六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2026-03-15 17:18:07 六年級(jí)作文

[優(yōu)]六年級(jí)的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字篇1

　　在我6年學(xué)習(xí)生活中做過(guò)很多很多的游戲和活動(dòng)，不過(guò)在這么多活動(dòng)中，我最喜歡的就是黃老師讓我們?cè)诎嘧鲎约涸跁?shū)上看到的，或老師教的小實(shí)驗(yàn)。

　　同學(xué)門(mén)都做完了自己的小實(shí)驗(yàn)，并獲得了掌聲。接下來(lái)就到我做實(shí)驗(yàn)了，我首先將實(shí)驗(yàn)用的器具:一個(gè)瓶子`一個(gè)比瓶子小一點(diǎn)的鐵球`一酒精燈`一根木棒。

　　實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始，我先將鐵絲的一頭套在鐵球上另一頭套在木棒上，然后用酒精燈將鐵球燒得火紅火紅的好似一個(gè)小火球，我又按書(shū)上的說(shuō)法把燒紅的鐵球放進(jìn)瓶里，可是這個(gè)比平口小的鐵球卻怎么也方步進(jìn)瓶里，這是為什么呢?是鐵球變大了?還是瓶口變小了?

　　第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是將原來(lái)燒紅的鐵球放進(jìn)冷水里只聽(tīng)見(jiàn)吱吱的聲音，火力一會(huì)兒火紅的鐵球又恢復(fù)了本色，我再將鐵球放進(jìn)瓶口，這次卻放的.進(jìn)去，怎是什么一會(huì)事呢?我的實(shí)驗(yàn)獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　我回倒座位上時(shí)，同學(xué)門(mén)問(wèn)我這是什么一會(huì)事?我告訴同學(xué)門(mén)這是物體受熱后會(huì)擴(kuò)漲，受冷后回縮小，這叫做熱脹冷縮，這是同學(xué)門(mén)才恍然大悟。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓同學(xué)門(mén)知道了熱脹冷縮，也讓我知道了科學(xué)的神秘，從那時(shí)起我就立志當(dāng)一名科學(xué)家，但我知道完成這個(gè)理想是很難，但是我一定會(huì)向這個(gè)理想進(jìn)發(fā)。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　我有一個(gè)脾氣暴躁、急性子的老爸。我只要一做錯(cuò)事，老爸就會(huì)罵我、打我。最近，我覺(jué)得老爸怪怪的，我做錯(cuò)了事老爸只是和我說(shuō)道理，不像以往那樣既不打我也不罵我，我覺(jué)得十分奇怪。

　　記得那天是星期三下午的大掃除。放學(xué)時(shí)，我的好朋友王淑冰、李妍姝、周潔叫我在學(xué)校里玩一會(huì)，我爽快的.答應(yīng)了。我一玩就忘了時(shí)間，一直玩到到五點(diǎn)三十分才回家，我想爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆的。但是，老爸沒(méi)有罵我更沒(méi)有打我，只是和我講道理。我的頭上頓時(shí)冒出了幾個(gè)大問(wèn)號(hào)，但我膽小，所以就沒(méi)敢去問(wèn)爸爸。

　　還有一次，我老爸上中班，就讓我一個(gè)人在家里學(xué)著煮飯吃、自己睡覺(jué)、讓我自己照顧自己。然而，才放學(xué)我的好朋友李妍姝就叫我去她家做作業(yè)、吃飯。到了吃飯的時(shí)侯，李妍姝的媽媽就問(wèn)我：袁馨，你來(lái)我家告訴你爸爸了嗎？我回答道：還沒(méi)呢。于是，她打了一個(gè)電話(huà)給我的老爸，我老爸知道后就讓我趕快回家自己做飯吃。我吃完了飯，又去了李妍姝家做作業(yè)。晚上爸爸下班回來(lái)了，我以為爸爸會(huì)狠狠地揍我一頓，但是他并沒(méi)有那樣做，他只是給我講明道理。

　　通過(guò)了這兩件事，大家一定可以看出我老爸的變化吧！

六年級(jí)的作文300字篇3

　　我的明天，它在一分一秒的靠近，我對(duì)它充滿(mǎn)了憧憬，我希望它是美好的、陽(yáng)光明媚的、快樂(lè)奔放的、激情洋溢的，永遠(yuǎn)比鮮花還要絢麗、比六一兒童節(jié)還要熱鬧。

　　明天，我將學(xué)到更多的`知識(shí)，比今天更聰明，把昨天做不好的事做得更好；明天，我將成為一名畫(huà)家，走遍每一處美麗的風(fēng)景，用畫(huà)筆描繪出漂亮的畫(huà)卷；明天，我將成為一名音樂(lè)家，用竹笛演奏出美妙的音符，給大家?guī)?lái)愉悅的享受；明天，我將成為一名科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的機(jī)器，讓人們的生活更加便捷；明天，我將成為一名醫(yī)生，用我高超的醫(yī)術(shù)，為病人消除病痛，讓每一個(gè)人都生活得健康快樂(lè)；明天，我將成為一名田徑運(yùn)動(dòng)員，在世界的賽場(chǎng)上不斷贏得金牌，為我國(guó)爭(zhēng)光……。

　　我期盼的明天包含著所有快樂(lè)、夢(mèng)想和幸福，但我也知道，今天更加重要，只有做好了今天，才能擁有美好的明天。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　這天，下午放學(xué)，像往常一樣老師來(lái)布置作業(yè)了，說(shuō)要以母親節(jié)發(fā)生的事或幫媽媽干了什么事。很多同學(xué)聽(tīng)了都：“丈二和尚摸不著頭腦”我也不知道，便問(wèn)問(wèn)同桌母親節(jié)是幾月幾號(hào)，哦聽(tīng)了同桌的話(huà)我才知道母親節(jié)是5月28日。

　　星期六晚上我本想提前給媽媽一個(gè)驚喜，可是一見(jiàn)了媽媽就說(shuō)不出來(lái)“我愛(ài)你媽媽”這三個(gè)字了。連天也是羞澀的，“躲躲閃閃”用烏云擋住了自己的'身體，可能月亮也在對(duì)他媽媽說(shuō)“我愛(ài)你媽媽”呢！不管怎樣，今天早上沒(méi)弄好，晚上一定要弄好！可是想了一個(gè)晚上也沒(méi)想好，稀里糊涂的就睡著了。將計(jì)就吧，第二天媽媽叫我起床時(shí)，我心里想算了，我給媽媽說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”

　　媽媽還是像往常一樣說(shuō)：“謝謝，兒子，只要你以后乖點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天向上！就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。

　　我每次都是答應(yīng)的快，忘得也快，我以后要自己能辦的事，一定要辦而且要辦好。

　　我在這里祝福天下的所有母親：“母親節(jié)快樂(lè)！”

六年級(jí)的作文300字篇5

　　一陣下課鈴聲突然響起，同學(xué)們都開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，老師剛離開(kāi)教室，大家就像終于逃出籠子的小鳥(niǎo)，飛快的沖出教室，跑向操場(chǎng)。整個(gè)校園頓時(shí)一片沸騰，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　大家來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始玩自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有的同學(xué)在打乒乓球，有的在打籃球，還有的在跳繩踢毽子，熱鬧極了。

　　看見(jiàn)大家都在玩的這么開(kāi)心，我也叫上了幾位男同學(xué)一起踢足球。我們各自分成了兩隊(duì)，每個(gè)人都給自己取了個(gè)世界著名球星的名字。準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)“世界杯”。

　　比賽一開(kāi)始，大家的情緒就高漲起來(lái)，趁對(duì)方球員不注意，我一下子就搶過(guò)了球，射向?qū)Ψ降?球門(mén)，�。【筒钜稽c(diǎn)，唉！好幾分鐘過(guò)去了，我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球，突然，我們的一名球員把球踢到對(duì)方的球門(mén)不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)他一會(huì)傳給這個(gè)，一會(huì)傳給那個(gè)，想趁他們不注意時(shí)進(jìn)球，我就一直在對(duì)方的球門(mén)處徘徊，心想，如果傳給我，我一定能進(jìn)球。就在這時(shí)，球突然到了我的腳邊，我把身子轉(zhuǎn)向?qū)γ娴那蜷T(mén)，來(lái)了一個(gè)猛攻，一下子就把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。終于進(jìn)球了，耳邊頓時(shí)響起了一片歡呼聲，大家都開(kāi)心極了。

　　隨著一陣清脆的上課鈴聲，大家紛紛跑向了班級(jí)，校園里立刻恢復(fù)了平靜，而剛才那陣歡快的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　一天，我和外婆坐公共汽車(chē)去望在平崗做校長(zhǎng)的外公。

　　上了車(chē)，我看見(jiàn)旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺、一位身材高大的叔叔和一位矮胖的青年。那位叔叔從褲兜里拿出一部相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)角度，按了一下快門(mén)，亮光一閃，所有人都閉上級(jí)了眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，才陸續(xù)地睜開(kāi)眼睛。

　　這時(shí)，那位老爺爺喊道：“我的一百元不見(jiàn)了！”

　　那位叔叔問(wèn)：“是不是在我照相時(shí)不見(jiàn)的嗎？”

　　“嗯”

　　“誰(shuí)要是不交出那一百元，我可要報(bào)警的了�！蹦鞘迨宕舐曊f(shuō)。

　　“我可以給錢(qián)，但是以后你過(guò)你的陽(yáng)光道，我走我的`獨(dú)木橋，你給膠卷我就給錢(qián)。”那青年說(shuō)道，并把刀拿出來(lái)。

　　“成交�！蹦鞘迨逅斓卮饝�(yīng)了，然后假裝拿膠卷。

　　就在這時(shí)，叔叔一腳踢掉那把刀，青年想去撿刀，又被叔叔一拳打倒。然后順勢(shì)把他抓起來(lái)，說(shuō)：“我想給你們看一些東西�！蔽覀円豢矗瓉�(lái)叔叔照相沒(méi)有放膠卷。

　　我真佩服叔叔的勇氣。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們一路掙扎著向前移動(dòng)，前行的路必將布滿(mǎn)荊棘，而我們，正是那披荊斬棘的勇士，無(wú)論如何，這條路我們都會(huì)走下去。

　　當(dāng)我站在書(shū)架前，用手輕撫那已經(jīng)破舊的乒乓球拍，陷入了回憶的漩渦……

　　十歲那年，我不知道怎么愛(ài)上了乒乓球，一開(kāi)始，機(jī)械的訓(xùn)練是那樣的枯燥、乏味和單調(diào)，只是不停地?fù)]拍，第一次訓(xùn)練下來(lái)，我覺(jué)得右手仿佛失去了知覺(jué)，變得麻木。教練也被我僵硬別扭的動(dòng)作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過(guò)放棄，因?yàn)槲铱偸禽�，幾乎沒(méi)有贏過(guò)。但憑著對(duì)乒乓球的一股狂熱的愛(ài)，卻終于堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，我訓(xùn)練了一年，一年后，我參加比賽，經(jīng)過(guò)一輪輪的比拼，我終于殺進(jìn)了決賽，我不敢有一絲一毫的松懈，全力以赴。但我仍是輸了，與冠軍只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓勵(lì)，“失敗是成功之母”，“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力，再后來(lái)，我因?yàn)樯龑W(xué)的壓力，再也無(wú)法抽出更多空余的時(shí)間去練習(xí)乒乓球了，唯一能做的，只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當(dāng)年的`事……

　　雖然我離開(kāi)了球臺(tái)，但人生就是這樣，宛如潮汐，不論潮起潮落，都演繹著不同的歌曲。成長(zhǎng)之路并不平坦，但我們都要去戰(zhàn)勝困難，只為做最好的自己。

六年級(jí)的作文300字篇8

　　“串串香”想起來(lái)都覺(jué)得好吃，更不用說(shuō)去吃了，今天我就去吃了一頓。

　　我和哥哥去菜區(qū)選菜，所有的菜上齊了。我兩眼一亮，把冰箱里的東西全拿到自己的桌子上了。菜在鍋里“咕咕”地叫著，像在說(shuō)：“快一點(diǎn)煮好，好為人民服務(wù)呢？”聞著那味道，我的口水都直流三千尺�！昂昧�。”我把菜一夾，“嘿嘿，你們?nèi)窟M(jìn)入我的肚子來(lái)吧！我來(lái)享用你們�！蔽依峭袒⒀实爻粤似饋�(lái)，“呸呸，這個(gè)是什么呀？還是生的！”“呵呵，弟弟，你慢點(diǎn)吃，注意形象�！薄拔茵I著呢，不要你管，形象你一個(gè)人慢慢注意，到時(shí)候這些美味全鉆進(jìn)我的肚子里了�！薄鞍��！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著我的最?lèi)?ài)——腦花兒，接著，將他放入沸騰的`湯鍋里。隨后，慢慢品嘗。吃完了菜，我去拿�！胺⻊�(wù)員兩瓶豆奶，兩個(gè)蛋炒飯�！薄昂�。”哈哈……配著美味的蛋炒飯，那簡(jiǎn)直是天堂般的日子呀！終于吃完了，一共吃了一百二十元�！昂蔑栄�，哥子�！薄安胖馈！蔽矣X(jué)得“串串香”是天下美食之冠，沒(méi)有什么比串串香好吃，我們明天又來(lái)�！鞍。氵€沒(méi)有吃夠呀。明天你想撐死我呀�！备绺珙D時(shí)花容失色地怒吼。

　　不知道我為什么一直想吃串串香，可能是我太喜愛(ài)它吧！哈哈……

六年級(jí)的作文300字篇9

　　我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇和想象，下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r(shí)空門(mén)到未來(lái)的學(xué)�？纯窗�！

　　首先，我們看到的是一個(gè)多功能的操場(chǎng)，操場(chǎng)的墻上有一個(gè)可以自動(dòng)出球的機(jī)器，只要你對(duì)著它說(shuō)你想要的球，它就會(huì)吐出來(lái)。這樣你就可以不用帶球，也可以玩到你喜歡的.球類(lèi)。在操場(chǎng)的跑道上有一個(gè)制定器，它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長(zhǎng)短。

　　接著，我們進(jìn)入教室。我們的課桌是全自動(dòng)，以后上學(xué)我們不需要背著笨重的書(shū)包了。所有的課本都在課桌面上的，只要我們輕輕的觸摸桌面就會(huì)出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成了多功能的了，老師只要帶著話(huà)筒講課時(shí)，老師講的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會(huì)很輕松。

　　這就是我們未來(lái)的學(xué)校，我相信未來(lái)用我們科學(xué)力量一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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