關(guān)于演講稿作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的演講稿作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的.要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!我今天的演講完了謝謝大家!
演講稿作文 篇2
各位家長、老師們,同學(xué)們:
在金秋十月,我校有幸邀請到全國家庭教育高級指導(dǎo)師,北京開心媽媽工作室首席講師,青少年激勵專家張自學(xué)教授來我校做以感恩為主題的專題報告,全校1200名中高年級學(xué)生及1000余名家長參加了報告會。張自學(xué)老師的演講慷慨激昂,激情四射,他以感恩為主題,圍繞“感恩祖國、感恩老師、感恩親人”三大內(nèi)容,以生動事例、感人語言打動人心,給廣大家長和學(xué)生以深刻的教育和感動。報告會現(xiàn)場家長、教師和學(xué)生都飽含熱淚,沉浸在巨大精神力量的強(qiáng)烈震撼之中。
為深化和鞏固感恩教育報告會產(chǎn)生的良好效果,我校政教處以報告會為契機(jī),積極組織了《聽報告寫感動》征文活動,向四、五、六年級學(xué)生征文,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),經(jīng)過班級初選,政教處共收到作文中我們又請專家評選出一等獎15名、二等獎15名、三等獎31名。
在此,首先讓我們對認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的班主任老師、語文老師表示衷心的感謝!向積極、踴躍參賽的同學(xué)們表示敬意,盡管你們中間的一些人沒獲獎,但你們的積極參與,本身就是了不起的行動,我相信下次的`獲獎名單上一定會有你的名字。(大家有信心嗎?)
不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。今天獲獎的學(xué)生們,用稚嫩的文筆描繪純真的心靈,通過報告會,學(xué)會了感恩,感恩祖國,給我們幸福的生活;感恩父母,為我們無私的付出;感恩老師,辛勤的教誨。雖然孩子們不會用華麗的詞藻,但他們的語言清新純真,雖然他們不會用煽情的語言,但他們的感恩之情自然流露。孩子們的有感而發(fā),是勤于積累,勤于動筆的碩果,孩子們的真情流露,離不開家長、老師的體貼細(xì)致,才有了今天的好成績。
愛和勵志是人生的兩大課題,感恩報告會讓我們的孩子和我們的老師經(jīng)受了一次愛的洗禮,受到了一次勵志的教育!愿我們的學(xué)生帶著感恩的心的溫暖上路,學(xué)會愛自己、愛親人、愛生活、愛偉大的祖國......扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步,愿我們的學(xué)生插上勵志的翅膀翱翔,把天空開拓得更遼闊,把未來譜寫的更多彩繽紛!
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好:
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的`是年近花甲的爸爸,當(dāng)他看到久違的爸爸就高興的撲過去,爸爸一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。爸爸看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f完,爸爸塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的爸爸并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡拇;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走……”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!
演講稿作文 篇4
演講稿是應(yīng)用文的一種,它需要表達(dá)一種觀念,發(fā)起一個倡議或指導(dǎo)一個方向。這次的作文內(nèi)容是演講稿,演講的內(nèi)容我并沒有設(shè)定,給孩子們一個更大的發(fā)揮空間。
演講稿在結(jié)構(gòu)上是很簡單的,三部分:開場白、正文、結(jié)尾。只要明白他們各自的作用就會很容易確定其寫法。開場白是吸引大家注意力的,開門見山交待發(fā)言的.內(nèi)容,或?qū)χ黝}質(zhì)疑從而引起聽眾和讀者的好奇,或明確點(diǎn)明主題。正文是鋪開敘述,但是它緊緊圍繞著主題進(jìn)行,從各個方面各個看法各個角度娓娓道來。這個娓娓道來就標(biāo)志著這里需要有細(xì)節(jié)上的元素,有親切的令人容易接受的表白。結(jié)尾須點(diǎn)明自己的觀點(diǎn),要用影響力號召力,要引發(fā)聽眾和讀者的共鳴,所以,拉近關(guān)系很重要,口號很重要。具體到寫法上就可以很豐富了。技巧上無外乎有引用法,歸納法,質(zhì)疑法,口號法,反問法……
在演講稿的指導(dǎo)上,我在準(zhǔn)備課上和學(xué)生一起體會和感悟演講稿與其它文章的異同,并讓學(xué)生確立自己演講的主題,進(jìn)行了資料搜集和整理,搜集資料的過程是為寫作積累素材,所以我們通過摘抄來完成此項(xiàng)任務(wù),同學(xué)間還互相分享所搜集的材料,之后是共同學(xué)習(xí)分析演講稿的結(jié)構(gòu)和寫法,萬事俱備,只欠東風(fēng),這東風(fēng)就是充滿個性化的構(gòu)成和排列,充滿個人意識的詳略布局,充滿個體思維的認(rèn)識層度。
評改交流后發(fā)現(xiàn),學(xué)生對突出主題和點(diǎn)明中心這些手段有些把握不好。在每一個事例的具體指導(dǎo)中如何聯(lián)系到主題,如何突出主題和如何用語言引發(fā)聽眾共鳴是個難點(diǎn)。
演講稿作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
在這次競選中,我所競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
雖然我的成績不是很好,但我會努力改正自己的.不足。我還會為班級設(shè)立一個自己的博客,了解國家大事。認(rèn)真管理好博客,及時更新博文,將班級博客管理成集;知識性、趣味性結(jié)合的班級園地。我還會收集同學(xué)們寫的教好的作文,發(fā)布到作文網(wǎng),如果我有足夠的資金,我還會出一本《36班作文集》。我還會協(xié)助班長,老師管理好班級體,做老師的小助手。
如果我競選失敗了,那說明我還有許多缺點(diǎn),許多不足,我會慢慢改正我的缺點(diǎn)。爭取下回競選成功。
演講稿作文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家上午好!
很高興今天站在這樣一個人才濟(jì)濟(jì)的競爭的講臺上面,我是03年加入到我們這信用社大家庭的工作的,9年的信用社工作經(jīng)驗(yàn)給了我今天站在這里的自大的.信心與優(yōu)勢,所以,今天我最想說的一句話就是我自信,我成功!
各位領(lǐng)導(dǎo),同事,今天我的競職理由還有以下幾點(diǎn):
一、多年基層與聯(lián)社工作的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。自己的成長經(jīng)歷基本上就是由基層員工到聯(lián)社,然后再由聯(lián)社到基層,今年再回到聯(lián)社的過程。在崗位不斷變化的過程中,自己實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)營到管理,再由管理到經(jīng)營的換位思考,實(shí)現(xiàn)了從實(shí)踐到理論、用理論指導(dǎo)工作,提高個人素質(zhì)的過程,既懂得如何管理,又懂得如何經(jīng)營。
二、孜孜不倦追求進(jìn)步的思想優(yōu)勢。自參加工作以來,自己從未間斷學(xué)習(xí),更新知識,轉(zhuǎn)變觀念。通過個人努力,先后取得金融專業(yè)大專學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)師專業(yè)資格、計算機(jī)中等專業(yè)技術(shù)資格和三大模塊確認(rèn)資格,F(xiàn)在讀xx大學(xué)會計學(xué)本科。三、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、團(tuán)奮進(jìn)的性格優(yōu)勢。參加信用社工作15年來,自己不斷調(diào)整、修正自己,實(shí)現(xiàn)了由成長到成熟的過程。在工作中,基本做到了主動不盲動、認(rèn)真不較真、到位不越位、補(bǔ)臺不拆臺,不爭功,不諉過。在聯(lián)社機(jī)關(guān),時時刻刻、事事處處為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,做好參謀;在基層,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,團(tuán)一致,帶頭苦干,努力把自己打造成了一個合格的、適應(yīng)當(dāng)今金融改革要求的優(yōu)秀信合員工。
能過積極參與,順應(yīng)改革,要求進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我,也是今天參與競聘的各位同事,包括我在內(nèi)的第四點(diǎn)優(yōu)勢。
在我的講演之前,我期待各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,也希望你們能夠支持我。謝謝大家!
演講稿作文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自504中隊的李沅錦。今天我站在這里——站在屬于大隊委員候選人的舞臺上,心中十分激動,也十分自豪。激動是因?yàn)槲矣懈鄼C(jī)會為全校師生服務(wù);自豪是因?yàn)榻K于有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的心愿,從一名班委委員成長為一名大隊委員。
我今天要競選的職位是督導(dǎo)部部長。在班級里,我擔(dān)任班長一職,一直以來,協(xié)助老師為同學(xué)服務(wù)那是我的職責(zé)。輪到班級值周時,我是值周班長,督查本周全校同學(xué)的秩序是否良好。大隊部的老師和隊員們都認(rèn)識我,了解我,經(jīng)常讓我去協(xié)助大隊委員進(jìn)行日常檢查工作,因而平時已經(jīng)從事過一些基本的督導(dǎo)工作,積累了一些督導(dǎo)部的工作經(jīng)驗(yàn)。
在積極參與學(xué)校日常秩序維護(hù)工作的同時,我還踴躍參加社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)社會閱歷和應(yīng)變能力,攝取更多校外知識,不斷完善自我。如采訪著名導(dǎo)演張紀(jì)中、世界跳水冠軍劉蕙瑕、“小強(qiáng)熱線”主持人王志強(qiáng),在直播廳里采訪下城區(qū)教育局局長黃偉和賣魚橋小學(xué)校長王芳怡,參加全國“夏青杯”朗誦大賽等,這些經(jīng)歷極大提升了自身的綜合素質(zhì)和能力,為我積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我收獲頗豐。我除了連續(xù)被評為四美少年,還先后獲得“銅獎少年”和“銀獎少年”稱號。
我認(rèn)為,學(xué)校就是一個大家庭,而良好的管理會使這個大家庭更加井然有序。作為大家庭的一分子,“學(xué)生治校”絕對不是一句蒼白的口號,我們每位同學(xué)都應(yīng)該盡自己最大的努力,熱情參與,積極投入,共同把校園打造成一個快樂、健康的陽光團(tuán)隊。所以如果我當(dāng)選為督導(dǎo)部部長,我有三個“一定”要和大家約定:
一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)格要求自己。
一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他大隊委員、同學(xué)默契配合,在配合中有新思路,爭取把我們勝藍(lán)建設(shè)成最好的`學(xué)校!
一定要把服務(wù)意識放在第一位,積極參與學(xué)校日常的各項(xiàng)活動,不驕不躁,不計個人得失,為全體老師和同學(xué)營造團(tuán)結(jié)、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的全部力量。
今天走上這個講臺,不論競選結(jié)果如何,這次的經(jīng)歷必將成為我成長的寶貴財富,我會不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次機(jī)會做準(zhǔn)備。
我是504中隊的李沅錦,請支持我,投我一票,謝謝大家!
演講稿作文 篇8
第一次聽到“記者”這個名詞的時候,是朦朧的。記憶中它就是一個奔忙中的行業(yè)。腳步遍布在每一個有新聞發(fā)生的地方,鏡頭記錄的是一次次新聞事件的發(fā)生和發(fā)展。媽媽對我說,她最大的愿望就是當(dāng)記者,可以很忙很累,但是很充實(shí)很快樂。我沒有想過記者它的樣子,但是我深刻的感受到母親為之惋惜的情感。
現(xiàn)在,我站在這里,以一個新聞專業(yè)的學(xué)生,以一個未來的新聞工作者的身份。首先,我完成了母親的愿望。當(dāng)我接觸這個專業(yè)的時候,我才知道,它和母親所形容的'是一樣的。它的色彩光環(huán)下是黑白條紋的正義。
朋友們,當(dāng)你看見我們的時候,我們和新聞在紙上;當(dāng)你看不見我們的時候,我們和新聞在路上。打黑車、查假貨;解危難、濟(jì)貧弱……沐浴著"三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動"的春風(fēng),我們一批又一批的記者上路了!
朋友們,讓你、讓我、讓我們大家一起上路吧!弘揚(yáng)職業(yè)精神,恪守職業(yè)道德,讓我們用實(shí)際行動來履行新聞工作者的神圣職責(zé),用青春和熱血譜寫新聞事業(yè)的新篇章。
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