暑假的作文300字(匯編6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文300字 篇1
今天爸爸帶著媽媽妹妹還有我去金達生態(tài)采摘園去摘葡萄。
我一來到采摘園里就見了一個長長的走廊,走廊的兩邊是葡萄,葡萄藤搭建了一條長長的走廊,上面還掛著好多的葡萄,我們走在葡萄藤下面真陰涼,非常的舒服。我們一直順著長廊走我就看到了葡萄園三個字,我對媽媽說:“葡萄園在這里!蔽乙蛔哌M葡萄園里就看見那一排排的葡萄樹掛著一大串一大串的紫葡萄,我感到非常的興奮。于是我就摘了一個嘗了嘗真甜。媽媽對我說:“挑葡萄要挑大的、圓的`、紫的。”我拿著籃子跟著媽媽后面摘,媽媽很認真的挑選著,我拿的籃子邊走邊吃。沒一會兒媽媽挑了好幾串,我們就從葡萄園里出來了。爸爸帶著我和妹妹在這玩了一會。我看妹妹也喜歡這里我們又在這旁邊玩了一會兒,我看見這里有好多種果園,有火龍果園、有金桔園、梨園、桃園還有藍莓園各種各樣的水果都有。媽媽說我們下次再來摘點火龍果吧!我在一旁聽了高興極了,下次我還要來摘。
今天來這個采摘園真開心!
暑假的作文300字 篇2
清晨,我伸了個懶腰,打了個哈欠,就這樣起床了。一陣涼爽的風吹了過來,吹走了我的哈欠,又迎來我新的.一天。
“早飯吃得好,中飯吃得飽,晚飯吃得少。”才能長得好。我的第一頓飯需要吃得好,營養(yǎng)好。一天的作業(yè)來催促我該把他做完才能去玩,作業(yè)很多但也很快樂,先做數(shù)學,再來語文,再來個英語背誦一個個單詞。作業(yè)和課外書商量答應給我30分鐘的玩耍時間,30分鐘過得好快,一下子就沒了,好多好多的課外書爭著搶著讓我獲得這本書的知識。我選擇了看歷史的上下五千年,上下五千年高興地幫我翻開那一頁,我便津津有味地看了起來!俺燥埩,吃飯了!睗M桌的飯菜在等待著我,我吃飽喝后,午覺時間就到了。大床上任意我躺。時間過得真快,一覺睡到2點半,我還想賴在床上睡一會,卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起床,跳繩運動多出汗,身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看會課外書、給弟弟講個故事、睡覺。
我的一天就這么結(jié)束了。迎接明天的到來。
暑假的作文300字 篇3
雖然是暑假了,可是媽媽為了增加我知識,給我安排了一個語文班,每隔一天,上午上一次課。今天,許老師給我們講的是文章怎樣寫。通過這堂課我增加了一些寫作的知識,多了解了一些寫作的注意事項。
上課后,許老師在黑板上寫了四個題材有:暑假安排、旅行、發(fā)生的印象深刻的事、學到的東西。本來我很想寫寫旅行的見聞,可是由于要上因為要上課所以我的旅行還沒有開始。于是我還我選的.題目是:學到的東西。許老師讓我們自己先去寫一寫,然后她一一指導。可我沒寫多少,我就彈盡糧絕了。實在是寫不出來。我拿著我寫的文章來到許老師面前,許老師看了看我的作文,告訴我:我們可以從這些方面著手去擴充。比如說:學到的東西,我學到了怎么寫這篇文章,是老師教我寫的。先開頭寫出第一自然段引出主干,然后拿想象去填補主干,使文章更加生動立體。
老師說,作文就是來源于生活,而高于生活:在生活中我們可以發(fā)掘出很多素材去寫作文。比如善良我們可以從扶老奶奶過馬路中的孩子們身上看到,可以從辛勤的保潔阿姨微笑的臉孔中看到……生活的一點一滴都需要我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)。
暑假的作文300字 篇4
今年暑假,我留下了許多快樂的回憶,它們就像一個個五光十色的泡泡,在我心中的海洋飛舞。現(xiàn)在,我拿出一個最美麗的藍色泡泡給你們看。那就是我和我的堂兄弟們一起去河源客天下恐龍水上樂園游玩。當我知道這個消息時,激動得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,終于盼到了那一天,我們經(jīng)過近兩個小時的車程,終于到達了目的地。
哇!恐龍水上樂園果然名不虛傳,只見那藍藍的.池子,清清的水,還有一個比一個氣派的水上運動設施,周圍還有許多樹木,它們昂首挺胸,不怕苦,不怕累,日日夜夜守衛(wèi)著水上樂園。最特別的是水城上有個巨無霸水桶,當它裝滿水時就像天河破了一個洞,傾盆大雨瞬間一瀉千里,朝我們撲面而來,把我們淋成了落湯雞,讓我們措手不及,真狼狽!
最驚險刺激的則是水上環(huán)形滑梯,它大約有二十多米高。堂哥乍一看就嚇得魂飛魄散,望而止步。我和堂弟心驚膽戰(zhàn)地走上去。當救生員推我下去的那一刻,我既興奮又害怕。一進去滑梯,我的身體馬上不聽使喚了,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒直線下沖,周圍毛骨悚然的尖叫聲此起彼伏,一會兒就到達了下面的積水池。剛下去時,水流噴了我一臉,真滑稽!就這樣我們很快度過了歡樂時光。
這次快樂之旅真讓我回味無窮啊!
暑假的作文300字 篇5
炎炎夏日終于到了,媽媽開車帶我到叁壹酒店的去游泳。媽媽先去服務臺刷卡并出示健康證,然后阿姨給我們衣柜鑰匙。這是一把奇怪的鑰匙,它就是一塊圓圓的鐵芯,往衣柜的鎖孔里一扣進去,衣柜的門就可以打開了,真神奇!
換好泳裝帶好泳帽,我來到淺水區(qū)泳池,先去練潛水。媽媽替我計時了,最長時間能潛12秒了,媽媽表揚我有進步。在媽媽的陪同下,我來到了深水區(qū)練習。我拿了塊浮板,媽媽叫我兩手拿牢浮板并保持平穩(wěn),然后兩只腳用力拍打水面,但腳不能抬得太高了,漸漸地我能游20米了。
經(jīng)過三天的`練習以后,媽媽叫我不拿浮板試一試。媽媽讓教練教我練習的步驟:1、兩只手臂夾住耳朵并向前伸直;2、低下頭,憋好氣,兩腳往后一蹬,腳伸直向前劃去;3、兩只手交替拼命向前劃,為了減少水的阻力,手劃動時要高過水面;4、同時,腳要配合好手的劃動頻率,這樣身體就向前移動了。按照教練教的方法,我練習了幾次以后,我的身體終于可以浮起來并向前游動了。我真高興啊,不用救生圈、不用浮板我終于能在水里“撲騰”幾下了,最遠的距離我能游10米了。
我想以后多練習,一定還能游得更遠!
暑假的作文300字 篇6
北京的頤和園你去過了嗎?我現(xiàn)在就要坐船進入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船,因為想坐第一排,所以我用最快的步伐迅速坐在目標位置上,坐好后仔細的看了一下船內(nèi),首先進入我眼簾的'是那一排排窗,跟平常我們看到的窗有點不一樣,而是用木頭精裝雕刻的,回頭再看一看一排排的椅子,也是用木頭制成,椅子腿是彎曲的,不僅造型獨特,而且很漂亮,船的頂是金黃色的,頂?shù)倪吘壙讨脦讞l龍。
船開始緩緩的前進,我望著窗外,一棵棵柳樹從船的兩邊掠過,一邊聽著船上導游的講解,據(jù)說這條水上航線過去是皇家的專用通道,慈禧太后就曾坐船從紫禁城進入頤和園的。頤和園的水上航線,形成由南至北,由東至西貫穿北京全城的水上游項目,在乘船旅游的同時還可以看到天壇,北海等名勝古跡,每到春夏之季,兩岸柳綠桃紅美不勝收,留下了“天壇看松,長河觀柳”的佳話。
這次,使我體驗了一次坐船觀景,感覺真是好!
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