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編童話作文300字

時(shí)間:2026-03-07 23:22:45 童話作文

編童話作文300字4篇[精華]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的編童話作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

編童話作文300字4篇[精華]

編童話作文300字 篇1

  一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥蛋。“多可憐的孩子啊,還沒有出生就失去了家人!庇谑巧屏嫉臑貘f銜起鳥蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥蛋。功夫不負(fù)有心鳥,經(jīng)過一段時(shí)間的孵化,一只可愛的`小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長大了。

  這一天,一個(gè)愛好打獵的國王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來到了森林里。就在他拉起弓箭對準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對準(zhǔn)國王的脖子狂啄起來。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥盤旋在國王和他的士兵頭頂,對著他們一頓猛攻。國王見勢不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。

  烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國王再也沒來森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動物們也過上了幸福安寧的生活。

編童話作文300字 篇2

  啄木鳥的奶奶非常啰嗦,每天都要不停地叮囑:“小啄木鳥啊,不要穿這么少、吃飽點(diǎn)才有營養(yǎng)、多喝水才不會上火……”這些嘮叨每天都會重復(fù)很多遍,但小啄木鳥從不放在心上。

  這天,啄木鳥奶奶對它說:“最近天氣不是特別熱,你記得不要吃冰淇淋哦!”“哦,我知道啦——”小啄木鳥不耐煩地說。但放學(xué)后她忍不住,還是偷偷地來到商店,對老板玫瑰花說:“花姐姐,請給我一個(gè)牛奶原味冰淇淋吧!薄爸滥阕類郾苛,但要少吃一點(diǎn)呀!被ń憬阈溥涞恼f。小啄木鳥只知道吃,所以沒有理會她。

  黃昏時(shí),小啄木鳥沒精打采地回到家。啄木鳥奶奶摸摸她的.頭,“哎呀,好燙啊!”剛說完,啄木鳥奶奶就拿來溫毛巾,邊擦邊說:“你呀,又不聽話,跟你說了不要吃冰淇淋肯定又去偷吃了吧,吃了自己難受,還要請假,說不定還會落下很多功課……”小啄木鳥很懊悔,當(dāng)初沒有聽奶奶和玫瑰花姐姐的話。

  一轉(zhuǎn)眼就是幾天,在這個(gè)期間里,啄木鳥奶奶雖然埋怨她不聽話,但還是無微不至的照顧小啄木鳥。小啄木鳥病好后來到學(xué)校,向大家講述了這段故事,大家都很羨慕她有這么好的奶奶,她笑著對大家說:“是啊,但是她也很啰嗦呢!”

編童話作文300字 篇3

  森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天,小河邊狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,眼看就要下雨了。

  忽然,一只調(diào)皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來,原來它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來,一邊喊一邊追:“孩子,快回來,就快下雨了,外面危險(xiǎn)!币晦D(zhuǎn)眼,小螞蟻越跑越遠(yuǎn)了。

  過了一會兒,開始又刮風(fēng)又下雨,最后風(fēng)把小螞蟻吹到了河里,它一邊喊:“救命!”一邊掙扎,小烏龜在山坡上看見了,連忙把頭縮進(jìn)殼里,往下滾啊滾,最后沒有滾到河里去,反而把自己撞到了一塊大石頭上,暈過去了。就這樣,小烏龜救螞蟻失敗了。

  小青蛙聽到了螞蟻的呼喊聲,跳啊跳,可是,可是小青蛙是“靜視眼”,而且,螞蟻喝了許多水,有點(diǎn)暈了,小青蛙看不見不動的東西,小青蛙救螞蟻也失敗了。

  正在睡覺的小魚被螞蟻的`叫喊聲吵醒了,連忙用頭把小螞蟻頂?shù)搅税渡希∥浵伒镁攘恕?/p>

  小螞蟻臉色蒼白,全身濕淋淋的,變成了一只“落湯蟻”,它全身無力暈倒在地。一位醫(yī)生趕緊給它做了人工呼吸,小螞蟻慢慢地睜開了眼,對著救它的小動物們和媽媽說:“謝謝大家,我以后再也不調(diào)皮了,我會聽話的!

編童話作文300字 篇4

  古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花兒往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。

  小姑娘經(jīng)過這兒,采下這多花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本,被夾成了一只扁扁的.螞蟻。

  螞蟻來到書中,睜開眼睛,看見一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認(rèn)識字,于是讀了起來。它讀了一行又一行,螞蟻說:這本書挺好看的!就是不能翻頁。”于是書本立馬回了一聲說:我愿意給你翻頁!作文”螞蟻驚奇地問:你們是誰,你們是誰?你們真的愿意給我翻頁嗎?”神秘的聲音再次出現(xiàn):我是文字,我們真的愿意為你翻頁!庇谑,小螞蟻每看一頁,文字們就幫忙翻頁。

  一天一天過去了,小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書,又回野花里躺著。采花的小姑娘看到采來的花已經(jīng)枯萎了,就把這朵花丟了,現(xiàn)在螞蟻?zhàn)杂闪,跑回了自己家,給它的父母講了這幾天從書里看到的故事。越來越多的螞蟻到這只螞蟻家聽故事,最后,它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。

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