六年級(jí)的作文6篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我的大腦和每個(gè)人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機(jī)器人一樣，操控著我的腦袋；其他人的像煥然一新的.獅子，每天想著好玩的事情。
有一次上課我就在盤(pán)算著下課要做什么，要溜滑梯？大家都跟我不一樣，有些人想發(fā)呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛(ài)又嚴(yán)肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂(lè)上課時(shí)要做什么；考試的時(shí)候腦袋總是想著難題的解決答案；它們都帶給我可怕又悠閑的感覺(jué)，睡覺(jué)突然醒來(lái)的時(shí)候我的腦袋是一片空白的，腦袋就像陀螺一樣，一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
我的腦袋幫助我寫(xiě)功課，讓我寫(xiě)得很快又完全對(duì)，有一天考試突然寫(xiě)錯(cuò)，我就用我可愛(ài)的腦袋想：那是九十八分還是九十七分？我以為是九十八分結(jié)果是九十七分，我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了，因?yàn)槟X袋有一次搞錯(cuò)了，把“要”字看成“�！�，我小小地提醒一下，它就變成了一個(gè)機(jī)器人，從此以后不管我說(shuō)什么，它都會(huì)盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難，不管我說(shuō)什么，它都會(huì)聽(tīng)進(jìn)去。
我喜歡我的腦袋，我對(duì)我的腦袋有好大的期望，就是要?jiǎng)涌煲稽c(diǎn)；我喜歡我可愛(ài)的腦袋，是因?yàn)樗芸煽俊Ｎ蚁敫f(shuō)：“謝謝！”
六年級(jí)的作文 篇2
我的童年生活可真有意思啦！由于幼稚，還做過(guò)不少傻事兒呢！我想問(wèn)問(wèn)大家，你們會(huì)把相機(jī)放到水里洗照片嗎？哎，別笑，別以為誰(shuí)都會(huì)做那種傻事。我就干過(guò)，那是在我四五歲的`時(shí)候……
那年，我們?nèi)业缴虾５鲜磕嵬媪藘商�，拍了很多照片�；氐郊液�，�?tīng)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“明天你有空的話到照相館去一下，把照片洗出來(lái)”。我聽(tīng)了這句話，不禁好奇地說(shuō)：“媽媽，不用去其他地方洗，我來(lái)洗。”媽媽聽(tīng)了，搖了搖頭，笑著說(shuō)：“你真乖！不過(guò)要等你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了才能洗哦！”我看著搖得撥浪鼓似的媽媽，不高興地低著頭去玩了。
過(guò)了好一會(huì)兒，回到房間后發(fā)現(xiàn)媽媽出去了。我一轉(zhuǎn)身，剛要走出房間，卻看家了擺放在寫(xiě)字桌上的相機(jī)，于是，很自然地想起了洗照片的事來(lái)。媽媽說(shuō)要等我長(zhǎng)大了才會(huì)洗照片，我就偏不信了。我邊想邊向相機(jī)走去，拿起相機(jī)就直走進(jìn)洗手間。我站在小凳子上，把水龍頭打開(kāi)，然后，把相機(jī)放進(jìn)水中沖洗。沖洗了好一陣子，也不見(jiàn)有照片出來(lái)，心想：“是不是沒(méi)紙了？”一邊想一邊就動(dòng)手拿起水池邊的紙塞了進(jìn)去。接著，再把相機(jī)又放入水中沖洗。沖洗了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)有照片出來(lái)，我就只好把相機(jī)放回原處，想著讓媽媽回來(lái)再取照片吧！
沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了。我裝作什么都不知道。媽媽把相機(jī)拿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)很濕就對(duì)我說(shuō)：“這相機(jī)怎么這么濕呢？是不是你放水里了？”我還沾沾自喜地說(shuō)：“是的，我?guī)湍阆催^(guò)照片了。不過(guò)，照片還在相機(jī)里，你自己取一下吧�！眿寢屄�(tīng)了趕緊打開(kāi)相機(jī)試一下，結(jié)果別說(shuō)照片沒(méi)了，連相機(jī)都?jí)牧恕?/p>
這一次，我被罵慘了！但每當(dāng)想起這個(gè)事，就讓我忍俊不禁，因此也總會(huì)自言自語(yǔ)道：“我真傻！”
六年級(jí)的作文 篇3
“烏篷船，烏篷船……”在紹興，只要是有水的地方，這聲音便會(huì)在人們的耳邊響起。船是水的精靈，水鄉(xiāng)便是船的世界。
今年的五一節(jié)，我們一家來(lái)到了美麗的江南水鄉(xiāng)—紹興。見(jiàn)到了向往已久的烏篷船。在我的再三要求下，我們一家打算坐上前往咸亨酒店的烏篷船。船身很窄，很細(xì)長(zhǎng)，像飄在水面上的'一枚柳葉；船篷用竹片、竹絲編成半圓形，通體漆成黑色。紹興方言“黑”叫“烏”，烏篷船由此而得名。
此時(shí)的我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，便第一個(gè)跳上了烏篷船，撥開(kāi)烏篷，剛想坐下，船身卻突然向左傾斜得厲害，嚇得我一身冷汗，幸虧撐船的師傅“身經(jīng)百戰(zhàn)”，左一槳，右一槳，船便恢復(fù)了平衡。
“呼—”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，便小心翼翼地坐了下來(lái)，再也不敢在烏篷船上做大弧度的動(dòng)作。
“開(kāi)船了—”伴隨著撐船師傅悠長(zhǎng)的號(hào)子聲，船離開(kāi)了河岸，劃開(kāi)水面，向前行駛。雖然速度不是很快，但耳聽(tīng)潺潺的流水聲和“嘎吱嘎吱”的漿聲，眼觀兩岸的小橋流水人家。
“哎，快看啊！對(duì)面駛來(lái)艘烏篷船。”越來(lái)越近了，兩艘小船終于在狹窄的水面靠在了一起。我的興奮勁兒又上來(lái)了，把頭鉆出了船篷，將手伸出船外擊水嬉戲，十分愜意。突然對(duì)面的船來(lái)了個(gè)“仙女散花”，只見(jiàn)水面上“飛”出了朵朵美麗的水花。就在此時(shí)，我腳下的小船出其不意地來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”—左搖右擺。這次可把我嚇得不輕，腿一軟，跌坐在船板上。可誰(shuí)知船又進(jìn)了些水。這，這下子可怎么辦呀！
經(jīng)過(guò)一波三折，船終于到達(dá)了咸亨酒店，我戀戀不舍地跳上岸，回頭遠(yuǎn)望，途經(jīng)的風(fēng)景，美不勝收。
六年級(jí)的作文 篇4
與君共訴斷腸苦，經(jīng)危罹禍終不悔，與君共度風(fēng)雨程
——題記
“雖然你不曾被世界溫柔以待，但你仍善待著這個(gè)世界�！鄙鐣�(huì)不公平，擠壓著任何一個(gè)人，有的人，拋棄了一切動(dòng)力，有的人，還在殘喘著，有的人，卻在黑夜里面努力著，奮斗著...不易青年這么多，我偏偏就看到了正在奔跑的薛之謙。
黃昏時(shí)，最愛(ài)倚在窗前，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)歌單播到<肆無(wú)忌憚>你的嗓音就這么肆無(wú)忌憚地沖進(jìn)我的耳朵，毫無(wú)遮掩，磁性的音中帶著憂愁，瘋狂。第一次，把歌單曲循環(huán)聽(tīng)了很久很久，不厭，不倦。好奇地想要看看歌唱者的名字時(shí)，薛之謙三字重重地砸重我的心。起先，也就是路人聽(tīng)聽(tīng)歌罷，但后來(lái)慢慢地了解，你就像一種魔藥，引導(dǎo)我走進(jìn)去，成為謙友的那一天，剛好是你的生日。為此到今我也慶幸不以，比吃了蜜糖還甜吶。
這時(shí)，一顆種子在我心里扎根。我想去聽(tīng)你的演唱會(huì)，這個(gè)念頭讓我癡迷瘋狂又痛苦，母親是不允許的，我只能在視頻上羨慕著到現(xiàn)場(chǎng)的`謙友，看著你開(kāi)玩笑，看著你撒開(kāi)喉嚨地唱。你對(duì)謙友是多么的好，你說(shuō)“擁有你們我很榮幸�！蔽覀冇趾萎�(dāng)不是呢？
六年級(jí)，馬上面臨小升初畢業(yè)考，我想，這也是人生一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你說(shuō)“小時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)世界不公平，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情就是不公平，但不公平是一件好事，它能讓你更努力�！痹S許多多的謙友家里都不是有礦的，但我們能努力。即使不公平了，但何有遭遇比你更不公平？想到你十年來(lái)的種種不公平，別人用錢(qián)買(mǎi)來(lái)?yè)p你的水軍們，我心疼不以，也暗暗奮發(fā)...
加油。帶著信念，努力下去，堅(jiān)持下去。
六年級(jí)的作文 篇5
人們都贊美桃花的艷麗，贊美梔子花的芬芳，贊美荷花的亭亭玉立，可是我卻贊美松樹(shù)。
它雖然不好看，但是它有頑強(qiáng)的生命力。
春姑姑來(lái)了，當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)候，它是那么青翠挺拔。
夏哥哥來(lái)了，梔子花開(kāi)了，蝴蝶和蜻蜓來(lái)聚會(huì)了，松樹(shù)仍然那么挺拔。
秋天到了，樹(shù)葉落了，花凋謝了，草枯萎了，只有松樹(shù)依然挺拔，任憑風(fēng)吹雨打，它們好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)，我們不怕雨，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”
寒冷而又蕭殺的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著，鵝毛大雪在天空中飛舞著，雪花無(wú)情地壓在松樹(shù)的身上。但是它們?nèi)砸灶B強(qiáng)的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。用它那堅(jiān)定的信念等待著春天的到來(lái)……
松樹(shù)不畏艱險(xiǎn)的精神和如此堅(jiān)定的信念，使我想到了常年駐守邊疆的邊防軍人們。
邊防哨卡的環(huán)境是殘酷的，戰(zhàn)士們不是生活在終年積雪的雪山上，就是置身于漫天飛沙的荒漠地帶。有的哨卡，一年中有七八個(gè)月是大雪封山，山下的人上不去，山上的`人下不來(lái)，別說(shuō)是人，就連飛鳥(niǎo)也不見(jiàn)蹤跡�？墒�，戰(zhàn)士們孤獨(dú)但不寂寞，身處逆境，卻心胸坦蕩。猶如松樹(shù)，不畏嚴(yán)寒，不畏艱險(xiǎn)，有頑強(qiáng)的意志，有堅(jiān)定的信念。
我贊美松樹(shù)，還有一個(gè)主要的原因就是松樹(shù)的大公無(wú)私，自我犧牲的精神，“要求于人的甚少，給予人的甚多�！边@是松樹(shù)的精神，也是邊防戰(zhàn)士的精神。他們?yōu)榱舜蠹叶崛バ〖遥L(zhǎng)年累月地待在祖國(guó)的邊防哨卡里，一腔熱血戍邊關(guān)，用自己的錚錚鐵骨捍衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土，保衛(wèi)著人民群眾的安全，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)的怨言。雖然他們很想自己溫暖的家，想家中的親人，但是為了祖國(guó)，為了人民，戰(zhàn)士們甘愿待在祖國(guó)的風(fēng)雪邊疆里。千里邊防線上，留下的是他們鏗鏘的腳步和挺拔的身影。猶如松樹(shù)，為了別人，默默地奉獻(xiàn)著自己。戰(zhàn)士們不愧是最可愛(ài)的人、最威武的人，他們是真正具有松樹(shù)風(fēng)格的人!
我們一定要學(xué)習(xí)松樹(shù)的精神，做到在順境中不驕傲，在逆境中不氣餒。
六年級(jí)的作文 篇6
一天下午，放學(xué)回家后，苗苗請(qǐng)我到她家里一起練毛筆字。不料，意外發(fā)生了：我一不小心，把桌上的一瓶墨汁碰倒了，墨汁濺到了苗苗的新裙子上。
苗苗愣在了那里。過(guò)了許久，苗苗瞪著我，生氣地說(shuō)：“你怎么可以這樣做！”我低下了頭，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我……我不是故……故意的，對(duì)不起�！泵缑缈炜蕹鰜�(lái)了：“這可是媽媽給我買(mǎi)的新裙子！”我愣住了，一句話也沒(méi)說(shuō)。
苗苗見(jiàn)我一句話也不說(shuō)，心里更生氣了。她就拿墨水往我的褲子上潑，還推開(kāi)了我，喊道：“你走，我不要看到你！”說(shuō)完，苗苗跑回了房間，大力地關(guān)上了房門(mén)。我心里想：我不是故意的，他為什么要這樣對(duì)我！哼，這樣的朋友不交也罷。我便氣沖沖的回了家。
苗苗回到房間心平氣和地想：“我們既然是好朋友，就應(yīng)該互相諒解，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情而傷了友誼。裙子是可用金錢(qián)買(mǎi)到的，而友誼是金錢(qián)買(mǎi)不到的”苗苗跑到我家后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是我的`好朋友，我剛才那樣對(duì)你，是我的不對(duì)，我向你道歉，我希望你能接受我的道歉，我點(diǎn)點(diǎn)頭。接受了苗苗的道歉。
從此以后，我和苗苗又成了一對(duì)形影不離的好朋友
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