精選六年級(jí)年的作文300字匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文300字 篇1
今天我經(jīng)歷了痛苦的一天,早上起床洗漱完后我拿上面包,騎上自行車匆匆忙忙的'超學(xué)校奔去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)馬路我終于到了學(xué)校。到班里學(xué)生老師都在早早的讀書(shū)了。我慚愧的低下頭,小聲嘟囔報(bào)道,老師看了我一眼進(jìn)來(lái)吧,下次早點(diǎn)到,我在肚子里小聲念了一句:知道了,就這一次晚了有必要那么嚴(yán)肅?如果我要把這句話大聲說(shuō)出來(lái)今天家長(zhǎng)絕對(duì)來(lái)。
其實(shí)老師有時(shí)候并不是全對(duì),有事偶爾犯錯(cuò),他讓我們指出他的錯(cuò)誤但是就算指出了未必他們會(huì)改正,看了這件事你就知道了。
課間后老師叫我去他辦公室,說(shuō):“以后再來(lái)完就叫家長(zhǎng)了啊!蔽艺f(shuō):“記住了”
他又問(wèn)我你覺(jué)得我講課是不是有點(diǎn)聽(tīng)不懂?我說(shuō)是有點(diǎn)他說(shuō)是什么原因,我說(shuō)你講課太死板應(yīng)該加點(diǎn)趣味引領(lǐng)同學(xué)們慢慢的進(jìn)入下一課,老師臉色頓時(shí)大變(陰轉(zhuǎn)晴)。啊,我講課死板你講的好你超過(guò)我了,我死板你有趣味你有趣味你咋當(dāng)我的學(xué)生咋不去當(dāng)我老師?說(shuō)完桌子一拍走了。
真是倒霉!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
早上起來(lái),打開(kāi)窗簾一看,呵好大的霧!四周的山巒、房屋、樹(shù)木,全都披上了一層輕紗,微風(fēng)吹拂著,霧在緩緩的挪移,猶如少女在天空中翩翩起舞。
在上學(xué)的路上,身邊的霧在給我讓路。來(lái)到學(xué)校,我可以看到晶瑩的露珠。田間,農(nóng)民在霧的陪伴下開(kāi)心的耕種。
吃早餐時(shí),太陽(yáng)公公露出了他那慈祥的笑容,金色的光芒照耀著世界萬(wàn)物!樹(shù)上的露珠往下滴落,潤(rùn)濕了我的`頭發(fā),它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子在春天中追逐打鬧;又像一個(gè)個(gè)讀書(shū)郎在認(rèn)真地讀書(shū)。
望遠(yuǎn)山,蒼翠欲流;望校園,又是一派生機(jī)。小鳥(niǎo)在天空追逐嬉戲,唧唧喳喳地歌唱著美麗的春天,它們是春的使者,它們是春的笑容,它們?yōu)榇禾煸鎏砹藲g樂(lè)!
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的早晨,它讓燕子變的活潑,它給春天增添了美麗景色!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
大家知道兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征嗎?它是紅一方面軍從1934年10月10日開(kāi)始由江西的瑞金出發(fā),到1936年10月19日達(dá)到陜西吳起鎮(zhèn)的路程。
這段長(zhǎng)征路是多么艱苦!讓我們一起去感受一下吧。1934年10月,第五次反“圍剿”失敗了,紅軍開(kāi)始了漫漫的長(zhǎng)征之路,就在這個(gè)月,紅軍渡過(guò)了長(zhǎng)征第一河——都河,11月29日,紅軍開(kāi)始搶渡湘江了,這次戰(zhàn)斗,為了保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)士們和敵軍展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)后,湘江上漂起了許多紅軍的尸體,湘江也被血染紅了,真令人傷心,1月,紅一方面軍做了竹排,準(zhǔn)備強(qiáng)渡烏江,最后,倔強(qiáng)的烏江也屈服在了紅軍之下。突破了重要關(guān)卡婁山關(guān)的紅軍,又假裝成了戰(zhàn)敗的敵人,智取了遵義城,還用智慧四渡赤水,戰(zhàn)勝敵人,紅軍戰(zhàn)士渡過(guò)了金沙河,又強(qiáng)渡了大渡河,之后,翻越了大山夾金山,來(lái)到了草地,紅軍三次過(guò)草地,遭到了敵人的'八次攻擊,可惡的敵人總想把共產(chǎn)黨徹底消滅,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,紅軍終于走完了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
我要向這些紅軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)這種愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、不惜自我的精神。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
春節(jié),是所有人開(kāi)心的一天!
在臘月二十九時(shí),家家戶戶就開(kāi)始貼春聯(lián),有許多人家都倒著貼,因?yàn)榈官N福字寓意著“福到(倒)了!
貼完春聯(lián)后,就開(kāi)始掛燈籠,將燈籠掛在大門(mén)上寓意著第二年紅紅火火。
有的人家還會(huì)在屋門(mén)上貼窗花,窗花也是紅的,上面畫(huà)有不同的圖案,很漂亮。
孩子們?cè)诮裉煲埠荛_(kāi)心,穿新衣,戴新帽,到處是一片歡樂(lè)的'氛圍。
到了晚上,一家人圍坐在桌子前面,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),看完之后,就帶著開(kāi)心睡著了。
第二天一大早,便要起床吃早飯,吃的是什么呢?當(dāng)然是餃子了。吃完早飯后,有人家開(kāi)始放炮了,天空被染成了五顏六色的,美麗極了。
不一會(huì)兒,就要去拜年了,而這正是孩子們的最愛(ài),說(shuō)一聲新年好,便能討要紅包,而大人們也慷慨地在紅包里裝上幾張紅色的毛爺爺。
春節(jié)這么熱鬧,誰(shuí)說(shuō)春節(jié)不是個(gè)好日子呢?
六年級(jí)年的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己想干的事情。有的人想快快長(zhǎng)大,有的人想睡懶覺(jué),有的人想時(shí)光輪回回到從前,可是我想讓自己變得低一點(diǎn)。我在我們班的“海拔”,那可是叫做一個(gè)高啊,用我朋友的話說(shuō):“像你這年齡,我見(jiàn)過(guò)個(gè)子高的,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么高的”
我的身高一米六六,可是才上小學(xué)六年級(jí)。一般人見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō)“這妞真么高,上初二了吧?”每逢這時(shí)候,我都要臉紅上好一陣子,然后無(wú)可奈何的解釋“我才12歲啊,上小學(xué)六年級(jí)了!闭且?yàn)閭(gè)子高,從幼兒園到六年級(jí),我的作為一直都是在后三排徘徊。我的視力不好,又不能坐在前邊,無(wú)奈只好戴上了眼鏡。據(jù)說(shuō)地球上有個(gè)島叫做“增高島”。
如果個(gè)子低的人在那個(gè)島上住幾個(gè)月,就能增高好幾厘米。我也時(shí)常夢(mèng)想著能有個(gè)“變低島”啊!那么我就能在那上面呆上一陣子,實(shí)現(xiàn)我的愿望了。雖然我們班有很多身高不如我的同學(xué)都羨慕我,可是我一點(diǎn)都不覺(jué)得個(gè)子太高有什么好處啊!在我看來(lái),如果上學(xué)的'時(shí)候不要長(zhǎng)的太高,走向社會(huì)了,再長(zhǎng)高一點(diǎn)。可是這也許是不可能的,也許我這想法太幼稚了。不過(guò)我還是想讓自己低一點(diǎn)!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
以前的我,只是一個(gè)快樂(lè)的小女生,而現(xiàn)在的我,已經(jīng)戴上眼鏡嘍。唉!
我現(xiàn)在是名六年級(jí)的小學(xué)生,卻已經(jīng)戴上了眼鏡。以前,我一直嘲笑我身后的男同學(xué),因?yàn)樗魃狭艘桓毖坨R,而且他戴上眼鏡的樣子好好笑哦,活生生像一個(gè)日本人。所以呢,我一直嘲笑他。
而我卻沒(méi)注意自己平時(shí)的習(xí)慣。雙休日總閑著沒(méi)事,在家看電視。不知怎的,我好像被電視迷住了。雙休日做好作業(yè),就去看電視連續(xù)劇。而且有幾次,我看得入了神,居然連吃飯都忘了。而且看電視時(shí),我坐得很近,就因?yàn)檫@樣,才使我的眼睛被我給“傷害”了。
我的`視力也越來(lái)越差,這樣我還一直沒(méi)去配眼鏡,一拖再拖,可還是在五年級(jí)的暑假里和媽媽去配了。這不配不知道,一配可不得了,度數(shù)居然高到350多度。我的天哪!這可怎么得了,連我現(xiàn)在讀高三的姐姐都沒(méi)戴眼鏡,而我的視力卻已有那么差。唉!這怪來(lái)怪去,都怪我自己不好,不該那么的自以為是。
而現(xiàn)在,我也和他一樣戴上了眼鏡,從今以后就再也拿不掉了,從今往后我也多了一個(gè)負(fù)擔(dān)。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
我有一個(gè)古怪的朋友,從他平時(shí)做的事和做事的動(dòng)作就可以看出他是一個(gè)看武俠小說(shuō)看多的武俠迷。他就是我的老同學(xué)—?jiǎng)⒊俊⒊坎还庀矚g看武俠小說(shuō),而且還特別喜歡做木工活。
周三下午,我放學(xué)一回家就聽(tīng)說(shuō)張婉寧和劉晨在討論武俠人物,正鬧的不可開(kāi)交。我和飛飛姐姐一起,終于把他倆勸住了。劉晨不服氣地說(shuō):“爭(zhēng)吵是平手,打架也不好,那要怎么樣?”
張婉寧說(shuō):“有本事比學(xué)習(xí)!”
劉晨明知比不上,漲紅著臉說(shuō):“哼!有種比雕刻木頭,比刻木劍,比修桌子板凳!
我們笑倒一片。劉晨握緊拳頭,一聲不吭。飛飛姐姐說(shuō):“好啦好啦,回家做作業(yè)啦!”我們便一哄而散。
事后,我問(wèn)他,那天為什么那樣說(shuō)。他說(shuō):“你是我的好朋友,我才泄露一點(diǎn)!你不準(zhǔn)笑,更不準(zhǔn)說(shuō)出去!”我答應(yīng)了。然后,他說(shuō):“因?yàn)椤业睦硐刖褪恰窘!”我愣了愣,又忍不住哈哈大笑起?lái)。
劉晨瞪著我,憋著臉大聲喊到:”我一定會(huì)當(dāng)世界上最好的木匠!”說(shuō)完就跑了。
其實(shí)做木匠也挺好的',只要是自己喜歡做的,就一定能做好。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
我家有三條小金魚(yú)。它們長(zhǎng)著大大的眼睛,穿著紅色的衣裳,拖著美麗的尾巴,非?蓯(ài)。
每天我都要觀察它們有沒(méi)有變化,當(dāng)它們看見(jiàn)我時(shí),就會(huì)浮出水面,扁扁的嘴一張一合,好像在說(shuō):“我餓了”。只要我把魚(yú)飼料放進(jìn)魚(yú)缸,小金魚(yú)立即狼吞虎咽的吃進(jìn)嘴里,就像永遠(yuǎn)也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說(shuō):給魚(yú)兒喂食,一次不能放太多,吃多少放多少,不然會(huì)撐死的。沒(méi)過(guò)多久,它們吃飽了,就在水里開(kāi)心的.游來(lái)游去。
它們還會(huì)故意“裝死”。一天晚上,我看見(jiàn)它們浮在水上,就以為它們死了呢!后來(lái)我用手拍了一下魚(yú)缸,它們就馬上沉入水里,瞪著眼睛慌張的樣子,四處張望。我問(wèn)媽媽:“它們?cè)诟墒裁矗俊眿寢屨f(shuō):“在睡覺(jué)呢!”后來(lái)我查了相關(guān)資料才知道:原來(lái)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的,它是無(wú)眼皮的動(dòng)物。
它們不僅帶給我快樂(lè),還豐富了我的養(yǎng)魚(yú)知識(shí)。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,他們都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈,努力奮斗。我的夢(mèng)想是做一位宇航員,因?yàn)槲蚁肴ネ馓兆咛詹,看銀河里的星星,找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對(duì)著鏡頭講解太空是有多么美麗,蘊(yùn)藏著多少資源。從那時(shí)起,我就決定我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)宇航員。雖然我并沒(méi)有掌握載人航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能,也沒(méi)有十分準(zhǔn)確的'分析和解決問(wèn)題的能力,但是,我仍然不會(huì)放棄。
每當(dāng)我看到宇航員們令人矚目的成就時(shí),總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個(gè)宇航員,成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家人民造福。
雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想還離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信,有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,就可能會(huì)完成我的夢(mèng)想!
六年級(jí)年的作文300字 篇10
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。喜歡閱讀,常忘記吃飯、睡覺(jué)。
昨天,我放學(xué)回到家,快速的把作業(yè)做完,便捧起我的寶貝《八十天環(huán)游地球》津津有味地看了起來(lái)。
不一會(huì),媽媽叫我吃飯了,而我頭也不回,嘴也不張,腿也不動(dòng)地繼續(xù)看,他們只好先吃飯了,他們吃完飯后,讓侄女撓撓我,不讓我再看,讓我吃飯而我正入迷的.看著,不一會(huì)侄女走開(kāi)了。
夜幕降臨,該睡覺(jué)了,媽媽像被唐僧附體般的催促我洗臉,涮牙然后睡覺(jué)。
而我卻像餓狼一樣,快速的讀著最后一點(diǎn),我合上書(shū)本,咽了一口吐沫,好像把所有的智慧都吞了下去。
忍受著媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然,我想起了林海音的國(guó)文老師說(shuō)的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”我一定要多讀書(shū)。
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