[集合]童年的趣事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的童年的趣事作文4篇,歡迎大家分享。
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童年的趣事作文 篇1
6歲的時(shí)候,我去買雪糕,我都小賣鋪里賣,我對(duì)老板說要一個(gè)小布丁。()我走出小賣鋪,高興地蹦蹦跳跳的,忽然,下起了小雨我心里想:現(xiàn)在吃雪糕肯定會(huì)冷的。該怎么辦呀!突然,我想出一個(gè)“好”主意:要是把雪糕放在兜兜里,說不定過一會(huì)就晴了,到那時(shí)再吃雪糕也成!
后來,不出所料真的`很快就晴了。我把雪糕拿出來,一看,“!”,我驚奇的叫出來,原來我的雪糕早化了,我心想:哎!真是太“糟糕”了
真就是我的童年趣事,怎么樣啊?不錯(cuò)吧!
童年的趣事作文 篇2
童年,是一段最快樂的時(shí)光,那時(shí)發(fā)生的趣事好像大海里的水滴,數(shù)也數(shù)不清。然而,在我的記憶中,有那么一件讓我啼笑皆非的事情讓我永生難忘……
那天,媽媽給我買了一個(gè)棒棒糖,這個(gè)棒棒糖可真漂亮呀,五顏六色的,讓人垂延三尺。我迫不及待地打開了包裝,津津有味地吃了起來。我邊走邊吃,看見了奶奶在地里干活兒。我好奇地走上前問:“奶奶,你在種什么呀?”“我在種玉米!薄澳撬Y(jié)什么呀?”“傻瓜,種瓜得瓜,種豆得豆,種玉米,當(dāng)然結(jié)玉米啦!”奶奶慈祥地笑著。哦,我明白了,種什么就結(jié)什么。對(duì)了,如果我把棒棒糖埋在地底下,給它澆水施肥,那么,過不了幾天,它一定會(huì)長(zhǎng)出更多的棒棒糖來!棒棒糖種棒棒糖,再把收獲的種下去,那么,我不就有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的'棒棒糖了嗎?這樣,我不就每天都有棒棒糖吃了嗎?我實(shí)在是太聰明了!我美滋滋地在心里打起了我的如意小算盤。
說干就干!我把珍藏了一個(gè)星期的三根棒棒糖拿了出來,欣喜若狂地跑到小菜園里,小心翼翼地把那三根棒棒糖倒著插在了泥土里,再撒一點(diǎn)兒化肥,并且默默地許了個(gè)愿:棒棒糖呀棒棒糖,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)出好多好多棒棒糖!
從此以后,我就天天跑到菜地里,去看看小菜園里的棒棒糖,一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個(gè)星期過去了,這棒棒糖怎么還沒發(fā)芽?我猜測(cè)到:是不是天氣太熱的緣故?也是呀,一個(gè)星期沒下雨了,一定是缺水!于是,我拼命為它澆水,可是,兩天過去以后,棒棒糖一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,旁邊的小青菜倒是長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,非常茂盛。
可惡!難道是這些小青菜搶占了棒棒糖生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)?對(duì)!一定是這樣!
我為棒棒糖難過的同時(shí),也對(duì)這“橫行霸道,搶占養(yǎng)料”的“青菜大軍”無比的憤恨。我一氣之下,把小菜園里種的小青菜拔了個(gè)精光。嘿嘿嘿,這下子,棒棒糖應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)大了吧?我喜出望外地想。出人意料的是,三天過去了,這棒棒糖怎么還沒發(fā)芽?我什么時(shí)候才能吃到自己親手種植的棒棒糖呀?唉,事到如今,只好“請(qǐng)教”“種植大王”奶奶了。奶奶聽了我的“訴苦”,情不自禁地哈哈大笑:“哈哈哈!你這個(gè)小傻瓜,棒棒糖怎么可以種呢?也不是什么東西都能種出來的呀!”什么!!我大驚失色,急忙從地里挖出了棒棒糖。不料,棒棒糖已經(jīng)發(fā)霉了,唉,這下可好,不僅沒有了“收成”,反而“賠了本”,真是損失慘重呀!
童年的這件事,我一直把它珍藏著心中,因?yàn),這是我一生中最美麗的回憶!
童年的趣事作文 篇3
童年是美好的,而它,卻只有一次。在這充滿樂趣的童年里,我做過許許多多的趣事,但有一件事至今是我無法忘懷。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常讓我吃一種咸菜,它樣子白白的,咬在嘴里脆脆的,我那時(shí)畢竟年齡小,還不識(shí)字,我看它方方正正的,又非常白,所以我就叫它“方塊菜”。久而久之,在我腦海里,它很脆,又很好吃,至于它的真實(shí)名字我還是模糊不清。有一次學(xué)校開展了主題為“幫助媽媽做家務(wù)”的體驗(yàn)教育活動(dòng)。我就用活動(dòng)要求為借口,終于說服了從不舍得讓我動(dòng)手的媽媽,在星期天讓我親手做一次美味“方塊菜”的機(jī)會(huì),使我真正體驗(yàn)了做家務(wù)的辛苦和樂趣。
早晨的太陽還沒有升起,我就和媽媽來到菜市場(chǎng)賣白蘿卜的攤子前,和商販講好價(jià)錢后,用兩元錢買了一根又白又大的蘿卜,然后就哼著小曲和媽媽回到了家。首先進(jìn)行第一道工序給蘿卜“洗澡”。在水池前我一遍又一遍地洗著蘿卜,終于洗干凈了,我又用干布把蘿卜身上的水擦干凈。接著進(jìn)行第二道工序切蘿卜。為了保險(xiǎn)起見,我翻出了我的勞動(dòng)書,參考第十六課《做五香蘿卜咸菜》的旋刀橫切方法。嘿!刀法太臭,非但沒保住蘿卜的“全尸”,還把蘿卜切得大小不一,形態(tài)各異。這時(shí)爸爸走過來一看,叫道:“天哪,彬彬,你在干什么?你天天吃腌蘿卜,還不知道腌蘿卜是切成塊的嗎?”說著,便拿起菜刀做了個(gè)示范。“好啦!好啦!我明白了!”我不耐煩的叫著,“看我的!”我奪回來菜刀,拿起一塊蘿卜就切,唉!真是眼高手低。在爸爸手里那么靈活的.菜刀到了我手里怎么就變笨了呢?只會(huì)走歪線,從來不聽指揮,害得我沒能把蘿卜切成大小均勻的小方塊,有的還是三角形呢!“唉……”我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,蘿卜終于切完了。該進(jìn)行第三道工序放作料了。我先切了一個(gè)青辣椒和幾片姜放到了盛蘿卜的盆里,然后放入一勺鹽和煮好的醬油、醋、糖、味精,在盆里使勁一攪合,好了,我的工作完成了,就等它慢慢地腌了。
第二天吃午飯時(shí),媽媽端出來一盤“方塊菜”,淋上香油,我急不可耐地捏了一塊兒放到嘴里,嗬!真好吃,只可惜不好看!我正吃著,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,便不解地問媽媽:“您為啥不把蘿卜切成長(zhǎng)方形或者三角形呢?”媽媽笑著說:“一是他們太大不入味,不好吃;二是他們不好夾到嘴里!蔽乙宦牁妨,原來腌蘿卜還有這么多講究呀,于是我得意地唱了起來:“不錯(cuò),不錯(cuò),味道好極了,要用美國(guó)話來講,就是very
!”媽媽看到我興奮的樣子,會(huì)心的笑了,并囑咐我:“小廚師,以后咱家腌蘿卜的任務(wù)可就交給你了!薄敖^對(duì)沒問題,保證完成任務(wù)!蔽宜斓卮饝(yīng)了,心里像喝了蜜一樣,高興極了。
實(shí)踐證明不管什么事情,只要我們每個(gè)人認(rèn)真去嘗試,努力去做,就一定能做好。經(jīng)過這次活動(dòng)的鍛煉,我對(duì)自己充滿了信心,現(xiàn)在無論遇到什么事情,我都敢自豪地說:“我能行!只要努力就會(huì)成功!”
童年的趣事作文 篇4
我個(gè)性活潑,喜歡玩耍。要說趣事,可真是太多。去年暑假去鄉(xiāng)下奶奶家的捕魚行動(dòng)至今還記憶猶新呢!
記得去年的那個(gè)暑假,一放假我便要母親帶我去奶奶家。
走在一條條縱橫交錯(cuò)、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的泥田埂上,呼吸這新鮮的空氣,聞著草兒的陣陣清香,看這蝴蝶、蜜蜂在黃瓜叢中飛舞,我不禁心曠神怡。
我沿著田埂一路走去,突然發(fā)現(xiàn)在田頭的一節(jié)小水溝里,一群可愛的魚兒在相互嬉戲,它們時(shí)而排成一隊(duì),時(shí)而分散前行。聽到了我的腳步聲,突然像是聽到了命令似的,一瞬間全都躲藏起來:有的一動(dòng)不動(dòng)地停留在樹葉下,有的悄無聲息地伏在水草邊,以為我瞧不見它們。我屏住呼吸,趴在溝邊,靜靜地等待著。不到一分鐘的時(shí)間,這群小魚終于按捺不住了,又紛紛出來玩耍。你看,它們大大的腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴,在水中可真是機(jī)靈。
它們那樣子讓我羨慕極了。我滿腦子都在想:怎么樣才能捕到這些機(jī)靈的小魚呢?先用網(wǎng)撈試試看吧。于是,我從家里拿來了一張大漁網(wǎng)。
我先把漁網(wǎng)慢慢地放到溝里,等小魚放松了警惕,在溝里游來游去時(shí),我就猛地提起了漁網(wǎng),但由于網(wǎng)洞之間的空隙太大,大部分小魚都沒有被提上來,即使有被提上來的,也都在半空中掉回了溝里,反復(fù)了好幾次,但都沒有成功。
我并不氣餒,而是蹲在田埂上繼續(xù)思考。突然,一個(gè)大膽的想法浮現(xiàn)了出來,那就是——放水?dāng)r魚。
我把漁網(wǎng)放回了家里,從鄰居家借了一把鐵鍬。在土壩上挖了一個(gè)很小的洞,又在洞前鋪了一個(gè)小平臺(tái)。如果小魚從洞里流出來的`話,這個(gè)平臺(tái)可以阻止小魚前進(jìn)。漸漸地這小溝里的水被放干了,那些可憐的小魚就成了一群甕中之鱉。我把它們一條條地放入了事先準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。
這次行動(dòng)也成了童年趣事中的一個(gè)亮點(diǎn),一直留在我的腦海里。
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