我的好同學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的好同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好同學(xué)作文1
現(xiàn)在我簡單地跟你們介紹一下我的同學(xué)吧,我同學(xué)的名字:李xx,性格:開朗。活潑。幽默。愛好;聽歌。唱歌?措娨 理想;考上重點(diǎn)大學(xué)喜歡的食物:巧克力等等。喜歡看的電視:天國的嫁衣;咎m等等。我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了,你們不要笑我啊,如果有誰想更了解她,就去找她吧, 我們從小就認(rèn)識(shí)了,并且她是我認(rèn)識(shí)的`第一個(gè)同學(xué),我也是她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué),我們從小同班到現(xiàn)在了,她是一個(gè)挺不錯(cuò)的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員以級(jí)語文科代表等各科代表,她是老師的好助手,她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。每次考試排的名次都是排前十名,雖然她這樣棒,但是她從來不會(huì)驕傲。虛心向別人請(qǐng)教。她寫的作文也很棒,曾多次獲獎(jiǎng)。 她為人方面也很不多,她很關(guān)心我們班的同學(xué),每次上課有誰睡覺,她都會(huì)叫醒那個(gè)同學(xué),每當(dāng)我們班有那個(gè)同學(xué)遇到難題問她的時(shí)侯。她總會(huì)用心地去幫助那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)下課的時(shí)候,她總會(huì)跟我們開玩笑,討我們開心。她勞動(dòng)方面也很不錯(cuò),每次勞動(dòng)她都用心去做,做到了一個(gè)班干部應(yīng)該做的事。
她很喜歡捉弄男同學(xué),我們班的男同學(xué)都很怕她。好了,有關(guān)她的事,我就不多說了,總之,一句話,非常不錯(cuò),對(duì)了,忘記告訴你們,她現(xiàn)在在小荷,她是新來的。希望你們支持一下她,多幫助她,和她交朋友,謝謝。她的作文ID是LIZHEN009。寫得很差,不要笑我,可以嗎?
我的好同學(xué)作文2
我有很多同學(xué),但是讓我印象最深的是姜建宇,他可不是普通同學(xué)還是我的好哥們,我很佩服他。
姜建宇,一個(gè)班級(jí)里的學(xué)霸,又是一個(gè)玩霸。一個(gè)這樣文武雙全的哥們可不多。不過讓我佩服他的可不是這些。你如果好奇我可以給你講一下。
前幾天,我們組織孩子開展了植樹節(jié)相關(guān)的活動(dòng),今早,我剛到教室門口時(shí),就發(fā)現(xiàn)與昨天不同的地方,綠化帶里干癟的小樹好像換新貌了,折斷的樹枝,已經(jīng)被我們班的兩位同學(xué),包扎過了,我走到教室,姜建宇站起來對(duì)我們老師說,從今天起,我打算當(dāng)我們學(xué)校的綠化帶保護(hù)員,全班同學(xué)大吃一驚。難道這十幾棵樹都是他“治好”的嗎?剛想到這里老師也抱著疑問問:是你包扎的小樹嗎姜建宇?他默默地點(diǎn)了一下頭!斑@么多的小樹你怎么包扎啊”?老師驚訝的反問他。他卻滿不在乎的笑了笑,什么都沒說。至于他做學(xué)校綠化帶的保護(hù)員,他也是考慮了很久了。我深深陷入了沉思......
通過這件事,我很自責(zé),自責(zé)自己平時(shí)對(duì)那些小樹的“特殊照顧”,也真心的'感謝姜建宇治好了小樹的病。
姜建宇,你是我的好同學(xué),因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上幫助我。你更是我的好朋友,因?yàn)槟闾焯煸谝黄鹋阄彝妗D愀俏业暮谩袄蠋煛,讓我能學(xué)到你的好品質(zhì)。我永遠(yuǎn)都佩服你。
我的好同學(xué)作文3
我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué),她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會(huì)說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長,總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!
她樂于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。
她不僅樂于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭先恐后地說要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說:“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的'!贝蠹衣犃怂f的話,都自覺的排起隊(duì)來,一個(gè)個(gè)地打水。
她除了樂于助人、謙讓,還是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了,我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬,要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒有一個(gè)人進(jìn)去。可是不進(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來說:“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆桑梢詥?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來到地下室門口,讓我們在門口等她,說完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們在門口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂!果然,過了一會(huì)兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說:“太棒了,終于可以回家了。”
你們說她是不是值得夸一夸呢?
我的好同學(xué)作文4
其實(shí)我有很多的好朋友,但是我認(rèn)為最好的朋友那就是梁程,不知道為什么,我們從敵人變成了朋友,這應(yīng)該就是命運(yùn)吧!
在四年級(jí)的時(shí)候本來王建成是我的同桌的,可是王建成老是和后面的人說話,就被老師換到最后一排去了,結(jié)果梁程就成了我的同桌。換完位子差不多就放學(xué)了,我收拾好書包回家了。第二天我來到我的位子上坐好,打開書包拿起書開始讀起來,讀了好長時(shí)間,我的同桌還沒有來,結(jié)果老師來了,老師一進(jìn)來,一眼就看見了我同桌的'位子上沒有人,就走過來問我:“你同桌是誰啊,怎么還沒有來?”我說:“我同桌叫梁程,我不知道他為什么沒有來!钡谝还(jié)課下了,梁程才匆匆的跑到教室,老師看見梁程說:“你怎么才來。俊绷撼袒呕艔垙埖恼f,我昨天睡晚了,今天早上起晚了,老師聽了說:“誰叫你晚上不睡覺的,活該遲到,去后面罰站一節(jié)課。”梁程走到自己的位子放下書包,傷心的到后面罰起站來,第三節(jié)課下了以后梁程走到位子上,我就嘲笑梁程,又胖又懶又愛睡覺,梁程生氣了的說:“你在說信不信我打你!蔽艺f不相信,梁程結(jié)果真的打了我一下,我站起來打了他一巴掌,他就在也沒有罵過我,更沒有打過我,直到六年級(jí)分班的時(shí)候,我有點(diǎn)傷心,生怕分不到和梁程一個(gè)班級(jí),結(jié)果我來看分班情況,我竟然和梁程一個(gè)班級(jí),我心靈好受了許多,在六年級(jí)第一天上課的時(shí)候梁程看見了我也很欣慰,因?yàn)樗K于有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人了,當(dāng)時(shí)我們就開始聊天,就這樣他成了我最要好的朋友。每天我們都是一起上學(xué),一起放學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),我們成了最要好的朋友。
我慶幸我有這個(gè)同學(xué),因?yàn)樗,我才能看到真正的自己?/p>
我的好同學(xué)作文5
你留給我的是美好的記憶,你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。每個(gè)人的人生中都有必不可少的角色一一同學(xué)。下面我給大家講一講我心中的好同學(xué)。
我心中的好同學(xué)可要求這四大點(diǎn)。第一點(diǎn),好同學(xué)應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的工作,但在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的接受能力有所差異,成績的`好壞,不能直接判斷同學(xué)的好壞。只要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上課積極端正,熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就是好同學(xué)。
第二點(diǎn),好同學(xué)應(yīng)該樂于助人。樂于助人,是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德,每一個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,如果同學(xué)向你借用一下橡皮擦,你不借,等到下次你向同學(xué)借鉛筆時(shí),別人也不會(huì)借給你的。我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。
第三點(diǎn),好同學(xué)應(yīng)該身心健康。好學(xué)生要有一個(gè)良好的心態(tài),面對(duì)考試,能夠從容自信。對(duì)于比自己成績好的學(xué)生,不要嫉妒別人,而是向他學(xué)習(xí)。面對(duì)失敗,也能夠坦然淡定,繼續(xù)向前努力奮進(jìn)。
第四點(diǎn)十分重要,好同學(xué)應(yīng)該有和諧的師生關(guān)系。好同學(xué)應(yīng)該既能與同學(xué)開心相處,不會(huì)為一點(diǎn)小事而計(jì)較,又能與老師們保持亦師亦友的關(guān)系。當(dāng)自己與集體發(fā)生沖突時(shí),能學(xué)會(huì)退讓一步,為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
如果有些同學(xué)已經(jīng)做到了以上四點(diǎn),說明你已經(jīng)成為我心目中的好同學(xué)啦!
我的好同學(xué)作文6
我有一個(gè)同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了……
我有一個(gè)同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。
崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。
有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個(gè)勁地哭。
“別哭了。李響!蔽业耐瑢W(xué)——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他。
“還是讓我自己來擦吧!币荒樞邼y當(dāng)?shù)睦铐懀舆^崇芊蘋手里的紙巾。
我們笑倒了一大片。
還有一次,李響在上課時(shí)玩,被馮老師看見了,馮老師說:“李響,你給我站到后面去!”頓了頓又說:“還有誰不想聽課的`,一起陪李響站!”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面,和李響一起站到了那兒。
“崇芊蘋,你為什么站到后面去了?”馮老師問。
“不是您說不想聽課的就到后面去的嗎?”大家異口同聲地回答。
“我嘴里這么說著,目的是要你們引以為戒啊!我的同學(xué)們!瘪T老師忍俊不禁。
在我的心中,崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學(xué)——崇芊蘋。
我的好同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué),是在上初中的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的他為人大方,樂于助人,他長得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓,他在學(xué)習(xí)很好,喜歡打籃球,本來我覺的他不容易交往,但經(jīng)過了那件事我就知道了他是一個(gè)勇敢大方,有正義感的男人。
有一天,在學(xué)校去食堂吃飯的時(shí)候,我因?yàn)椴挥浀脦э埰本挖s著回去拿,但我往前一看還有幾個(gè)人就到我了,我在急的沒有辦法的時(shí)候,樺賓說:我?guī)湍隳冒桑憔突厮奚崮闷卑桑?/p>
我一聽我就答應(yīng)了,然后我就回去拿飯票了,等我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)玫姆较蜃叩?時(shí)候,有個(gè)聲音叫我說:你去哪里啊,現(xiàn)在飯?zhí)靡呀?jīng)沒有飯了!我一聽就急壞了,我就心想反正餓一頓沒什么問題,然后我就回宿舍,一回到宿舍我驚呆了,我發(fā)現(xiàn)有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上,我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開一會(huì)吧,我就坐在床上等飯的主人,我等了一兩個(gè)小時(shí)了還沒有人來拿這盆飯菜,又過了幾分鐘,樺賓打完球回來了,看見我床上有一盆飯就問我:你為什么不吃飯啊,我就說:這飯不是我的,他說:怎么可能我?guī)湍隳没貋淼,是我放在你的床上的,我一聽眼淚不禁的留下來了,因?yàn)槌思胰藢?duì)我這么好之外就沒有人對(duì)我好了,我問樺賓說:你給你的飯給我吃那你的呢?他說:沒關(guān)系,我已經(jīng)吃過了,你就快點(diǎn)吃吧!我一聽我就拿起飯菜就吃了起來。
到了下午的時(shí)候他因?yàn)闆]有吃飯就暈倒了,我們同學(xué)一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室,校醫(yī)給了她喝了葡萄糖,過了一會(huì)兒他就醒了,我流著淚問他,你根本就沒有吃飯還說騙我吃飯了,他說:因?yàn)槟闶俏业呐笥,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。xx你真是我的好朋友,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的好同學(xué)作文8
這是一位成績特別好的男同學(xué),他博學(xué)廣文的腦袋,和口齒伶俐的嘴巴,使他成為班里的學(xué)習(xí)兩點(diǎn)。他就是和我做了幾個(gè)月同桌,給我巨大改變的同學(xué)——許興澤。
原來我的成績也都不是很好,媽媽經(jīng)常讓我要看到許興澤的優(yōu)點(diǎn),看他的成績多好,我一直百思不得其解,為什么許興澤的成績能這么好?一次經(jīng)歷,讓我明白了為什么會(huì)這樣。
還記得那是一次數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績還算不錯(cuò)的,我就覺得數(shù)學(xué)課很無聊,我想找個(gè)人聊聊天,我找了許興澤。我輕聲的叫道:“許興澤,許興澤!”許興澤沒反應(yīng),仍然端端正正的坐著聽課,連眼皮都不眨一下,似乎生怕聽漏了一個(gè)字。我又加大了點(diǎn)兒音量,又叫了一聲:“許興澤!”許興澤聽到了,但他的回答卻超出的我的意料之外,我本以為他會(huì)問:干嘛?沒想到他居然說的'是:“哦,你不要煩了,有事下課再說,不要影響我聽課!”我很納悶,許興澤的數(shù)學(xué)成績是班里數(shù)一數(shù)二的,為什么他還這么專注的聽課呢?
下課了,本來我會(huì)立刻離開教室,但是這節(jié)下課我連座位都沒離開過。我一直在思考這個(gè)問題,這究竟是為什么呢?后來,我在其他課上也關(guān)注著許興澤的表現(xiàn),我總算恍然大悟,許興澤在任何課上都是認(rèn)認(rèn)真真的,難怪他的成績會(huì)保持這前幾名,而不降下去!我霎時(shí)間豁然開朗,今后的日子里,我一直在模仿著許興澤的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他做作業(yè)我也做,他看書,我也看。后來,我的成績也猛然飆升。
謝謝你,許興澤,是你教會(huì)了我要如何學(xué)習(xí),是你教會(huì)了我怎樣提高成績,謝謝你。
我的好同學(xué)作文9
是金子,光芒不會(huì)被塵土遮蓋。哪怕深深的埋藏在地下,也總有可能被挖掘出來。今天,我來夸夸我身邊的好同學(xué)。
靳子珊,她熱情開朗,活潑,大方,樂觀向上。她有優(yōu)美的舞姿,優(yōu)秀的成績,受到許多同學(xué)的稱贊。子珊身材高挑,她奔跑的速度是那么快,樣子是那么美,那么輕盈,就如同一只奔跑的.小鹿。她一旦走上操場,就像小鹿一樣蹦跳著,那么快,那么遠(yuǎn),那么美麗。
李賽,她活潑大方,性格直率。平時(shí)她有問必答,從不會(huì)把問題拖到第二天。李賽的性格也很可愛,我作為她的同桌,每天都會(huì)被她逗得哈哈大笑。她帶給我的,是快樂。上課時(shí),她常常會(huì)說出一些在大家看來很有趣的話,讓我們笑的一直趴在桌上。如此活潑可愛的同桌,你要不要呢?
翟熙,他個(gè)頭不高,十分瘦小,但人家自稱“濃縮的都是精華”。他說話時(shí)有趣極了,常教人一臉好笑的看他。他的成績也不差,從未出過班級(jí)前十。作為我們班的“群寵”對(duì)象,也有他的理由。
其實(shí),我還想夸夸八班的兩位同學(xué)。雖說我們并不在一個(gè)班,但也是“身邊”的同學(xué)了。第一位,是笑語。想來大家都認(rèn)識(shí)她吧!她的成績是那么優(yōu)異,文章的內(nèi)容豐富多彩,字體也是那么好看,一筆一畫都剛勁有力。她也是一個(gè)平易近人的學(xué)霸女孩,很風(fēng)趣。
一位同學(xué)是范文韜,他作為八班的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,并且盡職盡責(zé),是我見過的最細(xì)心的男生之一,盡量做到最好。有時(shí)候,他甚至?xí)嬖V我數(shù)學(xué)作業(yè)。
是金子總會(huì)發(fā)光的,少年們,讓我們都努力變成金子吧!
我的好同學(xué)作文10
我最好的朋友將在班上數(shù)侯杰昆。他有著白皙的皮膚,黑色的頭發(fā),大大的葡萄眼睛,紅潤的嘴巴,一米四五,瘦瘦的`,一身制服總是很干凈,穿著一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,更別說有多帥了!
他在我們班的學(xué)習(xí)不均衡。他是一名優(yōu)等生。他經(jīng)常在考試中名列前三,但他的思維有點(diǎn)狹隘。在一次考試中,在分發(fā)了他的數(shù)學(xué)論文后,他看著分?jǐn)?shù),驚訝地呆住了。我看著它,哇!他實(shí)際上得了98分。如果我當(dāng)場跳起來,我會(huì)非常高興。然而,他的臉上顯示出強(qiáng)烈的不滿。他反復(fù)認(rèn)真地看著自己的錯(cuò)誤問題,希望能把試卷咽下去。一連幾天,他都不開心。
他有點(diǎn)壞,很特別緩慢。一切都做得很慢。如果有一只狼在追他,我不知道他是否還那么慢。那時(shí),我們倆打算去公園玩。當(dāng)我們出發(fā)的時(shí)候,他只是呆在家里,喝著水,穿著外套。我匆忙跳了起來,但他并不慢。好不容易準(zhǔn)備出去,他又要去廁所了,沒辦法,我可以等他。一分鐘,兩分鐘......差不多過了五分鐘,他才慢慢出來。我?guī)缀跏钳偪竦牡却。?dāng)我快到車站時(shí),公共汽車停在那里。我盡可能快地向它跑去,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),它正慢慢地走著。我一直催促他快點(diǎn)。他終于到了,但是公共汽車離開了。沒有出路,所以我們不得不乘下一班公共汽車。
侯杰昆就是這樣一個(gè)人。他學(xué)習(xí)很好,但是他的脾氣很慢。啊!我真的希望他能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),在未來進(jìn)入一所好的大學(xué)。然而,慢脾氣的問題必須得到糾正。
我的好同學(xué)作文11
我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。
有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來分給大家吃,她對(duì)老師說:“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食品,拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的人。
老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說“謝謝你,康瑩瑩!
康瑩瑩笑著說“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的!
大家聽了紛紛向她表示:感謝她的.媽媽對(duì)大家的愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。
還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽光少年給康瑩瑩?删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說話,只見她從位子上站起來微笑著說:“老師我已經(jīng)當(dāng)過陽光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺得她很棒!”老師和同學(xué)們聽了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。
這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。
我的好同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué),當(dāng)然也是我極好的朋友,每次一回想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,帶著些調(diào)皮,這是她在我腦海中的印象。
她的臉總是蒼白的,就算是劇烈運(yùn)動(dòng)后也是蒼白的,讓人懷疑她生了大病,被風(fēng)一吹就會(huì)倒下,可這只是表面的,實(shí)際上她確實(shí)精神無比,活力無限的。最最吸引人的就是她的眼睛了,黑鉆石般耀眼,也似白云般純潔,總是毫無保留的顯現(xiàn)出她的想法,也許你只需看她一眼,就會(huì)知道她此時(shí)在想什么,每次看到她的時(shí)候,她都會(huì)毫不客氣的對(duì)你現(xiàn)出一個(gè)大大的笑容,仿佛看到她,你就不會(huì)再有煩惱。
她總是喜歡幫我的倒忙。有一次,我和她牽著手去買東西,沖店,那天剛下了雨,我的前面有個(gè)小水坑,我剛想一步跨過去,可她卻尖叫一聲,并用力把我拉到一旁去,這下可好,我一個(gè)重心不穩(wěn),兩人一下子倒在了地上,撲了個(gè)嘴啃泥,就因此,那天也沒買成東西。真是好心辦壞事!但不要否認(rèn),她確實(shí)是一個(gè)樂于助人的'人。
這是一個(gè)純真的人,在她的心里總是藏不住事情,她曾說過,哭泣是她最好的宣泄方式,所以她啊又是一個(gè)脆弱的人,是個(gè)易碎的瓷娃娃,對(duì)待她時(shí),就要小心加關(guān)心,因?yàn)樗墓亲永镆灿凶宰穑男囊彩菢O易破裂的。她就是我的同學(xué)——xxx。
我的好同學(xué)作文13
我有一個(gè)好朋友,她的個(gè)子矮矮的,經(jīng)常梳一個(gè)低辮子,學(xué)習(xí)中等。她說話的聲音不是很大。不是很喜歡說話。有時(shí)晚上不敢睡覺,因?yàn)樗嘈胚@個(gè)世界有吸血鬼、惡魔等迷信。
她的缺點(diǎn)是愛臭美。記著在宿舍洗完澡正往教室上課的路上,我和她都是第一個(gè)帶路的人。路上,她一邊用梳子梳理頭發(fā),一邊走著,還問我:“馬琳,你看我美嗎?”我不厭其煩地說:“美,你真美。”到了教室,她來到我身旁,拿著梳子對(duì)我說:“你可以幫我編頭發(fā)嗎?”我說:“好吧。”當(dāng)我給她梳完時(shí),她立刻對(duì)我說:“我美嗎?”我的.肚子里一股火,忍著說:“美,你真是太美了!彼袝r(shí)一到下課時(shí)間,就拿起鏡子照一照。我也經(jīng)常為她打扮。
她的優(yōu)點(diǎn)很多,最明顯的就是樂于助人。
有一次,我和她在學(xué)校操場里玩游戲。突然,有一個(gè)小年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了,其他同學(xué)沒注意,還在玩。正好,這一幕被我和她看到了,她飛快的跑過去,連忙扶起小同學(xué),我也跑了過去,看見小年級(jí)同學(xué)膝蓋上的皮蹭掉了,流出血來。她扶著小年級(jí)同學(xué)正要往醫(yī)務(wù)室走的時(shí)候,我叫住了她:“要不要讓他們班里的同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室呀,這樣很浪費(fèi)我們玩的時(shí)間!彼敛华q豫的搖搖頭,說:“不行,我們這個(gè)年紀(jì)當(dāng)大哥哥大姐姐們的怎么會(huì)看見小弟弟受傷了置之不理呢做人要樂于助人,所以我必須把這位小弟弟送到醫(yī)務(wù)室,你給他們班的老師說一聲吧。”說完,她就走了。我站在那里,看著她遠(yuǎn)去的背影
她就是張碩,一個(gè)比較羞澀的女生!
我的好同學(xué)作文14
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位樂于助人的好同學(xué):
她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的`皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。
我的好同學(xué)作文15
管陽帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習(xí)課)都能看到憨厚可愛的睡覺姿勢,看到他睡覺我都有些難堪了。不過,每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。
管陽帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫,在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過,上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果,早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強(qiáng),基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來。
每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問老師問題,有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè),問不會(huì)的問題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽光和養(yǎng)分。
管陽帆性格很溫和,從來不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí),他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。
還有,他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見他寫著什么。一次,我走到他書桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫勵(lì)志小說。我很好奇,便拿來看。他只寫了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷,不過,主人公的.挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說中還配有精美的插畫,他把小說融入了自己的生活。
他還常常用一句自已編寫的名言來激勵(lì)自己。他說:“只要努力,就一定會(huì)成功”對(duì)。」荜柗,我的好同學(xué),好同桌,期望你茁壯成長,早日成為參天大樹。
一課參天大樹。
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