小學(xué)童話作文集錦(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)童話作文 篇1
有一天,小黑兔和小白兔一起發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的花瓶,他們一個(gè)抓住花瓶的頂部,一個(gè)抓住花瓶的底部,你往左拉一下,我想右拽一下,爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開(kāi)交。小黑兔說(shuō):“這個(gè)花瓶是我先看到的,是我的!毙“淄谜f(shuō):“這個(gè)花瓶是我先拿到的,應(yīng)該是我的'!
就這樣,他們你爭(zhēng)我吵,互不謙讓。這時(shí)小灰兔看見(jiàn)了,急忙上前勸阻:“停!停!停!千萬(wàn)別把花瓶給弄壞了!再說(shuō)這樣爭(zhēng)吵有什么用處?”小白兔和小黑兔不但不聽(tīng),反而大打出手,你給我一拳,我換你一腳,小白兔的鼻子流血了,小黑兔的額頭受傷了,可是誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后一不小心,把家里的餐桌給掀翻了,碗盤(pán)乒乒乓乓碎了一地。
媽媽聞聲趕來(lái),小黑兔和小白兔驚慌失措,手一松,花瓶“啪”的一聲掉在地上,摔得粉碎,這下兩個(gè)都驚呆了,下的站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。媽媽看到這個(gè)情況,并沒(méi)有馬上批評(píng)他們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):媽媽并不因?yàn)槭ヒ粋(gè)花瓶傷心,而是因?yàn)樗麄兊幕ゲ恢t讓使媽媽更加痛心,花瓶碎了可以再買,可你們兄弟間的情誼沒(méi)了,多少錢也買不到呀!”
說(shuō)著說(shuō)著,媽媽流下了眼淚。小白兔和小黑兔知道自己錯(cuò)了,都垂下頭不吱聲。媽媽說(shuō):“你們倆個(gè)握手言和吧,再也不要因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵了,今后應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。”從此,小白兔和小黑兔成了一對(duì)形影不離的好兄弟。
這個(gè)故事讓我們知道:在生活中人與人之間應(yīng)當(dāng)互相謙讓,只有這樣,社會(huì)才會(huì)更加和諧、美好。
小學(xué)童話作文 篇2
噓!聽(tīng),小主人,剛?cè)胨痪茫瑫?shū)桌里的作業(yè),教科書(shū)就起床了,開(kāi)始了“大鬧天宮”?矗鼈円粋(gè)個(gè),跳出了抽屜,站在桌面,聽(tīng)說(shuō)是要開(kāi)個(gè)會(huì)議呀!
瞧,他們坐在一起,時(shí)不時(shí)交頭接耳的討論一下。“肅靜,肅靜!眹(yán)肅的聲音打破了剛才的議論聲,原來(lái)是“作業(yè)長(zhǎng)”——作文本來(lái)了,“今天,有這么一個(gè)好機(jī)會(huì),讓我們坐到一起來(lái)聊聊天,我們今天的話題是——從新選舉‘作業(yè)長(zhǎng)’以及其他職位!薄盀槭裁矗俊币幌蚵(tīng)命令的“外交部長(zhǎng)”——英語(yǔ)書(shū)納悶了!皠e說(shuō)了,我讓你們干什么你們就干什么。Doyou know?”一向和藹可親的作文本大發(fā)雷霆了。
“其實(shí),說(shuō)實(shí)話我們這里的都可以勝任‘作業(yè)長(zhǎng)’這個(gè)職位。但大家都是注重一個(gè)科目,比如:數(shù)學(xué)書(shū)精通數(shù)學(xué),音樂(lè)書(shū)精通音樂(lè)……說(shuō)可以也行,但我們作業(yè)國(guó)可是要全面發(fā)展的,你們說(shuō)呢?我們的`小主人也要全面發(fā)展對(duì)吧?我們要為別人著想。所以我認(rèn)為‘作業(yè)長(zhǎng)’依舊是作文本!庇⒄Z(yǔ)書(shū)發(fā)言完了。
“誰(shuí)說(shuō)其他書(shū)當(dāng)不了,作文本歲包含了許多的精華,但不能讓小主人學(xué)到知識(shí),作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)的是好是壞都分不了,你說(shuō)它能當(dāng)上‘作業(yè)長(zhǎng)’我也是醉了。”一向傲慢自大的語(yǔ)文書(shū)反駁了英語(yǔ)書(shū)。
“嗨,你這人,肚子里有點(diǎn)筆墨了不起啦!反正又不是你寫(xiě)的,你只是翻版,沒(méi)看見(jiàn)下面寫(xiě)著——選作課文時(shí)稍有改動(dòng)!睌(shù)學(xué)書(shū)幫著英語(yǔ)書(shū)說(shuō)道。
……
吵著吵著,引來(lái)了鉛筆盒長(zhǎng)老,它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們不就是為了爭(zhēng)‘作業(yè)長(zhǎng)’這個(gè)職位嗎?用得著大吵大鬧嗎?作為國(guó)君我宣布職位照常不變!
“好、好、好,國(guó)君萬(wàn)歲。”等國(guó)君說(shuō)完,公民們都?xì)g呼了起來(lái)。
從此,小主人的作業(yè)國(guó)度都是十分和諧的,小主人的作業(yè)質(zhì)量也在提高。
小學(xué)童話作文 篇3
一天,一個(gè)牧羊人照常去放羊,可是不知什么時(shí)候牧羊人的笛子落在了草原上,一只小羊看見(jiàn)牧羊人的笛子沒(méi)有了,便回去找。因?yàn)檠蛱,牧羊人不知道有一只小羊跑出去了?/p>
小羊在一望無(wú)際的草原上迷路了,不巧,這時(shí)卻遇到了饑餓的大灰狼,大灰狼看到了小羊,就以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到了小羊面前,流著口水說(shuō):“親愛(ài)的.小羊你來(lái)當(dāng)我的午餐吧!我可以滿足你的一個(gè)小小的遺愿?煺f(shuō)吧,你有什么愿望?”小羊剛想跑,腳下卻碰到了一個(gè)東西,小羊低頭一看,原來(lái)是牧羊人的笛子,它心想:太好了,這下有救了!于是,小羊撿起笛子對(duì)大灰狼說(shuō):“你用這個(gè)笛子吹一首曲子吧!我想再聽(tīng)一會(huì)兒!”大灰狼開(kāi)始吹了起來(lái),小羊說(shuō):“聲音太小了,我聽(tīng)不見(jiàn),聲音再大一點(diǎn)!”大灰狼使出全部力氣,使勁一吹,不遠(yuǎn)處的牧羊犬聞聲趕來(lái),把狼撲倒在地,最后狼灰溜溜夾著尾巴逃走了。小羊獲救了!
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難臨危不亂,才能擊敗敵人。
小學(xué)童話作文 篇4
有一個(gè)農(nóng)夫,他有一塊西瓜地,便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍,一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜。可它知道西瓜里有小狗看守,是不可能溜進(jìn)去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。
有一天晚上,狐貍見(jiàn)小狗又渴又餓,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的大好日子!于是,便對(duì)小狗說(shuō):“狗大哥啊,你聽(tīng),那兒好象有什么動(dòng)靜!毙」芬宦(tīng)狐貍說(shuō)那兒有什么動(dòng)靜,便精神抖擻,可它一想:咦,那兒沒(méi)聲音。∵@狐貍肯定又想偷吃西瓜!狐貍見(jiàn)小狗還是寸步不離,便走開(kāi)。第二次,小狗見(jiàn)狐貍又來(lái),便故意問(wèn)他:“狐貍小弟啊,你是不是找我有事。俊薄肮反蟾,我正四處找你呢!你一定渴吧,我剛才看見(jiàn)你的主人在后面放一盆水,你趕快去喝吧!”狐貍不緊不慢地說(shuō)。小狗想:主人每次送水給我的時(shí)候,都是放在我面前的。『傄欢ㄊ窃隍_人!小狗還是寸步不離。狐貍又走開(kāi)。第三次,狐貍一見(jiàn)到小狗就興沖沖地說(shuō):“狗大哥,我剛才上山時(shí)發(fā)現(xiàn)一塊大肉,你趕緊去吃吧!不然就被別人吃掉!”小狗已經(jīng)餓得眼冒金星,就神不知鬼不覺(jué)地向前走幾步。
狐貍見(jiàn)小狗走,剛想進(jìn)西瓜地時(shí),小狗跑回來(lái)攔住它說(shuō):“狐貍小弟!你別再騙我,快回到你的.老家——大森林吧!”小狗之所以那么說(shuō)是因?yàn)樾」氛J(rèn)為狐貍應(yīng)該生活在大森林里,不該跑到人們的家園里偷東西!于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動(dòng)成果養(yǎng)活自己,快樂(lè)、幸福地生活在森林。
小學(xué)童話作文 篇5
一股清泉從石縫里沖出來(lái),水越來(lái)越多,漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來(lái)越深,越來(lái)越長(zhǎng)。
小溪見(jiàn)自己那么深,那么長(zhǎng),就高傲地說(shuō):“我的水流量那么大,我一定是世界上最大的水源!”這話恰巧被柳樹(shù)下的`山羊公公聽(tīng)到了,于是就對(duì)小溪說(shuō):“小溪呀,你并不是世界上最大的水源,這樣吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答應(yīng)了。
小溪終于找到了河流姐姐,這時(shí),河流姐姐正在安靜地看書(shū)。小溪神氣十足地說(shuō):“河流姐姐,我要向你挑戰(zhàn)!”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來(lái),只見(jiàn)他竭盡全力地扭動(dòng)身子,向前奔出幾百米,說(shuō):“怎么樣,認(rèn)輸吧!”河流姐姐沒(méi)有說(shuō)話,只見(jiàn)她一扭身子,輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見(jiàn)了,佩服地五體投地,不禁感嘆道:“原來(lái)你才是世界上最大的水源啊!”河流姐姐笑著說(shuō):“走,我?guī)闳タ纯创蠛# 庇谑撬麄z結(jié)伴去看大海。
終于見(jiàn)到大海了,哇,簡(jiǎn)直就是仙境!青青的海浪,藍(lán)藍(lán)的天空,成群結(jié)伴的鳥(niǎo)兒,天連這水,水連著天,真是無(wú)邊無(wú)際……倆人都覺(jué)得太美了!大海笑著說(shuō):“我變得那么美都是因?yàn)槟銈,是你們不斷地補(bǔ)給我水,所以我才會(huì)那么美……”
小學(xué)童話作文 篇6
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,溫柔的陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)叢中穿過(guò),照醒了正睡在森林深處的‘森林王”一獅子!鞍!太好了,我又可以出去活動(dòng)活動(dòng)了!眲偹训腵獅子伸著懶腰說(shuō)。
正在這時(shí)候,一只小兔子正往這邊跳來(lái)。突然,他瞧見(jiàn)了獅子,拔腿就跑。而獅子也看見(jiàn)了兔子,但兔子跑得太遠(yuǎn),沒(méi)法追了。于是,獅子自言自語(yǔ)起來(lái):“又沒(méi)吃你,你害怕什么呀?”這時(shí),一只狐貍過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了剛才的事情。于是,想出一條妙計(jì)!皢眩业拇笸跹,原來(lái)您在這呀!我到處在找您,我是來(lái)送早餐的!焙偺鹛鸬卣f(shuō)!笆裁?給我送早餐,早餐是什么?”獅子莫名其妙地問(wèn)。狐貍再次甜甜地說(shuō):“早餐當(dāng)然是我噦!”這一次,獅子更震驚了。狐貍沒(méi)等獅子反應(yīng)過(guò)來(lái),就說(shuō):“但我有個(gè)條件,您要什么都會(huì)!笆裁炊紩(huì),我當(dāng)然什么都會(huì)。”獅子自豪地說(shuō)。狐貍又說(shuō):“不,并不是什么都會(huì),您還不會(huì)害怕呢!”獅子這次說(shuō)不出話,來(lái)了,可過(guò)了會(huì)兒,他又說(shuō):“親愛(ài)的狐貍,您能教我害怕嗎?”狐貍說(shuō): “沒(méi)問(wèn)題,咱們上山去學(xué)!薄班,好的!豹{子說(shuō)。
不一會(huì)兒,他們登上了森林中最高的一座山!霸蹅?cè)趺磳W(xué)害怕?”獅子問(wèn)。狐貍回答:“從這跳下去,你就能學(xué)會(huì)害怕了。獅子聽(tīng)了,急忙跳下去,但他卻躺在血泊中。
“笨蛋!”狐貍說(shuō)著,頭也不回地走了。
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