六年級的作文大全(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)坐落在淮河邊上,繁華,美麗,它便是鳳臺。春天綠草如茵,百鳥齊聲歌唱;夏天,樹木茂盛,郁郁蔥蔥;秋天,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯們臉上洋溢著愉快的笑臉。而我,卻對冬天“情有獨(dú)鐘”,你或許會說:是愛玩雪吧!也許是吧,但那美景確實(shí)讓人一見傾心。
告別了披著金紗的的秋姑娘,迎來了滿頭白發(fā)的雪公公,身上披著件毛絨絨的,雪白色的外套,呵,長長的白眉毛,還有那潔白的胡須。一大早,我打開門,一股凜冽的寒風(fēng)迎面而來。我起的很早,我不愿被寒風(fēng)嚇倒。瞧呀!窗戶上堆滿了小水珠,好似很鐘情于我的窗戶,有的經(jīng)不住考驗(yàn),成了可愛的小冰塊。我用手抹去一小塊,呀!外面早已成了童話般的世界!我那孩子半的稚氣一觸即發(fā),恨不得馬上鉆進(jìn)那雪白的世界,我快快地扒了幾口飯,“冬天,我來了!”我歡呼雀躍。
道路兩旁的大樹雖然光禿禿的,但是經(jīng)雪伯伯一裝飾,掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,成了亭亭玉立的少女,花壇里的小花被工人叔叔搬走了,取而代之的是一朵朵不畏嚴(yán)寒的雪“花”。瞧呀!那天橋上的`階梯不知被誰鋪上一層層小地毯,踩上去軟綿綿的。只有那四季常青的松柏,依然蒼翠欲滴,象一位位身穿綠裝的邊防戰(zhàn)士,他們不畏艱苦,不怕刺骨的寒冷,難道不像是那挺拔的松柏嗎?
到了大街上,房屋,草坪,大地全都罩上一層層厚厚的雪,萬里江山變成了粉裝玉砌的世界,不禁使我想起古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這正是我所想表達(dá)的呢!
到了冬天,不免刮起了凜冽的風(fēng),樹兒們隨風(fēng)搖曳,但根部毫不動搖,這不正是我要學(xué)習(xí)的不畏困難呀!那天我來到姑姥家,姑姥家的房頂上有一條條的冰柱,我這個小女孩也按捺不住興奮,和小男孩們打起了冰柱,我拿起一根長長的棍子,“叭”的一聲,呀!好大好粗,伙伴們贊口不絕,拍手叫好!我心里充滿了喜悅。打了一會水柱,我們又開始堆雪人,打雪仗``````像出了籠的小鳥,不知有多開心!我的手冰涼涼的,心里卻很暖和,原來冬天可以如此快樂呀!
我愛家鄉(xiāng),更愛這里的冬天,因?yàn)樗侨绱说拿利,又是如此讓人開心呀!
歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客,更希望你是冬天來 !
六年級的作文 篇2
尊敬的校長:
您好!我是六年級二班的一名學(xué)生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。
首先,校園的環(huán)境還需要改善,F(xiàn)在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的.同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。
其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對這些器材進(jìn)行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。
這就是我的一點(diǎn)建議,如果有什么不妥當(dāng),請您指出,如果合適,請您采納。
祝您
身體健康!萬事如意!
六年級的作文 篇3
今天上午,一場大雨把山村的山川原野沖洗得一塵不染。
傍晚,我獨(dú)自沿著被雨水淋濕的田間小路,美美的呼吸著鄉(xiāng)村田野里清新的空氣。
眺望遠(yuǎn)處,!鄉(xiāng)村的傍晚多么像一幅美麗的油畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶說過,一方山水養(yǎng)一方人。我望著群山遐想:大山背后又是一方怎樣的山水?怎樣的人?這里雖看不到城市的`車水馬龍,聽不到城市各種聲音的喧鬧,但充滿神秘。
近處,是一片碧綠的稻田。一陣晚風(fēng)吹來,掀起了一重重稻浪,使我仿佛置身于一個綠色的海洋之中。稻田邊緣是一排排絲瓜架,瓜藤上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜架旁邊那塊西瓜地上,雖然沒有蜜蜂,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個個大西瓜像一個個胖娃娃似的,夕陽的余暉輕輕地?fù)崦鼈儭?/p>
在我身邊的草地上,則另一番景象。三五頭山羊正在草地上悠閑地吃著青草,還不時抬起頭來,“咩咩”地長叫幾聲,那低沉的叫聲在田野里回響,使人聽了興奮。
鄉(xiāng)村的傍晚多美!起伏的山峰,碧綠的稻田,西瓜地里的豐收景象和那引頸高歌的山羊。我多么喜愛這迷人的傍晚!
六年級的作文 篇4
在日常生活中,米飯是我的物質(zhì)食糧,《魯濱遜漂流記》則是我的精神食糧。
《魯濱遜漂流記》已經(jīng)伴隨我度過了許多個春夏秋冬,在夏天,它就像隱形的風(fēng)扇為我消除炎熱,而在冬天它又好比是一輪太陽,給我?guī)頊嘏,或許它的衣服臟了,但它永遠(yuǎn)都是我的朋友。
《魯濱遜漂流記》我已經(jīng)看過很多遍,但是每一遍都會給我新的感受,我羨慕魯濱遜的`機(jī)智,勇敢,敢于探索,同時又為他的悲慘經(jīng)歷而感到傷心,魯濱遜在孤島上曾呆了27年,嘗盡了各種各樣的苦難,為了生存他歷經(jīng)磨難,練就了一身卓絕的生存本領(lǐng)。這本書曾多次提到魯濱遜思念家鄉(xiāng),想與親人團(tuán)聚,我不由得想起自己以前的好朋友,我從幼兒園開始就有個無話不說的朋友,他因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了我,很長時間,我都沉浸在傷心之中。讀了《魯濱遜漂流記》后,我明白了魯濱遜在孤島,到處是一片荒涼,但他利用自己的智慧開荒墾地,面對逆境,不氣餒,不放棄,為了生存,用頑強(qiáng)的毅力與大自然作斗爭,最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,為自己開出一片天地?纯呆敒I遜,再想想自己,與其沉浸在傷心中,不如學(xué)會好好的生活。于是,從那時起,我不再終日沉浸在思念中,每天都開開心心,這一切的一切,都要?dú)w功于那真實(shí)直白的字眼。其實(shí),要感謝它的地方還有很多,是它,讓我學(xué)會了天下沒有不散的宴席,人要學(xué)會接受現(xiàn)實(shí),慢慢體驗(yàn)人生的酸甜苦;是它,讓我學(xué)會了凡事只要勇敢面對,困難就會迎刃而解,凡事就一定會成功。是它,讓我學(xué)會了很多很多……
它將永遠(yuǎn)伴隨我,陪伴我長大,在用米飯滿足我的物質(zhì)需求后,它將永遠(yuǎn)成為我的精神食糧。
六年級的作文 篇5
這篇文章描寫的是作者癱瘓后,脾氣暴怒無常,使得他的母親非常艱辛,終于有一天積勞成疾,突發(fā)大病死去了的事。
讀了這篇文章,我想了很多,如果作者能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對困難,使困難迎刃而解,不自暴自棄,面對生活樹立起信心的話,母親就會少操份心,假如作者再多一點(diǎn)孝心的話,我相信母親在天上也會感到無比的欣慰,也不至于臨死前還惦記著兒女。
讀完這篇課文,我才真正地上了一課,令我不禁想贊美這位善解人意的母親,在看看我們,不愁吃穿,還不滿足,一些同學(xué)在家還是些尊貴的小皇帝,嬌生慣氣的小公主。還經(jīng)常騎到爸爸媽媽的.頭上來,但是如果你仔細(xì)想一想:爸爸媽媽一把屎一把尿的把你們拉扯大,多不容易呀!而你們卻反咬一口,把父母視為陌生人,冷冰冰,或視為保姆使喚?墒沁@些我相信你們爸爸媽媽都不會在乎,因?yàn)樗麄冞@樣對你百依百順的是為了讓你更加專心學(xué)習(xí),你們做兒女的是父母的精神支柱,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步是父母的動力,我更相信,只要你們學(xué)習(xí)好,父母為你們做牛馬也心甘情愿,義不容辭。
世界上最大的愛是母愛,最無私的愛也是母愛。有一次,我拉肚子,那時正是寒冷的冬天,可媽媽堅(jiān)持要背著我去看病,于是媽媽拿了兩床毛巾毯裹著我。那正是深夜,路燈關(guān)了,馬路上只有幾個清潔工在掃地,我在寂靜的馬路上聽見氣喘吁吁的聲音,我心里真不是滋味。那時候我就下定決心,以后一定要成為一個孝順的兒子。
寫到這兒,我真想對史鐵生以及所有的朋友說:“讓我們用自信的笑臉,去迎接人生的挫折,用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切!
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