[實(shí)用]狐貍童話作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的狐貍童話作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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狐貍童話作文 篇1
一天早上,小狐貍背著書包高高興興地去上學(xué)了。
小狐貍剛到學(xué)校,山羊老師就把小狐貍和小烏鴉坐一桌,狐貍對(duì)烏鴉說:“你好呀!小烏鴉。”小烏鴉說:”哼,我才不要理你呢,你的爸爸上次想盡千方百計(jì),騙了我媽媽辛辛苦苦找到的一塊肉!毙貘f請(qǐng)求山羊老師幫他換個(gè)座位,山羊老師同意了,就把小烏鴉和小刺猬坐一桌。于是,山羊老師又把小刺猬原來的'同桌小山羊和小狐貍坐一起,小狐貍開心地向小山羊打招呼說:“小山羊你好呀!很高興和你坐同桌!笨尚∩窖騾s生氣地說:”哼!誰想和你坐同桌,上次你的哥哥和我的姐姐一起出去找食物,后來你的哥哥看到獅子大王來了,就把我姐姐騙進(jìn)陷阱里,還讓獅子大王別吃它自己。結(jié)果,獅子大王先吃了你哥哥,然后再吃了我的姐姐。你哥哥這是自作自受,害人害己,太可恨了!害得我和媽媽哭了整整一夜!毙∩窖蛘f完便對(duì)山羊老師請(qǐng)求道:“山羊老師,我不想和小狐貍坐同桌,我想跟小松鼠坐!鄙窖蚶蠋熗饬,他只好再把小狐貍和小兔子放在一起坐了,小狐貍向小兔子打招呼說:“嗨!小兔子,以后我們就是同桌啦!”小兔子用仇恨的眼神看著小狐貍說道:“哼!誰想和你坐同桌,你們狐貍家族都是大騙子!”說完小兔子立馬在桌子中間畫了一條線說:“以后你在左邊,我在右邊,誰也不許超線!
放學(xué)后,小狐貍走到灌木從中,一邊擦眼淚,一邊說:“你們不能因?yàn)槲业募胰俗隽藟氖戮筒缓臀易雠笥蜒!我可是一只好狐貍啊!?/p>
狐貍童話作文 篇2
在一個(gè)生機(jī)勃勃的森林里,有一座森林學(xué)校。一天,狐貍同學(xué)看見小熊那支筆很漂亮,它想把小熊的筆偷過來。于是它趁小熊不注意的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷了小熊的筆。小熊回到座位一看,發(fā)現(xiàn)筆不見了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì),它就哇哇大哭地跑向山羊老師的辦公室。它一邊哭一邊和山羊老師說:“山羊老師,我的筆不見了!鄙窖蚶蠋熋念^,語重心長地說:“沒事,我會(huì)幫你找回來的!
又過了一天,陽光透過窗戶照射在教室里。狐貍又想偷小鹿的尺子,它心想:我昨天偷了小熊的筆,今天一定能把小鹿的尺子也偷來。狐貍又趁小鹿在教室外面玩的時(shí)候,把小鹿的尺子給偷了。上課了,小鹿回到教室發(fā)現(xiàn)尺子不見了,也淚流滿面地跑到了山羊老師的辦公室,哭哭啼啼地說:“山羊老師,我的'尺子被偷了,請(qǐng)您幫我找回來,行嗎?”山羊老師安慰到:“你別哭,我一定幫你把尺子找回來,再把小偷給抓起來!
第三天,山羊老師把它的筆放在講臺(tái)上,躲在教室外面引小偷上鉤。狐貍看到了那支筆,心想:我一定要把那支筆再偷過來。心動(dòng)不如行動(dòng),兩橫加一豎,說干就干。它偷偷摸摸地走到講臺(tái)旁,東張西望確定教室的人都走了之后,要把那支筆偷過來。山羊老師看向教室,對(duì)狐貍同學(xué)說:“狐貍同學(xué),你好呀,你在干什么呢?”“你別煩我,我在偷筆呢!”狐貍說,“啊,不對(duì)!山羊老師您怎么來了!”狐貍紅著臉,低著頭說:“老師,我錯(cuò)了,我以后再也不偷別人的東西了。我會(huì)把那些偷來的東西全部還回去的!鄙窖蚶蠋熣Z重心長地說:“沒事,知錯(cuò)就改就是好孩子!
從此,狐貍再也不偷別人的東西了。
狐貍童話作文 篇3
從前有一只小狐貍,它很愛說謊,經(jīng)常說自己有多厲害,所以很多小動(dòng)物都不喜歡和它玩。
有一天小狐貍在一個(gè)大森林里睡覺,突然狐貍后面跳出了一只小白兔,小白兔叫醒了小狐貍,小白兔說:“小狐貍你今天去我家玩嗎?我買了一個(gè)新玩具”,小狐貍心想:“要是我說去的話,一定會(huì)被認(rèn)為我是一個(gè)很窮買不起玩具的人”,“我不去小狐貍說”,“為什么呀”,小白兔奇怪的問道”,“因?yàn)槲壹矣泻芏嗪芏喾浅:玫?玩具呢,比你多一百倍”,聽了小狐貍說完小白兔就走了,實(shí)際上小狐貍家里一個(gè)玩具也沒有。
第二天,小狐貍在森林里散步,看見有一只小鴨子和一只大鴨子比賽游泳,最后是小鴨子贏了,大鴨子看見了小狐貍并跟它說:“小狐貍你要不要和我弟弟比賽游泳”,小狐貍聽完了這句話后,心里又想了一下說:“我根本就不會(huì)游泳,可是拒絕的話,它們一定會(huì)笑我的”,最后小狐貍還是答應(yīng)了。
可誰知道,小狐貍下水就開始了掙扎,并一直在喊救命。⌒▲喿勇牭搅诵『偟暮敖新,就馬上游過來救了小狐貍,小狐貍回到岸上說:“我再也不敢說謊了!我覺得說謊會(huì)給帶來很多的麻煩,所以千萬不可以說謊,一定要誠實(shí)!”
狐貍童話作文 篇4
今天要講的這個(gè)故事,我發(fā)覺其實(shí)和我們平常電視里看的“喜羊羊和灰太狼里狼抓小羊的故事”是差不多的。在一個(gè)炎熱的陽光下,有一只狐貍餓得饑腸轆轆、無精打采的。在這時(shí)候,狐貍的眼前出現(xiàn)了一個(gè)白色的影子。狐貍使勁地眨了眨眼睛,原來是只肥兔子。狐貍盤算了一下:“可絕對(duì)不能讓這頓美味的午餐溜走啊。”
狐貍上前問兔子:“小朋友能給我喝點(diǎn)水嗎?”小白兔說:“你的嘴巴尖尖的,身體瘦瘦的'、還有一條粗粗的尾巴,你一定是狐貍。”狐貍露出了虛情假意的笑容說:“我不是狐貍,我是一只狗!毙“淄脝枺骸肮范紩(huì)游泳,你會(huì)嗎?”狐貍答:“我會(huì)游,我就給你看看我的泳姿吧。”
兔子帶著狐貍來到池塘邊,狐貍下水了。“好冷啊,真是要被凍僵了。”兔子哈哈大笑地說:“臭狐貍,被我騙了吧!如果你口渴,這里有足夠的水你盡情地喝吧!
這個(gè)故事告訴我,不能撒謊。狐貍騙了兔子,最后沒有得逞,自己反而被兔子捉弄了。新學(xué)到的詞語:饑腸轆轆、無精打采、虛情假意。
狐貍童話作文 篇5
一天,一只小鳥嘴里叼著一塊肉,它站在樹枝上休息,一只饑腸轆轆的狐貍路過樹下,看見了小鳥嘴里的肉,它停下了腳步。
狐貍望著肉,心里想:要是能吃到那一塊肉,是多么美妙的事啊……想著想著,它還情不自禁地流下了口水。 狡猾的.狐貍想到了一個(gè)辦法,便開口對(duì)小鳥說道:“小鳥啊小鳥,看看你的羽毛是多么漂亮啊!”
小鳥識(shí)破了狐貍的詭計(jì),并沒有理它,只用眼睛瞪著狐貍。
狐貍又說:“看看你的嘴巴,是多么大啊!能裝下不少蟲子吧?”
小鳥還是不說話,緊緊地咬著肉。狐貍又說:“你的孩子過得好嗎?你應(yīng)該把肉給我保管著,去看看你的孩子吧!”
小鳥還是不理它。
狐貍的眼珠賊溜溜又轉(zhuǎn)了一下,說:“你的聲音最好聽了,比黃鶯還好聽呢!能給我唱首歌嗎?”
小鳥聽了,得意地唱起了歌,一開口,肉就從小鳥的嘴里掉了下去,狐貍立刻把肉叼了起來,跑了!
小鳥這才明白中了狐貍的詭計(jì),后悔也來不及了。
狐貍童話作文 篇6
一天,狐貍東張張西望望。肚子餓的咕嚕嚕,走著走著看見前面有一只青蛙,心想有青蛙吃了,它正準(zhǔn)備張口吃掉青蛙。這時(shí)剛好被經(jīng)過這里的一只烏龜發(fā)現(xiàn)了,烏龜一口咬住了狐貍的`尾巴。狐貍疼的哎呀呀直叫,青蛙聽到叫聲立刻跑掉了。狐貍回頭一看原來是一只烏龜呀,心想烏龜可比青蛙好多了。
狐貍說:“你這只臭烏龜我要把你扔到天上去,”烏龜說“好呀,好呀我正好要到天上去看一看呢。狐貍想不能成全它,就說我要把你扔到火里去烤死你。太好了,太好了我剛好要到火里烤一烤呢!蹦俏乙涯闳拥剿锶パ退滥!狐貍剛說完,烏龜大聲哭起來,說:“狐貍大哥放了我吧,我很怕水!
狐貍一腳把烏龜踢到水里,烏龜?shù)搅怂锲疵耐又虚g游去,說;“謝謝你狐貍大哥,把我送回了家,狐貍氣的暈倒啦,一頭栽進(jìn)河里淹死啦!
狐貍童話作文 篇7
在動(dòng)物的世界里,兔子家族不是很富有,但是有著一塊大山坡,而狐貍家族確是一個(gè)貴族。他們住得很近,是一對(duì)鄰居。
狐貍和兔子一天,狐貍爸爸給狐貍買了一輛滑板車,狐貍可高興了,騎著滑板車到處跑。正巧,小兔正在門前的山坡上發(fā)呆。它看見了狐貍的滑板車,心里羨慕極了,就走上前問狐貍:“你的滑板車看起來好玩極了,能借我玩玩嗎?”狐貍聽了小兔的話,心花弄放,正準(zhǔn)備借給小兔玩,但它突然眼珠子一轉(zhuǎn),心想:我不借給小兔玩,就會(huì)有更多的人羨慕我,那樣的感覺一定更好。嗯,我就不借給它玩。
于是,它就對(duì)小兔說:“不借,我自己還沒玩夠呢!”小兔只好垂頭喪氣地走了。
很多天過去了,小兔在山坡上種了許多美麗的花,引來了大群的蝴蝶,翩翩飛舞,漂亮極了。
這時(shí),狐貍走了過來,用羨慕的語氣問小兔:“你能送我?guī)锥嗷▎??/p>
小兔爽快地答應(yīng)了,它挑了幾朵最漂亮的花送給了狐貍。狐貍沒想到小兔不計(jì)以前它不愿借給它滑板車的事,反而還把花送給它,它慚愧極了。
狐貍的`臉?biāo)⒌匾幌录t了,低下頭對(duì)小兔說:“當(dāng)時(shí)我真不該不把我的滑板車不借給你玩,而你卻毫不在意,還送給我最漂亮的花,我真不知道該如何感謝你!闭f著頭低得更低了。
小兔拉起狐貍的手,說:“沒關(guān)系,忘記以前的不快,我們還是好朋友!
狐貍聽了小兔的話,熱淚奪眶而出,緊緊地抱住了小兔。
從此,小兔和狐貍成了形影不離的好朋友,度過一個(gè)個(gè)美好的日子,它們之間再也沒有發(fā)生不快的事情。
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