六年級(jí)年的作文(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
趁著悠閑的午后，我和媽媽來到了超市，決定不照以往的習(xí)慣從一樓開始逛，而是走到電梯前打算從頂樓逛下來，按下十樓的按鈕，叮咚，電梯門關(guān)上。看著電梯屏幕里的廣告，我不禁對(duì)著正在特價(jià)的相機(jī)傻笑，突然，電梯門開了，一對(duì)推著嬰兒車的夫妻走了進(jìn)來，臉上帶著驚訝的表情望著我，車?yán)锏膵雰阂脖牬罅搜劬?著我，我臉紅著退后把位子讓出來。
有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，電梯門一關(guān)上，我便規(guī)矩的站著，過了大約兩層樓，電梯又再次打開，是童裝部。吵鬧的玩耍聲和剛出爐的爆米花香立刻充斥整個(gè)電梯，走進(jìn)來的是一位滿嘴胡渣，身上有著濃濃古龍水味的中年男子，他似乎發(fā)現(xiàn)自己跟這個(gè)充滿溫馨氣氛的童裝部調(diào)性不合，決定立即離開，他按下了七樓按鈕，便靠到電 梯角落去。
后來又走進(jìn)一位看起來不怎么友善的大叔，他一踏入，電梯里的氣氛頓時(shí)凝結(jié)了起來，只剩車上的小嬰兒瞪大了好奇的眼睛四處張望，突然那對(duì)夫妻好像松了口氣似的對(duì)望一眼，叮咚，原來五樓到了，他們故作輕松的`匆匆走出電梯，現(xiàn)在緊張的換成我和媽媽，原來中間還隔著那對(duì)夫妻，但現(xiàn)在電梯里只剩我們?nèi)�，空氣�?jiǎn) 直冷到冰點(diǎn)。
我心理想著要是待會(huì)他突然拿起一把刀對(duì)著我們大叫，我該怎么辦，腦中胡亂轉(zhuǎn)著，就這樣兩層樓的時(shí)間被無限放大，從來不曾覺得電梯走這么慢……。還好，最后什么也沒發(fā)生，他到了目的地便走了出去。我們像是虛脫般地靠在墻上。終于，最后的電梯門開了，我們出去后決定，下次一定要搭手扶梯一層一層逛，免得又 發(fā)生自己嚇自己的事件。
六年級(jí)年的作文 篇2
“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”“從巍峨峻拔的高原走來，我是……”今天下午班里的中隊(duì)會(huì)要舉行讀詩(shī)比賽，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校排練，教室里外響起了激情奮昂的聲音。
我和一位同學(xué)參加比賽的詩(shī)歌是著名作家冰心奶奶寫的《紙船——寄母親》。這是一首關(guān)于母女情的詩(shī)歌，要想讀出詩(shī)的意境，就要讀出感人肺腑的感情。我在詩(shī)稿上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)了好幾遍，感覺差不多了。
中隊(duì)會(huì)在第二節(jié)課舉行，第一節(jié)的數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們的心思好象都飛到了詩(shī)歌比賽上。有的時(shí)不時(shí)瞄瞄抽屜里的書本，有的嘴里念念有詞。下課鈴聲好像是千金小姐，姍姍來遲。這節(jié)課在同學(xué)們看來是那么漫長(zhǎng)。
終于在等待中迎來了中隊(duì)會(huì)。一陣氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌聲后，第一組朗誦的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在臺(tái)上等候了。在前面同學(xué)的朗誦中，我時(shí)不時(shí)和搭檔商量一兩句話，或是拿著詩(shī)稿靜靜地小聲讀著。雖說排練得已經(jīng)很到位了，但是我心里還是“怦怦”直跳：朗誦時(shí)會(huì)不會(huì)讀錯(cuò)字，讀漏字？或是聲音太小，沒感情？各種各樣的擔(dān)憂一一閃過我的腦海。畢竟我在班里表演的次數(shù)不多，可不像那些上臺(tái)表演的老手，一上場(chǎng)就能自然放松，大膽地表現(xiàn)。
還沒等我展開更多豐富的想象，一陣?yán)坐Q般的掌聲“啪啪啪”地打斷了我的思路，我和其他組員來到了門外等候。我們小組的表演與其他小組有些不同，別的組都是全體人員一起商場(chǎng)，而我們小組分為了幾個(gè)節(jié)目分別演出。首先進(jìn)行的是個(gè)人朗誦。門外呼呼大風(fēng)吹著，我站著直打顫，手心窩都搓出了汗，沒有足底兒的心理更是讓我產(chǎn)生害怕。
面對(duì)著同學(xué)們期待的目光，我和搭檔走到了講臺(tái)前，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，開始朗誦。讀著熟悉的字詞，讀著在字里行間充滿著愛的句子，我提著的心眼兒放了下來，漸漸融入了這首詩(shī)的世界。感覺我讀的詩(shī)歌是寫給自己媽媽的；感覺我正在體驗(yàn)著愛的力量；感覺正享受在抒發(fā)感情的境界中。隨著一個(gè)緩慢的'輕聲音落下，同學(xué)們熱烈的掌聲如時(shí)而響。我看到同學(xué)們拍得是那么用力，我看到好朋友對(duì)我微笑著，我看到老師眼里表達(dá)出對(duì)我的循循鼓勵(lì)。
……
統(tǒng)計(jì)我們小組的票的那一刻，看著一只只小手堅(jiān)定地舉了起來，我非常激動(dòng)：這是同學(xué)們對(duì)我們小組的支持，鼓勵(lì)！宣布獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我那之前害怕的表情，復(fù)雜的心理早已消失得無影無蹤。我貪婪地享受著成功的喜悅，傻傻地笑著。
中隊(duì)會(huì)在同學(xué)們的一片歡呼聲中結(jié)束了，讀詩(shī)比賽的歡樂令人難忘。在比賽中，我讀出了自己的心聲，讀出了自己的感情。通過這一次當(dāng)“演員”的經(jīng)歷，我體會(huì)到：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。人生中的每一件事都需要傾注全部的精力，認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真表現(xiàn)，才有可能獲取別人的掌聲和認(rèn)可。
六年級(jí)年的作文 篇3
我和這個(gè)朋友并不算好，可是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下，一直都沒有對(duì)她說：“你使的好朋友�！笨墒窃谖业男睦镂乙呀�(jīng)說過無數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她，可是她并不在意。還對(duì)我非常好。
一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她長(zhǎng)的非常的平常，可是她卻有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學(xué)回家，在途中我的車鏈子掉了，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了，我急得眼淚都快要流下來了，她停下來，問我：“你的.車子怎么了。”我大聲說：“你的眼睛瞎了，沒看見我的車鏈子掉了。”她語塞了。她想起車子走，可是一只腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車，走到我面前心平氣和地說：“我來幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來，淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去，不想讓她看見。不一會(huì)兒，車鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話也沒說。自己拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對(duì)她說“對(duì)不起”和“謝謝”。可是我卻張不開口。一路上我沉默了。
我好想對(duì)她，我們會(huì)是一輩子的好朋友�？墒俏沂冀K是“死鴨子嘴硬”。說不出來。我經(jīng)常笑話她、諷刺她，甚至說一些不好聽的話來傷害她。我也不知道是怎么一回事。話說出后心里又非常后悔，非常內(nèi)疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”。可是我又說不出來。
如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限，我希望是一萬年。
六年級(jí)年的作文 篇4
輪胎一直跟著單車，一直有一些石頭啊，沙子啊，鐵釘一直在欺負(fù)著他，巴不得他快點(diǎn)離開主人的單車！
這一天，終于有一顆釘子劃破了輪胎的皮。終于有一顆釘子劃破了這個(gè)什么也扎不破的輪胎！
于是，主人也就幫輪胎換了新的輪胎皮！輪胎如新！
這只是簡(jiǎn)單的故事，卻滲透著人生中的某些道理：別人的針對(duì)恰似那鐵釘，而被針對(duì)的人恰似輪胎，人總是會(huì)針對(duì)某些人，就像那些石頭，沙子，鐵釘一樣總是針對(duì)著輪胎，而輪胎之所以可以換新的皮，正是這些鐵釘?shù)鹊冕槍?duì)。我們應(yīng)該感謝的是針對(duì)我們的人！或許正是因?yàn)樗麄儯屛覀儫ㄐ�！正如最近網(wǎng)絡(luò)上的一篇文章，里面說：“或許成就你的，正是你的缺點(diǎn)！”沒錯(cuò)，或許正是別人的針對(duì)，讓我們改變，讓我們變得更好。不要抱怨他人的針對(duì)。而別人在處處針對(duì)你的時(shí)候，他們的`心卻早一點(diǎn)點(diǎn)由紅變黑。因此，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的善良，針對(duì)是他人的事情，或許是他人的針對(duì)讓歷練了我們。感謝針對(duì)自己的人。正如有一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上火熱的一條說說一樣：傷害過我的人，謝謝了！
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