雨_小學(xué)生三年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的雨_小學(xué)生三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨_小學(xué)生三年級作文1
“沙沙……”下雨了，這些美麗、淘氣的小雨點(diǎn)們又來了！
瞧！遠(yuǎn)處，一棟棟高樓大廈在雨霧中若隱若現(xiàn)。近點(diǎn)兒，那美麗的雨啊，時(shí)而像斷了線的珠子，從天空中滾落下來；時(shí)而又像一根根透明的銀針，從天上飄下來。
雨點(diǎn)落在我們家陽臺的花草上，好像給它們洗了個(gè)舒舒服服的'澡�；▋焊鼖善G了，草兒更清亮了，生機(jī)勃勃的樣子可愛極了。雨點(diǎn)兒落在地上，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花。雨水順著小坡往下流，猶如一條美麗的長絲帶。
雨越下越大，雨點(diǎn)越來越大了。它們快樂地在風(fēng)中起舞，“沙沙……嘩嘩嘩……”這聲音真好聽，就像歡快美妙的“雨點(diǎn)交響曲”。忽然，我覺得臉上涼絲絲的，我伸手一摸，原來是幾顆淘氣的雨點(diǎn)兒想來和我交朋友呢！再看看眼前這些頑皮的雨點(diǎn)兒，我心想：你們是什么味兒？是不是和自來水一個(gè)味兒啊？我懷著好奇的心，伸手接過一顆用舌尖舔了舔，哈！原來是帶著一點(diǎn)甜味的呀！
雨漸漸小了，大街上，小巷里，開滿了花花綠綠的傘花……
傘下，有年邁的老人，有匆匆趕路的青年，也有活潑可愛的孩子。地上，有許多小水坑；有的孩子穿著雨鞋，把水踏得啪啪響；有的孩子時(shí)而鉆出大人的傘，在傘花下穿來穿去；時(shí)而又回到大人的傘下，像一條條小泥鰍。哈哈！這雨天也有人出來溜狗呢！有些調(diào)皮的小雨點(diǎn)斜著從傘上飛下來，落在狗狗們的皮毛上，他們搖頭擺尾，鼻子這里嗅嗅那里聞聞，一副很享受的樣子。
雨點(diǎn)兒悄悄地走了，“沙沙”的聲音慢慢變小了，但這美麗迷人的景色永久留在了我的心里。
雨_小學(xué)生三年級作文2
細(xì)數(shù)門新葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音，此刻響起，你那被雨淋濕的心，是否依舊？
近幾周，春雨綿綿，如一曲華樂從不間斷，原本平坦的地面已有數(shù)些積水，汽車經(jīng)過之時(shí)，濺起片片帶有污泥的水花，高高升起一展風(fēng)華后，又繁花落幕悄無聲音地回到地上。
這不禁讓我聯(lián)想到曇花一現(xiàn)的隋王朝。曾經(jīng)那么耀眼的它，只在歷史的長河中停留片刻，便匆匆而去，就像美麗的流星劃過夜空，只是它帶走的不是滿懷憧憬的美好愿望，而是支離破碎的萬里山河與斷壁殘?jiān)Ｋ娴臐i漪雖然散了，但是，仍會有人記得風(fēng)曾經(jīng)吹過。
我舉著傘，在這車馬喧囂的時(shí)間里，穿過青青小巷，尋找那寧靜。雨滴清脆地拍打著傘面，組成了一曲有節(jié)奏的樂曲。
雨珠有節(jié)奏地從屋檐從滾下來，每一滴雨后，都會跟著一滴。我望著，望著，久久地出神，它們似乎演繹了這人間煙火的凄涼一面。
誓言，只是一時(shí)的失言，風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。有限的時(shí)間里，活出無限的精彩�；蛟S，我們不該為紅塵所牽絆，踮起腳，看看更遠(yuǎn)的世界。
我靜坐在窗前，雨聲絡(luò)繹不絕，它打濕了行人的衣裳，它滴在奔波者的臉上，它落在孩童的'手中，流向遠(yuǎn)方。雨帶走了眼角的淚，把它淹沒在人海中。
每次都有滿腔的苦與委屈，一個(gè)人哭一場，淚痕干了還得繼續(xù)匆忙前行，每個(gè)人都不容易，享受那片刻的歲月靜好，然后，負(fù)重前行，在路上。
微笑面對明天的困難，像雨一樣，一直流向遠(yuǎn)方。
昨夜風(fēng)疏雨驟，今日夜?jié)M星空，雨沖刷掉憂愁；雨洗凈高樓。在欣賞雨的時(shí)候，別忘了領(lǐng)略它的內(nèi)涵，因?yàn)椋鼤屇慊砣婚_朗。
雨_小學(xué)生三年級作文3
雨，是平凡的，但她不平庸；雨，是冰涼的，但她不刺骨；雨，是簡單的，但她不單調(diào)……
從小，我便鐘愛雨。我愛雨的寧靜，她讓我傾聽到了大自然的低沉絮語；我愛雨的平凡，她讓我靜靜地，一點(diǎn)一滴地洗去我所有的驕傲；我愛雨的簡單，她讓我拋開了所有沉重的煩惱；我愛雨……
天空中淅淅瀝瀝地飄著雨，我撐著傘，在小河邊慢慢地走著，看著雨從空中跳下，跳到了河里，激起了一汪汪的漣漪；同時(shí)也跳到了我的心里，激起了我心中那汪水中小小的漣漪。雨是義無反顧，我想，有多少人無視了雨，在下雨天，人們總是懊惱地抱怨一聲，然后打傘跑回家�；蛟S，他們不知道，如果，他們停下來，在雨中靜靜地待一會兒。也許，他們心中的煩躁便被這絲絲雨給洗掉了……無論多少人抱怨、無視雨，雨總是默默忍受。因?yàn)�，雨明白，她們肩�?fù)著滋潤大地的'重要使命……
丟掉傘，閉上眼睛，慢慢感受雨給我?guī)淼慕z絲冰涼但又不刺骨的感覺，大腦停止了思考，停止了轉(zhuǎn)動，天地間只剩下我和雨低聲的對話，天空喃喃的絮語……
在家里，我手中捧著熱茶，來到窗邊，打開窗戶，雨兒在風(fēng)的歌聲下來到了我的手里，跳入了茶杯里……我笑了，嘴角勾起一絲淡淡的笑嗅著茶香，嗅著雨香，把茶杯送到嘴邊，抿了一口，淡淡的茶香與些些的雨香融在了一起，這香使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要與這絲絲茶香雨香彌散在天地間了……
平凡的雨，冰涼的雨，簡單的雨，安靜的雨，無論是怎樣的雨，都是那么的干凈，那么的美好……
我撐著傘，在雨中漫步……
雨_小學(xué)生三年級作文4
綻放一朵久違的花有時(shí)只需一絲陽光，點(diǎn)亮一片昏暗的天空有時(shí)只需一輪皓月，展開一幅燦爛的人生畫卷有時(shí)只需一句鼓勵(lì)和安慰的話，愛像星辰，帶我領(lǐng)會人生辛酸，解讀夢想真諦。
我來到這個(gè)陌生的世界，一聲聲啼哭，回蕩在父母的腦海里。我，一個(gè)渴望幸福的生命在父母的哺育下，徒步在成長的路上。母親的愛像一潭清澈柔和的泉，我沉溺在其中，孰不知人生艱辛。此時(shí)，父親用心良苦地糾正我走上正確的人生軌跡。
我是一個(gè)被命運(yùn)捉弄的孩子，注定要經(jīng)歷無數(shù)坎坷，從小我就是醫(yī)院的�？�，常常在夜里發(fā)高燒，父親背著我四處尋醫(yī)，漆黑的夜，冷清的月，可那時(shí)我并沒有理解這種付出，只記得父親的眼淚偷偷滑落在我臉上。家里并不富裕，父親只好出外打工，每次都是很晚回來，我早已厭倦了沒有父親相伴的日子，認(rèn)為自己是被所有人拋棄的孩子，我的童年沒有別的孩子那樣夢幻，沒有棒棒糖似的甜蜜，只有似咖啡一般的苦痛。從那時(shí)起，眼淚是我唯一的知音。
當(dāng)我長大后，剛剛領(lǐng)悟了人間的滄桑，對父母的'辛苦有了理解。有一次，我在學(xué)校和老師頂嘴，回家后父親把我關(guān)在門外，只有一個(gè)背影逐漸消失在我的眼前。此時(shí)偏偏又下起了小雨，我站在雨中仰天流淚，雨水滴在我的心里，留下一陣陣的痛。眼淚從眼里滑落，分不清是淚，是雨，還是心痛。陽光躲在烏云背后，陣陣寒風(fēng)扭打著我滿是傷痕的心，那時(shí)，我恨透了父親。
后來，我終于明白了父親的愛。
又是一個(gè)下雨天，我在放學(xué)的路上發(fā)生了車禍，雨漫天飛舞著，灼傷著世間萬物，身邊雨聲連連，心里陣陣后悔，此時(shí)，父親的一把傘，為我的生命遮住了一片無雨的天空。如果現(xiàn)在有父親的肩膀依靠，再大的暴風(fēng)雨我也不怕。之后，我住進(jìn)了醫(yī)院，睡了很長時(shí)間，像是做了一個(gè)很長的夢，在夢里，我和父親攜手看日出，父親帶我出去玩......最后終于被父親的眼淚打醒，父親紅腫的眼睛注視著我，樹
雨_小學(xué)生三年級作文5
天上烏云密布，朵朵白云化為雨滴，雨，你來了。
一陣清脆而有久違的滴答聲親吻著玻璃。雨，你細(xì)細(xì)的柔柔的，卻使我的心洶涌澎湃，如同暖流涌進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞。
滴滴，嗒。
雨，雖然你沒有陽光的博大，散遍大地的角角落落。沒有霧的神奇，營造仙境般的朦朧。沒有風(fēng)的瀟灑，形成自由，來去無影。但是你晶瑩的'身體能滋潤大地，溫暖我的心房。
嗒嗒嗒。
雨，我愛你，愛你的纏綿。愛你紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑的舞姿。愛你的歌聲，那么清脆甜恬。愛你一切的一切。
嗒嗒嗒。
雨，湖水因?yàn)槟闾S，蹦出一個(gè)個(gè)音符，奏出一曲曲優(yōu)美的旋律，你似一個(gè)個(gè)小精靈，屋檐為你敲打節(jié)拍，嗒！嗒！嗒！嗒！雨傘與你親切地交談，哦！哦！哦！哦！。花朵享受著你溫情的守候，你癡癡地望著花朵，靜靜的守候，滴答！你邀請小草跳華爾茲，你如一位彬彬有禮的紳士，隨著風(fēng)的速度，跳了好久。你不停的穿梭，終于你實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。
;刷！刷！刷！你來的更猛了，結(jié)束了暴雨來臨之前的平靜吧。雨，你變成了暴跳如雷的豹子，誰碰你就會咬他一口。你行如閃電，沒等我們眨完眼，你就隆重而浩大地降臨。瞧，那貓兒本想再享受一下你的柔情，現(xiàn)已被你浸得濕淋淋，它閃進(jìn)屋，不停地抖落身上的水珠。
漸漸地，漸漸地，雨小了，你又變回了原貌，輕輕的，柔柔的�；ǘ浔纫郧案G麗了，柳條也比先前更有勁頭，葉子好像畫了個(gè)妝，綠的耀眼，綠的透明。風(fēng)吹過樹梢，清風(fēng)的氣息，伴著野花的幽香，撲在大地微笑的臉龐。
大地沉醉在這刻，只聽見兩只不知名的鳥兒一起歌誦著。那婉轉(zhuǎn)的聲音伴著雨后的余韻。
雨_小學(xué)生三年級作文6
蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑著，洼地上已是亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的黑云和人的倒影。一陣?yán)滹L(fēng)拂過，水面上泛起一層層的小漣漪，一圈圈蕩漾開去。
微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根細(xì)絲奔向草木，墻壁。雨落在小草上，看，草兒輕輕的在微風(fēng)中搖動，雨珠順著它那莖滾下來，有一滴一下子鉆到土里，有一滴鉆到小草的嘴里，找不到了。
雨又向花奔去，沙沙沙``````這一定是它在唱春天的歌。你看；田野麥子已經(jīng)披上綠裝，向日葵開了花，金燦燦的十分喜人。老楊樹抖抖濕潤的'身子向小雨微笑，笑著笑著，它也變綠了。
雨兒又飛到屋檐下，于是小鳥飛鳴了，在雨中賣弄清脆的歌喉。
雨兒又撒到田野上，立刻，山青蔥起來，小溪的水也漸漸漲了起來，一且都那很清新明亮。雨兒玩耍，張開嘴讓甜甜的雨珠鉆到嘴里去了，然后閉上嘴爽爽心。
啊!蒙蒙的細(xì)雨，你獻(xiàn)給大地一片片花紅柳綠的原野。人們感謝你，春天辛勤的使者。
雨_小學(xué)生三年級作文7
雨是我們再熟悉不過的了，可是，當(dāng)雨帶著萌生的希望來臨的時(shí)候，你可曾聆聽過在雨的世界中有許許多多美妙的聲音？現(xiàn)在，我就要帶你去看看雨的世界，讓我們一起去靜靜雨中的.聲音吧！
冬天，一滴滴雨珠伴隨著美麗的雪花降落到人間，不知是哪位仙女姐姐不小心打碎了自己最心愛的玉鐲子，還發(fā)出沙沙的聲音。雨點(diǎn)落到農(nóng)田里，為稻苗蓋上一層溫暖的被子，為下一代綠孩子孕育蓬勃的童年。
到了春天，春雨：沙沙沙地下著，像仙女手執(zhí)銀梭在天地間織起簾幕。這雨飄在山嶺溪水，雨之旋律柔和甜美；雨滴在屋檐上，似銀珠散落，清脆婉轉(zhuǎn)；雨滴在田野地頭，雨之韻律優(yōu)美動聽......春雨默默地滋潤著無數(shù)的生命，使嫩芽青如翡翠，使樹木蔥郁挺拔，使小草煥發(fā)生機(jī)......
夏天來了，刷的一聲，一道閃電劃過天空，轟隆隆，隨之而來的是震耳欲聾的雷霆，傾盆大雨緊跟其后嘩啦啦，不得了，它們?nèi)齻�(gè)這么一鬧，可把大家整得夠嗆。大街上，人們東逃西竄，紛紛抱怨哎呀！這雨怎么說下就下呀？快逃呀！再不逃就要變成落湯雞了！......紛亂的大街上發(fā)出一陣陣嘈雜的聲音。
秋姑娘也來了，她帶來了孩子們最喜歡的秋雨。沙沙沙的。水塘里，小伙伴們歡快的踩著水，啪啪啪水花四濺。有的女生在雨中旋起一朵朵五彩繽紛的傘花，有的把臉對著天空，嘗嘗秋雨的味道，有的還朝著天空大喊一聲啊那才叫一個(gè)爽!一陣陣笑聲沖破云霄，回蕩在藍(lán)天白云間......
雨，四季的使者；雨，孩子們的歡樂。春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，單留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但下了一片光明；雷雨過去了，但下了七彩霓虹！雨，你為世間萬物付出了這么多，但又得到了什么？你又何嘗不是這樣無私奉獻(xiàn)？我愛你，雨！
雨_小學(xué)生三年級作文8
雨，平凡而美麗，它時(shí)而溫柔嫻靜，時(shí)而又粗獷豪放，時(shí)而顯得纏綿婉約，時(shí)而又深沉素雅……
我愛雨，更愛春雨。
春雨來得悄無聲息，當(dāng)它不經(jīng)意被你發(fā)現(xiàn)時(shí)，春天早已來臨，因此，詩圣杜甫有詩云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河晗衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，遠(yuǎn)處山色朦朧，近處小草樹木綠得逼你的眼，看到這樣的雨，你會想起什么？我相信更多是對大自然天工巧奪的杰作的贊嘆。
夏雨也不遜色，它不像春雨那么柔，總是來去匆匆，剛下時(shí)，他像個(gè)頑皮的孩子，“叮叮咚咚”地敲打著屋瓦和玻璃。雨勢急驟時(shí)，那氣勢如萬馬奔騰百獸齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣；隨著雨勢的減緩，又像亭亭玉立的'少女在花前低語。雨過天晴，天空一碧如洗，樹葉像水洗過一般，晶瑩透亮。只有這時(shí)你才會體會得到“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。”所描寫的意境。
秋歷來被譽(yù)為金。金風(fēng)，秋月便成為秋的象征。然而你注意過秋雨嗎？秋雨瀟瀟，顯得端正而又沉思，還顯得有些凄涼。田野仍是一片金黃，人似乎忘了它的存在，如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那秋雨便是具有魅力的背景。
也許，到冬天來臨時(shí)，人會討厭雨吧！但這時(shí)雨已經(jīng)畫了妝，它已經(jīng)變成了美麗的雪花，飄落人間，但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，它變得更吝嗇了。它既不傾盆漂潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，顯出一種自然、平和。
這就是令我陶醉的雨，令我喜愛的雨。
雨_小學(xué)生三年級作文9
大自然的世界是美妙無窮的，大自然中的天氣也是各種各樣的，而我喜歡的天氣也是各種各樣的，而我喜歡的天氣是下雨，我喜歡聽雨滴落在地上的聲音。
到春天啦！俗語說“春雨貴如油”春雨喚醒了大地上的植物，動物。正所謂“萬物復(fù)蘇”“泉水叮咚”。春雨把小草叫出地面，讓柳樹快點(diǎn)發(fā)芽，讓野花長出花蕾。
春去夏來，夏天的雨，就像一個(gè)鋼琴家，用它纖細(xì)的手指彈奏出優(yōu)美的`樂曲，那路上一個(gè)個(gè)行人不正是傾聽這音樂的觀眾嗎？雨滴在草坪里，就像粉刷匠又給草刷了綠漆一樣，變得更綠了，鮮花也像被刷漆了似的便得更鮮艷了。
夏天走了，秋季來臨，秋雨嘩啦啦地下，澆枯了綠油油的小草，澆落了鮮艷美麗的花朵。過了幾天，秋雨又來啦！它澆熟了水果，玉米、高粱、大豆。農(nóng)民們歡快地笑了，秋天姑娘也歡快地笑了。
秋末東至，冬天沒有雨，只有代替雨的雪，我多希望也有冬雨，那該多好。
我喜歡這雨，正因?yàn)橛辛怂�，才有了大河奔流，白云悠悠；正因�(yàn)橛辛怂�，才有山清水秀，鳥語花香；正因?yàn)橛辛怂庞辛塌棑糸L空，魚翔淺底；也正因?yàn)橛辛怂�，世間萬物才有了著勃勃的生機(jī)。
雨是大自然的精靈，它們時(shí)而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞，時(shí)而又化作粒粒珍珠，駕著風(fēng)兒落下，時(shí)而化作水氣，在陽光下升上天空……它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在重復(fù)著有趣的自然游戲，樂此不疲。
正因有了這此雨精靈般的存在，才使生活的種子又來溫床、由此而發(fā)芽、開花、結(jié)果，這個(gè)世界才有此而熱鬧起來。而雨，始終用慈愛來撫摸著地球上的每一個(gè)生命。
我愛雨，愛它的的平凡與偉大；愛它的無私與母慈愛。
雨_小學(xué)生三年級作文10
下午剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，太陽還毒的要命，只曬著我的皮膚。太熱了，熱死了，我在心里不斷的感慨。不一會兒，外面突然響起了雷聲，嚇得我打了幾個(gè)冷顫，之后，雷聲不斷。
嘩的一聲，外面下起了傾盆大雨，寒氣不斷地向我撲來，好冷啊!沒辦法，我沒穿著外套，只好忍著，接著往下寫自己的語文卷子，不久，耳邊吹起了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，好像一首無字歌，讓我想到了很多開心的事情，忘記了不愉快。一回頭，我才發(fā)現(xiàn)，外面下起了雹子。我盼著老師快點(diǎn)下課，好讓我出去，看看這美景，滴滴答答的雨聲，附和著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)谋⒆勇�，好似勾去了我的魂魄。雖然我的肉體還在室內(nèi)，可思想?yún)s早已游走了。鈴聲把我的魂勾了回來，老師剛剛說了下課，我就跑了出去。因?yàn)檫@是端午后的第一場雨，很多同學(xué)都摘下了手腕上的五彩繩，朝樓下扔了下去!五彩繩在空中飛揚(yáng)，終于落到了水里，多根五彩繩，組成一道鮮亮的風(fēng)景。近處的花朵，在雨中盛開，雨娃娃落在上面，讓花的顏色變得更加美麗，更加誘人。遠(yuǎn)處的.樓房，好似被蒙上了一層細(xì)紗，多了一絲神秘感。松樹迎著風(fēng)雨，挺拔地站著，好像戰(zhàn)士在堅(jiān)守著自己的陣地。隨著雨娃娃的掉落，地面上激起了一片片白白的水花，掉落的花瓣，飄在水中。此情此景不禁讓我想到一句詩，渭城朝雨浥輕塵，客色青青柳色新。
當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，同學(xué)們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳的說起了話。就這樣，伴著清新的空氣，踩著濕潤的土地，我們離開了寧靜的校園，帶走了雨留給我們的快樂。
這真是一場有趣的雨，我可真喜歡這場雨啊!
雨_小學(xué)生三年級作文11
天灰暗了，陰陰沉沉的，仿佛有巨大的幕布遮在我們的頭頂。
人們正忙著把在外面翻曬的衣服收回屋里，街道上冷冷清清的，顯得十分破敗。人們都擠在房檐下，等待雨的來臨。突然，一道閃電迸發(fā)出絢麗的光彩，雷聲也不緊不慢的打著節(jié)拍。人們正等待著，等待著。終于，雨終于下起來了。豆大的水珠擊打在地面上，濺出一片水花。清涼的風(fēng)吹起來了，人們張開雙臂，迎接那一絲清涼。雨還在下，雨水順著房檐流下來，形成一道雨簾。觸摸那雨珠，就像觸摸那順滑的絲綢。我望著天，仿佛看到一顆顆珍珠從天降下。雨下的更大了，密集的雨珠從高空跌落，擊打在這平凡的土地上。人們都坐在門前，享受這一份清涼。大家都在欣賞這最平凡的雨景。雨似乎也下夠了，變小了許多，漸漸地變成了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí)，大家都站在院子里，享受雨絲滴在臉上的愜意。房檐上的雨簾變成了擰不緊的水龍頭，擊打著房檐下的.石頭。那石頭也因經(jīng)過歲月的雕刻，變得坑坑洼洼。小孩子們正頑皮地踩水洼里的水，老人們正悠閑地聊天，大人們見雨小了，便去忙自己的事了。雨停了。天空經(jīng)過雨的洗刷，變干凈了不少，太陽公公也露出了清爽的笑臉。勤勞的人們掃起了院子里的積水，街道上又忙起來了，變得十分熱鬧。雨后，人們的心情都好了不少，好像雨也洗去了他們心中的憂愁。人們又開始了他們的工作，孩子們蹦蹦跳跳的去上學(xué)，大人們?nèi)スぷ�。今天的傍晚的彩霞顯得格外美麗，大概是被雨水梳妝打扮過吧。
啊，雨，你是大自然的清潔工，你不僅使天空格外美麗，也使人們的心靈得到凈化。
雨_小學(xué)生三年級作文12
睜開眼睛，聽到了沙沙沙，沙沙沙的聲音，拉開窗簾，用手在玻璃上面的霧里寫了一個(gè)字雨。
我要去上作文課，帶了一把小雨傘就出了門。好冷呀！這天氣都出門，早知道就不來了，待在家里睡覺多好！打著哈欠的我感嘆道。風(fēng)是這么大，吹動了扎根在土地下的樹。雨是這么大，他們一滴挨著一滴，在天空盡情地跳著歡快的舞蹈，落到地上后，你濺我一下，我濺你一下，像一群無憂無慮的孩子。他們一個(gè)接一個(gè)地跑到地上玩，這么多，形成了一道美麗的風(fēng)景！此時(shí)此刻，我的手已經(jīng)凍得通紅，我躲到屋檐下，把兩只手?jǐn)偲�，呵了一口氣到手上，看見了嘴巴里的霧。今天我雖然心情不好，但是看著這群調(diào)皮的孩子，我的心情平靜了許多，而且還露出了笑容。我用手接了一滴，好冰，我趕緊把他甩掉！
到了老師家里，突然覺得好溫暖，心里卻念念不忘他那滴雨水。望了望窗外，看見他在和樹葉做游戲，樹葉也開始搖晃著身子和雨水們玩了，這場面是多么的溫馨。越是惡劣的天氣，越能看見一些平時(shí)看不見的風(fēng)景，只要靜靜地看著，你就能深入其中，感受他們的奧秘！
不一會兒，樹葉不做游戲了，雨點(diǎn)們也不見了，小區(qū)頓時(shí)變得一片寂靜。傳來一陣陣鳥叫聲，我仿佛感覺小樹變強(qiáng)壯了，大樹更精神了，連草都更綠了。我仰望天空，藍(lán)藍(lán)的.天空中藏著幾朵云，她們一齊往左，一齊往右，好像在跳華爾茲似的，從隔壁傳來的鋼琴曲就像是伴奏，襯托著美麗的風(fēng)景。樓房那雪白的墻壁成了這些郁郁蔥蔥的樹木的背景，這兒的樹這么多，有深綠有淺綠，還有淡綠各種的綠和各樣的樹像森林似的，裝扮著小區(qū)，給平凡的小區(qū)增添了無限生機(jī)。
今天的天氣真是奇怪，讓我從中看到了許多不同的風(fēng)景，還收獲了許多心情，那心情是如此忐忑，一會兒平靜，一會兒枯燥，一會兒又快樂。
雨_小學(xué)生三年級作文13
“今天天氣好晴朗，花兒處處香……”一大清早，我就哼著歌兒，去玉珠公園散步。
哇，公園里真是好景象！一片片翠綠翠綠的草地，就像無邊無際的大海，上面點(diǎn)綴著五顏六色的花朵；藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白白的云，太陽公公笑瞇瞇的看著大地上熱鬧的景象，加上各種各樣的.漂亮的小鳥，真像一幅美麗的風(fēng)景畫；人們來來往往，有的在跑道上跑步，有的在健身區(qū)做各種體育鍛煉，有的小朋友在草地上相互追逐，有的在捉蝴蝶……人們說說笑笑，準(zhǔn)備迎接新一天的到來。
這天氣真像小孩的臉一樣，還沒多長時(shí)間呢，卻變了臉。剛剛還是晴朗的天空，現(xiàn)在卻變得像茶水的顏色一樣，云姑娘潔白的臉頰也被涂得烏黑，太陽公公這個(gè)膽小鬼也不知去哪了，連個(gè)影子都沒有。要下雨啦！我連忙躲到?jīng)鐾は旅�，剛走進(jìn)去，就聽見“轟隆隆”一聲巨響，接著就是瓢潑大雨，天哪，這雨就像洪水一樣，什么時(shí)候才能停��！
都怪我自己，昨晚沒看天氣預(yù)報(bào)，不知道今天要下雨，早知道我?guī)О褌憔秃昧��？墒鞘澜缟蠜]有后悔藥，我只好慢慢地等。不過，有很多人都帶了雨傘，在雨中，一把把花傘像一朵朵盛開的花朵，傘下，人們急切的走著，都希望趕快回家。我呢，只有眼巴巴的看著，沒辦法，誰讓我不帶傘呢？
Yeah！如我所愿，這場大雨很快就停了。天空恢復(fù)了原樣，云姑娘又變白了，太陽公公見雨過天晴，便紅著臉慢慢地走了出來。另外，天上有多了一位漂亮的仙子：彩虹。他在天空中，擺了個(gè)優(yōu)美的姿勢，向人們展現(xiàn)它那漂亮的身姿，聽，人們都夸它美呢！雖然下了雨，但景色依舊很美，而且空氣中帶著泥土的清香，讓人聞了清爽舒暢；小草、花兒經(jīng)過了雨水的沖刷，變得更鮮明了。
大地上到處都是一片生機(jī)勃勃的景象！
雨_小學(xué)生三年級作文14
雨，來得太突然，在我恍惚的瞬間，淅淅瀝瀝的小雨就下了起來。那陰雨，是冰涼的。走出門外，沒有帶雨傘，任憑雨點(diǎn)滴在自己的頭發(fā)上面。頓時(shí)感覺頭頂一陣冰涼，恍若身處寒冰世界，與冰山為伍，與雪地為友——就是在那一剎那間。這樣的雨，不同于春夏秋三季的雨。
一陣?yán)滹L(fēng)刮過，猶如利劍一般劃過天際，在我耳邊響起一串風(fēng)聲。我不由自主的裹緊衣服，繼續(xù)向前走去。那冷風(fēng)，在我頭上嗚嗚的尖叫著，仿佛在哀怨，在我的心底里面劃上一刀，直到心靈深處，點(diǎn)燃里面的一潭死水。冷風(fēng)帶來的狂熱不知在何時(shí)悄悄的褪去。
天，是淡灰色的。點(diǎn)綴著寥寥幾朵白云，也算是一種好看的光景吧。那淡灰色，就像未干的顏料開始蔓延。不出一會兒，與之成反比的白色，漸漸被天空吞噬，瓦解。
嗅一嗅陰雨之中的味道。一股迷人的雨香十分自然地彌漫開。不像大雨時(shí)那么潮濕。那雨的味道，有一種樹葉的清香、水的淡香、花的芳香、草地的.土香，還有一種春天的醉香，融合在一起的香氣四溢撲鼻而來。
伸出手來，接住雨滴。感到刺骨，滴多了，反而沒有那種觸感。我可以清晰地覺得自己已經(jīng)和雨融為了一體。融入后，感覺不到陰雨的冰涼，嗅不到陰雨的芳香，消融在了心里，似乎根本感受不到陰雨帶給我那強(qiáng)烈的靈魂沖擊與震撼……僅僅只是接住雨滴這樣一個(gè)普通的動作，居然能夠產(chǎn)出無限的遐想。
望一望無盡的灰天，剎那間，一股惆悵的情緒悄然而生。就在這一時(shí)刻，悄悄地問自己，問我的心靈，問那天上的陰雨，問那空氣中的雨香，問那無盡的灰天，是不是它讓了我如此惆悵？
漸漸地，陰雨的速度緩慢下來，很快，它就停了�？墒�，太陽并沒有來，所以天空還是惆悵灰。但在我的心中可以清晰地描繪陰雨之后太陽的樣子：一輪朝陽掛在藍(lán)天之上，光芒四射。點(diǎn)燃心中的那一團(tuán)即將熄滅的火種，將照亮我心中的世界！相信風(fēng)雨之后的陽光那必然炫彩奪目！
雨_小學(xué)生三年級作文15
雨季，如期而至。那淅瀝的雨滴打在玻璃上，還有絲絲震撼。這心靈的清潔劑，是否能將昨日的污垢洗去？也許，來自火星的雨可以，上面有Lucky Star美好的祝愿。也可能，來自火星的朋友早就在雨的精魂上，附上福咒。
遺失了雪的潔白，冰的堅(jiān)硬。卻依然那么自信。他堅(jiān)信，他的純潔與溫暖，可以融化世界上所有的冰和雪。只是，他還默默地，網(wǎng)住了整個(gè)世界。
這個(gè)多雨的秋天，并不缺少陽光，溫暖。只是盡快的驅(qū)走了夏日所給予的炎熱。
被雨包裹著的這個(gè)城市，淡淡的散發(fā)著一層白霧，似乎有著仙境的感覺。記得有誰說過，雨天是會出現(xiàn)幻影的。站在走廊上尋找那嚇唬人的幻影。找個(gè)合適的位置，希望能在晴天看到所想要看到的。想得入神了，漸漸的忘卻了身邊的一切。眼中只剩下雨，他好像將我的`心底戳了一個(gè)洞讓之前堆積的不幸和不舍都慢慢濾去。留下的只有快樂和幸福的淚水。
雨，漸漸小了，可是卻沒有一絲累意，只是淅瀝的下著。突然有一股沖動，拉上一個(gè)志同道合的的人，奔向那個(gè)屬于我們的操場。雨打在手上，臉上，還打在心頭。涼涼的，冰冰的。不由的感嘆道：雨，真的好美
雨是無私的。他總是獨(dú)自一人默默地奉獻(xiàn)著，為著博大的世界服務(wù)。秋雨，還下著，眼淚跟著落下。我是多么的希望，可以將自己所有的愛，都給這無私的雨。
純潔的無私的這些雨，在這個(gè)不同尋常的雨季，融化了這么多冰，這么多雪，還有這么多凄慘的心兒。
雨，不一樣的世界。體會過，就能學(xué)會留戀；放棄過，才能懂得珍惜；后悔了，只能去圓另一個(gè)夢。
LuckyStar的雨，習(xí)慣了留戀，習(xí)慣了珍惜，同時(shí)學(xué)會了圓夢。戀上這雨的人兒，努力的學(xué)會留戀，學(xué)會珍惜。希望這雨，能夠?qū)uckyStar的祝福帶給全世界。
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