我的精彩生活作文【精選15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的精彩生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的精彩生活作文1
記得剛上初中沒幾天的時(shí)候，我們班就來了一位副班主任，他是一位男性，戴著一副眼鏡，看上去很斯文的樣子，剛進(jìn)到這個(gè)班，一種充滿著生命力的現(xiàn)象。
上課鈴一響，就開始了一天的學(xué)習(xí)生活。語(yǔ)文課上，朗讀聲充滿著豪情，充滿著激情。那聲音娓娓動(dòng)聽，活力四射，給人一種似火的熱情。語(yǔ)文課上的自由交流，給予我們更多交流的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。只要一上語(yǔ)文課，同學(xué)們都會(huì)高高興興的。記得那是一個(gè)晴朗的上午，同學(xué)們正高興地玩著，語(yǔ)文老師走進(jìn)來對(duì)同學(xué)們說：“我準(zhǔn)備在教室里成立一個(gè)××班的圖書角，讓同學(xué)們多看些書，增長(zhǎng)知識(shí)�！蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息，馬上活蹦亂跳起來。我看見同學(xué)們的動(dòng)作不由自主地笑了。
進(jìn)入初中后，我感覺到了一定的壓力，每天上課都好像無精打采的`。在上過語(yǔ)文課之后，我每天都活得很快樂，和同學(xué)交流過以后，認(rèn)識(shí)了他們，我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開心的事情。“××，我們到外面玩吧！”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。
歷史課上，我們了解了中華民族的歷史和偉大事件，讓我們認(rèn)識(shí)了我國(guó)歷史上的偉大人物。在這里，我還感受到我們班的思想和激情，同學(xué)們的熱情。那天，我們班正在上著體育課，有一個(gè)人跑來?yè)v亂，我們班上的一個(gè)男同學(xué)勇敢地站出來教訓(xùn)了那個(gè)搗亂的同學(xué)，獲得了女生的表?yè)P(yáng)。從這件事中，同學(xué)們的責(zé)任心和保護(hù)心理讓我贊美不已。
音樂課，我們聽著音樂放松，隨歌聲唱，班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲唱出了教室，唱出了校園，唱進(jìn)了我們心中。我在這里體會(huì)到了一種從未體驗(yàn)過的感受，××是我在這里認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)也是蠻好的。
初中生活已過了幾個(gè)月了，我在初中生活過得很快樂。有時(shí)會(huì)有搞笑的場(chǎng)面，有時(shí)會(huì)有苦笑不得的課堂場(chǎng)合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學(xué)習(xí)和生活要結(jié)合起來。學(xué)習(xí)上我們不懂的，就想一遍然后請(qǐng)教老師。生活的精彩真的無處不在。
我的精彩生活作文2
豐富多彩的課余生活就像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。我在課余時(shí)間喜歡彈鋼琴，鋼琴帶給了我不少的煩惱，但同時(shí)也帶給了我許許多多的歡樂。
在我很小的時(shí)候，我的家里就放著一架棕色的鋼琴。我從小就喜歡彈鋼琴，可是，自從媽媽給我報(bào)了鋼琴考級(jí)班后，我就對(duì)彈鋼琴?zèng)]以前那么感興趣了，但是每天外婆都會(huì)催促我練琴。每次我一坐上鋼琴板凳，外公都會(huì)及時(shí)從房間里跑出來，順手拿起一把椅子坐在我旁邊，對(duì)我鄭重其事地說：“你今天要彈一個(gè)小時(shí)�！甭犕炅送夤脑捄�，我就想：又要彈一個(gè)小時(shí)，那我就盡量多彈我喜歡的曲子吧！
當(dāng)我深深地陶醉在我喜愛的樂曲中時(shí)，時(shí)間就像一個(gè)淘氣的小男孩從我身邊飛快地跑過；而在我彈我不喜歡的`曲子時(shí)，時(shí)間卻像小蝸牛從我的身邊緩慢地爬過，唉，真沒意思！
可我為什么又說彈鋼琴很快樂呢？讓我來告訴你們答案吧！有時(shí)，爸爸媽媽累了，我就彈一首愉快的曲子給他們聽，看到他們舒心的笑容，我也感到非常高興。今年暑假，我到音樂學(xué)院去參加了鋼琴八級(jí)考試，聽到老師們對(duì)我的夸獎(jiǎng)時(shí)，我快樂得一蹦三丈高。
盡管彈琴很累，但是它也帶給了我許多歡樂。我還是會(huì)堅(jiān)持練下去的，加油！
我的精彩生活作文3
粉紅色的教學(xué)樓，清脆的鈴聲，寬闊的操場(chǎng)，美麗的植物……這個(gè)夢(mèng)幻般的地方，便是我的學(xué)校。
小時(shí)候，總希望背著書包，跨進(jìn)神圣的校園讀書，上了小學(xué)后，年復(fù)一年，待在同一所學(xué)校，感覺自己已長(zhǎng)大而學(xué)校卻變小了，于是開始厭煩小學(xué)無聊的生活，總盼望著能去一個(gè)陌生而美麗的學(xué)校，遇見陌生而友好的同學(xué)，接觸到陌生而和藹的老師，現(xiàn)在我終于如愿以償了，而卻有一種奇怪的感覺。
緊張的早晨
天剛蒙蒙亮，耳畔清脆的鈴聲響起，睜開朦朧的眼睛，大叫一聲：不妙，要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊(duì)”集合，緊接著就開始了漫長(zhǎng)的跑操。開始大家熱情高漲，口號(hào)也喊得很響，隨著跑得圈數(shù)的增加，感覺到的只有沉重的呼吸聲，零亂的腳步聲，無力的口號(hào)聲。這時(shí)，看到身邊的.老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們都還跑得那么帶勁，我對(duì)自己說：堅(jiān)持就是勝利!幾圈跑下來，我已經(jīng)是大汗淋漓，面紅耳赤，稍作休息，開始上早自習(xí)了，我馬上把注意力集中到課本上來，告訴自己一日之計(jì)在于晨，抓緊!
歡樂的十分鐘
有些時(shí)候，我們覺得校園生活十分的枯燥無味，但也有開心的一刻，因?yàn)槲覀儼喾植贾芏嚅_心果，他們才華橫溢，幽默風(fēng)趣，什么打油詩(shī)，冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發(fā)揮他們的藝術(shù)“細(xì)菌”。不一會(huì)，細(xì)菌就蔓延開來，使每個(gè)人哈哈大笑，有時(shí)候也不幸被“老班”發(fā)現(xiàn)，這才能安分幾日。
用“摞”形容的作業(yè)
活動(dòng)課上，歷史老師從教室門外抬進(jìn)頭來，我班同學(xué)立刻“恐慌不安”，小聲說：“是不是又要布置作業(yè)了?”果然不出所料，又是寫不完的作業(yè)。接著，黑板上陸續(xù)出現(xiàn)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等各科的作業(yè)，“同志們”應(yīng)天長(zhǎng)嘆：“神!我現(xiàn)在不要游戲機(jī)了，你可不可以幫我做作業(yè)呀!”接著他們埋頭苦干，宛若蜘蛛，瘋狂地織著自己“作業(yè)網(wǎng)”，還要補(bǔ)救那“網(wǎng)”上的“窟窿”……
這就是我的校園生活：綠色代表生機(jī)健康，所以我認(rèn)為跑操是綠色的;藍(lán)色代表好的心情，所以課間是藍(lán)色的;而作業(yè)是則紅色，紅色的對(duì)號(hào)，紅色的100分，我們正是不斷地做作業(yè)、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改錯(cuò)的過程中才能不斷進(jìn)步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!
我的精彩生活作文4
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不同，或大或小。不過，在自己的心里，這個(gè)理想永遠(yuǎn)都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演員。演員可以用他們精湛的演技給大家?guī)須g樂和悲傷。劇中的人物有的陰險(xiǎn)狡詐，有的心機(jī)重重，當(dāng)然還有的善解人意。有的.時(shí)候，我們還可以從劇中了解這個(gè)社會(huì)。
所以說，演員給我們?cè)炀土素S富多彩的生活。有了演員，就有了一份人情世故。所以我想當(dāng)演員。
我要當(dāng)一名出色的演員。大量的演喜劇片，讓快樂融入到這個(gè)社會(huì)。我還要演有教育意義的影片，這樣大家就可以在劇中學(xué)到知識(shí)。
有了理想，就是有了目標(biāo)，我們要為了理想去學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴽_刺吧！
我的精彩生活作文5
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無不勝的.決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著，現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
我的精彩生活作文6
日子一天一天過著。我的日子一天不如一天。
小時(shí)的陰影圍繞著我，一個(gè)無知而又可憐的小孩。沒人疼
我小時(shí)候真的非常的天真�？梢哉f傻。
從小開始我就和奶奶在一塊生活。那日子是我所想往的。無憂無慮。和童年的同伴一起過著反復(fù)而又快樂的日子�？梢哉f我很幸福。
張愛玲是我的小嫂，一個(gè)肥胖而又狠毒的女人，我的童年陰影從那時(shí)開始的'。
有一次。那是刻骨銘心的一次。讓我恨透了她
"是誰在本子上面寫這些的？"一個(gè)令人害怕的聲音掠過我的耳朵。
"是不是你？紅記(我姐姐的外號(hào))?這字就像你寫的。"
我姐姐很無辜的望了望我。"沒有"
"你們一個(gè)一個(gè)都不是好貨色，都是壞人"
說著便向我們這方向走來。我害怕極了。躲在姐姐后面。
"趴"一個(gè)響亮而又可怕的聲響讓我害怕極了
躲在姐姐背后哭了起來。
天空似乎暗了。我和姐姐躲在自己的房間。一個(gè)屬于我們的房間。大聲的哭了起來。一發(fā)不可收拾。
奶奶從隔壁村回來。我們擦干眼淚，開開心心的吃完的晚餐。奶奶也看見了我們眼淚流過的痕跡。只是輕輕的搖搖頭。收拾碗筷。
我想我比想像中還愛哭。我以為我是堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。但是。那一夜我和姐姐哭的很徹底。
到后來我才知道是我堂弟寫的。
那一夜。我和姐姐談了很多。那時(shí)我和姐姐想起的永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽什么時(shí)候接我們來深圳。
我的精彩生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。
我喜歡音樂，在幼兒園時(shí)彈過電子琴，上小學(xué)后，媽媽買了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學(xué)，漂亮的宗艷麗老師教我。開始學(xué)琴了，我很高興，老師先教指法，練習(xí)一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我手背上的硬幣不再往下掉了，穩(wěn)穩(wěn)地停在手背上。練習(xí)二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時(shí)還要看著譜子彈曲子，當(dāng)時(shí)我剛彈幾個(gè)音，橡皮就掉到地上了，撿起來又放進(jìn)手掌心里繼續(xù)練，直到彈琴的手形練對(duì)為止。
有一次，學(xué)了一首新曲子《大風(fēng)車》，單手彈的.時(shí)候比較容易，大約彈了三四遍就過了，加上左手配音時(shí)，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來非常困難，一首曲子讓我彈的斷斷續(xù)續(xù)，難聽的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調(diào)，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再?gòu)椷@首曲子。后來媽媽鼓勵(lì)我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。
我現(xiàn)在會(huì)彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風(fēng)車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開發(fā)智力呢!
我的精彩生活作文8
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的坐標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的`動(dòng)力，為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。所以說有了理想才會(huì)有目標(biāo)才會(huì)有成功。既然每個(gè)人都有理想，那你知道我的理想是什么嗎？
我的理想是有一天可以當(dāng)一個(gè)大作家，可以讓所有人讀到我的思想、感受。我是一個(gè)平凡的人但我相信這個(gè)理想終有一天可以實(shí)現(xiàn)，我可以讓我的爸爸媽媽為我驕傲、自豪。這是我最大的理想，我希望我的爸爸媽媽可以多多關(guān)心我，雖然他們常常因?yàn)楣ぷ魈Χ韬隽宋摇?/p>
希望可以實(shí)現(xiàn)，祝所有人的理想可以實(shí)現(xiàn)。
我的精彩生活作文9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍把我們帶到了全國(guó)各地，那里的名勝古跡、風(fēng)土人情會(huì)一一浮現(xiàn)在我們眼前，讓我們?yōu)橹潎@不已。(原創(chuàng)投稿 )
書是我的知己，當(dāng)我傷心、郁悶時(shí)，捧起一些漫畫，里面的搞笑人物令我捧腹大笑，那時(shí)我的心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，那些令我傷心的事全部煙消云散，漫畫書-它讓我放松心情，重新變得快樂。當(dāng)我受了挫折委屈時(shí)《假如給我三天光明》就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，里面的主人公海倫·凱勒在一個(gè)幽閉的聾啞世界里創(chuàng)造了奇跡，全靠她那一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心，用愛去擁抱世界，用毅力去拼搏。連一個(gè)殘疾人都能這樣我為什么不能？于是我沮喪的心情豁然開朗。是書給了我最好的安慰，讓我領(lǐng)略了人生的真諦，勇敢的面對(duì)人生。當(dāng)我取得了好成績(jī)有點(diǎn)驕傲?xí)r，我會(huì)想起《小故事大道理》里的《蘇秦刺骨》這篇文章，主人公蘇秦因?qū)W問不深而被別人歧視，后來經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)成了棟梁之才，這時(shí)我就不會(huì)因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)而驕傲，而是更加刻苦學(xué)習(xí)。書是教我不驕不躁的好老師……我讀了很多很多書，它們給了我不同的生活啟示。書還是我尋求知識(shí)的寶庫(kù)，每當(dāng)我如饑似渴的尋找智慧的源泉是，書便會(huì)為我敞開一扇智慧的大門，里面的知識(shí)多不勝數(shù)，就等我一一去了解。
同學(xué)們，快快加入到讀書的行列，讓我們?cè)陂喿x中感受故事的神奇，體會(huì)友誼的珍貴，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，感受祖國(guó)的美好。閱讀讓生命更美好，讓生活更精彩，讓城市更具有前途與希望，讓社會(huì)更加進(jìn)步與和諧，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情、快樂的暢游吧！為我們祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展共盡一份薄力！
我的精彩生活作文10
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有了它，就好像沒有了陽(yáng)光。智慧里沒有了它，就好像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
書就是我的“長(zhǎng)生果”，沒有了書，我的生活就缺少了快樂。
夜晚，不知疲倦的'我央求媽媽：“媽媽！我……還想再看一會(huì)兒書！”“什么，不行！明天還要上學(xué)，先睡覺！”圣旨難抗，我不得不遵從了。媽媽見了我這副模樣，滿意地走了。
媽媽走后，我心想：不行，書里那好看的情景還在我眼前！我不撞南墻心不死！‘作案’開始，我小心翼翼地打開燈，‘砰’的一下，我嚇得立馬爬回了床上。因怕被老媽聽見，我躡手躡腳地順手把書抱在懷里，迅速鉆進(jìn)了被窩。我心驚膽戰(zhàn)地翻開書，小心地看著。一頁(yè)，兩頁(yè)，我就像一匹餓狼貪婪地讀著。書中人物的悲慘遭遇讓我不禁落淚，他們的歡歡喜喜讓我手舞足蹈，興奮極了！我完全沉浸在書的海洋里了，我看得如癡如醉，陶醉其中，忘了時(shí)間，忘了警惕，忘了擔(dān)憂。此時(shí)此刻，我欣喜若狂，仿佛饑餓的人撲在面包上一般。
哎呀！隔壁傳來一陣輕輕的腳步聲！媽媽來了！我呆了！快撤！關(guān)燈，藏書，我以超快的速度關(guān)了燈，此時(shí)，把書放回桌子已不可能了，放進(jìn)枕頭也不可能了，我就趕緊把書塞進(jìn)了被子里。媽媽進(jìn)來了，我馬上翻了身，把書緊緊抱住。媽媽來給我蓋被子了！我緊張得出了汗，媽媽還發(fā)為我發(fā)燒了，摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)沒有熱度才放心地走了！啊！嚇?biāo)牢伊耍∥疫�好逃過了一劫！
我又輕輕地打開書，高興得看了起了來。一直看到十點(diǎn)！
讀書，陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界！何樂而不為呢！
我竊讀，我的生活更精彩！
我的精彩生活作文11
我的同學(xué)都說，你是一個(gè)開明的媽媽，不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當(dāng)我聽到這樣的.話，總是一笑而過心里卻在想：才不是呢，只是沒在你們面前表現(xiàn)出來罷了。
在我很小的時(shí)候，你便教育我：女孩子要有女孩子的樣子，不應(yīng)該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許，我那時(shí)就已經(jīng)有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖點(diǎn)頭，表示今后保證做到。下一秒，就和我的同伴滿大街竄，不到九點(diǎn)決不回家。我回到家后，看到你怒氣沖天的樣子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含淚花，可憐巴巴的樣子，抱著你的大腿說：“以后不敢了�！笨匆娔銦o可奈何的樣子，我偷笑起來。
上了小學(xué)，你時(shí)刻警惕著，你在我的上下學(xué)路上，以及三餐的時(shí)候，對(duì)我進(jìn)行“愛的教育”：記住，你是女生，女生就要淑女，不應(yīng)該再像小時(shí)候了。唉，多怪我，小時(shí)候沒把你管好，讓你撒丫子跑。你聽懂了嗎？我清了清嗓子，大吼一聲：“明白了！”把你嚇個(gè)不輕，一會(huì)兒，你倚桌感嘆：我這個(gè)女兒，也不知道隨誰，跟個(gè)男孩子似的。我雷厲風(fēng)行地在家里橫沖直撞，一會(huì)撞到這個(gè)，一會(huì)碰翻那個(gè)。你沖我招了招手：“女兒，你繼續(xù)瘋吧，媽先去屋里睡覺了。”我大叫一聲：“快去吧！”你搖了搖頭，便回到屋里。
我的天地因你而精彩
我的世界因你而瘋狂
我的生活因你而精彩
我的精彩生活作文12
茶雖香，但不醉人;咖啡雖好，但有苦澀;紅酒雖醇，但不利于身心。我愛我的課余生活，因?yàn)樗前邤痰�，正如雨后的彩�?我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活，可我最喜歡跳舞。
我從7歲開始學(xué)舞蹈。有一次，我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈，是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人，都會(huì)進(jìn)入她構(gòu)架的如詩(shī)如畫的意境，都會(huì)情不自禁被她所表現(xiàn)出來的美所動(dòng)容。
楊麗萍阿姨是真正獨(dú)一無二至情至性的舞者。 舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥�(yōu)美的.舞蹈，我真有幾分羨慕。第二天，我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓(xùn)中心報(bào)名。
第一次學(xué)舞蹈，看著舞蹈老師嚴(yán)厲的面孔，我不免有些害怕。接著，我們開始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們，使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。
剛剛壓腿完，還沒歇口氣，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。 經(jīng)過幾年的努力，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，性格變得開朗，身體變得柔軟。在舞蹈當(dāng)中，連貫的動(dòng)作節(jié)奏很快，一整套動(dòng)作連貫而流暢，整齊而有韻律感，對(duì)樂感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專注，忽略掉運(yùn)動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)人體體能潛力開發(fā)性強(qiáng)，能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。
舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運(yùn)動(dòng)，通過舞蹈課程，練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時(shí)培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放!
我的精彩生活作文13
友誼如水，淡如清泉。我們攜手默默走過青澀的年歲。時(shí)光帶走了喧鬧的場(chǎng)所，卻帶不走我們的友誼�；貞浧鹞覀兊那嗍[時(shí)代，稚氣與歡笑充滿溫馨。林蔭下兩個(gè)無邪的小孩，正在說著她們的秘密。幾方陽(yáng)光照向我們純白的臉，我們惆悵的大笑，我感嘆時(shí)間因友誼而精彩。
走在林蔭小道上，我第一次遇見了你。清秀的面龐，溫柔的聲音，外向的性格。這巧合的一面讓我們成為了永不分離的朋友。每天都是形影不離，每天我都期待著你的到來。
上了小學(xué)我們又成為了同桌，這是上天注定的巧合嗎？我不知道，但我已經(jīng)滿足了。你的成績(jī)一般，但每天都很喜歡微笑。我也常常幫你補(bǔ)習(xí)，你的悟性高成績(jī)一下就上去了。你很高興，還送我一支百合。我笑了第一次笑的這么開心！
我的體育不好，每次都是倒數(shù)，而你每次都是全班第一。你下定決心來每天幫我，看著你的汗水流的比我還多，我也很爭(zhēng)氣的把體育提到了第二十名，這對(duì)我們來說真是個(gè)飛躍。我們激動(dòng)地居然差點(diǎn)落下了眼淚。
現(xiàn)在，我們還在一所中學(xué)。我在二班你在八班，我在一樓你在二樓，但這是不可能對(duì)我們友誼有什么影響。
朋友謝謝你讓我擁有了這份友誼，謝謝你教會(huì)我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。正是因?yàn)橛辛四阕屛业氖澜绺泳省?/p>
朋友，你如一杯淳美的.水，滋潤(rùn)著我的心田；朋友，你如一杯熱咖啡，在我最寂寞的時(shí)候給予了我溫暖；朋友；你如一首悅耳的鋼琴曲，在我最煩躁的時(shí)候讓我快樂，朋友是你讓我的生活更精彩！
我的精彩生活作文14
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書把我原本枯燥的生活變得有趣，好像讓我來到了書的世界。
我小時(shí)候很喜歡看漫畫。有一次看漫畫《包公》，我一下子被吸引住了，包公斷案如神，為官清廉，所以才有許多江湖人士愿意幫助他，比如：南俠展昭、五鼠…。他從不放過壞人，讓好人當(dāng)替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類漫畫，我還喜歡看搞笑類漫畫，這類漫畫常常讓我笑得前俯后仰，笑得肚子都痛了。
我現(xiàn)在很喜歡看旅游和名著這一類的書。我看旅游類的書時(shí)，往往都有身臨其境的感覺，看到黃山這一頁(yè)，我好像真的看到迎客松在向我招手，奇石百般姿態(tài)，千奇百怪。感受到了溫泉活絡(luò)我的筋骨，使我身心愉悅。名著我看過許多，《水滸傳》里的好漢是我敬佩的對(duì)象�！度龂�(guó)演義》里劉備和他的兄弟之間的感情使我感動(dòng)�！都t樓夢(mèng)》里寶玉和黛玉的凄美故事使我悲傷�！独先伺c�！防锏�.老人堅(jiān)強(qiáng)的性格使我敬佩。《聊齋》里讓我見識(shí)到了污吏的鞭笞，勇于反抗的平民�！恶橊勏樽印防镒屛乙姷搅四强膳碌摹俺匀恕钡纳鐣�(huì)。
讀書使我的生活更美好，更精彩，讓我們熱愛讀書。
我的精彩生活作文15
人走心不走，永遠(yuǎn)是朋友。人離心不離，永遠(yuǎn)存友誼。
——題記
每個(gè)人都擁有朋友，沒有友誼的社會(huì)就好比是一片繁華的沙漠。無論是一杯烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，都會(huì)給我們帶來無限的歡樂。高山流水知音難覓，人生難得一知己。
春天的第一場(chǎng)春雨，我錯(cuò)過了欣賞；夏天的第一場(chǎng)春雷，我錯(cuò)過了聆聽；秋天的第一片落葉我錯(cuò)過了捕捉；冬天的第一片雪，我錯(cuò)過了觀賞……可你是我從小的知己怎么會(huì)錯(cuò)過！
英子，你是我人生中的第一個(gè)朋友，也是第一個(gè)知己。你和我一樣的開朗外向，所以有時(shí)走在一起時(shí)，總有人誤認(rèn)我們倆是親姐妹，直到如今我們還是無話不談的知己。
你還記得我們倆是怎么相認(rèn)相知的.嗎？
那是個(gè)烈日炎炎的午后，剛掙脫母親懷抱的我來到幼稚園，對(duì)學(xué)校充滿了無窮的憧憬，對(duì)友誼充滿著無限的期待。
老師親切地領(lǐng)我上班，把我隆重地向大家介紹好后，便將我安排在你身旁。你看老師走后，就悄悄地拿出一根“金義棒”，從中間折下一半遞給我說：“吃吧，我媽媽買的，看你滿頭大汗的�！蔽覀z的心門就在那刻打開了。
還記得嗎，小學(xué)時(shí)的那場(chǎng)足球?qū)官�？我跟爸爸吵架心情不好時(shí)，是你勸我參加你們班的足球比賽，說那樣心情可能會(huì)好些。還清晰記得我們踢得正“瘋”時(shí)，我甩出一腳遠(yuǎn)射，旋轉(zhuǎn)的足球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，正當(dāng)大家驚嘆時(shí)，優(yōu)美的弧線突然出現(xiàn)了拐點(diǎn)，直沖廁所大門飛去。我倆隨后閃了進(jìn)去，哎！那家伙真是慘不忍睹�。�
“咚咚咚”“進(jìn)來！”我倆緊張地踱進(jìn)辦公室。老班扶了扶眼鏡，不緩不慢地對(duì)我們說：“你們自己說說為什么我找你倆來談話�！背聊毯螅�(dāng)我想承認(rèn)自己錯(cuò)誤準(zhǔn)備挨批時(shí)，你卻搶先說出是你踢進(jìn)去的，承擔(dān)了所有責(zé)任。我總覺得虧欠你很多，但你總是寬慰我，說那是朋友間應(yīng)有的義氣。
從那以后我更加地敬佩你信任你。有開心的事都會(huì)與你分享，有煩惱的事總愿找你傾訴，你總是不厭其煩的開導(dǎo)我，幫助我。
英子，我想對(duì)你說：“是你讓我生活更精彩！”謝謝你，英子！
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