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六年級年的作文

時間:2026-03-08 12:17:35 六年級作文

【熱】六年級年的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】六年級年的作文4篇

六年級年的作文 篇1

  “南水北調(diào)”是一項宏偉的輸送工程,而源頭剛好在我們南邊,這也示意著我們南邊的每一個人都有責(zé)任充當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護好水的源頭,不讓它遭到垃圾與污水的攻擊。

  可是有一個詞語叫做“口是心非”。有一些人嘴上說要保護環(huán)境,卻有著亂扔垃圾的壞習(xí)慣。我們這位地球雖然很無私,但是她卻無時無刻不在遭受人類無情的攻擊:在各種工廠旁,經(jīng)常會有一股刺鼻的濃煙從高大的.煙囪里飄出,漸漸升上大氣層;吃完零食的塑料袋被隨手扔在了馬路邊,而垃圾箱就在不遠處;工業(yè)工廠里的污水被就近排放到附近的河流里,原本魚類繁多的小河,在經(jīng)過廢水的污染后,變得死氣沉沉,原本活蹦亂跳的小魚,現(xiàn)在都飄浮在水面上,一動也不動;在溫暖的房子里,電視和空調(diào)都在照常工作,而屋內(nèi)卻沒有一個人;新買的筆記本被隨手扔進了垃圾桶里,卻只用了幾頁……

  因污染環(huán)境而引起的自然災(zāi)害也有很多,就拿土地荒漠化來說,我國每年都會有2460平方公里的土地被荒漠化,這是一個多么令人震驚的數(shù)字。所以,我們要行動起來,為了地球母親能減少痛苦,我呼吁所有人可以做到以下幾點:不隨手丟垃圾,不隨地吐痰,看到垃圾撿起來扔到垃圾箱里;在家中時,要隨手關(guān)燈,用水后要擰緊水龍頭,不浪費一滴水;勸阻自己身邊的人不亂砍亂伐,不污染河流,不浪費紙張,用過的紙盡量循環(huán)使用。

  地球母親正在流下傷心的眼淚,難道我們還要坐以待斃?只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。行動起來吧,保護地球,其實就是保護自己,讓我們一起做一個稱職的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

六年級年的作文 篇2

  有的愛恰似一朵流星,時間雖然短暫,卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛卻充滿時間的挑戰(zhàn),雖然不象短暫的愛那樣轟轟烈烈,卻也平平淡淡中,透出了一絲愛的訊息,讓人時時刻刻都感受著,感動著。

  前一陣子,我們家養(yǎng)了兩只貓-------一只母貓和一只小貓。

  每次我們都會給兩只小貓食物,但卻不曾將食物分成兩份。每一次,我看著食物消失,也看著母貓那饑腸轆轆的樣子。那時,我的心里還想:“這母貓真是的,連自己的孩子都斗不過!”于是,我將食物分成兩份。我想:“這下可以天下太平了吧!笨墒呛脦滋爝^去了,貓食總是消失,而母貓還是那副饑餓的樣子。我倒要看個究竟,這小貓有什么本事卻偷母貓的食物?

  這天,我躲在了門后面,仔細地看著小貓的一舉一動。誰知,小貓只是吃著自己的,而母貓卻將自己的食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什么也不知道,毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了,被這只偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻著,卻不讓自己的孩子知道。這種愛似流星般美麗,更勝似流星。

  母貓將自己的食物給了小貓,只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠,準(zhǔn)備回家好好享受時,卻想到了自己的孩子;氐郊遥瑳]等她去叫小貓,小貓已經(jīng)撲上來搶先吃了老鼠。而饑餓的母貓又開始尋覓,每一次的`尋覓也代表著每一次的失敗,每一次的饑餓''''''一個寒冬的早晨,母貓由于過于饑餓死在了雪地里。那潔白的毛與圣潔的雪融為一體。她眼中含著淚,嘴邊卻揚起了一絲微笑。她死了,帶著對小貓永恒的愛去了。

  也許,無知的小貓某天抬頭望星星時,有顆星星會對它說:“孩子,多吃點東西,別餓壞了。”

六年級年的作文 篇3

  夏天的天氣變化多端,夏天的天氣變化無常。

  有時,突然晴轉(zhuǎn)雨,天空娃娃在學(xué)校尊敬老師,認真學(xué)習(xí),聽話,被評為“周末三好”。它很高興,便開始火熱的演唱,它拿起話筒高興地唱起歌來。可是,吵到雷公公睡覺了,雷公公走來用長劍在天空身上砍出了一道道傷痕,太陽公公嚇得躲到了云的后面,云則嚇的臉色大變,變成了黑黑的烏云。

  天空痛得哭了起來,不信你看,南充夏天時,烏云密布,先是空中一道道裂痕,然后下起了雨。雨點啪嗒,啪嗒的落下來,打到行人的`身上全部濕透了。

  有時,陰轉(zhuǎn)太陽雨,原來是天空打了太陽,太陽告訴了老師。老師的棍子如年糕錘一樣快速的落在天空的身上,太陽則在一旁偷著樂。不信你看,夏天時,先陰著后來晴了,再后來晴沒退,雨也下了起來,這時的雨熱熱的,還有些雨珠很小。

  有時,晴轉(zhuǎn)雨,是太陽不想和天空交朋友了。而天空想和太陽交朋友,但被老師控制住了。太陽很開心,天空卻用淚水把太陽的笑臉壓了下去。這時美麗的花苗,碧綠的樹苗,彎彎的茄子苗等,可高興了,不信你看,小苗長得多快呀!

  還有時陰轉(zhuǎn)了晴,是太陽的心情不好時。有人給它說了一個好消息,你考了100分而且被評為三好學(xué)生,把太陽從心情不好變成心情好了。不信你看夏天時,先是這么陰,后來就晴了。

  最后你猜猜謎語吧,“六月的天,小孩的臉,說變就變!贝蛞蛔匀滑F(xiàn)象。哈哈!你猜對沒?答案就是“夏天的雨”。

六年級年的作文 篇4

  在我的記憶里,我有許多的朋友,唯獨他是和我最要好的朋友。他個子矮矮的,黝黑黝黑的皮膚,顯現(xiàn)出了他那結(jié)實的身材,他那炯炯有神的大眼睛最讓我著迷。他就是我們班里的“機靈鬼”——熊偉,F(xiàn)在回想起我和他之間發(fā)生的事,還歷歷在目。

  他是我上三年級的時候認識的,他比我小一歲。上課了,我們認真聽講;在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵、競爭;下課了,我們就一起發(fā)現(xiàn)問題,探討問題,解決問題和玩游戲。

  有一次,我們和其他同學(xué)們玩游戲,他到另一個隊伍玩去了。游戲開始了,我的隊友都輸了,只剩下我了,等我到他跟前只有一步之遙了,他卻以閃電的速度避開了我,我堅持不住了,輸了。我心里想:他肯定會嘲笑我的`?墒撬麉s走到我的旁邊說:“一鳴,你一定會贏的。友誼第一,比賽第二嘛!边@一刻,我感到“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈,讓我們從此是朋友!

  還有一次,上課了,老師讓我們寫鋼楷,他比我先寫完,我卻是最后一個寫完的。下課了,他對我說:“我寫的快,但不一定寫得好啊,你寫的慢,肯定比我好,說不定還會得到老師的夸獎呢。”

  千金難買的是朋友,朋友多了春長留,以誠相見,心靈相通,讓我們永遠是朋友。

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