(集合)生命的意義的作文300字10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生命的意義的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的意義的作文300字 篇1
生命的意義是什么?我苦苦思索。
隨著清脆地雨聲,蠟燭,也在不停的燃燒、不停地流下那點點燭淚,散發(fā)出誘人的燭光。
可這些美麗不是夾雜著痛苦的塵埃么?蠟燭,經(jīng)歷了這么多的旅程,不只為這短短的一刻鐘么?為了他人犧牲自己,不只是為了這有意義的一刻么?
哦,我知道了,生命的`意義不在于長短,而在于奉獻。
伴著一縷陽光,夏天化為仙女,踏著風,踩著云,悄悄地降臨在身邊。蟬,蘇醒了。它鳴叫了整個夏天,在我無聊時為我增添了樂趣。
可是伴隨著快樂而來的不是繁星點點的悲傷么?蟬,好不容易等了十七年,破繭而出?墒撬挥^察了這大千世界一個夏天,結(jié)束生命時,它無怨無悔,只想繼續(xù)探索這花花世界。
哦,我知道了,生命的意義不在于時間,而在于自己的追求。
生命的意義是什么?
是勇于奉獻,執(zhí)著追求。
生命的意義的作文300字 篇2
活著,就是讓快樂的陽光灑滿生命的每個清晨,活著,就是讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻;活著,就是要讓像上的姿態(tài)昂揚在生命的整個歷程。
在當我們看到小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,聞到清晨新的空氣,百花芳香時,我們感到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮的希望——生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命存在而變得如此生動精彩。
生命是頑強的,也是脆弱的,一個不經(jīng)意間,可能會對生命造成傷害,當他人任命遭遇困境時,我們呢應盡自己所能伸出援助之手,真愛生命的人,無論何時何地遇到多大的挫折,都不回、會輕易放棄生的希望。
記得看過這樣一個故事,在某礦區(qū),有兩名礦洞下井檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細搜尋,也沒有找到山路,身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望,而是在井下相互打氣,求生的.渴望,頑強的毅力讓他們挑戰(zhàn)了生理的極限,九天九夜后,他們終于獲救,創(chuàng)造了生命的奇跡。
這個故事告訴我們,在困境磨難中一定要記住,生命僅有一次,我們應好好珍惜。
我們既然活著,就要坦然面對人生中的風雨,積極樂觀,保持向上的生活態(tài)度。詮釋生命的真正含義。
生命的意義的作文300字 篇3
人活著究竟是為了什么?
換句話說,生命的意義在于何處?
千百年來,在漫漫人生旅途中跋涉著的人們,用自已堅定不移的步伐,從未停止過探尋生命的真諦。
從哈姆雷特是生存還是死亡的詠嘆,到生命只有一次的警醒。
今日對生命的深入求索,在不斷的實踐中,人們正一點一點地領悟。
生命因其無法預測的`神秘而溢顯美麗,它的價值絕非在與其存在實踐的長短,而是你所創(chuàng)造的價值。
于生命而言,你的學識與品行使它徐徐生輝,你的荒費讓它飛速流逝,你的合理利用使它更充實精彩。
你留下的足跡,決定了它的價值。
它就像一杯茶,初償苦澀,日漸甘甜,最后歸于平淡。
生命中挫折困苦隨處可見,是奮發(fā)向上而飛黃騰達,還是灰心喪氣而一厥不振,終是如何,取決于你的態(tài)度。
生命更像是一段旅程,請別為它的長短而憂傷扼腕。
懷著一個夢想,堅守一份信仰,用才智裝點人生,用堅持走完旅程。
生命的意義的作文300字 篇4
也許有人會問,生命的意義是什么呢?生活中,有人虛偽,狡詐,策劃,陰險,也有人真誠,知恥,自信。很多人的一生是迷茫著過去,認為別人不理解自己,卻不知道自己也永遠不可能理解別人。也有很多人能在別人冷的時候送上火,熱的時候送上水;ú輼淠疽惨运麄儶毺氐姆绞皆忈屩篱g的美好。特別是......桂花。
人,都希望自己能引人注目的,轟轟烈烈的過完這一生。而桂花卻不如此。它們靜靜的立在枝頭,等待悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲,還不知道他們已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。它們的來臨不使人震撼,也不使人驚惶。有一種漫步而來的綽約,以緩慢節(jié)奏,進入生命最開始的燦爛,也是最后的`燦爛。沒有一絲保留,像愛與死!它們盡情綻開無悔,它們生命短暫,綻放姿態(tài)卻極為狂放,有一種壯士舍身之悲壯。我隨即發(fā)覺,有一朵的生命已奄奄一息。原來如陽光般燦爛,光芒四濺,幾可灼傷人目;后卻慢慢轉(zhuǎn)為暗黃,只隱約露出些許其原來的風骨神韻。最后悄悄凋零。除了我,沒人知道。
生命的確如此!花開剎那,如幻如夢。生命,只要活得無愧于良心,就可以了。就像......桂花。
好好活著。
生命的意義的作文300字 篇5
每一個人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?
是的,我想過。那是因為我看到了這樣一個故事,這個故事的'題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的:我的父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。
可父親說:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀!”
所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。
麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”
到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時,不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。
我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧。”
這就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神,看到了千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
生命的意義的作文300字 篇6
有一位極地探險家先后征服了南極、北極,他獲得了無數(shù)枚勛章,得到了無上的榮譽,但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時,有一位記者問他,是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔,極地探險家并沒有直接回答記者的話,他只是喃喃地說道,“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”。極地探險家的話引人深思,或許他并沒有因為獲得無數(shù)的勛章而感到驕傲,也并沒有因為失去雙腳而感到后悔,他只是了自己的本心,一生著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險;蛟S這就是生命的`追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么?或許這個問題很難回答,也或許這個問題其實很容易回答;或許這個問題很復雜,也或許這個問題很簡單。生命的追求和意義,這其實是需要在經(jīng)歷中的東西,當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領的或許也都不相同,也或許每個人也都可以出許多不同的意義來。
生命的意義的作文300字 篇7
五月的四川是可怖的。大片大片的廢墟上,除了水泥磚就是尸體,讓人無法想象出四川曾進是個熱鬧的地方。在廢墟上,只能看見尸體或是聽見一陣陣哭聲,我本以為沒有逃出危險地帶的人不能活著走出來,但是我的想法是錯誤的。
有一個女孩,她被埋在了廢墟里,不知過了多久,她被人救出來,我驚呆了,她被埋在廢墟里那么久,又沒有水和食物,為何她能在這種情況生存下來呢?我后來才知道,原來她在那段時間里一直拿著手電筒在看書,她當時還說:“我那時候特別害怕,我又冷又餓,我為了援解饑餓和害怕,就看書來援解。”在一所學校里,有一些些同學沒有逃出去,都被埋在廢墟下面,正當他們絕望時,有一個人提出:“我們一起來唱歌吧!這樣我們就不害怕了!焙髞硭麄儽痪攘顺鰜,據(jù)說他們在被困的`這段時間里唱了將近幾千歌。
看到這些鏡頭,我心頭怦然一震,我明白了,生命的意義是——頑強。
生命的意義的作文300字 篇8
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義......
記得有一次上體育課,老師讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)繞著操作跑兩圈。同學們一聽到老師的.哨聲就像離弓的箭似的沖了出去,我也使勁跑,開始跑得非?;在跑第二圈時,速度就漸漸慢下來了,接著就沒什么力氣跑了,只能慢慢地走。但是時間一點點地“飛走”,好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關向終點跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽使喚地了下來,兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放棄,否則就對不起自己。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
生命的意義的作文300字 篇9
夜幕降臨到這個繁華美麗的城市,天空像披了一件又厚又黑的斗篷,斗篷上沒有一絲閃爍的裝飾,幾處孤零零的大型建筑放出無比華麗的光芒,好像是為了掩蓋自己的孤獨與丑陋。
唯有那幾株小草,不用華麗的星星打扮,不用明亮的月光作飾,散發(fā)著自己獨有的美麗氣質(zhì)。
春已來,花已開,那一株墨綠的植物上,戴著一大簇淡藍淡藍的小花,她不在乎自己有沒有名字,也不在乎是否被世人知道,她只在乎自己有沒有努力的去綻放,有沒有辜負自己走的這一遭。在昏暗的背景前,這一株藍得像天空,藍得像大海的小草,在無人知曉的時刻,默默地開放。
幾株高挑的植物步入我的`眼簾,我頓時驚呆了——這些植物的每一片葉子都是心形的,而每一個心形,都是一朵花孕育出來的,而每一朵花,都經(jīng)歷了許多汗水。然而這些汗水的付出都是值得的,如果不是的話,它就是白白在春天里活這么久了。
仿佛就是一聲鳥鳴送來了春天的第一縷色彩,然后春天就迅速四散開來,送進了每一株植物的體內(nèi)和心中,在他們自己努力的時候,心中的春天也在悄悄的生長,不停地提醒著他們,告訴他們,今天的付出,是為了美好的明天!!
生命的意義的作文300字 篇10
自從讀了《生命生命》這篇課文后,我的腦海里一直回蕩著一個問題:生命的意義究竟是什么呢?
我認為,生命的'意義就是要讓自已活得充實,活得光彩有力,體現(xiàn)出生命的價值。
對于小學生來說,每天開開心心上學,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加課外活動,多和小伙伴們交流,多幫助同學等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂愁之中,時常和同學發(fā)生矛盾,不努力學習,晚上熬夜等,這就是白白地糟蹋自己的生命。
在我們的生活中,有很多人非常珍惜生命,但也有一些人卻在糟蹋自己的生命,讓生命白白流失。我從新聞里看到有的人遇到了一點點挫折就做傻事,有的人甚至采取極端的方式報復他人,報復社會。這是對自己極不負責的表現(xiàn),更是在白白地糟蹋自己的生命。
父母給了我們生命,我們應該珍惜它,愛護它,決不能讓生命白白流失。我們要時刻珍惜生命,讓每一天都充滿陽光,使自己活得精彩,活得有意義。
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