六年級年的作文[常用4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文 篇1

　　嘩啦啦，嘩啦啦……早上，我被這聲音叫起床了。我生氣地自言自語：“這是哪些大膽之人，把我從美夢中給叫了起來，我一定要去看一看，批評一下那些不懂規(guī)矩不講道理的人”

　　我飛快地做好內務，一副陰沉沉的臉，氣沖沖跑下樓去，天氣也變了臉色，所有的東西都在顫抖，好像很害怕我似的。昨天瘋狂的臺風剛過，到處都是一片狼藉，那些枯萎樹枝和樹葉都這次無情臺風打了下來，好像給大地蓋了一床極其特別的.被子。

　　我跑出大門后，突然看到了一個老爺爺，他身長九尺，面如黑鍋，頭發(fā)凌亂，一雙大大的眼睛，布滿了血絲，但疲勞掩蓋不住他那炯炯有神的目光。

　　一雙粗糙干癟的雙手握著一個簡易的掃把，身上的衣服有些地方也破了個洞，他一直在干活。原來，我是被掃地的聲吵醒的。此刻，我那原來憤怒的心情漸漸地平靜了下來，周圍的事物是那么的美好，天空也放晴了。

　　我看到還有幾位老爺爺老奶奶努力麻利地清掃一片狼藉的地面，那么用心，那么認真，這情景也感染了我。我情不自禁地加入了他們的隊伍，使出全身的勁，累得我汗流浹背滿身疼痛。我一直堅持到中午，帶著愉快的心情回家了，回去時感覺空氣是那么新鮮，花園里的花兒是那么的美麗，樹木是那么的有活力。

　　回到了家，從樓上看，他們雖然那么累，可是他們依然沒有停下的意思�；▋海瑯鋬�，都在們?yōu)樗麄兗佑�，讓他們更有精神地工作下去。直到晚上他們才一一地回去，輕輕地回了家，像怕驚醒那些小寶貝們。他們一定睡得正香，還在做夢呢。

　　第二天清早，我又聽到同樣的聲音，這次不是憤怒，而是愉悅和激動，因為他們給我們創(chuàng)造了一個美好而干凈的居住環(huán)境。

六年級年的作文 篇2

　　我們班的黃老師聲音可真逗，有時像百靈鳥、有時像機關槍、有時像流水……當我們學習成績進步時，黃老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥的聲音，我們聽了高興得手舞足蹈，開心極了；當我們做錯事 、貪玩或學習不認真時，黃老師的`聲音就像一挺機關槍，在我們的耳朵邊“噠噠噠——”直射而來……

　　“叮鈴鈴——”上課時間到，只見我們黃老師急匆匆地往教室走來，手里拿著一沓試卷，她干咳一聲，教室里一下子鴉雀無聲。她粗著嗓音說：“同學們，今天我們進行數(shù)學第二單元測試，都不要讓我失望�。　蔽覀內�班同學一聽，都低聲地嘟嚨起來：“又考試！”黃老師可不在意我們的反應，二話不說就拿起試卷分發(fā)下去，我拿起試卷就趕緊做起來，我覺得這次試題很容易，半個小時我就做完試卷了。于是我轉來轉去，準備交卷。這時，黃老師洪亮的聲音突然在我耳邊響起：“不要以為容易，要仔細檢查試卷�！笨晌液敛辉谝�，一副心有成竹的樣子，就把試卷遞給了黃老師。

　　過了一天，我們的試卷已批閱好了。黃老師一臉嚴肅地捧著試卷走進了教室，她環(huán)視一周，把目光留在了我身上，然后清了清嗓子，開始報分數(shù)：“李偉琪96、劉伶伊99、李勃銳94……”我聽見前面幾個人都是這么高的分數(shù)，我心想：他們都這么高，肯定我也不會低。突然，黃老師抬高了聲音說：“羅子文79分，這次考得很差，這么簡單的題目你都做錯了，你不是不聰明，而是你太驕傲了！以為簡單的題目可以隨便做，這次一定要吸取教訓�。　蔽衣犃�，臉刷地紅了。

　　下課了，黃老師把我叫到了她的辦公室，然后柔和地對我說：“我知道你聰明，平時也比較認真，成績好，為什么這一次考得不理想呢？你要找原因，只有這樣，才不會再出現(xiàn)這樣的分數(shù)……”我點了點頭。

　　當我還在為這個分數(shù)懊惱不已時，黃老師又在一旁鼓勵我：“下次期待你的表現(xiàn)，加油哦！”

　　世界上有一種聲音最特殊，那就是老師的聲音。這種聲音有時像父母的、有時是老師的、有時像朋友的……這些聲音伴著我健康快樂地成長。

六年級年的作文 篇3

　　大年初一早上，我和弟弟全身“煥然一新”，喜滋滋地去給奶奶拜年——拿紅包啦！

　　果然，奶奶見了我倆，眼都瞇成一條縫了，邊夸我們懂禮貌邊從兜里掏出紅包塞到我倆手上。來奶奶家拜年的長輩多，我左一聲“伯伯”，右一聲“叔叔”，沒幾分鐘，兜里就塞滿了紅包。

　　第二天，我們去外婆家拜年，也是滿載而歸。晚上，我和弟弟躲在被窩里一數(shù)，每個人足足有一千八百元吶！我真是樂開了花，走路都能顛三顛了。但是，爸爸媽媽卻一直沒給壓歲錢。

　　美好的日子總是那么短暫！

　　初三那天，媽媽笑瞇瞇地把我和弟弟召集起來，溫柔可親地說：“今年紅包拿了不少吧？你們還小，媽媽給你們保管吧！”

　　“不用了，媽，我都12歲了……”

　　“怎么？舍不得？”媽媽忽然像換了張臉似的，用手指一邊戳著桌子一邊語重心長地說：“長輩們給你們壓歲錢，我也得給他們的孩子壓歲錢，所以這些錢都是我和爸爸的！”媽媽要求我們每人上交一千塊，我好不容易討價還價到了八百元。

　　看著媽媽熟練的數(shù)錢手勢，我的心就像在滴血，不停地告訴自己一定要保衛(wèi)好剩下的壓歲錢。

　　寒假將盡，媽媽又叫了我和弟弟，不容置疑地說：“你爸爸開車帶你們來老家，現(xiàn)在又要帶你們回去，你們還沒付車費呢。每人四百！”我和弟弟你看看我，我看看你，卻找不出不交錢的理由。

　　唉，只剩下六百了。我真為這六百塊錢感到不安。

　　知母莫若子��！開學前一天，媽媽再一次恩威并重地對我們說：“你們每人午飯費和報刊費要交610塊。喏，我給你們每人10塊，其余的`你們用自己的壓歲錢付。”

　　聽到這話，我連我自己心臟破碎的聲音都聽見了。我不得不接受這個現(xiàn)實，原來煮熟的鴨子真的會飛！

　　媽媽，你是最佳談判專家，是壓歲錢的克星！

六年級年的作文 篇4

　　我和羽明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，羽明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，羽明又把它踩壞了。我實在氣不過，一把奪過他的小木船，也往地下摔，只見他的木船被摔成了幾塊，他還哭了起來，我很生氣，又很煩躁，說：“不就是個小木船嗎，至于�。窟�哭什么。”說完還輕蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的說：“嗚嗚，這木船是、是給……”我不想再理他，就走進了教室。終于挨到了放學，我眼角的余光掃了一眼羽明的座位，心想：哼，你不想見我就跑這么快，我還不想見你呢！你我大不了一刀兩斷！這時我拿起書包就往回家的路走去。到了晚上，我腦海里總是浮現(xiàn)羽明的笑容，睡也睡不著。咚咚咚，咚咚咚。有人敲門，爸媽也醒了，他們打開門，原來是羽明的父母。我覺得羽明未免也太膽小了吧，不就是一刀兩短的時，用得著叫父母嗎？正想著，爸爸媽媽走近我房間，說：“羽明不見了，走，一起去找找。”我大吃一驚，難道因為我們今天……心里便多了幾分不但，和大人們一起去找他。我拿著手電筒，繞過一條又一條街。大叫著：“羽明，我錯了，我不應該因為這點小事就和你絕交，我真的錯了，你出來吧！”我哭了，心想他會不會餓，會不會被壞人……突然我在一家木工店發(fā)現(xiàn)了他，我揉了揉眼睛，一把抱住他，他吃著泡面，問：“怎么啦？”我說：“你怎么在這兒，大家都在找你，我錯了！”旁邊一個大叔手里拿的正是今天被我摔壞的`小木船，大叔一直在敲敲修修……

　　第二天便是星期六，也是我生日。羽明拿著小木船，告訴了我事情的經過，其實他想把小木船送給我，但被摔壞了，便去了木工點，誰知道修了好久。我很內疚，如果不是我，他就不會讓大家擔心，木船也就不會壞，唉。我在生日當天許了個甜蜜的愿望——讓我和羽明永遠做最好的朋友！

　　有朋友就像有幸福，朋友是在寂寞時讓你歡笑的人，在難過時安慰你的人，在受挫時鼓勵你的人，有朋友真好！

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