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暑假的作文

時(shí)間:2026-03-12 04:33:53 暑假作文

(推薦)暑假的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)暑假的作文

暑假的作文 篇1

  放暑假了,我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家玩。

  由于早上起來(lái)得非常早,在車(chē)上又閑來(lái)無(wú)事。所以我覺(jué)得十分困倦,一到外婆家就睡了一覺(jué)。醒來(lái)的時(shí)候才15點(diǎn),于是我在外婆家的院子里、田野里走了一會(huì)兒,呼吸了幾口新鮮空氣,頓時(shí)覺(jué)得清醒了很多,這里的空氣十分清新,一定是純凈無(wú)污染的一級(jí)空氣。我環(huán)視了一下四周,這里依山傍水,絕對(duì)是居家旅行的絕佳地點(diǎn)。我又在池塘邊繞了一圈,發(fā)現(xiàn)這里的水清澈見(jiàn)底,下面長(zhǎng)了很多水草,很多不知名的小魚(yú)小蝦自由自在的游動(dòng)著,發(fā)現(xiàn)有人走過(guò),都驚恐的四散開(kāi)來(lái),鉆進(jìn)了水草里。這里基本上就是一個(gè)完整的.食物鏈。我又在院子旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棚,走進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)里面的雞,鴨,鵝都在互相追逐著,十分活潑可愛(ài),絕對(duì)是純天然原生態(tài)。晚飯時(shí)外婆殺了一只雞燒湯給我們吃,我更是體會(huì)到這里的雞是有多么美味。

  我本以為我要在這享受10天的好日子,可是晚上睡覺(jué)時(shí),因?yàn)樵谵r(nóng)村,所以晚上一點(diǎn)光都沒(méi)有,伸手不見(jiàn)五指,配合著外面的蟲(chóng)叫蛙鳴聲,嚇得我是睡不著覺(jué),突然間我看見(jiàn)天花板上亮起了一點(diǎn)熒光,以為是什么鬼魂飛進(jìn)來(lái)了,嚇得我哇哇亂叫,把外婆都吵醒了。后來(lái)外婆告訴我這只是一只螢火蟲(chóng),家里有紗窗,不會(huì)有蟲(chóng)子的,我才勉強(qiáng)入睡。

  第二天因?yàn)橥砩系捏@嚇我讓媽媽把我送到二姨家去,媽媽也同意了。到了二姨家,我發(fā)現(xiàn)他們家已經(jīng)裝了電腦,我更是為我這個(gè)決定,感到高興,我用QQ和爸爸聊了一會(huì)兒天后。二姨讓我?guī)退揭粋(gè)文件到手機(jī)上,還讓我?guī)退鉀Q了幾個(gè)電腦上的問(wèn)題,我欣然同意,并且迅速的解決了這幾個(gè)問(wèn)題。二姨有些驚訝得看著我,還買(mǎi)了一桶冷飲作為給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

  接下來(lái)的幾天我都待在二姨家,7月6號(hào)是我們回鄉(xiāng)之旅的最后一天,我們又回到了外婆家,那天也恰巧是外婆的生日。我們?nèi)ネ馄偶页燥堊屛矣忠淮螄L到了家鄉(xiāng)菜的美味;丶夷翘焱馄潘麄兯徒o了我們?cè)S多果蔬、家禽與土特產(chǎn)讓我們回去吃。

  我們的回鄉(xiāng)之旅也到此結(jié)束了,我和媽媽約定明年夏天還帶我來(lái)旅行。

暑假的作文 篇2

  我的暑假生活充滿(mǎn)著無(wú)限的快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)?鞓(lè)隨時(shí)隨地,伴我們成長(zhǎng)。快樂(lè)使我們的童年豐富多彩,是我們的生活絢麗多彩?鞓(lè)永相伴,笑容盡綻放。說(shuō)起快樂(lè)的日子,使人們終生難忘。那些笑口常開(kāi)的日子,使我們至今還在我們腦海中浮現(xiàn)!

  暑假生活,快樂(lè)無(wú)比!我的暑假生活,快樂(lè)同時(shí)憂(yōu)郁著。這句應(yīng)該談?wù)勎业陌窝栏惺馨窝朗刮沂滞纯啵焯煸诳鄲乐。但是想起我的牙齒缺陷,也只能這樣了。每天都在!啊!的疼痛之中。好痛苦哦!拔牙矯正,要經(jīng)過(guò)很多過(guò)程,拔牙。分牙,戴牙套,吊牙。每一都很痛。天啊。好痛苦。

  還有一件值得我猶郁的事:暑假是夏天夏天是多雨的'季節(jié),大雨連天下,沒(méi)出去游玩。雨兒一直下,真的好憂(yōu)郁。正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我就在家里學(xué)習(xí),這也正是打撲克的好時(shí)機(jī)。偶爾也會(huì)打撲克!怎么樣暑假生活還好吧?

  你們的暑假生活怎樣一起分享吧!孩子們最快樂(lè)的生活時(shí)間就是放假,快樂(lè)猶如孩子們的天堂,可以盡情玩耍!快樂(lè)!

暑假的作文 篇3

  今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰(shuí)讀書(shū)的書(shū)》的書(shū),這本書(shū)令我感觸很深。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺,特別是這本書(shū)的`題目,更讓我深思。你在為誰(shuí)讀書(shū)道出了我們中小學(xué)生普遍存在的一個(gè)疑問(wèn):我們一直在為誰(shuí)讀書(shū)?是在為老師讀書(shū)嗎?還是在為父母讀書(shū)?

  我們讀書(shū)是為了自己,不是為了別人。我們認(rèn)真讀書(shū),學(xué)到了好學(xué)問(wèn)、大智慧,得到好處的是自己,別人一點(diǎn)便宜也占不到。自己通過(guò)努力,終于成功了并享受到了成功的快樂(lè)。只有為自己而讀書(shū)方可從中領(lǐng)略快樂(lè)。你現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),天天就知道玩,將來(lái)一定會(huì)后悔的。是啊,學(xué)習(xí)就是為了自己。

  在這本書(shū)中心儀把成績(jī)表現(xiàn)分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學(xué)習(xí)的感覺(jué)分為4種:痛苦、平淡的快樂(lè)、突破和很快樂(lè)。這清楚地寫(xiě)出了學(xué)習(xí)的感覺(jué)往往決定了學(xué)習(xí)的好壞。所以只有你為自己學(xué)習(xí)了,能從中享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)后,成績(jī)能不提高嗎?

  態(tài)度決定成績(jī),方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運(yùn)。只有了解你在為誰(shuí)讀書(shū),你才能成就最好的自己。

暑假的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼暑假過(guò)去大半了,有時(shí)候我會(huì)回憶起上學(xué)期的事情,每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)感到很快樂(lè),雖然那是一件很小的事情,但是給我留下了深刻的印象。

  記得那天中午放學(xué)我剛剛到家,正準(zhǔn)備窩在沙發(fā)上休息一會(huì),我的手機(jī)忽然響起,我一接,原來(lái)是張思諾打來(lái)的':“王涵,一點(diǎn)半的時(shí)候,你來(lái)學(xué)校大門(mén)口扶我進(jìn)教室好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了。原來(lái),張斯諾的腿不小心從車(chē)子上摔下來(lái),受了傷,我作為她的好朋友幫助她當(dāng)然義不容辭啦!

  一個(gè)中午我都惦記著這件事,一會(huì)看一遍時(shí)間,生怕去晚了讓她等得時(shí)間長(zhǎng)。時(shí)間剛到一點(diǎn)二十,我就催著媽媽出了門(mén)。到了學(xué)校大門(mén)口,我趕緊跳下車(chē)子,在茫茫人海中尋找張思諾的身影,看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊走過(guò),但是還沒(méi)有看到她,我想象著她一個(gè)人瘸著一條腿的樣子開(kāi)始著急了,便開(kāi)始大聲喊起來(lái):“張思諾!張思諾!”終于我看到她一瘸一拐地扶著柵欄慢慢地走過(guò)來(lái),我趕緊上去扶住她,這時(shí)候,劉若萱也趕了過(guò)來(lái),我們兩個(gè)一起協(xié)助張思諾進(jìn)了教室、

  想到這里,我不禁笑了起來(lái),我想如果是我受了傷,她們一定也會(huì)幫助我的,那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到她們了,真是有些想念,不知道她們暑假過(guò)得怎么樣呢!

暑假的作文 篇5

  《流浪的暑假》這本書(shū)是在寒假之間買(mǎi)到的,本來(lái)以為沒(méi)有什么好看的地方,所以拖到今天為了寫(xiě)閱讀手冊(cè)才翻開(kāi)了它,看著看著,突然心里產(chǎn)生一種別樣的情愫,說(shuō)不清道不明,很奇怪……

  這本書(shū)以獨(dú)特的視覺(jué),透析了我們?nèi)脤W(xué)生心里那些不為人之的心里和秘密,它的主人公森林一直都是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異、聰明靈活,這些都是作為一個(gè)好學(xué)生必須的特質(zhì)?墒瞧苤S刺的是森林恰恰不是那么一個(gè)窈窕規(guī)矩、膽小懦弱死讀書(shū)的男孩子。這一點(diǎn)我非常欣賞,他在開(kāi)學(xué)第一天就爬到了樹(shù)上、他把牛仔褲剪了兩個(gè)大大的洞……

  然而,這些都不是一個(gè)好學(xué)生會(huì)做的事情。在我的印象里,好學(xué)生都是那種白白凈凈、窈窕規(guī)矩、帶著很濃的書(shū)生氣的'孩子,他們乖巧、懂事、聽(tīng)話(huà),所有的父母都喜歡他們,所有的孩子都羨慕他們,所有的老師的疼愛(ài)他們。包括我自己,一樣。

  森林做了所有人都不敢做的事情——他離家出走。他做了很多事情,他真正見(jiàn)到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。沒(méi)有人本來(lái)就是惡毒,他們也有真實(shí)美麗的一面。

  關(guān)于書(shū)里,“老板”拋給森林的一個(gè)問(wèn)題,也拋給了我,拋進(jìn)了我的心里——你長(zhǎng)大想做怎么?這是一個(gè)很普通的問(wèn)題,可能每一個(gè)小孩都回答過(guò)這樣的問(wèn)題,我的記憶里內(nèi)心深處的第一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨被我遺棄在童年的沙池里。后來(lái)我回答的是科學(xué)家、作家、主持人,這些那樣顯赫的職業(yè),可笑的是我根本沒(méi)有考慮過(guò)這樣的問(wèn)題,我在意好像這是大人聽(tīng)了我的回答多么欣慰我能得到多少表?yè)P(yáng)?好像這些事情都是被父母規(guī)劃好了的,我們什么時(shí)候才能自己做主?

  我不知道……

暑假的作文 篇6

  升華自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠(yuǎn)抹滅不了的成長(zhǎng)我想長(zhǎng)大,撐起一片屬于自己潔凈的天空……

  暑假里的一天,我突發(fā)奇想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我想學(xué)番茄炒雞蛋好嗎?”“什么,就你還想學(xué)番茄炒雞蛋?”我看見(jiàn)他們都瞧不起我,永遠(yuǎn)都把我當(dāng)成長(zhǎng)不大的孩子,我便一定要做給他們看,經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,終于,奶奶對(duì)我說(shuō):“好吧我就讓你做,也讓我嘗嘗你的手藝!闭f(shuō)干就干,我先拿出剛買(mǎi)好的西紅柿,又從冰箱里

  拿出兩個(gè)雞蛋,我心里得意地說(shuō):“該輪到我大顯身手了!我要向你們證明我長(zhǎng)大了!”我先把西紅柿切成片,裝在盤(pán)里,然后打雞蛋,我學(xué)著奶奶的`樣子,把雞蛋輕輕一敲,雞蛋卻不碎,后來(lái),我又加重了手中的力氣,。〔缓,蛋清流了出來(lái),像一位饞嘴的嬰兒,正在流下珍貴的口水,雞蛋殼碎片也隨之滾落了進(jìn)去,我只好小心翼翼的收拾殘局。不一會(huì)兒蛋黃和蛋清終于融為一體了,不巧的是一串串問(wèn)題映入了我的眼簾,是先炒雞蛋還是先炒西紅柿呢?平時(shí)只知道吃的我,根本就沒(méi)學(xué)過(guò)。還是得去問(wèn)奶奶“奶奶,奶奶……”原來(lái)奶奶不在家,那我就先炒雞蛋吧,我將油倒入鍋中,把蛋清順勢(shì)倒了進(jìn)去,我不停的翻滾著炒雞蛋,眼看快要大功告成了!斑诉诉恕蹦棠袒貋(lái)了,我急忙去開(kāi)門(mén)!澳棠蹋闳ツ膬毫税?”“哦,我去了趟超市。你的菜炒好了嗎?奇怪,我怎么聞到一股焦味?”“不好,我的蛋蛋!”可是可憐的蛋蛋已經(jīng)焦了,黑乎乎的早已沒(méi)了先前的生氣。奶奶也跟了過(guò)來(lái)說(shuō)道:“你炒什么蛋呀?先炒西紅柿!”在奶奶的指導(dǎo)下,一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋,終于出鍋了!

  回想著剛剛的一切,我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了……

  經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn),一顆小草的成長(zhǎng)源自于不斷的升華自己,充實(shí)自己。

暑假的作文 篇7

  每當(dāng)放暑假時(shí),我會(huì)很期待,因?yàn)榻K于可以去望安找奶奶玩了。

  去年的暑假假期,我安排了很多事情和活動(dòng),像是跑步、游泳來(lái)訓(xùn)練自己,也規(guī)劃自己多讀英文、背英文單字來(lái)增加語(yǔ)文能力等,但是最重要的一件事就是去望安探親——探望我的奶奶。

  一放暑假那天,我就坐下午兩點(diǎn)的船去望安,這艘船既不舒服又很小,不過(guò),不管船搖得再厲害,我都不怕,因?yàn)槲覍?shí)在太想念奶奶了。

  到了望安以后,我就和往常一樣坐鄉(xiāng)內(nèi)公車(chē)去找奶奶。到了奶奶家,奶奶帶我到島上走走,我們?nèi)チ撕枚嗟胤,?dāng)然也去了天臺(tái)山。從那邊可以俯瞰整個(gè)望安, 天臺(tái)山上一片綠油油的.,還有著仙人足的大石,可是近來(lái)被海風(fēng)、海水侵蝕得快要一點(diǎn)兒也不像了。傳說(shuō)中,仙人足是呂洞賓來(lái)的時(shí)候留下的腳印。那時(shí),望安跟花嶼黏在一起,是神仙呂洞賓把兩座島分開(kāi)的,也因此留下了兩個(gè)腳印。

  記得之前去望安時(shí),爸爸曾經(jīng)帶我去釣魚(yú),這里的海很干凈,可以看到清澈的海水,而且我一下子就釣到了四條魚(yú),算是大豐收。不過(guò)這次跟奶奶去山上走走,也很好玩。

  美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,回去時(shí),我也是搭公車(chē)到碼頭,然后買(mǎi)了船票。這次我坐的是“南海之星”,相較起來(lái),這艘船既大又快,坐起來(lái)比較舒服。不過(guò),這張紀(jì)念船票,我沒(méi)有收藏好,現(xiàn)在已經(jīng)變成廢紙了。

  那次旅程中,我在望安發(fā)現(xiàn)了一種特別的黑色石頭,里面的顏色比外表的黑,很特別,希望下次可以帶回來(lái)研究,而這也是我在望安另一個(gè)特別的收獲。

暑假的作文 篇8

  暑假到了,小豬笨笨一家?guī)е鞣N各樣好吃的去海邊游玩。

  海邊的游客可真多啊,他們?nèi)齼蓛,有的在游泳,有的在沖浪,有的在曬太陽(yáng),個(gè)個(gè)興高采烈。

  小豬一家撐起了太陽(yáng)傘,剛剛坐定,笨笨就拿起一根香蕉,剝掉皮,三口兩口就吃掉了,隨手把香蕉皮扔在了沙灘上。接著他又打開(kāi)可樂(lè)罐,一口氣喝完,把空罐子扔進(jìn)了大海里?粗展拮釉诤C嫔巷h來(lái)飄去,笨笨覺(jué)得很好玩,又接著扔,不一會(huì)兒,空罐子都沉了下去。小豬笨笨就這樣吃了扔,扔了吃,海灘成了垃圾場(chǎng)。

  傍晚,游客們散了,海邊平靜了下來(lái),一陣海潮漲過(guò),沙灘上的垃圾都被卷進(jìn)了大海。海底的小貝殼非常生氣,這么多的垃圾把她的家給弄贓了,“有什么辦法能把這些垃圾清理掉呢?”小貝殼很著急。

  第二天,陽(yáng)光升起的時(shí)候,藍(lán)天象往常一樣來(lái)看望大海,她發(fā)現(xiàn)大海不象以前那么明亮了,就關(guān)切地問(wèn):“大海,以前,你是那么干凈、美麗。白云和小鳥(niǎo)最喜歡拿你當(dāng)鏡子,怎么一下子就變了樣?”

  大海嘆了口氣說(shuō):“唉!放暑假了,家家戶(hù)戶(hù)都喜歡帶孩子到我這里游玩,把各種垃圾都扔進(jìn)了我家!闭f(shuō)著,大海搖了搖頭。

  又過(guò)了幾天,小兔麗麗一家也來(lái)大海邊度假。她看見(jiàn)海邊有許多垃圾,就找來(lái)了小狗貝貝、小貓花花、小馬皮皮和他們的家人,開(kāi)始清理垃圾。小豬笨笨聽(tīng)說(shuō)以后也趕來(lái)了,大海高興得拍起陣陣?yán)嘶ǎB聲說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”

  一天下來(lái),大家終于把垃圾清理完了?粗蠹覄诶哿艘惶欤∝悮じ袆(dòng)地說(shuō):“謝謝你們把我們的.家園打掃干凈了,我要把最美麗的珍珠獻(xiàn)給你們。”小伙伴們連忙擺手,異口同聲地說(shuō):“保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的!毙∝i笨笨也高興地說(shuō):“今天是我暑假中最開(kāi)心、最有意義的一天!

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