秋天里的故事作文

時(shí)間：2024-10-26 21:01:27 秋天的作文

秋天里的故事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天里的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天里的故事作文

秋天里的故事作文1

　　秋天又來(lái)了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見(jiàn)了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨

　　那一天，雨來(lái)去無(wú)常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來(lái)，我沒(méi)辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開(kāi)玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對(duì)她說(shuō)：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒(méi)事，我家離學(xué)校近�！彼f(shuō)著。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)多想就撐起傘回家了。

　　第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來(lái)學(xué)校，請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀！再說(shuō)她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒(méi)拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)學(xué)校。嘆，這都是我的'錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀！下午，她來(lái)到了班級(jí)，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)淋濕吧？”我紅著臉說(shuō)：“沒(méi)有，我對(duì)不起你。”“沒(méi)事，不就是生了一場(chǎng)病嘛，何足掛齒呢？”說(shuō)完，我們倆開(kāi)心地笑了。

　　幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。

　　我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛(ài)的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢？

秋天里的故事作文2

　　秋天，也是多彩的季節(jié)。

　　秋天是粉色的。木芙蓉是粉紅色的，粉的純潔，粉的鮮嫩。在這小巧玲瓏的花之間，有許多不同的姿態(tài)。有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，像一朵粉色噴泉，露出中間的花蕊，散發(fā)出一陣陣清香，不時(shí)還有一些小蜜蜂被這淡淡的清香所吸引，來(lái)采蜜呢！有的半開(kāi)未開(kāi)，像害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面”；有的還是花骨朵兒，但也在努力盛開(kāi)著，想與其他的花爭(zhēng)奇斗艷呢！

　　秋天是紫色的。粉黛是紫紅的，遠(yuǎn)看，仿佛是一片低而均勻的紫色薄霧；走近一看，才發(fā)現(xiàn)是美麗的紫色花穗。一棵只有幾粒紫點(diǎn)，一簇簇，一叢叢，一片片，匯成了紫色的海洋。

　　秋天是紅色的。楓葉像一個(gè)個(gè)小手掌，在秋風(fēng)中快樂(lè)地?fù)]著手�；鸺t火紅的葉子，紅得耀眼，紅得熱情，紅得奔放，像一團(tuán)團(tuán)火焰，把人們的心也燃燒起來(lái)了。

　　秋天是白色的。蘆葦是白色的，看起來(lái)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，摸上去軟軟的，毛絨絨的。秋風(fēng)挑逗著蘆葦?shù)念^，金風(fēng)蕩漾，蘆絮飄飛。它那婀娜的身子，如同一條條絲帶在風(fēng)中飄拂。蘆葦?shù)陌�，不是純白的，也不是純黃的.，它是純白中加點(diǎn)黃色，橙黃中加點(diǎn)白色，白色和黃色自然地結(jié)合在一起，形成柔和的白黃色。

　　秋天是綠色的，秋天是藍(lán)色的，秋天是黃色的，秋天是橙色的……多彩絢麗的秋�。∧阆胨鞘裁搭伾�，它就是什么顏色！

秋天里的故事作文3

　　秋風(fēng)飆颯，站在微風(fēng)中的我，望著那愈來(lái)愈模糊的背影。

　　送別，久望那人的背影。

　　父親又要出差了。他，永遠(yuǎn)奔波不停。

　　父女，走在去車站的路上。

　　天邊，還未明亮。太陽(yáng)，還未升起。路上，行人稀疏。

　　一片寂靜。

　　我，已沒(méi)有接父親時(shí)的歡樂(lè)。心中，只有傷心。一條路，記載了同一人的歡樂(lè)與傷心。

　　父女之間，依舊無(wú)聲。

　　枯萎的葉，飄落在我的面前，或許，富有詩(shī)意的人會(huì)將這片葉想象成一只蝴蝶。它的舞，優(yōu)美。而對(duì)于那時(shí)的我，這片葉只留下凄涼。

　　車站到了，車未到。

　　我與父親坐在候車室的長(zhǎng)椅上等著車的到來(lái)，我低著頭，那時(shí)，我好想哭。

　　抬頭望了父親一眼，猛地，我驚訝了!他的臉上，何時(shí)出現(xiàn)了歲月留下的痕跡——皺紋?他的`頭上，何時(shí)出現(xiàn)了白發(fā)?這些我卻從未發(fā)覺(jué)過(guò)。

　　“孩子，爸爸出差了。對(duì)不起!我沒(méi)有太多時(shí)間陪你。”父親說(shuō)話了，他的話中卻帶著愧疚。“沒(méi)關(guān)系!還有媽媽陪我呢�！蔽业椭^回答，聲音一很低。

　　父女之間，頓時(shí)再次沉默。

　　車來(lái)了，父親提起行李，準(zhǔn)備上車。

　　他，大步走向車。猛地，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我笑了笑，似乎有些無(wú)奈。

　　我，笑了。

　　他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，我明白，他為何轉(zhuǎn)過(guò)身去，因?yàn)樗难蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn)。我明白他——那是他將對(duì)我的愛(ài)放在了心底。

　　秋風(fēng)中，我站在那兒許久，望著他愈來(lái)愈模糊的背影，淚——簌簌地流下。

秋天里的故事作文4

　　當(dāng)我看到了第一片葉子慢慢變黃，接著悄悄掉落；當(dāng)我看見(jiàn)第一場(chǎng)秋雨瑟瑟來(lái)臨，讓我換上秋衣時(shí)，那就意味著——秋天來(lái)了。

　　在這么一個(gè)金黃燦爛、碩果累累的季節(jié)里，有著一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的日子，那就是——秋游。

　　一般人的理解，秋游就是去外面感受一下秋天的氣息，放松一下；可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，秋游還是一個(gè)可以大吃大喝、想玩就玩、想鬧就鬧的日子。

　　可是就在這個(gè)秋天，老天爺不知有什么心事，每天都在哭泣。

　　就在秋游的那個(gè)早晨，我早早地起了床，可一看窗外天空灰蒙蒙地依舊飄著雨絲，我那熱乎乎的'心，頓時(shí)涼了下來(lái)�？晌疫€是帶著零食袋、背上我的書包去上學(xué)了。“由秋游變成了上課”的這條大新聞，正在到處傳播，一群可憐的人呀！

　　第一節(jié)，是無(wú)聊的科學(xué)課。我正想著怎么打發(fā)時(shí)間，張老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，其實(shí)你們今天不開(kāi)心，張老師也不高興。如果你們能打起精神，學(xué)好這節(jié)課的內(nèi)容，這節(jié)課的后15分鐘都是你們的了�！薄耙獜埨蠋熑f(wàn)歲！”我們喊著。上課時(shí)，我們的腰板都挺得筆直，張老師對(duì)我們很滿意，時(shí)間過(guò)得飛快“5、4、3、2、1——”隨著張老師說(shuō)“開(kāi)始自由活動(dòng)”，原本靜悄悄的班級(jí)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)像乞丐一樣討來(lái)討去，有的同學(xué)則像富翁一樣，悠閑地品嘗著美味的零食。

　　最讓人開(kāi)心的是數(shù)學(xué)課，徐老師說(shuō)：“只要你們上好這節(jié)課，從第4節(jié)課開(kāi)始到下午，都自由安排�！蔽覀�?nèi)喽挤序v起來(lái)了。原來(lái)秋游的日子下雨，也會(huì)帶給我們福利呀！

　　在這個(gè)秋天，我們最盼望的是秋游，而這個(gè)下著雨的秋游，是發(fā)生在秋天里最難忘最開(kāi)心的故事。

秋天里的故事作文5

　　秋天，落葉紛紛，金黃一片。秋天，讓人感覺(jué)凄涼，讓人感覺(jué)冷清，讓人感覺(jué)孤寂。

　　我坐在位子上，吃著零食，看著風(fēng)景，享受著秋天西湖帶給我的快樂(lè)。這時(shí)，一位年過(guò)半百的婆婆從我的身邊走國(guó)，她手里拎著一只袋子，瘦弱的身軀，布滿皺紋的面孔，穿著一身舊衣，用很奇怪的'眼神看著我們。

　　她坐在靠椅上，東瞧瞧，西望望，難道她在等人？可是，轉(zhuǎn)眼間。太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空照，午餐時(shí)間到了，我與同學(xué)一起分享自己的美食，還說(shuō)說(shuō)笑笑呢!好不熱鬧。那位婆婆又在我們的周圍轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，這勾起了我的好奇心，難道她沒(méi)錢吃飯？我當(dāng)時(shí)很討厭她，即使你沒(méi)有錢吃飯，也不能這樣看著我們吃啊!弄得我們很是尷尬，這好像有些不尊重我們哦!

　　我與身邊的同學(xué)悄悄地討論起了那位婆婆。因?yàn)槠牌趴偸亲匝宰哉Z(yǔ)，嘰嘰歪歪，不知道在講些什么。我懷疑她有精神病!但是，再看看她，瘦黃的面龐，花白的頭發(fā)，一副可憐巴巴的樣子。有位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“她真還不容易呢!”我對(duì)她又產(chǎn)生了一種同情感。

　　那位婆婆怎么會(huì)這樣��？她為什么會(huì)撿垃圾？她哇哇呱呱在說(shuō)些么？她……好多問(wèn)題纏繞著我!

　　這位婆婆是怎么過(guò)日子的？她吃什么？睡在哪里？我有些擔(dān)心老婆婆!

　　老婆婆的家人在哪里？你們知道老人在吃苦嗎？你們?cè)趺慈绦膩G下老人不管，讓她到處流浪？!老人年輕時(shí)，沒(méi)吃好，沒(méi)穿好，沒(méi)有過(guò)過(guò)好日子，好不容易把孩子撫養(yǎng)大，自己年紀(jì)也大了，本想靠子女過(guò)個(gè)安詳?shù)耐砟�，但是……唉，老婆婆的家人，你們快�?lái)接老人回家吧!別再讓她受苦了!別讓她在那片冷漠的秋色里生活了!

秋天里的故事作文6

　　這幾天一直陰雨綿綿，老話說(shuō)：“幾場(chǎng)秋雨幾場(chǎng)涼，”一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。瞧，秋雨送來(lái)了五彩的秋天，送來(lái)了絲絲涼意。

　　秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋，是一個(gè)文靜的季節(jié)；秋，是一個(gè)讓人回味的季節(jié)。

　　瞧，那是一位穿著金色衣裙的仙女，她那輕輕地衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽給了大地，她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻又捧起沉甸甸的果實(shí)，奉獻(xiàn)人間……她是誰(shuí)？她就是彩色的秋天，讓我情有鐘。

　　瞧，那是一位含蓄的少女！她的.到來(lái),使楓葉紅了起來(lái)，楓葉在林中飛舞，舞動(dòng)著優(yōu)美而矯健的舞姿，演繹著它們短暫的生命。不久將會(huì)紛紛落下，回歸到大樹媽媽的身邊，讓短暫而精彩的瞬間永遠(yuǎn)珍藏在這個(gè)季節(jié)。秋使稻子彎下了腰，農(nóng)民看見(jiàn)了，說(shuō)：“秋天來(lái)了，該豐收了！” 秋讓大地如詩(shī)如畫，！不只是孩子喜歡，而且農(nóng)民、我們都喜歡她。果園里，果子的芬芳撲鼻而來(lái)，那紫茵茵的葡萄讓人看的嘴饞，不用說(shuō)，一看就很美味！黃澄澄的梨頭壓彎了枝頭……

　　秋，是多么的生機(jī)勃勃美麗的菊花，高興的一夜都沒(méi)睡，伴著秋風(fēng)姐姐一起舞蹈！瞧！金色的曠野上，那一家人玩得真開(kāi)心，爸爸媽媽和孩子拍了似乎拍了照片，是他們無(wú)法淡忘的照片、畫面!孩子在地上打滾！嬉戲！笑的合不攏嘴！葉子紛紛落下來(lái)，仿佛也要加入他們的行列中！

　　秋，是多么的溫柔！如同一個(gè)溫柔的媽媽，不像夏哥哥那么暴躁的落下豆大般的雨，也不像冬弟弟那樣落下冰雹，也不像春姐姐那樣柔弱！她稀稀疏疏，一點(diǎn)一滴，讓我愛(ài)上了她——秋雨！我漫步在朦朧的雨中，靜靜地欣賞周圍的一切，感受著秋雨的一切，感受著秋雨的愛(ài)撫。

　　人會(huì)慢慢長(zhǎng)大，就算我的童心變了，也不會(huì)沒(méi)有秋雨。

　　秋！我愛(ài)秋天！我十分熱愛(ài)秋天！

秋天里的故事作文7

　　秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙著做事呢！干完活的農(nóng)民正在討論今年的收入呢！而我也要干活了！

　　第一天清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有露出頭來(lái)，我就已經(jīng)被爸爸媽媽喊了起來(lái)。他們說(shuō)今天要和小朋友們?nèi)ビ琅d摘冰糖橙，摘完冰糖橙還要一起去玩呢。聽(tīng)到能和小朋友們一起出去玩，我就像打了雞血一樣，從床上跳了下來(lái)。

　　我蹦蹦跳跳的出了門，跟小朋友會(huì)和以后都相互問(wèn)好和擁抱！我們興高采烈的出發(fā)了，在車上我們有說(shuō)有笑，大人都快受不了我們了。到了以后，我們被眼前的風(fēng)景所陶醉，山上一片綠油油的，在這綠油油的一片中，有許多個(gè)又圓又大的黃色東西點(diǎn)綴著，走近一看原來(lái)是冰糖橙呀！山的正前方是一個(gè)不大不小的湖，這個(gè)湖像是一面大鏡子，非常的靜，時(shí)不時(shí)有幾條魚露出水面，還有許多的小動(dòng)物在欣賞自己的倒影呢！

　　我們開(kāi)始摘冰糖橙了，我們小朋友比賽看誰(shuí)摘的多。為了勝利，我們都互不相讓，十幾分鐘后我們的筐子已經(jīng)裝滿了。這個(gè)比賽我們打成了平局，并沒(méi)分出上下。在開(kāi)心中帶了一點(diǎn)失望！

　　摘完冰糖橙，我們?nèi)サ搅艘黄瑮鳂淞�。楓樹林山上和山下一大片全是的，仿佛�?lái)到了黃色的海洋，仔細(xì)看的`話，還可以在一片黃色中隱隱約約的看到一小片紅色。我們踩在干枯的樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)好爽呀！

　　秋天呀，你是多么的美呀！令我陶醉，令我難忘！

秋天里的故事作文8

　　蹦蹦跳，蹦蹦跳，一只小白兔從一個(gè)樹洞里跑了出來(lái)。

　　“咦，對(duì)面的山怎么紅了？是不是著火了？”小白兔蹦蹦跳跳的跑了過(guò)去，它仔細(xì)一看：“不是著火，是一片片燒紅了的楓葉！”一片片楓葉飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶，小白兔回頭一看發(fā)現(xiàn)最面的山還是綠色的就想那里跑去。

　　原來(lái)，那座山上有一片一片的`松樹林，小松鼠正在松樹上玩游戲呢！小白兔急忙大喊：“冬天要來(lái)了，你們還不快去準(zhǔn)備過(guò)冬的食物�！毙∷墒笈呐男馗f(shuō)：“我早就準(zhǔn)備好了�！边@時(shí)，熊伯伯走了過(guò)來(lái)說(shuō)：

　　“冬天要到了，你們看我吃得多肥呀！”小白兔告別了它們之后又來(lái)到了一個(gè)湖邊，一抬頭看見(jiàn)一群大雁，飛在最前面的是雁爸爸，小白兔問(wèn)：“你們這就要走了？”“是的，冬天快來(lái)了，我們正急著去南方呢！春天再見(jiàn)吧！”雁爸爸回答。小白兔一聽(tīng)立刻向家里跑去，它也要準(zhǔn)備過(guò)冬了。

　　小白兔來(lái)到一片稻田：“呀！這里可真美呀！”稻子一見(jiàn)小白兔顯得彬彬有禮，正向小白兔敬禮呢！玉米穿上了黃色的衣服，棉花穿上了白色的紗裙……小白兔正看得入神，除草機(jī)轟隆隆的開(kāi)了過(guò)來(lái)，嚇得小白兔轉(zhuǎn)身就跑。

　　小白兔來(lái)到一片果園，經(jīng)過(guò)果園就到小白兔的家了，小白兔一看：“呀！真美！”里黃澄澄的，蘋果紅紅的，石榴像一張張娃娃的臉，秋天一到，它們一個(gè)個(gè)都咧開(kāi)嘴笑了……

　　多美的秋天呀！小白兔帶著對(duì)秋天的贊美快樂(lè)的跑回了！

秋天里的故事作文9

　　星期六，爸爸媽媽帶我來(lái)到了農(nóng)村三爺爺家。已是深秋時(shí)節(jié)，這里到處都呈現(xiàn)著豐收的景象。

　　三爺爺騎著電動(dòng)三輪車帶我來(lái)到了稻田邊。放眼望去，稻田就像金色的海洋，秋風(fēng)吹來(lái)，掀起一層層稻浪。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在熱火朝天地收割稻子，我迫不及待地走上前去，只見(jiàn)一顆顆飽滿的稻穗壓彎了稻桿的腰，好像因?yàn)楹π叩拖铝祟^的小姑娘。

　　秋風(fēng)瑟瑟，遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的響聲，聞聲跑去，原來(lái)是田埂兩旁的白楊樹在“唱歌”呢！樹上不時(shí)飄下幾片黃葉，我隨手撿起一片葉子，他比我的手掌還大呢！樹下的小草早已褪去綠色的'外衣，換上金色的服裝。草叢中散落著幾朵黃色的小花，我問(wèn)媽媽：“這是誰(shuí)種的呀？”媽媽告訴我，它們是自己長(zhǎng)出來(lái)的小野菊。

　　看著田里大人們忙碌的身影，不知不覺(jué)到了中午。三爺爺帶我來(lái)到他的小菜園。菜園雖小，但是菜的種類可不少：有又尖又長(zhǎng)的紅辣椒，有肚子圓滾滾的大蘿卜，還有把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大白菜。這時(shí)我看見(jiàn)兩排郁郁蔥蔥的植物，像士兵一樣整齊的排列在那里，原來(lái)他們就是炒菜必不可少的大蔥��！吃完午飯，三爺爺劃著船在自己魚塘里給我捕撈了兩條活蹦亂跳的大鯉魚，讓我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　這就是我老家的秋天，我愛(ài)我的老家，更愛(ài)老家的秋天！

秋天里的故事作文10

　　我喜歡秋天的森林，也喜歡秋天的果園，但我最喜歡的還是秋天的街道。

　　五谷豐登的秋天又來(lái)到了，樹葉又要出去旅行了！要去尋找它們的下一個(gè)落腳點(diǎn)！我走在街道上，踩著樹葉為大地鋪著的金黃厚實(shí)的地毯，走在“咔嚓、咔嚓”作響的地毯上，聽(tīng)著這一步一個(gè)不同的聲響配樂(lè)，奏響了一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我開(kāi)心極了！

　　秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，稻谷像士兵一樣站在田里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的海洋。風(fēng)兒情不自禁地奔向田野，用力一吹沉甸甸的稻穗讓稻谷彎下了腰，好像在向農(nóng)民伯伯說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的栽培！”。旁邊還有一些高梁高興的一個(gè)個(gè)漲紅了臉。

　　再來(lái)看看果園吧！我一走進(jìn)果園一陣濃濃的香味飄了過(guò)來(lái)，抬頭看看那些迷人的水果。秋姑娘是一位畫畫家。它畫了紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)害澀的小姑娘，香甜的`梨子像一個(gè)個(gè)燈籠，紫瑩瑩的葡萄掛滿枝架在太陽(yáng)的照耀下像一顆顆紫色的寶石。石榴熟得連把莖都?jí)簭澚恕Ｈ藗冃θ轁M面，都是在歌頌秋天的勤勞。

　　秋天就是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板，它把深紅色給了楓樹，一片片的楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。它把金黃色給銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

　　我愛(ài)秋天的豐收，也愛(ài)秋天無(wú)私的奉獻(xiàn)！秋天！一個(gè)我最喜歡的季節(jié)。

秋天里的故事作文11

　　在一個(gè)秋天的日子里--一個(gè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的日子。他們--五年級(jí)一個(gè)班的學(xué)生，正在議論紛紛，議論著一個(gè)重要的計(jì)劃，非常的重要。他們甚至為此而開(kāi)了個(gè)由班干部組織的“秘密小會(huì)議”，就為了那件事。他們?cè)跁?huì)議中安排好了所有事�！耙磺邪从�(jì)劃進(jìn)行�！卑辔刹肯逻_(dá)了命令。于是，他們就開(kāi)工了。墻報(bào)小組立即拿著粉筆和直尺在后邊的黑板上畫了起來(lái)，一心一意，專心致志；另一邊，有同學(xué)們自由組織的“墻報(bào)小組2號(hào)”也在行動(dòng)；那邊，由勞動(dòng)委員與體育委員組成的“衛(wèi)生小組”在細(xì)心地打掃著教室的每一個(gè)角落……

　　他們是那么的用心，那么的.認(rèn)真!一切的一切，都為了那個(gè)“秘密行動(dòng)”。

　　上課鈴響了，靠邊的同學(xué)把門與窗簾都關(guān)上，此時(shí)的教室格外寂靜，連呼吸聲都聽(tīng)得十分清楚。此時(shí)此刻，每個(gè)人的心都“怦怦”直跳，在老師打開(kāi)門的一瞬間，每個(gè)人都做好了準(zhǔn)備。當(dāng)老師打開(kāi)門的時(shí)候，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)：“老師，節(jié)日快樂(lè)!”同學(xué)們都獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的禮物，雖然禮物很小，有些只值一兩元，但是每一件禮物都是最美麗的，因?yàn)槔锩姘怂麄儗?duì)老師的愛(ài)。

　　老師朝前一看，墻報(bào)又更新了，這次的題目是--老師，我愛(ài)您!老師笑了，扭頭一看黑板，上面畫滿了漂亮的圖案、寫滿了感謝老師的話。老師的眼圈紅了，許久才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝……謝謝同學(xué)們……”老師注視著底下42雙眼睛。之后，底下42張臉露出了燦爛的笑容。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，校園內(nèi)的芒果樹飄香，里面，包含著濃濃師生情……

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