[集合]六年級年的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

　　今年開學(xué)不久，我和陳省文就開始“冷戰(zhàn)”了�！袄鋺�(zhàn)”一直持續(xù)了四個星期，我們誰也沒理誰。

　　還記得那天，我們班上語文小考，陳省文的成績一向比我好，沒想到，早上她自以為是地說和我比比看誰考得好。雖然她是面帶微笑地和我說話，但是語氣中卻充滿了挑釁。我心想：“哼，有什么了不起，不就是比賽嗎？今天我一定要打敗你！”

　　上課鈴一響，整個教室都彌漫著一種緊張的氣氛。老師把試卷發(fā)下來后，我仔細(xì)地看了一下題目。還好，這次的試卷不難，我松了一口氣。只見陳省文做完后就急急地交了試卷，而我才做了一半。我看了看旁邊的'同學(xué)，他們差不多都做到了最后一題，情急之下，我連忙埋頭答題。等我寫到最后一題時，心里的大石頭總算落地了。我一看表，還有三十分鐘，有時間檢查。于是，我就放心地檢查，果真發(fā)現(xiàn)了兩個錯別字，此刻，我的心里樂開了花。等試卷發(fā)下來的時候，她90分，我以97分的成績戰(zhàn)勝了她。當(dāng)我以得意的眼神望著她時，她正憤怒地瞟著我呢！

　　兩周后，陳省文自己組織了春游，我也不例外，而我們兩隊組織春游的地點相同，結(jié)果碰上了，兩隊的人說：“不如我們一起春游吧？”我和陳省文就坐在那聊天，無意之中聊起了上次考試時的錯題以及考試后當(dāng)時的心情，居然覺得很融洽，“我們可以成為好朋友嗎？”我認(rèn)真地問她道�！爱�(dāng)然可以！”她毫不猶豫地大聲答道，拉著我的手開心地笑了。

　　從此我們倆便成了形影不離的好朋友。

六年級年的作文 篇2

　　今天下午，我們在學(xué)�？戳碎_學(xué)第一課這個節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊。”法國雕塑家奧古斯特.羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵�，是什么樣的呢，讓我們看看吧！

　　神舟九號航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號，在太空上的經(jīng)歷，與我們在地球上完全不同，太空上沒有引力，所有的東西都是飄起來的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨特的美，只要用心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)萬物的美。

　　第二個可是今年倫敦奧運會的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的.是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字��！真的是很佩服她們的堅持和毅力��！然后鄧麗阿姨出場了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳�日上，唱下了他們自己寫的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛�。說實話，看到這時，我已經(jīng)哭了。

六年級年的作文 篇3

　　我喜歡彈古箏。我似乎對音樂有著特殊的感情。自從我經(jīng)過琴行，聽見了那一種美妙古典的音樂，便進(jìn)去一看，原來是在演奏古箏。我被這音樂陶醉了，便懇求媽媽讓我學(xué)古箏，媽媽答應(yīng)了。從那時起，我就與古箏結(jié)下了不解之緣。

　　古箏終于搬到我們家了。那古箏造形很奇特，“頭”大“身子”小，21根弦，21個拱，一股古色古香的氣味，立刻感染了我。初學(xué)時，古箏老師對我說：“先認(rèn)識古箏的基本結(jié)構(gòu)，綠的琴弦是嗦……”我認(rèn)真地聽著，現(xiàn)在學(xué)習(xí)指法，勾托抹托，哆咪哆咪，來一遍�！苯K于可以碰琴弦了�！岸哌涠哌洹�…”古典的聲音傳入我耳朵，“再來一遍�！蔽矣辛藙牛�“哆咪哆咪……”老師老是我這么彈，我不禁想：這么簡單的彈法，我早就掌握了，老師還不早點教我彈曲子？老師好像看透了我的心思，對我說：“不練熟指法，怎么彈古箏呢？”啊，原來指法這么重要。

　　學(xué)了一段時間，我的指法熟了，老師便教我開始彈曲子《小鳥朝鳳》，婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲霎時間進(jìn)入我的耳朵，一忽兒兩只黃鸝“倏”地從這個枝頭飛到那個枝頭，恰恰啼叫著；一忽兒百靈鳥“啾啾啾”地叫幾聲，和著音�！安脊�，布谷……”布谷鳥地唱起了歡快的歌。就在這時，鳳凰鳥帶著繽紛的色彩，啼叫起來，許多鳥兒圍著鳳凰鳥盤旋，舞動……就連烏鴉也過來湊了熱鬧。無數(shù)只鳥兒歡快地在這兒開起了演唱會。這仿佛是一幅精彩的畫面。

　　這美妙的音樂聲更激起了我學(xué)古箏的.信心。古箏課上完后，我回到家，彈得更起勁了。所有的假日我都是在彈古箏中度過的。

　　我愛彈古箏，它不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上的頑強(qiáng)毅力和品格，而且陶冶了我的情趣，讓我從中感受到音樂藝術(shù)的美和樂趣。

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