實(shí)用的六年級作文300字6篇(集合)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　默默地流著淚，卻給人們帶來便利——它，就是蠟燭。

　　晚上，我和爸爸正在看電視，只聽見“轟”的一聲，不知道哪里爆了，家里頓時(shí)一片漆黑，停電了！現(xiàn)在是八點(diǎn)半，天暗得很，還沒洗漱，怎么辦？

　　爸爸翻出一支蠟燭，將它放在燭臺(tái)上，點(diǎn)燃，家里又有了光明。燭光雖然暗了點(diǎn)，但總比摸黑要好得多了。我默默地注視著它，蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)的化開，身子越來越小了。爸爸催促我趕快洗漱，早點(diǎn)上床睡覺。我怕黑，執(zhí)意地將那支短短的蠟燭端進(jìn)房間。我躺下，久久凝望著，漸漸地，我的眼迷糊了，睡著了——蠟燭給了我安逸。

　　蠟燭給予人類光明，它默默無聞，無私奉獻(xiàn)，為了別人，完全可以犧牲自己！其實(shí)在我們的身邊，也有許多像蠟燭一樣的人：清潔工、老師、母親……他們都具有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　蠟燭的精神是尊貴的，有多少人能有它這樣的精神？身為二十一世紀(jì)的'一名小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)蠟燭的無私奉獻(xiàn)、默默無聞、舍己為人的精神！

六年級作文300字 篇2

　　寒假里老師留了一項(xiàng)做燈的作業(yè)，同學(xué)們都做得五花八門，今天學(xué)校把這些燈簍掛在學(xué)校操場的西面，讓大家來觀看。

　　“哇，這燈簍好美麗��！”我旁邊的同學(xué)不由得發(fā)出一聲感嘆。我一眼就喜歡上了一個(gè)用卡紙制作的中國館燈簍，紅紅的，有著年的味道，它代表它代表著手工者熱愛祖國的心意。我有跟著同學(xué)的人流往前走，我又看到一個(gè)漂亮的燈簍，它是用剪下的瓶子做的，紅紅的線把它掛起，燈中有著五彩裝飾，更是吸引人的`眼球，我心想如果晚上亮起來就更是好看了。我接著走，看到一個(gè)用彩紙做的紙燈簍，像炸開了花似的，組成了一個(gè)圓圓的無彩球，真是五彩繽紛啊！我一邊看一邊想，我也想擁著一樣屬于自己的燈簍，我都舍不得離開著了，真是一個(gè)小小的燈簍照亮我們的心呀！我愛這些同學(xué)做的燈簍，愛這些美麗多彩的燈簍，這些燈簍使我眼花繚亂。通過這次觀燈我體會(huì)到了同學(xué)們用心做的態(tài)度，和付出的汗水。

　　我愛這次燈展，讓我看到許許多多新奇的燈簍，原來自己也能做出美麗的燈簍讓人欣賞。

六年級作文300字 篇3

　　今天作文課，老師讓我們做一個(gè)游戲，叫“搶座位”。有的同學(xué)還玩過了很興奮，有的同學(xué)沒玩過，就很好奇。

　　老師對大家說了規(guī)則，大家認(rèn)真地聽著，老師說：“我這里有五張椅子，請六位同學(xué)上臺(tái)來搶，接著六位同學(xué)一直轉(zhuǎn)，直到音樂停，誰沒搶到座位就要被淘汰”

　　老師把椅子擺成圓形，請了六位同學(xué)，大家一聽，馬上舉起手來，有的不會(huì)玩就不舉手了，有的高高地舉起自己的手，還有的雙手舉起。只聽到“徐妍”，“哇”我馬上跑到臺(tái)上。開始了，我全身發(fā)抖，因?yàn)槲液芫o張，生怕第一局就會(huì)淘汰，音樂開始了，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，雙眼一直盯著椅子，音樂停了，我沒來得及找位置就被其他五個(gè)同學(xué)搶著了，我隨后就靠最近的.一個(gè)同學(xué)邊挨著坐了，但老師宣布我出局了。

　　留下的五位同學(xué)接著比賽，最后一局開始了，我們很期待冠軍是誰，小包子和另一個(gè)小男孩在搶，小包子拿著椅子不放，大家都覺得他賴皮，冠軍不能是他，應(yīng)該是另外那位男同學(xué)的。

　　老師發(fā)了獎(jiǎng)品，送給冠軍一根筆，大家都為他的勝利祝賀。

六年級作文300字 篇4

　　世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許許多多的樹木；洗手不關(guān)水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約，更不知道愛護(hù)世界。

　　有一天，我洗完澡的'時(shí)候，沒有關(guān)水龍頭，沒過幾分鐘，房東很快就來到了我家，來收水費(fèi)錢，還對我們說我家的水一直都沒有關(guān)。我突然想起來，我洗澡沒關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí)，爸爸對我說：水是生命之源，不能浪費(fèi)每一滴水，沒有了水，大家無法生活，萬物無法長大。

　　水對于生命來說是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全國各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說，在最干旱的時(shí)候，湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水，這是多么可怕的事呀！假如我們?nèi)祟愡�不懂得節(jié)約的話，受害的將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>

　　那么讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)節(jié)約用水的人，做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地，用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。

　　最后，我想再說一句：珍惜水源，人人有責(zé)！

六年級作文300字 篇5

　　如果滄�？萘�,

　　還有一滴淚

　　那也是我為你空等的

　　一千個(gè)輪回

　　驀然回首中

　　斬不斷的牽牽絆絆

　　你所有的驕傲只能在

　　畫里飛

　　大漠那落日下

　　那吹蕭的人是誰

　　任歲月剝?nèi)ゼt裝

　　無奈傷痕累累

　　荒涼的古堡中

　　誰在反彈著琵琶

　　只等我來去匆匆

　　今生的相會(huì)

　　煙花煙花漫天飛

　　你為誰嫵媚

　　不過是醉眼看

　　花花也醉

　　流沙流沙漫天飛

　　誰為你憔悴

　　不過是緣來緣散

　　緣如水

　　六年級:淡cha

　　假如我是一滴水,

　　我會(huì)在干旱的時(shí)候,

　　叫上自己的兄弟姐妹一起前往干旱地區(qū),

　　假如我是一滴水,

　　我會(huì)在菜價(jià)猛漲的時(shí)候,

　　和自己的小伙伴們一起流進(jìn)蔬菜的大棚,

　　假如我是一滴水,

　　我會(huì)在春天的`時(shí)候,

　　與自己的室友多下幾場寶貴的春雨,

　　假如我是一滴水······

六年級作文300字 篇6

　　水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費(fèi)每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

　　假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。

　　假如我是一滴水，我會(huì)用我的全部來到水力發(fā)電廠，發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源，讓千家萬戶都用上世界上最干凈的電力能源，以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

　　假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的.地方，用我們的生命來延續(xù)干旱地區(qū)的生命。

　　假如我是一滴水，我會(huì)走進(jìn)人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會(huì)用我的生命來呼吁“珍惜生命，請節(jié)約每一滴水”！

　　讓我們的世界成為水的王國！

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