【精品】童話動物作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的童話動物作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話動物作文400字 篇1
從前有一家兄弟,三只兔子。老大叫灰三兔,老二叫大板牙,老三叫白大牙。他們?nèi)值茏≡诖笊嚼,因(yàn)楦恫黄鸱績r,要出去找工作。
他們?nèi)值茏咴诖蠼稚,突然看見了一家醫(yī)院門上貼了一張紙條,上面寫著招一名護(hù)士,工作每月1500元,白大牙是否喜歡就進(jìn)去了,只有灰三兔和大板牙垂頭喪氣,護(hù)士是女生做的,他們倆是男生,只能另請高明。他們倆走著走著,碰見了以前的老朋友小狗,聽說小狗正在一家餐廳炒飯炒菜,工資20xx——3000元,還包吃包住。他們倆聽了,說:“好,我們就去你那干事!笨尚」氛f:“你們可別高興的太早,因?yàn),打破一個碗要陪1000元!彼麄儌z一聽就趕緊走了。太陽已經(jīng)下山了,他倆就回家了,看見了大白牙,今天怎么樣,灰三兔說還行。老板第一天就給了我100元。他們倆聽說了不好意思地去睡覺去了。第二天,又出去找事去了,無精打采,昨天沒睡好,迷迷糊糊的`看見了一個理發(fā)店,他們很高興的就進(jìn)去了。老板看見他們樣子長得還帥氣,就招了他們,他們很認(rèn)真,招來了很多客人,老板非常喜歡他們,就一天給他們一個500元。
就這樣,他們?nèi)齻把房子給了老板,自己買了一座房子,一輛車,還開了一家公司。
童話動物作文400字 篇2
小蝸牛開了一家快遞公司,這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來祝賀,森林就像過節(jié)一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說:“小蝸牛,我給小狗鞋了封信,請他到我家了欣賞桃花,請你把他送過去吧!”
小蝸牛拿這信,上路了。
不知過了多久,這天小猴正在家里玩,小狗來了,他說:”今天一大早我就收到了小蝸牛送來的信就趕來了,我們?nèi)タ刺一ò!?/p>
小猴和小狗來到桃林,哪還能看桃花,只見滿園的桃子,他們干脆大吃起來……
小熊在山下找到一顆樹苗,把他栽到大花盆里,請小蝸牛把他交給媽媽。小蝸牛高興地出發(fā)了。
也不知過了多久,小蝸牛來到熊媽媽家,熊媽媽來取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆蘋果樹。
“我的兒子真好!送我蘋果,我就不用買蘋果了。
小蝸牛在路上碰到毛毛蟲,他說:”小蝸牛,你可以幫我一個忙嗎?小蝸牛毫不猶豫地答應(yīng)了:“沒問題,毛毛蟲!“你帶我去外婆家把!不知過了幾個月,小蝸牛到了。當(dāng)他把車門打開,卻沒看見毛毛蟲。小蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。小蝸牛呆在車旁,突然一只蝴蝶飛出來,小蝴蝶說:“小蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲!
小朋友們,你們看,小蝸牛的快遞公司成了慢遞公司!如果你們上了小蝸牛的`快遞車,恐怕你下車的時候,都成了大人了!
童話動物作文400字 篇3
一天大象公公跟皮皮說:“我的本領(lǐng)可大了,我可以搬動一棵大樹。”皮皮說:“我可以爬上一棵高大的樹。”他們都爭著說:“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大!
大象公公和小猴它們一同來到松鼠奇奇家的門口,異口同聲的說:“奇奇,快點(diǎn)下來,我們要找你評評理!逼嫫骘w快的從樹上跳了下來。奇奇說:“你們要我評什么理?”大象公公和皮皮說:“我們要比誰的本領(lǐng)大”,皮皮指向前面的蘋果樹說:“誰先摘下樹上的蘋果,就表明誰的本領(lǐng)大!贝笙蠊推てな紫葋淼搅撕舆,皮皮說:“這條河的水太深了,我又不會游泳,這可怎么辦呢?”大象說:“讓我來背你吧!逼てづ赖搅舜笙蠊谋成,在大象的幫助下過了河。
當(dāng)他們來到樹下時,大象抬起頭,看著高高掛在樹梢上的`蘋果焦急的說:“好高啊,夠不著,怎么辦呢?”皮皮說:“沒關(guān)系,我會爬樹,讓我來摘蘋果吧。”皮皮拿著蘋果和大象公公一起回到了奇奇身邊說,我們拿到了蘋果,可以讓我們知道誰的本領(lǐng)大了吧!奇奇說:“你們兩個人的本領(lǐng)都很大,大象公公能過河,皮皮可以爬樹,所以說你們兩人的本領(lǐng)一樣大!
他們倆聽了奇奇的話覺得很有道理,是的每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),在生活中我們應(yīng)該取長補(bǔ)短,互相幫助。
童話動物作文400字 篇4
動物學(xué)校將舉行一年一度的郊游,小動物們得知后都興高采烈。
郊游那天,天空空似乎鑲嵌著一顆巨大的藍(lán)寶石,馮婆婆也很用力,回家休息。小動物們乘公共汽車來到茂密的森林。每個人都很開心,于是他們開始了一個有趣的`游戲:捉迷藏一段時間,讓豬變得又笨又出汗,到處尋找人。過了一會兒,兔子像燕子一樣輕,跳上大繩子,輕松地在繩子之間穿梭。丟了手帕一會兒后,小猴精偷偷把手帕放在羊咩咩的背后。
到中午,每個人都餓了。熊貓老師說:“今天我們已經(jīng)打包午餐了。今天我們共有260名學(xué)生。一份盒飯11元。誰能計算出在盡可能短的時間內(nèi)買一頓盒飯要花多少錢?”就在每個人都在做垂直計算的時候,一個清晰清脆的聲音說道:“老師,一共是2860元!”“誰,誰計算得這么快?”每個人都驚訝地哭了。
它原來是一只聰明好學(xué)的兔子。“喬喬,你怎么計算得這么快?”小熊韓寒摸了摸他毛茸茸的腦袋,問道!笆聦(shí)上,這很簡單。我用了分解運(yùn)算,11×260 =(10+1)×260 = 2600+260 = 2860(元)”。熊貓老師笑著說:“是的,任何數(shù)字的11倍都可以把11除以10+1來計算,這樣我們可以更快地算出答案。”“哦,我明白了!”每個人都異口同聲地說。
動物們拿了2860元,買了一個美味的午餐盒。吃喝完之后,他們開始玩新游戲。
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