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小學(xué)六年級(jí)雨的作文600字

時(shí)間:2024-08-12 06:13:03 關(guān)于作文

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字1

  一天早晨,我正興致勃勃的讀書(shū)。忽然,天一下就壓了起來(lái)。我透過(guò)窗戶(hù)看到窗外:“啊!滿(mǎn)天烏云,好像從東北方向飄來(lái),就像無(wú)數(shù)的車(chē)輛從我眼前開(kāi)過(guò)!

  突然,只聽(tīng)見(jiàn)深青色的閃電“隆隆隆隆”的響了起來(lái)。嚇得我躲到被子里不敢言語(yǔ)。今天的牛毛細(xì)雨似乎比昨晚更大。今天的雨是絲絲的,吹走了炎熱,迎來(lái)了涼爽。人們聚在大街上你一言,我一語(yǔ),從悶熱的屋子走出來(lái)迎接這無(wú)比的`清涼。

  在雨中,小樹(shù)和小草搖了搖自己的身軀,好像在說(shuō):“我們可不怕哦,洗個(gè)澡多涼爽啊!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”。在雨中,它們顯得更加翠綠。哈,這雨越下越小了,只聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺般的雨聲“嘀嗒嘀嗒”。

  雨水濺到了地上,激起了蕩蕩漣漪。如水中的小精靈在跳躍,又如有節(jié)奏感的音符。我相信,雨后的農(nóng)作物肯定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的,在這美麗的一天,這些景物奏成了一曲動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲;匯成了一幅和諧的圖畫(huà)。

  雨漸漸的停了下來(lái),天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹,房屋、樹(shù)木、公路都被這次大雨洗刷的干干凈凈。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字2

  我知道,糖是甜蜜的味道,藥是苦澀的味道;花朵是芬芳清新的味道,污水是臭氣熏天的味道……那么,我們生活中所熟悉的暴風(fēng)雨是什么味道的呢?

  在那個(gè)夏天,人們盡情沐浴著陽(yáng)光,忽聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人大叫:“呀!哪來(lái)的水?”我仿佛聽(tīng)到一陣咯咯笑——原來(lái)雷公公在敲著響鼓。人們馬上意識(shí)到——要下暴雨啦!紛紛扶老攜幼,拔腿就跑。迅即,雷聲大作,大顆大顆的雨珠向人們?cè)襾?lái)。這時(shí),四散奔逃的人們跑到人家屋檐下,才顧得上抬起頭來(lái)。只見(jiàn)空中烏云密布,像是玉帝撒了一把灰在人間的上空,以報(bào)復(fù)人們的惡行,讓人們此時(shí)為不再見(jiàn)到湛藍(lán)的天空而恐懼。此時(shí),我猛然覺(jué)得暴風(fēng)雨是如此的恐怖。

  不知不覺(jué)中暴風(fēng)雨離開(kāi)了,這個(gè)世界仿佛改天換地——天空又敞亮了,先前骯臟不堪的地面明顯干凈了許多。難道暴風(fēng)雨剛才在和我們開(kāi)玩笑嗎?它故意作出一副令人膽戰(zhàn)心驚的樣子,實(shí)際上卻在幫我們改善環(huán)境?你瞧,此時(shí)天空仿佛比之前更湛藍(lán)了;你聞,空氣如花草所散發(fā)之味般的清新了;你聽(tīng),鳥(niǎo)兒們的.叫聲似乎更加清脆了……唉,看來(lái)是我誤解暴風(fēng)雨了,它一樣在為人們做善事啊!

  我覺(jué)得自己喜歡上了暴風(fēng)雨,它有許多我們所不知道的優(yōu)點(diǎn)哩!它做事爽快,不像秋雨那樣優(yōu)柔寡斷;它幽默,常愛(ài)開(kāi)玩笑,在它光臨人類(lèi)世界時(shí),總是嚇得人膽戰(zhàn)心驚;它寬宏大量,真誠(chéng)無(wú)私,在人們埋怨它嚇人時(shí),它卻悄然無(wú)聲地走了,贈(zèng)送給人們它改造過(guò)的新的美好世界……

  暴風(fēng)雨有這么多令人稱(chēng)道的優(yōu)點(diǎn),那么它究意是什么味道?正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),我向肚子里一向有淵博知識(shí)的父親請(qǐng)教,他說(shuō):“暴風(fēng)雨那樣爽快,那樣幽默,那樣寬容無(wú)私,說(shuō)明它是快樂(lè)的,那它就是快樂(lè)的味道!”

  當(dāng)你換一個(gè)角度看待某一事物時(shí),你就能品出不同的味道哦!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字3

  雨,來(lái)得太突然,在我恍惚的瞬間,淅淅瀝瀝的小雨就下了起來(lái)。那陰雨,是冰涼的。走出門(mén)外,沒(méi)有帶雨傘,任憑雨點(diǎn)滴在自己的頭發(fā)上面。頓時(shí)感覺(jué)頭頂一陣冰涼,恍若身處寒冰世界,與冰山為伍,與雪地為友——就是在那一剎那間。這樣的雨,不同于春夏秋三季的雨。

  一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò),猶如利劍一般劃過(guò)天際,在我耳邊響起一串風(fēng)聲。我不由自主的裹緊衣服,繼續(xù)向前走去。那冷風(fēng),在我頭上嗚嗚的尖叫著,仿佛在哀怨,在我的心底里面劃上一刀,直到心靈深處,點(diǎn)燃里面的一潭死水。冷風(fēng)帶來(lái)的狂熱不知在何時(shí)悄悄的褪去。

  天,是淡灰色的。點(diǎn)綴著寥寥幾朵白云,也算是一種好看的光景吧。那淡灰色,就像未干的顏料開(kāi)始蔓延。不出一會(huì)兒,與之成反比的白色,漸漸被天空吞噬,瓦解。

  嗅一嗅陰雨之中的味道。一股迷人的雨香十分自然地彌漫開(kāi)。不像大雨時(shí)那么潮濕。那雨的味道,有一種樹(shù)葉的'清香、水的淡香、花的芳香、草地的土香,還有一種春天的醉香,融合在一起的香氣四溢撲鼻而來(lái)。

  伸出手來(lái),接住雨滴。感到刺骨,滴多了,反而沒(méi)有那種觸感。我可以清晰地覺(jué)得自己已經(jīng)和雨融為了一體。融入后,感覺(jué)不到陰雨的冰涼,嗅不到陰雨的芳香,消融在了心里,似乎根本感受不到陰雨帶給我那強(qiáng)烈的靈魂沖擊與震撼……僅僅只是接住雨滴這樣一個(gè)普通的動(dòng)作,居然能夠產(chǎn)出無(wú)限的遐想。

  望一望無(wú)盡的灰天,剎那間,一股惆悵的情緒悄然而生。就在這一時(shí)刻,悄悄地問(wèn)自己,問(wèn)我的心靈,問(wèn)那天上的陰雨,問(wèn)那空氣中的雨香,問(wèn)那無(wú)盡的灰天,是不是它讓了我如此惆悵?

  漸漸地,陰雨的速度緩慢下來(lái),很快,它就停了?墒牵(yáng)并沒(méi)有來(lái),所以天空還是惆悵灰。但在我的心中可以清晰地描繪陰雨之后太陽(yáng)的樣子:一輪朝陽(yáng)掛在藍(lán)天之上,光芒四射。點(diǎn)燃心中的那一團(tuán)即將熄滅的火種,將照亮我心中的世界!相信風(fēng)雨之后的陽(yáng)光那必然炫彩奪目!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字4

  雨,是變化莫測(cè)的,它能滋潤(rùn)萬(wàn)物,能解除旱災(zāi),使萬(wàn)物復(fù)蘇,帶來(lái)勃勃生機(jī)。

  初春,天空灰蒙蒙一片,我們駕車(chē)來(lái)到溧陽(yáng)的南山竹海游玩。一路上,豆大的雨點(diǎn)打在車(chē)窗上,時(shí)時(shí)響起“噼噼啪啪”的聲音,就像斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲。到了山下,我們下了車(chē),雨驟然變小了,整座山彌漫著濃濃的雨霧。沿山路走著,雨霧隨風(fēng)迎面撲來(lái),拍打在臉龐上,頓時(shí)感到一絲絲涼意,宛如冬爺爺?shù)氖州p輕地?fù)崦谖业哪樕。這時(shí)的雨又像絲線(xiàn)一樣細(xì),隨著輕柔的春風(fēng),在空中隨風(fēng)飄灑,使得遠(yuǎn)處的`山都籠罩在朦朧的雨簾中,格外神秘。

  伴著雨霧,我們走進(jìn)景點(diǎn),坐車(chē)前往半山腰,途經(jīng)一片湖,湛藍(lán)的湖水中夾著一絲碧綠,清澈見(jiàn)底,雨又像一根根銀色的細(xì)針掉入湖中,濺起粒粒珍珠后又泛起了無(wú)數(shù)圈層層漣漪,湖中的水草因水浪的帶動(dòng)也在翩翩起舞。我們到了纜車(chē)站,向山上望去,遠(yuǎn)處的山峰巒高聳,直插云霄,綿延的群山如同幕布一般高低起伏。霧又像古代仙女身上披著的白紗,給大地披上了一件白色的紗衣,霧中夾雨,雨霧滴在樹(shù)梢上,好似在為柔軟的枝條梳理著長(zhǎng)發(fā)。遠(yuǎn)處一片茂密的花叢,被雨水打濕了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百里透黃,黃里透綠,花瓣晶瑩透亮,不時(shí)往下滴著一顆顆潔白的露珠?吹竭@兒,我情不自禁地感嘆:此景不失為“山色空蒙雨亦奇”的真實(shí)寫(xiě)照啊!坐上纜車(chē)上山,頓覺(jué)雨霧中的空氣也沁人心脾,只是這霧氣愈發(fā)濃郁,我們仿佛進(jìn)入了仙境一般,飄飄欲仙了。

  我本以為細(xì)雨綿綿的天氣不如艷陽(yáng)高照游玩得有趣,殊不知我卻完全陶醉在這美輪美奐的霧鏡之中。有的時(shí)候,在雨中反而使我們的情感得以釋放,心性得以沉凈。我愛(ài)這雨中的每一物,每一景,每一人。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字5

  雨,向銀灰色的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),罩住了整個(gè)世界。

  氣勢(shì)洶涌的烏云從四面八方翻滾而來(lái),像趕集似的,將一朵朵白云遮住了。那云層越來(lái)越低,幾乎快要貼著地面一般!一瞬間,天昏了,地暗了。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫!昂艉艉簟币魂囮嚧箫L(fēng)猛搖著大樹(shù),一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬在呼嘯,一會(huì)兒像海上的波濤在翻騰。一道道樹(shù)杈形的閃電伴隨著一陣陣驚天動(dòng)地的雷聲從空中打落下來(lái)。電光閃閃,雷聲隆隆。路旁和樹(shù)木像垂頭喪氣的孩子。

  “嘩嘩嘩!”一滴滴豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)撒嬌的孩子,爭(zhēng)先恐后地投入大地母親的懷抱。雨點(diǎn)有的落在玻璃窗上,發(fā)出“啪啪”的聲音,像在拍掌似的;有的落在河面上,發(fā)出“咚咚”的聲音,像在敲小鼓似的;有的落在地上,浮起一個(gè)個(gè)小燈籠,破了一層又一層。屋檐下的水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠掉了下來(lái)!昂艉簟钡娘L(fēng)聲,“嘩啦啦”的雨聲,“咚咚”的響聲,“轟隆隆”的雷聲,匯成了一首轟烈的音樂(lè)交響曲。眼前是一片朦朧的美——風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨花紛飛,雨像千萬(wàn)個(gè)傘兵從天而降,又像瓢一樣潑下來(lái);楊柳舒枝展葉,在雨中搖擺;雨點(diǎn)落在地面上,濺起了一朵朵水花,馬路上像開(kāi)滿(mǎn)了許多小蘑菇,又像撐開(kāi)了一把把小雨傘……

  風(fēng)停了,雨住了,天又變晴了,大地萬(wàn)物煥然一新。蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)一道色澤明麗的彩虹,宛如一座七色彩橋懸掛在空中。推開(kāi)窗戶(hù),一股泥土的清香迎面撲來(lái)?諝庀駷V過(guò)一般,格外清新。草地上,花瓣上,鑲著一顆顆晶熠的`雨珠。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,綠得發(fā)光,綠的鮮亮。愉快的鳥(niǎo)兒叫個(gè)不停,在空中自由自在地飛翔;小魚(yú)兒浮上沉下;小蟲(chóng)在草叢中演奏樂(lè)曲……大自然的一切盡在一片喜慶之中。

  雨,帶給了大地新鮮的空氣,勃勃的生機(jī),新的一天將更美好。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字6

  春雨綿綿,忽如其來(lái)。昨日還艷陽(yáng)高照,今日卻寒風(fēng)習(xí)習(xí)。

  春節(jié)過(guò)后,滴雨未見(jiàn)。終于,今天,春雨伴隨著春風(fēng),悄悄地來(lái)到人間,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,這是人們期盼已久的一場(chǎng)及時(shí)雨。

  春雨輕輕地吻著我的衣裳,好像很想與我句悄悄話(huà),我的衣服上留下了她吻過(guò)的痕跡。

  小草在春雨的撫摸下,慢慢地抬起了頭,恢復(fù)了原來(lái)那碧綠碧綠的色彩。風(fēng)婆婆唱著優(yōu)美的歌謠,微微拂過(guò)小草的臉頰。小草既得到了風(fēng)婆婆的按摩,也得到了甘甜的春雨的滋潤(rùn),真是兩全其美!小草給風(fēng)婆婆與春雨鞠了一個(gè)躬,好像是在向她們表示感謝。

  春雨來(lái)到馬路上,在路邊跳起了歡快的舞蹈,嘀嘀答答,嘀嘀答答,逗得大地哈哈笑,地面上調(diào)皮地冒出了許多小氣泡。

  春雨來(lái)到田間,禾苗呼嚕呼嚕睡得正香,忽然被一陣陣涼風(fēng)與春雨驚醒,禾苗張開(kāi)了小嘴兒,咕咚咕咚,咕咚咕咚,喝了個(gè)飽。為了表示謝意,禾苗將她生機(jī)勃勃的一面展露了出來(lái)。

  春雨來(lái)到小溪旁,在小溪邊開(kāi)心地玩耍,叮叮咚咚,叮叮咚咚,敲打著河面,好像在說(shuō):“小魚(yú),小蝦,快出來(lái)透透氣吧!”不一會(huì)兒,小魚(yú),小蝦真得探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣。

  此時(shí)此刻,我坐在窗臺(tái)前,望著那細(xì)細(xì)的雨絲,聽(tīng)著她發(fā)出的“沙沙”聲,忽然想起了杜甫的一首詩(shī)——《春夜喜雨》,這真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

  春雨的.到來(lái),給大地帶來(lái)了一片生機(jī);春雨的到來(lái),給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望;春雨的到來(lái),給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè),她們?cè)谟曛墟覒,雨中玩耍。?tīng),她們的歡笑聲響徹云霄!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字7

  在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,花花綠綠的東西令人眼花繚亂。新鮮事物層出不窮,在這樣紛繁的世界里,人,迷失了方向。人們愛(ài)上了看主持人們互相攻擊,愛(ài)上了看累人山寨的白爛肥皂劇,愛(ài)上了看選秀節(jié)目中作秀的PK……人們愛(ài)上了“愚樂(lè)”。

  樂(lè)趣處處有,只可惜有太多被這快節(jié)奏的生活淹沒(méi)了,誰(shuí)還有閑情逸致去感受,哪怕是聽(tīng)個(gè)雨呢?

  夏天最不缺的就是雨,常常是在驕陽(yáng)噴焰的午后,只覺(jué)得天似乎暗下,又忽聽(tīng)得一聲雷鳴,往窗外一看,這才發(fā)現(xiàn)豆大的雨點(diǎn)早已打濕了大地,這倒著實(shí)給炙熱的大地沖了個(gè)涼。這時(shí),放下手頭的活兒,慢慢躺下,靜靜閉上眼,聽(tīng)著雨,只覺(jué)雨聲如樂(lè)聲,趣味無(wú)窮。

  剛開(kāi)始的雨是很大的,一陣噼里 啪啦的.聲音,很像歐美的搖滾樂(lè),有皇后樂(lè)隊(duì)的華麗,有滾石樂(lè)隊(duì)的放蕩不羈,也有披頭士樂(lè)隊(duì)的清新。過(guò)了不久,雨稍微放慢了速度,但偶爾又會(huì)突然變大,誰(shuí)也說(shuō)不定,就像鄉(xiāng)村音樂(lè)一般,寧?kù)o卻又喧鬧,純凈而動(dòng)聽(tīng)。漸漸地,雨又變小了,但不是無(wú)聲的毛毛雨,夏天是沒(méi)有毛毛雨的,這是由千萬(wàn)粒的小水珠子組成的雨,輕輕地打落在大地上,就像是后街男孩靈魂樂(lè)合音式的唱腔,那樣的舒緩,那樣的和諧,那樣的動(dòng)聽(tīng)。久雨必晴,經(jīng)過(guò)夏天的大雨的洗禮,天空變得格外潔凈隱隱約約還可以看到不遠(yuǎn)的天空中掛著一道彩虹,你會(huì)盯著它出神,臉上露出久違的笑容,你會(huì)想到流行朋克,想到艾薇兒潔凈得像小女孩的聲音,想著想著,不自禁地也哼起調(diào)調(diào)兒來(lái)了。

  白云又慢慢悠悠地飄過(guò)天空了。

  你會(huì)感覺(jué)很安寧,似乎心也被雨清洗了一番。這不也是一種樂(lè)趣嗎?比起地方衛(wèi)視的那些愚樂(lè),這雨樂(lè)更娛樂(lè)。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字8

  一大早,太陽(yáng)似乎有千百個(gè)不愿意,總是不起床上班,大地一片烏鴉鴉的,媽媽不禁提醒了我?guī)拙洌骸疤炜諡踉泼懿嫉,出門(mén)記得帶把雨傘呀!”而我也只是左耳聽(tīng)右耳出,完全不放在心上,就踏著烏黑黑的大地向?qū)W校出發(fā),路上一片霧蒙蒙的,為大地帶來(lái)一層朦朧美。

  中午時(shí)分,不知哪位冒失鬼竟然將天神給氣壞了,一道道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃過(guò)了天際;接著“轟!轟!”閃電也不甘示弱,展現(xiàn)磅礡的氣勢(shì),如金蛇狂舞;一滴滴晶瑩剔透的小雨滴,也趕緊來(lái)報(bào)到了!人們紛紛將雨傘打開(kāi),也有人趕緊跑進(jìn)屋檐下避雨去了,而我也只能無(wú)助的望著窗外的'天空,體會(huì)“大雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的意境,期待雨后的天晴了。

  左等又盼,大雨還是不肯善罷罷休,雨滴不停從天而降,而我也只能冒著雨,飛奔回家,頓時(shí)我變成了一只落湯雞,全身濕答答的;氐郊遥瑡寢寣(duì)我開(kāi)罵了,卻又心疼得趕緊幫我把身上的雨水擦干,叫我真是尷尬,也體會(huì)了媽媽對(duì)我的好!看著窗外,有大家匆匆忙忙回家的身影,也有孩子在水中嬉戲的身影,還有如膠似漆的情侶雨中散步的身影,有如一幅生動(dòng)的“雨中‘極’景”。

  雨過(guò)總有天晴,一座五彩繽紛的彩虹橋跨過(guò)了天邊,有如紅寶石般的太陽(yáng)也高掛在天空,這一刻真是美不勝收呀!不知有多少人抬頭仰望這片極景,詩(shī)人說(shuō)得好“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”,那一刻,我終于體會(huì)到了,那別有一番風(fēng)味的雨后風(fēng)景,就算被之前來(lái)的傾盆大雨淋到變落湯雞,我也甘之如飴。

  大地一下子有如張大千的潑墨畫(huà),氣象萬(wàn)千;一下子又有如王羲之的蘭亭集序,寧?kù)o而優(yōu)雅!大自然就像一首首的自然交響曲,有時(shí)寧?kù)o,有時(shí)熱鬧,有時(shí)冷漠,有時(shí)猛烈,就像這一場(chǎng)大雨。大自然的偉大,真叫人驚呼連連!

  那一場(chǎng)雨雖然來(lái)得又快又急,但它不僅洗凈了大地的塵埃,也洗凈了我藏污納垢的心靈,也再一次的讓我感受媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

  天空烏云密布,下一場(chǎng)即將要到來(lái)了,我的心又雀躍不已!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字9

  毫無(wú)預(yù)兆地,一場(chǎng)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

  不像深秋的雨一樣纏綿,也不像初春的雨那樣輕柔,這時(shí)的雨,已有了些夏天的氣息,只不過(guò)還帶著些許涼意,撲面而來(lái)。

  早上,天空灰白色,連一只鳥(niǎo)也沒(méi)有,空氣凝固了一般寂靜。透過(guò)輕紗的窗簾向外看,賣(mài)早餐的小攤早己撤回了家,大街上干干凈凈,連平日里嬉鬧的兒童也不見(jiàn)了蹤影。十點(diǎn)左右,第一顆雨珠從高空而下,落到紅色磚的地面上,發(fā)出清脆地"啪′的一響。幾乎沒(méi)有過(guò)渡的時(shí)間,成千上萬(wàn)顆晶瑩的珠子就一起都落下了,奏著氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章,織成了一道雨幕,像是蓄謀已久的,企圖淹沒(méi)這整個(gè)城市。隔窗外望,天地間像被輕紗籠罩,甚至看不清對(duì)面的建筑。我站在窗前,感到有些涼意,便回屋披了一件外套,等再去看時(shí),地上的雨水已經(jīng)匯成了一條小小溪流,順著下斜的坡度,挾雜著路邊的泥土向下流去,似乎沒(méi)有盡頭。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一把傘出現(xiàn)在雨幕中,傘下的`人緩緩地走著,氤氳的水汽在一瞬間勾勒出一幅山水畫(huà),有著江南般的婉約與楚楚動(dòng)人。我看著那由遠(yuǎn)及近的人,再漸漸消失在蒙朧的雨幕中,白色鏤花涼鞋一下下濺起水花,披散著的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)拂起,一只小貓不知在哪個(gè)樓梯口細(xì)聲細(xì)氣地叫著,又很快停止。

  十二點(diǎn)左右,雨勢(shì)漸漸小了,街上人多了起來(lái)。不時(shí)響起小孩踩水時(shí)的歡笑和老人的呵斥聲。一輛輛汽車(chē)呼嘯而過(guò),"嘩"地掀起一排水花。

  毫無(wú)預(yù)兆地,一場(chǎng)雨說(shuō)走就走了。

  這場(chǎng)雨實(shí)在常見(jiàn),可卻給我留下了不淺的印象,也許是我第一次這么用心地去感受一場(chǎng)雨吧,感受她的誕生,感受她的逝去,感受她殘存在地面上的溫度。也許在多年后,當(dāng)我再遇見(jiàn)像這樣的雨的時(shí)候,也許我會(huì)記起那個(gè)上午,記起那把漸漸走遠(yuǎn)的傘和一個(gè)十四歲女孩的小心情……。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字10

  下午剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,太陽(yáng)還毒的要命,只曬著我的皮膚。太熱了,熱死了,我在心里不斷的感慨。不一會(huì)兒,外面突然響起了雷聲,嚇得我打了幾個(gè)冷顫,之后,雷聲不斷。

  嘩的一聲,外面下起了傾盆大雨,寒氣不斷地向我撲來(lái),好冷啊!沒(méi)辦法,我沒(méi)穿著外套,只好忍著,接著往下寫(xiě)自己的語(yǔ)文卷子,不久,耳邊吹起了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,好像一首無(wú)字歌,讓我想到了很多開(kāi)心的'事情,忘記了不愉快。一回頭,我才發(fā)現(xiàn),外面下起了雹子。我盼著老師快點(diǎn)下課,好讓我出去,看看這美景,滴滴答答的雨聲,附和著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)谋⒆勇暎盟乒慈チ宋业幕昶。雖然我的肉體還在室內(nèi),可思想?yún)s早已游走了。鈴聲把我的魂勾了回來(lái),老師剛剛說(shuō)了下課,我就跑了出去。因?yàn)檫@是端午后的第一場(chǎng)雨,很多同學(xué)都摘下了手腕上的五彩繩,朝樓下扔了下去!五彩繩在空中飛揚(yáng),終于落到了水里,多根五彩繩,組成一道鮮亮的風(fēng)景。近處的花朵,在雨中盛開(kāi),雨娃娃落在上面,讓花的顏色變得更加美麗,更加誘人。遠(yuǎn)處的樓房,好似被蒙上了一層細(xì)紗,多了一絲神秘感。松樹(shù)迎著風(fēng)雨,挺拔地站著,好像戰(zhàn)士在堅(jiān)守著自己的陣地。隨著雨娃娃的掉落,地面上激起了一片片白白的水花,掉落的花瓣,飄在水中。此情此景不禁讓我想到一句詩(shī),渭城朝雨浥輕塵,客色青青柳色新。

  當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候,雨已經(jīng)停了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳的說(shuō)起了話(huà)。就這樣,伴著清新的空氣,踩著濕潤(rùn)的土地,我們離開(kāi)了寧?kù)o的校園,帶走了雨留給我們的快樂(lè)。

  這真是一場(chǎng)有趣的雨,我可真喜歡這場(chǎng)雨啊!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字11

  雨,就這么下著,靈動(dòng),跳躍,總會(huì)勾起那已塵封的記憶,翻動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè),在書(shū)頁(yè)上寫(xiě)下世人的是是非非,然后,讓它消逝在雨的沖刷里,無(wú)聲無(wú)息,只留下賞雨人的無(wú)限遐想……

  雨,有聲。春雨的聲音,往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來(lái),時(shí)而如輕紗撫面,幾縷和風(fēng)做伴,在耳邊低喃;時(shí)而如女兒臉上的慍怒,幾聲春雷相迎,靈動(dòng)身心.夏雨的聲音,那就如同嬰兒出世時(shí)的啼哭,雷電交加,風(fēng)馳電掣,陣雨重重,爽朗率直,響天徹地。秋雨的聲音,就如農(nóng)民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重,平實(shí)真切,諄諄有情。冬雨的聲音,就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間,不留痕跡的輕柔美麗,令人心醉.春雨的低呢,如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽,如同流水行云的自然;秋雨的厚實(shí),如同成熟的.稻麥在風(fēng)中搖曳而奏出的滿(mǎn)足;冬雨的清麗,如同一幅冬雪圖帶給人兒內(nèi)心的清爽。

  雨,有色。春雨,是綠的,是生命用希望點(diǎn)燃的綠色,永遠(yuǎn)不會(huì)消退;夏雨,是白與粉的交織,是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構(gòu)建而成;秋雨,是金黃的,那時(shí)果實(shí)散發(fā)出的;冬雨,是白色的,那時(shí)由于有雪的映射和天空的純凈。

  雨,有味。春雨的味道清甜可口,夾雜著萬(wàn)物的靈氣;夏雨的味道涼爽如冰,捎帶著泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶,還時(shí)不時(shí)飄出幾絲收獲的香甜;冬雨的味道凜冽刺骨,伴隨著幾分雪的冷漠與淡然。

  雨,是大自然的生靈,是世間少有的故事,是心靈最近的驛站,是情感與生俱來(lái)的伙伴,它,滴落在田野里,漂浮于塵世間,鳴響在生命的悸動(dòng)中,貫徹于大地長(zhǎng)虹,與萬(wàn)物對(duì)話(huà),永不停歇的進(jìn)行著它們的交談和傾聽(tīng),就這樣,一次次地輾轉(zhuǎn)于天地間,因?yàn)樗氖姑?/p>

  雨,如人。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字12

  小時(shí)候,住在瓦屋下,每當(dāng)下雨便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。長(zhǎng)大了,住在鋼筋混凝土中,便不再有那一種凄凄然的聲音,似乎生活中少了一份活力,缺少了生活中的那一份柔美。雨還在不停地下著,傾聽(tīng)著雨的聲音,凝眸著雨留下的印記,等待著“它”的回來(lái)。

  點(diǎn)點(diǎn)的雨滴從空中落下,與大地相融,滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物,輕撫著人們的肌膚,洗滌著人們的心靈,那是它與大自然的私語(yǔ),它是天地間的使者,慰藉人們的心靈,喚醒人們內(nèi)心深處的那一觸柔軟,使人們擁有一份平和的心態(tài)。

  不僅如此,它更是上天的恩賜,以那一顆顆黃豆般的身體灌溉著那田野中的秧苗,讓它們突破那堅(jiān)硬的泥土,茁壯成長(zhǎng)。

  雨跡是抹不去的,它是眼淚,是快樂(lè)亦或是傷心的眼淚,它們化作那點(diǎn)點(diǎn)的雨滴裝飾著天空,也蕩滌著萬(wàn)物,那一片濕潤(rùn),是它為它們披上的.風(fēng)衣。我喜歡雨,喜歡它的陰柔美,更喜歡它那輕快奔放的舞姿,充滿(mǎn)著美麗的光環(huán),更帶有著青春的氣息。

  雨似乎停了,空氣中夾雜著淡淡的清香,沁脾著人們的心靈,仿佛在一片仙境之中,飄飄然的感覺(jué)遍布全身,仿佛身體中的每一個(gè)器官,都在跟著躍動(dòng),閉起雙眼,你聽(tīng),是它們?cè)谛δ兀?/p>

  雨匆匆地來(lái)了,又匆匆地走了,留下的是抹不去的足跡,撐起一把傘站在雨中。等待著那個(gè)背影,或許就在那兒找到通向快樂(lè)的大門(mén),到達(dá)成功的彼岸。

  站在窗前注視著外面的那被串成的美妙的音符,看著前面的那一片屋,心中頓時(shí)一股莫名的憂(yōu)傷,或許青春已不再等待,它在催促著我們前進(jìn),亦或是在激勵(lì)著我們,樹(shù)木與那瓦屋相互掩映,沒(méi)有絢爛的顏色,只有那如水一般的潔凈,透明晶瑩,生活中似乎又多了一份活力。瓦屋還是那個(gè)瓦屋,雨還是那個(gè)雨,仿佛又聽(tīng)到了小時(shí)候的那淅瀝的聲音,我想“它”回來(lái)了。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字13

  中華五千年的歷史的長(zhǎng)河,留給我們太多刻骨銘心的感悟。回首曾經(jīng)滄海,縱使化為桑田,也洗刷不了那些痕跡,亦或是那些記憶。

  我站在歷史的海岸漫朔那一道道歷史溝渠:屈原。這個(gè)伴隨著我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨日夜的歷史人物給予我太多無(wú)法磨滅的影響。

  他的一生,有著無(wú)所畏懼的堅(jiān)定與不屈,就算掐媚污蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,而是像暴風(fēng)雨中屹立的青松,承載著無(wú)數(shù)風(fēng)雨的`擊打,也絕不懦弱的退縮,也只有他,才能道出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的豪言壯語(yǔ)。我的人生無(wú)法同他一般坎坷曲折,但他的信念,卻是我一生追求的光亮。

  他的身上,有著朗日照花,不墜青云的傲岸,更有浮華萬(wàn)千,不屑峭途的超然。他曾漫步在清晨雨后,輕吟《橘頌》,將愛(ài)國(guó)憂(yōu)民,報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情揮灑于天地之間,卻不知昏君當(dāng)朝,奸臣得道,他身處重重危機(jī)而無(wú)法脫身。他仰天長(zhǎng)笑,壯心不已,卻用一首《離騷》道出他內(nèi)心的悲憤與無(wú)奈?墒,縱然暴風(fēng)雨依舊未停,他也同樣堅(jiān)強(qiáng)的屹立著。他如此的不屈,讓我的心中瞬間壯大了許多力量。在面對(duì)人生的風(fēng)雨時(shí),我想,我也會(huì)如同他一般在風(fēng)雨中屹立吧。

  像是風(fēng)雨中駭人的電閃雷鳴。他,被囚禁在東皇太一廟。面對(duì)著愈加強(qiáng)烈的黑暗,他悲憤填膺,卻依舊在風(fēng)雨中屹立高歌,如同劃破長(zhǎng)空的怒吼,震撼著我的心靈。深潭微瀾,不論順逆的意氣,終也換回雪底蒼松,宛若羽化之仙。他獲救了。潛往漢北的路途是破曉的光明。而他為了光明之景,也屹然選擇了乘風(fēng)破浪,大氣蔚然?v使前路是熊熊烈火,縱使結(jié)果是靈魂與信仰的消亡,他也要在風(fēng)雨中屹立。

  歷史,如同一個(gè)遙遠(yuǎn)的,凝聚成一個(gè)時(shí)代的傳說(shuō),讓我在成長(zhǎng)中采集那令人無(wú)法忘卻的芬芳,瞬間教會(huì)我:在風(fēng)雨中屹立。

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字14

  在大自然中有很多美妙的東西,只要你仔細(xì)觀(guān)察就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,例如聲音,在現(xiàn)實(shí)生活中我們可以聽(tīng)到很多聲音,但你忽略了多少美妙的聲音呢?你只要慢慢地傾聽(tīng),那管汽車(chē)的嗡鳴聲,小鳥(niǎo)美好的歌聲,鄰家的說(shuō)話(huà)聲。你只需慢慢的傾聽(tīng),你就會(huì)覺(jué)得原來(lái)聲音的世界如此美妙!

  今天,無(wú)事可干的我趴在窗臺(tái)上,微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉,溫和的陽(yáng)光照著大地上的一切。不知是什么時(shí)候,烏黑的烏云布滿(mǎn)了天空。微風(fēng)也停止了呼吸,靜靜的,靜靜的。突然一滴雨絲滴在了我的臉上,緊接著,無(wú)數(shù)的雨絲掉落在窗臺(tái)上,陽(yáng)光也不知道去哪里玩去了。慢慢的,雨越下越大,:嘩啦啦,嘩啦啦的聲音猶如演奏著一首華麗的樂(lè)曲,偶爾也出現(xiàn)了大提琴的沉重的低音伴奏,猶如萬(wàn)馬奔騰,時(shí)不時(shí)也傳來(lái)鄰居那急忙收衣服的叫喊聲,我沉寂在這美妙的樂(lè)曲中,哪怕冰涼的雨絲滴落在我的臉上。雨的聲音是多么的美好。突然雨突然變大了,滴答滴答的.聲音與人間的聲音也混入進(jìn)來(lái),這大自然的合奏流入我的耳朵。車(chē)的喇叭聲也傳入耳中,當(dāng)然,它并沒(méi)有破壞我的遐想,反而也加入了大自然的合奏。雨越來(lái)越大,我不得不關(guān)掉窗戶(hù)。我更加仔細(xì)的傾聽(tīng),讓這雨聲傳入我的耳朵。沒(méi)多久,雨的合奏好似已經(jīng)演奏完了,太陽(yáng)在不知不覺(jué)中掀開(kāi)了漫天的烏云。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),再次照滿(mǎn)房間。剛剛猛烈的風(fēng)也變得溫順了,耳朵又傳出鄰居曬衣服的聲音。一場(chǎng)雨的獨(dú)奏也就告一段落了;蛟S你沒(méi)有仔細(xì)的傾聽(tīng)大自然的聲音,只需仔細(xì)的傾聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你忽略的聲音有多么的美妙,悅耳的聲音也會(huì)傳入你的耳朵!

小學(xué)六年級(jí)關(guān)于雨的作文600字15

  清晨醒來(lái),看表,已是七點(diǎn)半了。隨手打開(kāi)床頭的音箱,放大音量:“同志們,起床啦,都七點(diǎn)半啦!”自己還枕著雙手聽(tīng)歌。幾個(gè)家伙一聽(tīng),手忙腳亂起床洗淑。

  “輝哥啊,你怎么又說(shuō)夢(mèng)話(huà)啊?!”

  “哦,我說(shuō)什么了?”

  “什么‘我愛(ài)’……”

  “不會(huì)吧!。∥易约憾疾恢缾(ài)誰(shuí)呢……”

  很喜歡下雨,喜歡下雨時(shí)的寂靜,空氣的清新……還有,就是認(rèn)為自己可以睡個(gè)好覺(jué)。

  這場(chǎng)秋雨下了好長(zhǎng)時(shí)間了,淅淅瀝瀝,到處都濕漉漉的。沒(méi)事時(shí)就喜歡到雨中走走,感覺(jué)很愜意。不過(guò),現(xiàn)在我可不敢不打傘了,深秋,一場(chǎng)秋雨一層涼,時(shí)常感到陣陣涼意。為了不感冒,拎一把傘,肆意地走在雨中,聽(tīng)著雨滴噼噼啪啪打在傘上,感覺(jué)有說(shuō)不出的`愜意、自在。為此,常常忘了時(shí)間。

  昨天下午出去一個(gè)人軋馬路,不知不覺(jué)走了好遠(yuǎn),回到學(xué)校已經(jīng)上課了,索性又在校園里走了一圈,回宿舍睡覺(jué)。感覺(jué)自己墮落了,經(jīng)常逃課了。還好沒(méi)被老師點(diǎn)過(guò)名,為此其他幾個(gè)中標(biāo)的兄弟還經(jīng)常鳴不平:怎么就不點(diǎn)小輝兒呢?!呵呵,本人好孩子嗎?老師不想打擊俺……

  本以為能睡個(gè)好覺(jué),可是昨夜失眠了。半夜醒來(lái),耳鳴的厲害,就像有一個(gè)知了在耳邊叫,估計(jì)是聽(tīng)音樂(lè)時(shí)間太長(zhǎng)的結(jié)果。久久不能入睡,干脆爬起來(lái)披件外衣趴在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)雨。唰唰唰……,點(diǎn)點(diǎn)燈光隱現(xiàn)在夜色中,感覺(jué)是如此的飄渺。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,困了,回來(lái)睡覺(jué)。一覺(jué)到天明。

  起床,第一件事就是去陽(yáng)臺(tái)看雨是否還在下,滴滴答答,我興奮的轉(zhuǎn)回屋中,迅速來(lái)一個(gè)左鉤拳下沉的姿勢(shì):還在下雨啊,YEAY。。 屋里幾個(gè)家伙做暈倒?fàn)睢?/p>

  哈哈,喜歡下雨,是沒(méi)有原由滴——!

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