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【實(shí)用】秋天的校園作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天的校園作文1
秋天，從第一片樹葉落地開始，校園的秋天也就來了。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵高大的香樟樹。香樟樹的樹枝高得好像可以碰到天，樹葉很大，像許多的小腳丫。旁邊環(huán)繞著五顏六色的'小花，有紅的，紫的，藍(lán)的……像香樟樹彩色的裙子。秋風(fēng)吹來，枝頭不時(shí)撒落幾片樹葉，像飛舞的蝴蝶。
往里走，一幢幢教學(xué)樓立在校園里，漫步校園，不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡笑聲。穿過教學(xué)樓，是一片寬闊而平坦的大操場。瞧!同學(xué)們?cè)诓賵錾线M(jìn)行著激烈的足球賽呢!只見運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿、生龍活虎。一開始藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先，可是到后來紅隊(duì)超過了藍(lán)隊(duì)，紅隊(duì)勝利了，大家歡呼雀躍，一下子擁到紅隊(duì)旁邊，高興地吶喊著!
啊!秋天的校園真美啊!
秋天的校園作文2
我愛春天的校園，因?yàn)檫@里百花爭艷；我更愛秋天的校園，因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座假山，假山里有一個(gè)小池子，里面有許多小金魚。假山兩邊是兩邊是花壇，花壇李忠這許多花，有：月季花、鳳仙花、菊花、蘭......一陣秋風(fēng)兒吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，張開笑臉向人們展示他那美麗、迷人的風(fēng)采。
花壇的前面是教學(xué)樓，我們的'學(xué)校有四棟樓。操場的四周中這一排楓樹，他們的葉子葉變黃了，樹葉爭先恐后的往下落。一只只黃碟在翩翩起舞，金色的葉子落在地上，像是鋪上了一層金色的地毯，非常漂亮!
同學(xué)們也都穿上了五顏六色的秋裝，隨著落葉，高高興興的來到學(xué)校。
下課了，同學(xué)們跑出教室，來到操場上。在地上撿起一片落葉，去掉葉片，留下又粗又長的莖，來玩“拔根”的游戲。這是秋天里大自然特意上給我們的最廉價(jià)的禮品。
秋天的校園多么美好�。∥蚁矚g我的校園！
秋天的校園作文3
當(dāng)秋天到了時(shí)候，你走進(jìn)我們的校園，會(huì)為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看，秋天的校園煥然一新，就像一幅美麗的畫卷。
早晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，桂花的香味絕對(duì)會(huì)把你吸引過去，鳥聲嘰嘰喳喳地叫著，在往里走一點(diǎn)，就是一個(gè)大操場，旁邊是一大塊的草坪，我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的'草兒脫去了綠衣，換上了黃衣服，像個(gè)害羞的小姑娘。
中午，同學(xué)們吃完午飯，就在操場上盡情地玩耍，有玩體育器材的，有跳橡皮筋的，有踢足球的，還有丟沙包的一片生龍活虎。
夕陽西下，太陽已經(jīng)落下山來，勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃，生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽光照耀著大地，使操場旁的愛因斯坦塑像閃閃發(fā)光，真美呀。
我真喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文4
我一走進(jìn)校門，就被花壇中鮮艷的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點(diǎn)燃的鞭炮，在白花壇的映襯下，顯得更加美麗誘人。一旁的松樹也不得了，它像一個(gè)龐大的怪物迎面撲來，甚至抖出身上的尖刺來扎欲將靠近它的人。水杉像一個(gè)個(gè)巨人，站在那里發(fā)呆，細(xì)細(xì)的腰堅(jiān)硬無比。
桂花樹才精神呢！一年四季都不枯萎，開花后，金黃金黃的.，香氣飄滿校園�；浜�，它依然挺直著腰，守住葉子，但它卻是樹中的矮個(gè)子，枝葉向四面八方伸展，顯得枝繁葉茂。當(dāng)然樹類也有怕熱的，這不，銀杏樹全身插滿了小扇子，熱了就扇，扇著扇著，小扇子就被烤黃了。它們?cè)跇渖仙冗�不夠，還要跳下來在地上扇，多么有趣呀！
秋天的校園好美，好有意思！
秋天的校園作文5
學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛的是秋天的學(xué)校。
秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧，學(xué)校門口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹穼W(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的.方向。
秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂的學(xué)校。下課了，同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的學(xué)校成了歡樂的海洋。
秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗，并且充滿歡樂。我真喜愛秋天的學(xué)校啊！
秋天的校園作文6
秋姑娘拿著神奇的魔法棒來到了我們的校園，她一來，校園馬上變成了一幅幅美麗的畫。
你看，梧桐樹立在操場上，就像一位位戰(zhàn)士筆直地站那兒。它的葉子，有黃色的，有綠色的.，也有半黃半綠的，一陣秋風(fēng)吹來，葉子們唱起了歌兒：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩
你瞧！太陽出來了，花壇里美麗的太陽花也開了，五片花瓣綻放開來，正對(duì)著太陽公公笑呢！秋風(fēng)一吹，太陽花跳起了舞，連太陽公公也看入迷了。
你聞！校園的西北角有一棵高大的柚子樹，柚子樹上結(jié)了許多淡黃色的柚子，有圓的，有扁圓的，還有梨狀的這些柚子像一個(gè)個(gè)小腦袋掛在枝頭。一陣秋風(fēng)吹過，柚子散發(fā)出清香，好像在說：“快來品嘗我吧！”
秋天的小草不像春天時(shí)是個(gè)嫩娃娃，也不像夏天那樣是個(gè)穿綠衣服的小伙子，而是像穿了一件綠中帶黃的衣服的紳士。秋風(fēng)一吹，小草在向秋姑娘點(diǎn)頭問好呢！
秋天的校園真美啊，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文7
早晨，我早早地來到了校園，想看看秋天校園的景色。
只見校園門口種著兩排大樹，秋風(fēng)一吹，“唰唰唰”的樹葉聲動(dòng)聽極了!走進(jìn)校園，四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花，聞起來香香的。四季園的后面是操場，操場上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉，有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開操聲，我蹦蹦跳跳地來到了車棚，抬頭一看，呀!石榴樹上的長滿了一顆顆紅燦燦的石榴，它們可真有趣：有的閉著嘴，好像在思考問題;有的咧著嘴，嘴巴張得大大的，像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說道：“校園的.秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!
這就是秋天的校園，一個(gè)美麗的校園。我想，如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園，校園會(huì)更加美麗、燦爛!
秋天的校園作文8
我最喜歡的就是秋天了。因?yàn)榍锾斓男@既不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，可舒服了。
秋天的校園可真美麗。有紅紅的楓葉，像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。美麗的菊花仙子好像在對(duì)著我們笑呢。而最引人注目的'就是校門口的桂花了，微風(fēng)吹過，桂花的芳香順著風(fēng)兒飄進(jìn)教室，讓我們?cè)诨ㄏ阒袑W(xué)習(xí)。
秋天的校園可真令人愉快。同學(xué)們?cè)谇镲L(fēng)里奔跑，看落葉在空中飛舞，可真像一只只蝴蝶。校園的小草都黃了，像一片金色的海洋。同學(xué)們?cè)诓賵錾献杂苫顒?dòng)，有的在花壇邊看課外書，有的同學(xué)在打乒乓球，可熱鬧了。
秋天的校園可真安靜。上課時(shí)，學(xué)校就會(huì)變得異常寧靜，只有朗朗讀書聲，當(dāng)然還有音樂課上優(yōu)美的歌聲。
秋天的校園可真美麗、令人愉快�。∥覑勰�，秋天的校園！
秋天的校園作文9
校園的秋天 秋天悄悄的來了，來到了田野上，來到了小溪邊，來到了山上，大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的金裝，我們學(xué)校也不例外。
校園的'秋天，秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀，蟈蟈，紡織娘，知了......一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠(yuǎn)忽近,時(shí)大時(shí)小,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲--那是這些歌唱家們的杰作。 秋天的精靈，穿著單薄而美麗的涼衫，來到了我們的校園。 你看!一群群五彩繽紛的“蝴蝶”，開始跳起了優(yōu)美的舞蹈了!也許你會(huì)問：“秋天怎么可能會(huì)有蝴蝶呢?”那是一片片別秋風(fēng)吹落的樹葉!瞧，它們五顏六色的：紅的，黃的....多漂亮啊! 校園的秋夜“熱鬧”非凡，聽!那些歌唱家們又登臺(tái)表演了!它們?cè)谇锾斓脑吧希诓輩怖�，在墻角里，將又要開始它們的演奏。
啊!金色的秋天，滋潤心里的秋天，她把我們攬進(jìn)好寬闊，好寬闊的胸膛，輕聲告訴我們：學(xué)習(xí)吧!努力學(xué)習(xí)吧!
秋天的校園作文10
秋姑娘悄悄地來到了人間大地，悄悄地來到我們的身邊，它給大地穿上五顏六色的衣服，有紅色、黃色、藍(lán)色，還有許許多多的顏色呢？
校園的秋色最美了，猶如一幅五彩繽紛的畫卷。不信你看，花壇里，種類繁多的.菊花開得正艷，含苞欲放的月季花，灑著晶瑩露珠的蘭花……各種各樣的花爭奇斗艷，點(diǎn)綴著校園的秋色。
校園兩旁的玉蘭樹枯黃的葉子跳著舞，打著旋兒，慢悠悠地從樹上飄下來，給大地鋪上了一層層“黃地毯”。勤勞的同學(xué)們?nèi)宄扇旱匕研@打掃得干干凈凈，一塵不染。遠(yuǎn)處教學(xué)樓傳來瑯瑯的讀書聲，順著讀書聲循聲尋去，走進(jìn)教室，同學(xué)們正在認(rèn)真地聽老師講課。潔白如雪的墻壁，地板打掃得干干凈凈，教室最醒目的地方是圖書角，里面放著同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書，是我們課余生活的一部分。它既豐富了我們的課余生活，又給我們補(bǔ)充了精神糧食。
秋天美，但秋天的校園更美；我愛秋天，但我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文11
有人喜歡春天生機(jī)勃勃的景象，有人喜歡夏天郁郁蔥蔥的原野，有人喜歡冬天紛飛的雪花，但我最喜歡秋天那獨(dú)特的美。
校園的東墻邊長著兩棵高大的梧桐樹，最高的大約有三層樓那么高。梧桐樹旁邊的香樟樹雖然沒有它高大，但是挺拔有力。
花壇里落了一層厚厚的黃葉，好像鋪了一層金色的地毯。牽�；ㄒ呀�(jīng)枯萎了，地上不時(shí)有幾只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，把落葉抬回“家”里。
西教學(xué)樓前矗立著一排筆直挺拔的'香樟樹，樹的旁邊競相開放著五顏六色的菊花，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的如雪一陣陣秋風(fēng)吹過，菊花開始扭動(dòng)著它那嬌小的身材，在秋風(fēng)中翩翩起舞并不斷地散發(fā)出迷人的香味。這迷人的香味引來了一群群小蜜蜂，它們?cè)诿利惖木栈ㄉ闲燎诘牟擅勰兀?/p>
我愛這迷人的秋天，但我更愛這秋天的校園！
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