關(guān)于童話的作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的童話的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文300字 篇1
秋姑娘隨著涼爽的秋風(fēng)慢慢飄來(lái)了,小樹們開始落下綠色的、紅色的和金黃色的葉子,這些葉子就像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。原來(lái)蓬勃向上的小草要回家了,它們一副戀戀不舍的樣子,因?yàn)樗鼈冞懷念美麗的風(fēng)景。
秋姑娘來(lái)到了美麗的田野,這里的小動(dòng)物們和莊稼見秋姑娘來(lái)了,都嚷著要度過(guò)一段美好的時(shí)光,它們決定開一個(gè)秋季聯(lián)歡會(huì)。你看,小鳥展開美麗的歌喉,秋風(fēng)在空中伴奏,高粱像踩著高蹺一樣翩翩起舞,害羞的她臉都紅了,玉米瘋狂地鼓掌,玉米粒都落了一地,大豆在陽(yáng)光的照耀下“啪”的.一下打開了豆莢,然后開始在歌聲中擊鼓,棉花個(gè)個(gè)都笑開了花,這清脆的歌聲引來(lái)了好多動(dòng)物,小兔子帶著孩子蹦蹦跳跳的來(lái)了,貓頭鷹也不睡懶覺(jué),飛來(lái),就連小蟋蟀也跟著跳起舞來(lái),歡樂(lè)的歌聲感染了整個(gè)田野……
天漸漸黑了,太陽(yáng)回家了,大家也都累了,于是紛紛握手告別,深夜,動(dòng)物植物們都在溫柔的秋風(fēng)撫摸下睡著了,田野里變得靜悄悄的……
童話的作文300字 篇2
快過(guò)年啦!大街上每家飯館燈紅酒綠,熱鬧非凡。大家也不例外,在服裝商場(chǎng)忙個(gè)不停。只有黃鼠狼倒覺(jué)得無(wú)趣,躺在家里的沙發(fā)上,也不想看播了無(wú)數(shù)遍的電視節(jié)目,嘴里喊著:“無(wú)聊啊”!
正巧,雞從黃鼠狼家門口走過(guò),黃鼠狼心里想出了一個(gè)好點(diǎn)子:給雞拜年吧!這樣又可以表達(dá)我的好意,又可以想方設(shè)法吃了它,這不是兩全其美嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),黃鼠狼一溜煙跑出去,對(duì)雞說(shuō):“兄弟,今年的春節(jié)真不錯(cuò)哦,只可惜我家沒(méi)糧食了,今晚我去你家吃飯,好嗎?”雞點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻覺(jué)得黃鼠狼一定在騙它。
到了雞的家里,雞拿出一些好吃的`給黃鼠狼,黃鼠狼大口地吃著。突然,黃鼠狼跳了起來(lái),從身上拿出一把刀,雞也拿出了菜刀,而且將黃鼠狼嚇倒,用爪子在黃鼠狼的肚皮上又抓又咬,等黃鼠狼身上都是傷口,才停下來(lái)。
黃鼠狼醒來(lái)時(shí),卻已經(jīng)在醫(yī)院急救了。黃鼠狼以為自己吃了一頓“全雞大餐”呢!肚子卻咕咕叫,等黃鼠狼完全醒來(lái),才知道自己上了雞的當(dāng)。
哎,這真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心啊!
童話的作文300字 篇3
從前,有一位國(guó)王他有五個(gè)女兒,最小的女兒也是最美麗的一個(gè)她叫艾莎。
有一天,艾莎對(duì)父王說(shuō):“父王您能在給我買一件裙子嗎?”父王說(shuō):“當(dāng)然可以,只不過(guò)你快過(guò)生日了,等過(guò)生日時(shí)在買吧!卑f(shuō):“好的,謝謝父王。”
很快,艾莎的生日到了。這天艾莎穿上了父王買的新裙子,高興極了!可是過(guò)生日了所有人都請(qǐng)了只有一個(gè)人沒(méi)有請(qǐng),那就是哈欠女巫:“可惡的哈欠女巫”。
她找到了公主對(duì)她說(shuō):“你今天真漂亮啊,我可愛的公主,我能帶你去吃一個(gè)冰激凌嗎?”善良的公主相信了女巫的話,就隨她去了。
女巫遞給公主一個(gè)冰激凌,公主剛吃了一口馬上就中毒了,可憐的`公主再也沒(méi)有醒來(lái)。
后來(lái),有一位英俊的王子路過(guò)看到了美麗的公主,吻了一下公主,神奇的事發(fā)生了,公主醒了。最后,王子和公主結(jié)了婚,他們過(guò)著幸福的生活。
童話的作文300字 篇4
深夜,人們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可小明的書包里卻傳來(lái)了聲音……
一聽,原來(lái)是文具盒里在開演講會(huì),內(nèi)容是“誰(shuí)的本領(lǐng)大”。
鋼筆首先走上了講臺(tái):“我認(rèn)為我的本領(lǐng)大。因?yàn)槊看涡∶鲗懽鳂I(yè)時(shí),他總是需要我的幫助,所以我的本領(lǐng)大!
橡皮也毫不示弱,上了講臺(tái)。拿過(guò)話筒就說(shuō):“我的本領(lǐng)大。因?yàn)樾∶鲗戝e(cuò)作業(yè)時(shí),我總是第一個(gè)站出來(lái),幫助小明改正錯(cuò)誤!
尺子走上了講臺(tái),過(guò)了好一會(huì)兒,才不好意思地說(shuō):“我認(rèn)為我的`本領(lǐng)比不過(guò)他倆,但小明需要畫圖和量長(zhǎng)度時(shí),我一定會(huì)當(dāng)仁不讓!
最后,鉛筆說(shuō):“依我看呀,你們的本領(lǐng)都比不上我。小明剛開始就是用我寫字的。要是沒(méi)有我教小明寫字,你們根本發(fā)揮不了作用!
就這樣,文具們吵了起來(lái):“我的本領(lǐng)大!”“不,應(yīng)該是我!”……很快,演講會(huì)成了爭(zhēng)論會(huì)。
正在睡夢(mèng)中的文具盒被吵醒了,他說(shuō):“你們都有各自的本領(lǐng),但都離不開對(duì)方,不然,小明為什么要將你們都帶到學(xué)校呢?”說(shuō)完,又繼續(xù)睡去。
文具盒的一席話使大家陷入了沉思,讓書包安靜了下來(lái)。
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