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀發(fā)現了,趕快把卷子蓋上,龍銀說:“有什么了不起的,不就是全班第一嗎?拽什么拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的話,那后果不堪設想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經過一番糾結,最后,高翔飛告訴了老師,老師夸獎了他,他臉紅了。

  人非圣賢,人無完人,每個人都會犯錯,錯了就要勇敢面對,只有這樣人才能夠一直進步,才能夠越來越優(yōu)秀……

我的同學寫人作文9

  我給大家講一個“書癡”的故事,至于她為書癡迷到什么地步,讀完了你就知道了。

  有天放學后,天下著大雨,剛好路過新華書店,她就沖進書店躲雨,書店里很安靜,有幾個人在看書,營業(yè)員阿姨在電腦前無聊地玩著游戲。她在書柜臺前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她向往已久的《十萬個為什么》靜靜地躺在書架上,仿佛在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過去,象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷里,如饑似渴地打開來,貪婪地閱讀著:“為什么人睡覺會打呼嚕?”、“為什么有些人是色盲?”、“為什么會發(fā)生地震?”……這些都是她特別感興趣的問題呀!于是,都快鉆到書里了。讀啊讀啊,不覺雨已經停了,天已經黑了,一看時間已經快8點了,書店的'阿姨忍不住上前來催促說:小朋友,你是不是要買這書呢,要買的話,快點,我們要下班了!“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢,她沒跟媽媽說要買書!看著阿姨急著要走的樣子,她只好戀戀不舍地放下那本書,一步一回頭地離開了書店。

  在一個周末的下午,她捧著一本課外書在津津有味地讀著,媽媽在廚房里做飯,讓她剝兩瓣大蒜,結果她一邊看書一邊剝蒜,把蒜扔進了垃圾桶,把蒜皮拿給了媽媽……

  還有一次,離中午上學還有40多分鐘,有一本課外書還有3頁沒讀完,她想利用這點時間讀完,發(fā)現上課時間快到了,抓起外套就往門外走,下了樓梯才發(fā)現,腳上還穿著拖鞋呢……

  關于書癡的故事,我暫時講到這里,你肯定想知道她是誰,我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個讓人笑破肚子的書癡,就是……就是…我呀!

我的同學寫人作文10

  我有一個同學,是在上初中的時候才認識的他為人大方,樂于助人,他長得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓,他在學習很好,喜歡打籃球,本來我覺的他不容易交往,但經過了那件事我就知道了他是一個勇敢大方,有正義感的男人。有一天,在學校去食堂吃飯的.時候,我因為不記得帶飯票就趕著回去拿,但我往前一看還有幾個人就到我了,我在急的沒有辦法的時候,樺賓說:我?guī)湍隳冒,你就回宿舍拿票吧!我一聽我就答應了,然后我就回去拿飯票了,等我拿完飯票準備往飯(zhí)玫姆较蜃叩臅r候,有個聲音叫我說:你去哪里啊,現在飯?zhí)靡呀洓]有飯了!

  我一聽就急壞了,我就心想反正餓一頓沒什么問題,然后我就回宿舍,一回到宿舍我驚呆了,我發(fā)現有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上,我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開一會吧,我就坐在床上等飯的主人,我等了一兩個小時了還沒有人來拿這盆飯菜,又過了幾分鐘,樺賓打完球回來了,看見我床上有一盆飯就問我:你為什么不吃飯啊,我就說:這飯不是我的,他說:怎么可能我?guī)湍隳没貋淼,是我放在你的床上的,我一聽眼淚不禁的留下來了,因為除了家人對我這么好之外就沒有人對我好了,我問樺賓說:你給你的飯給我吃那你的呢?

  他說:沒關系,我已經吃過了,你就快點吃吧!我一聽我就拿起飯菜就吃了起來。到了下午的時候他因為沒有吃飯就暈倒了,我們同學一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室,校醫(yī)給了她喝了葡萄糖,過了一會兒他就醒了,我流著淚問他,你根本就沒有吃飯還說騙我吃飯了,他說:因為你是我的朋友,朋友之間就應該互相幫助。樺賓你真是我的好朋友,你真是我學習的榜樣!

我的同學寫人作文11

  李浩田是我來奎文區(qū)實驗小學三年中最好的朋友了。他個子高高的,有一點點胖,但他跑起步來可不慢。留著比一般男生長一點的頭發(fā),眉毛很濃,力氣大大的。他的臉一般都很紅,不知道是熱還是怎么的;他還很愛笑,沒有不開心的時候;對了,他的腳還很大,能穿44,45的鞋,是我們班第一大腳;他是個非常有趣的大個子。

  回想起我們在一起三年的點點滴滴,我感到開心,愉快,還有留戀。我總是想起他那招牌式的微笑,是因為他的微笑能讓我開心起來,能讓我忘掉煩惱;我也想起他和我一起接受老師嚴厲地批評,還不止一次。老師的批評是希望讓我們改掉了壞習慣,但我們不止一次的'犯錯,還是讓我們倆感到慚愧,我們也知道我們辜負了老師對我們的期望。

  我們也喜歡在體育課上打籃球,他那高大,魁梧的身材是一定要當大中鋒的。他那籃下轉身低位單打的能力,還有他精準的籃下投籃,使他和我們的比賽中占盡優(yōu)勢,最后一般都是以他的勝利而告終。

  還有我們在運動會時的表現。最近的一次,我報了跳高和200米,他報了跳遠和50米。我們上場時都信心滿滿,勢在必得,可是現實總比夢想殘酷。他跑的50 米,實在是高手云集,他拼了命,使出了吃奶得勁兒才拿了個第四,他比完后很失落,我安慰他,說:“沒事,不還有跳遠嗎。”它果然又重拾信心,滿懷期望的去參加跳遠了,結果又拿了個第四,最后他充滿調侃地說:“可能我就是老四的命。”我200米拿了第一,跳高拿了第四。

  我和他三年的真摯友誼是一生都不能忘卻的,是他陪伴了我在這所小學的三年時光,也是他給我留下了三年的快樂和永恒的青春回憶。

  最后,我想說:李浩田,你是我這一生永遠的好朋友,祝我們在各自的初中努力學習,為自己爭取榮譽。愿我們還能再相見 。

我的同學寫人作文12

  其實在我有生以來,讀一年級到六年級我認識了很多的同學,有很多的同學讓我難忘,其中有一個令我最難忘,他就是吳文洪。

  他有著橢圓形臉,向上翹的鼻子,濃濃的眉毛,又圓又大的眼睛。他人很好,為人很善良,品質也很不錯,性格活潑。

  如果你是我們學校的學生的話,你一定會知道“ 吳文洪”這個人。他可是我們班名副其實的“小一休”呢!

  起初的時候,我對吳文洪也挺不服氣的,因為每次考試他得的分數總是比我高,所以我總是想方法為難他。但是有一次上常識課老師教我們一些有關風的知識:“風是空氣流動產生的,是看不見、摸不著的…… ”我聽著聽著,心中就有一個讓吳文洪想十天十夜也解不開的難題。那天放學時,我對文洪說:“文洪你認為風是否存在?”

  “風當然存在了,這還用問嗎?” 文洪自信地說。

  “既然風存在的,那么就勞您大駕,明天幫我裝一些來。

  這天晚上我興奮得一夜沒睡好,恨不得天快點兒亮,好讓我早點兒看到吳文洪出丑。

  終于,第二天的'朝陽什起了,我興奮不已地來到學校?粗罩值奈暮椤保夜室庑募被鹆堑貑査骸 怎么?昨天拜托你帶來的東西呢

  “哦!你說的是風吧?都怪我,昨天去裝風的時侯,不小心把風裝進肚子里 …… 哦,只好這樣了,現在我就把它吐出來,你快想辦法接住它!闭f完,他對著面前一桿小紅旗一吹,小紅旗飄動起來了?粗暮楦吲d的樣子,雖然我心里很不是滋味,但卻從心底里暗暗佩服他。

  你們說說,吳文洪是不是一個名副其實的“ 小一休 ”呢?

我的同學寫人作文13

  淺藍色的墨繪滿星空,夜晚的點點星光就此殆盡。你瞧,太陽公公今天好像遲到了耶,但是沒關系,地下的一切還是這么完美。

  “老廖,聽說沒?好像新同學還挺好看,是個女的哦!眲傞_學,趙子怡又是如同往常一般,這湊湊熱鬧那湊湊熱鬧。

  我無奈地說:“呵呵呵,那不知道。我說你沒學的內容預習了嗎?趕緊去預習啦!”

  “我天,真有新同學!”一個男孩兒指著講臺,狗窩一般的教室霎那間安靜了下來,加我四十多位已到的同學眼神齊刷刷地看向講臺。新同學把眼皮抬高,頭也隨之運動。而后說:“去去去,別看了,又不是熊貓。”

  我依稀記得,下課后,男的一簇,女的一團,這新同學的信息傳得沸沸揚揚的。

  “長得還不錯,會不會勾引我們班男生。俊

  “不一定,說不定是來搶閨蜜的。”

  “反正我沒有好印象,假惺惺。你呢,老廖,你不是最討厭這種人嗎?”

  “呵呵,你們聊,小的告辭。”

  開學的第二節(jié)課,我一直在想跟新同學有關的事,我也在想她會不會是那樣的人,但與此同時,我又一直將她的所有往好的地方去想,可是最終惡魔還是打敗了天使。

  一次小雨,我在教室做一道數學題,腦子亂糟糟的,解了半天沒有解出來。忽的,一個陌生又帶點熟悉的聲音傳到我耳邊:“把a和b的.位置換一下就好解了!

  我恍然,果然,很快就解出來了。抬頭,那人早已不在視線中,應該是新生曉鈺吧。

  后來,我因為犯了事,自己主動打掃教室衛(wèi)生,每次吃午飯后我都是最后一個走,每天陪我打掃衛(wèi)生的雅西現在也因為嫌煩就不干了。每次打掃的時間由15分鐘到25分鐘,吃飯的時間就只剩下不到十分鐘了。

  那天中午,我才掃完一個大組,肚子已經餓得不行了,但還有25分鐘的時間,根本掃不完。就在我絕望的時候,曉鈺伸出手:“我來吧,你趕緊去吃飯!北亲雍龅乃崴岬,嘴角不自覺的流出一絲淺淺笑容:“嗯,謝謝。”

  東邊紅日升起,帶著一絲淺淺的霞光,就好似她那一絲淺淺的微笑。

我的同學寫人作文14

  大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個班干部,同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。

  她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學們的校牌紅領巾,提醒同學們戴好紅領巾 校牌。為忘記帶的同學借好,并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領巾、校牌,有的時候老師給她的不夠借,她會用自己平時攢下來的藍章換來紅領巾校牌,方便同學們借。記得一個星期一早上,在出操之前,班上有一個同學突然發(fā)現自己的校牌沒戴,萬一被檢查人員發(fā)現,班級要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學,幫他解決困難,也使班級免遭扣分。

  作為圖書管理員,她總是很認真負責地管理著班中的圖書角,同學們借的書,她都會認真地做好登記,所以每個學期末,我們班的.書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背后說她的不是,因為借書太久,她會催那個學生。有的時候我也會參與說她的不是,但看到她那認真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對她的不滿,她真的很愛我們班集體。記得有一次,她由于扁導體發(fā)言,有點發(fā)燒,老師打電話給家長,電話打不通,她只好留在教室,并照老師說的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學們要借書,她還是打起精神在那里記錄。

  她就是我們班的一個班干部,一個熱愛班級而且學習優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學。

我的同學寫人作文15

  說起楊小黑這個姑娘我就莫名的開心,為什么叫她是小黑呢!聽她說她以前也不黑的就是假期學了駕照后,變成這了這副模樣,剛考完駕照,這可憐的孩紙又面對著新生軍訓。哎呀!完了,這姑娘真的變成了黑黑的了,所以我就給她起了一個綽號,小黑。

  小黑是個性格直爽的姑娘,但有的時候她也會悲傷,那個時候我真的想讓她減輕一點傷痛。所以她說要干什么,我支持到底。剛開始的時候我和小黑的'關系并不是很鐵,因為我忙于社團排列。而且她好像和其他倆個女生走的很近,我也自己一個人很開心的活在自己的生活中,自我滿足感很強。但后來的后來我來發(fā)現性格相似,對待有些問題也差不多。就自然而然的走在了一起。和小黑一起吃飯一起上課,一起打傘,晚上還一起跑步。感覺一天的生活過得不亦樂乎。小黑這個姑娘有的時候不會安排學習時間,我就每天早上會給她發(fā)qq信息。

  楊小黑同學今天幾點到幾點去圖書館,幾點到幾點去吃飯然后很多計劃。這時候的小黑就會給我發(fā)三個皺眉的表情。看起來好無辜的表情哦,好可愛呀。但她必須要去做,必須和我一起完成這一天的任務。小黑是個中感情的姑娘,記得有一次她和她朋友吵架了,就拉著我去自助餐,然后自己喝起酒來,不讓我喝,說不然她就回不去了。當時的我就呆呆的看著這個姑娘,不知該說她什么好,但我知道我應該陪在她旁邊。不然她會孤獨。我是她的朋友,我有義務去陪伴著她。那晚她哭了好久,喝醉了,我的被子上和手上都是她的口水。哎,我能怎么辦這個姑娘呢!但我知道她會是我大學唯一想認真交的一個朋友。我會認真對待她,就像對待我以前的那些好閨蜜一樣。她會是我大學中的收攬的閨蜜。楊小黑,我會陪你一起走下去的。

  我的楊小黑,只希望以后的你開心,幸福,每天都過得充實,這樣我就滿意了。

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