關(guān)于校園新風(fēng)尚作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于校園新風(fēng)尚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園新風(fēng)尚作文 1
冬天到了，萬木凋零，地上到處散落著秋天飄下的殘枝敗葉，而在這單調(diào)的冬季里，我的學(xué)校卻吹來了一股股新風(fēng)，這新風(fēng)猶如春風(fēng)般溫暖，吹到哪就使哪富有“生機(jī)”。
下課了，我信步在操場(chǎng)上，享受著冬季難得一見的陽光，突然一陣“哇哇”的.哭聲引起了我的注意力。循聲望去，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一位小弟弟摔倒在那里，“哇哇”大哭，而剛剛和他一起嬉戲的伙伴們呆呆的站在那兒，仿佛被眼前的這一幕嚇呆了；旁邊那些看笑話的同學(xué)則對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在嘲笑他；剛從遠(yuǎn)處走來的同學(xué)經(jīng)大搖大擺的從他面前走過，卻沒有絲毫的憐憫，就像沒有看見一般。正當(dāng)我猶豫著到底應(yīng)不應(yīng)該幫他時(shí)，一位高年級(jí)的大姐姐從人群中跑了出來，蹲在那位小弟弟的身前親切地說：“來，姐姐扶你起來�！闭f著伸出了自己潔白的雙手，小弟弟抬起頭說了一聲“嗯!”跟著大姐姐走向水池洗手。看著他們的背影漸漸遠(yuǎn)去，我不禁感到了欣喜，這位大姐姐吹來的“樂于助人風(fēng)”不知又感動(dòng)了多少人。
希望更多的新風(fēng)把愛的種子吹到我們校園的每一個(gè)角落。
校園新風(fēng)尚作文 2
校園應(yīng)當(dāng)是寧靜、幽美，使人容易催生思考和記憶的場(chǎng)所。我就讀的草場(chǎng)街小學(xué)就是這樣一座校園。學(xué)校的標(biāo)牌在校門口右側(cè)的墻上巍峨肅立，顯得十分莊嚴(yán)神圣。院落和操場(chǎng)井井有條，寬敞整潔。周圍種有多種花草樹木，滿眼綠色，時(shí)常有小鳥、蝴蝶飛來飛去，一派生機(jī)盎然。池塘里金魚在水中上下翻滾游動(dòng)，十分可愛動(dòng)人。
我們學(xué)校的老師都非常和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)、富有愛心。每天，她們像父母般無微不至地關(guān)心指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，使我們能夠在和諧友愛的環(huán)境中拼搏奮進(jìn)、茁壯成長(zhǎng)。生活在這樣的.校園，就像在父母身邊一樣幸福快樂。我們已經(jīng)徹底改變了過去亂扔垃圾、隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為。特別是在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們已經(jīng)做到了不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成。同學(xué)之間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，遇有不明白的地方互相討論、共同提高。有同學(xué)上課或考試所帶的用具不全時(shí)，大家積極主動(dòng)、爭(zhēng)先恐后借給他�？梢哉f，我們校園已經(jīng)形成了學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的校園新風(fēng)尚。
學(xué)校是我們生活和成長(zhǎng)的搖籃。我們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤�，一定發(fā)奮努力，為將來建設(shè)和保衛(wèi)我們偉大的祖國打下扎實(shí)基礎(chǔ)、做好充分準(zhǔn)備。
校園新風(fēng)尚作文 3
度過了快樂的暑假，迎來了金秋九月，同學(xué)們，我們又回到了這可愛的校園里，歡聚一堂。
走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是新的塑膠跑道，以前的沙石跑道已經(jīng)換上了一件新衣服，再往前走，是寬闊的.大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在賽跑，還有的同學(xué)在做游戲……可真熱鬧呢!
操場(chǎng)旁是用黑白相間的小石塊鑲嵌的花臺(tái)，里面種著桂花樹，如果桂花開了，滿園飄香�；▔醒肓⑵鹆苏褂[板，展覽板上是學(xué)校組織的各種活動(dòng)圖片，非常精彩。一幢幢高大的教學(xué)樓矗立在乒乓球臺(tái)和花壇的后面。聽，從教學(xué)樓里不時(shí)地傳來朗朗的書聲和悅耳的歌聲。走進(jìn)教室里，看，墻壁更潔白，地面更干凈……
這時(shí)候，風(fēng)吹過樹葉，葉子嘩嘩地響過不停，我想起了在操場(chǎng)中央的那棵柚子樹，于是我跑到操場(chǎng)中央，看到大樹有些葉子因?yàn)榭蔹S飄落了下來，此時(shí)樹上結(jié)滿了柚子，是那大樹辛苦了一年的收獲，那我的收獲該是好好學(xué)習(xí)考出好成績(jī)了。
這就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我心中最美的地方，我愛我的校園!
校園新風(fēng)尚作文 4
今天秋高氣爽。風(fēng)和日麗，正是運(yùn)動(dòng)的好天氣。我們轉(zhuǎn)塘小學(xué)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
"接下來請(qǐng)五（2）班入場(chǎng)�！彪S著體育老師的通知，我更加緊張了，因?yàn)槲沂墙恿愱?duì)員和長(zhǎng)繩隊(duì)員，要知道，我從一年級(jí)開始體育就一般般，這次要比這么多，我害怕給全班丟臉。但是，到了賽場(chǎng)上我又輕松多了，因?yàn)橥瑢W(xué)之間互相鼓勵(lì)，說只要努力了就好。
比賽開始了，先是接力。我們班的體育達(dá)人先跑，哨聲一響，選手們就像一匹瘋了的野馬，喘著粗氣快速地跑，操場(chǎng)上只蕩漾著加油聲：“加油！努力！為了班級(jí)得第一！”同學(xué)們齊心協(xié)力。異口同聲地喊著。要輪到我了，只見我拿到接力棒就邁開大腿跑起來，就像一股疾風(fēng)，�。∽飞希�3）班了，我加大馬力，奮力一沖，終于越過終點(diǎn)了。不過，比賽還沒完，我繼續(xù)給后面的同學(xué)加油，同學(xué)聽見了加油聲，也就跑得更加快。比賽完了，我們班和（3）班差不多，比去年好一點(diǎn)，但是，下一次比賽一定要拿出我們的真本事！
下個(gè)比賽是跳長(zhǎng)繩，我心里十分忐忑不安，能否把上個(gè)比賽失的`分贏回來？還等不及我思考，比賽就開始了。每個(gè)人爭(zhēng)分奪秒，想為班級(jí)取得第一名。人人都彎著背跳進(jìn)長(zhǎng)繩，在老師的指揮下，我們沒有慌亂，有秩序地跳繩。哨聲又響了，比賽又結(jié)束了。我們并沒有贏多少分，但是很團(tuán)結(jié)，在跳繩的過程中沒有說一句話，所以老師表揚(yáng)了我們提高組。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，雖然我們班名次不高，但是我們收獲了團(tuán)結(jié)。下一次，我們一定會(huì)有一場(chǎng)更加激烈的比賽。
校園新風(fēng)尚作文 5
在花紅柳綠的春天，哪里都充滿了生機(jī)勃勃，春姑娘為了使同學(xué)們過節(jié)，好像故意輕輕的吹綠了校園，吹的那玉蘭花也展示出了自己那美麗的面孔——開出了朵朵潔白無暇的“花中仙客”。那梅花也脫掉了自己美麗的花衣，披上了一層厚厚的綠色紗衣，做著各種美麗的姿態(tài)，仿佛為了過節(jié)，高興的不得了。那蘑菇般的萬年青顯得更加充滿了生命力……
在酷暑的夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，梧桐樹顯示出植物特有的絕招——在葉子上布滿了晶瑩的水珠，像是梧桐樹那晶瑩的眼淚一般，好像被夏姑娘曬的睜不開眼睛而哭了。那香樟樹也完全換上了新裝，迎接著新的一個(gè)季節(jié)……
秋天，梧桐、香樟，梅花那綠葉也都被染上了一層黃色，一陣風(fēng)輕輕的吹來，枯黃的`葉子像黃色的小蝴蝶，灰色的麻雀，陸續(xù)從樹上飛了下來，準(zhǔn)備去捉害蟲，使那黃色的秋天增添了許多生機(jī)。那四季常綠的綠茵草也開始長(zhǎng)細(xì)枝了，準(zhǔn)備開始結(jié)果了……
冬天，許多樹木都經(jīng)不住那冷若冰霜的冬姑娘的寒刺，樹葉全都落光了，只剩下幾根細(xì)細(xì)的枯枝在那里堅(jiān)強(qiáng)的站立著，而那些萬年青和梅花卻一點(diǎn)兒也不屈服，萬年青仍然萬古長(zhǎng)青，而梅花姑娘卻脫下枯衣，開起花來，在冬姑娘的眼下撒嬌，再冷漠的冬天散發(fā)出迷人的香味……
總而言之，我的校園在春夏秋冬永遠(yuǎn)充滿著——生機(jī)勃勃。
校園新風(fēng)尚作文 6
陽春三月，校園里呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃的景象，快去看看吧！
我們先看操場(chǎng)吧！在鳥語花香、桃李爭(zhēng)芳的春天，操場(chǎng)上那棵大樟樹重新抽出了嫩芽。課間十分鐘，操場(chǎng)最引人注目的便是那大樟樹了，同學(xué)在樹下嬉笑打鬧。來到跑道上，那兒滿是我們的笑聲和汗水，操場(chǎng)就是我們歡樂的海洋。
望著噴水池，上面有兩個(gè)娃娃，一個(gè)是紅星娃娃，另一個(gè)是綠葉娃娃，雖然現(xiàn)在沒水，但也可以感覺到清涼呢！回想到從前：噴水池噴出一股水柱，高高的散灑入天空，又輕輕的飄落下來，像無數(shù)朵綻開在天空中晶瑩的白菊花，引來眾多同學(xué)老師圍觀，那景象真熱鬧！
我們走進(jìn)了教學(xué)樓，一座座淡雅樸素、別具風(fēng)格的`教學(xué)樓，在蒼翠欲滴的樹和姹紫嫣紅的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。同學(xué)們呢？他們?cè)谏险n呢，聽到了他們頌讀課文的朗朗書聲了嗎？“叮鈴鈴……”下課了！當(dāng)老師說完下課時(shí)，同學(xué)們立即嘰嘰喳喳熱鬧起來：有的在跑繩、有的在踢毽子，有的在玩游戲……下課了，校園瞬間從幽雅恬靜變得熱鬧了。
春天，桃花露出了笑臉，柳樹抽出了枝芽，在這綠樹環(huán)抱、鮮花簇?fù)�、生機(jī)勃勃的校園里，我們度過了快樂的每一天，她給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，陪伴我們健康成長(zhǎng)！
校園新風(fēng)尚作文 7
我們的校園總是那么生機(jī)勃勃。
清早，同學(xué)們背著書包，邁著輕快的步伐來到校門口。保安叔叔和值日老師早已經(jīng)在校門口迎接他們啦！保安叔叔早上好！老師早上好！一聲聲問候早晨的校園蕩漾起生機(jī)。
跨進(jìn)校門，穿過教學(xué)樓，就來到一片生機(jī)盎然的蔬果園。這個(gè)蔬果園有一個(gè)很好聽又充滿活力的名字開心農(nóng)場(chǎng)。也許為了不辜負(fù)這個(gè)好名字吧，園子里的蔬菜和水果長(zhǎng)得都很樂觀。綠茵茵青菜、胖乎乎的白菜似乎在微笑。五顏六色的蘿卜個(gè)個(gè)都膀粗腰圓。可愛的小番茄和草莓，吃起來那叫一個(gè)甜。這些瓜果和蔬菜不光味道好，而且還是地地道道的.有機(jī)蔬菜哦！每次走過菜地邊，看著一排排精神抖擻的菜，我的心情都無比愉快。
再往西走，一片清澈得可以照見人影池水就會(huì)吸引你駐足。這個(gè)看似寧靜的小池塘可是個(gè)十足的兩面派。春天，池塘屬于沒有睡醒狀態(tài)。整天昏沉沉的，波瀾不興。無論是雨姑娘，淋風(fēng)婆婆吹，還是雷公公打，它都無動(dòng)于衰。春天就這么迷迷糊糊的過去了，迎來了夏天，這下小池塘可有了精神，變成了過于興奮狀態(tài)。它這一醒，周圍的一切都醒了薔薇那翡翠般的葉子出來遛彎兒了，葉子中間還冒出一朵朵粉紅色的小花，俏皮、羞澀。幾朵睡蓮跑出來湊熱鬧，把池塘變成它們的綠托盤。小魚也比春天活潑多了，常常游到水面來走熱鬧。好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面！
來到實(shí)驗(yàn)樓二樓，第二個(gè)教室便是我們班。聽，朗朗的讀書聲響起來了
校園新風(fēng)尚作文 8
九年義務(wù)教育，我將有六年時(shí)間在小學(xué)度過，我熱愛我的學(xué)�！鹎彐�(zhèn)中心小學(xué)。
春天，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。春走進(jìn)了我們學(xué)校，茶花開了，一棵棵矮矮的灌木叢中露出幾朵粉嫩的花，有的還是個(gè)花蕾，像粉紅色的小球；有的含苞欲放，像小姑娘害羞的臉龐；有的已經(jīng)完全綻開了，似乎在炫耀自己的美麗。這時(shí)，玉蘭也不甘示弱，爭(zhēng)奇斗艷。我見過傲雪開放的梅花，見過清香四溢的桂花，卻從沒見過玉蘭這樣的花，玉蘭花朵真多啊，一棵樹上有成百上千朵花，挨挨擠擠。玉蘭花真香啊，站立樹邊吸一口氣，清香四溢，沁人心脾。玉蘭真圣潔啊，潔白的花瓣上沒有一絲污漬。
炎炎夏日，火紅的太陽炙烤著大地，但是校園里茂盛的樹木撐開一把把蒼翠的`綠色大傘，給我們帶來了陰涼。
秋風(fēng)瑟瑟，因?yàn)橛辛朔枷闼囊绲墓鸹�，校園又充滿了生機(jī)！那桂花如米粒般大小，有紅的、黃的、白的，風(fēng)一吹，猶如仙女把米粒撒向人間。
寒冷的冬天，候鳥已經(jīng)飛往南方，但是有些鳥許是留戀校園的美景，留了下來并飛進(jìn)了我們的校園。樹葉雖已經(jīng)落光了，鳥兒依舊在光禿禿的樹杈上筑起了巢。早晨，鳥兒站在枝頭唱歌，然后飛向了遠(yuǎn)方。當(dāng)我們整理書包準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí)，鳥兒也回來了，站在枝頭歡送著我們。就這樣一朝一夕，跟上了我上學(xué)放學(xué)的步伐。
這就是我的校園，我深愛的校園，我們學(xué)校真是一幅無與倫比的畫卷！
校園新風(fēng)尚作文 9
我去過姹紫嫣紅的花園；參觀過那氣魄雄偉的萬里長(zhǎng)城，可是那小小卻又如此美麗的'校園把我深深吸引住了。
“春天來了，春天來了！”小鳥唧唧喳喳地唱著，仿佛在報(bào)喜訊呢！校園里山茶花開了，他雖沒有玫瑰花那么美麗；沒有小草那么堅(jiān)強(qiáng)，但他是春天的“主角”。山茶花真艷啊，有的紅如火，冇的粉似霞；山茶花真香啊，香得十里之外都能聞到；山茶花真美啊，美得像一位從畫里走出的姑娘。紅花繼木也不愿服輸，她們有的伸長(zhǎng)脖子，為了顯出自己的美；有的好像在互相擁抱，在說悄悄話，美麗極了！
夏天，綠樹成蔭。黃山欒長(zhǎng)出葉子，開出一點(diǎn)兒花，像一顆一顆小米粒，多么可愛。太陽烤著大地，都快能煎雞蛋了。同學(xué)們?cè)跇涞紫鲁藳�，十分悠閑！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，送來了陣陣清香。桂林開了，形狀像“十”字，十分小，五六片花瓣組成，像一顆顆小星星，又像一個(gè)個(gè)金娃娃。銀杏樹黃了，一片片像一把把小扇子，飛落下來，像一只只蝴蝶，為大地穿上了一件衣服。
冬天，校園里的臘梅開了，十分美麗。無論多么冷，樟樹和松樹依然穿著綠衣裳，守衛(wèi)我們的校園。操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂地玩耍，校園里洋溢著歡聲笑語。
校園，他是我們的起跑線，是他帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋，實(shí)現(xiàn)明日的目標(biāo)。
校園新風(fēng)尚作文 10
大家盼望著，盼望著，終于，春姑娘帶著無限的生機(jī)向我們走來。
校園蘇醒了，水蕩漾起來了，太陽的臉紅起來了。
小草聽到了春天的消息，從土里探出頭來，鮮綠的，稚嫩的。校園的走廊邊，大片大片的小草在爭(zhēng)搶地盤。同學(xué)們有的蹲在走廊邊，有的躲在樹蔭下，還有的則趴在走廊上。風(fēng)是柔柔的，草是軟軟的。
迎春花、桃花、月季花都趕著時(shí)間開花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。校園里花香濃郁，有刺鼻的，有清香的。大大小小的蜜蜂圍著花兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，成對(duì)的蝴蝶在花朵中穿梭�；▋菏浅善善�，放眼望去，校園好像成了花的'海洋。
春雨貴似油，不錯(cuò)，雨是常有的。瞧，有時(shí)像細(xì)絲，有時(shí)像珍珠，密密麻麻地落在地面上。整棟教學(xué)樓都籠罩著一層薄薄的煙霧。在春雨的映襯下，樹葉綠得發(fā)亮，小草也發(fā)出了光輝，特別是一大顆一大顆的雨珠嵌在花朵里時(shí)，顯得格外美麗。在長(zhǎng)廊，在操場(chǎng)，在清清的池水邊，有打傘還不忘嬉戲的同學(xué)，還有正在聊天的老師們。雨珠順著傘慢慢下滑，直到落地。
來操場(chǎng)玩耍的人漸漸多起來，教室、辦公室里的人都趕趟似的出來了，活動(dòng)活動(dòng)，再去學(xué)習(xí)。
春天像快樂的天使，她給我們帶來了無限樂趣。
春天像美麗的姑娘，她帶來了一派生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的景象。
春天的校園像是一幅五彩繽紛的畫！
校園新風(fēng)尚作文 11
我喜歡雄偉的天安門，喜歡風(fēng)景如畫的頤和園，可我最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的校園。
多彩的春天到了，校園里的'花兒們都綻開了笑臉。茶花像一個(gè)個(gè)小火球，紅紅的，這兒一叢，那兒一簇，很不少。在陽光的照耀下，美極了，葉子襯托著鮮艷的花兒，顯得更加生機(jī)盎然。一陣微風(fēng)拂過，葉子慢慢地飄動(dòng)起來，花瓣寶寶都迫不及待地落到了地上，好看得很。這是什么味道？哦，原來是校園里的玉蘭花開了。玉蘭花真香啊，香的讓人十分陶醉；玉蘭花真美啊，美得讓人覺得它就是一位亭亭玉立的少女；玉蘭花真白啊，讓看見過它的人都感覺它是那么高大圣潔。
炎熱的夏天到了，教學(xué)樓前面的黃山欒開了花。一簇簇金黃的花兒在樹尖上冒了出來，在陽光的照耀下閃爍著金光。
秋姑娘來到了校園，校園里真是瞬息萬變。桂花寶寶們就像一只只活潑可愛的小雞，使勁破殼，從蛋殼里蹦出來，這兒一叢，那兒一簇，很不少。一聞，他們身上還散發(fā)出沁人心脾的清香。銀杏樹葉們像一把把金黃色的小扇子一樣從樹上飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了！
冬爺爺來了，盡管天氣那么寒冷，可教室里還能傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲；下課時(shí)，同學(xué)們的歡笑聲洋溢著整個(gè)校園，連枝頭的小鳥也那么有精神。
壯觀的東方明珠塔，美麗的圓明園，都比不過這生機(jī)勃勃的校園！
校園新風(fēng)尚作文 12
我們的校園真美麗��！
走到校門口，只看見用大理石做成的書型大門上鑲嵌著幾個(gè)金光閃閃的大字―—“華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
大門做成書型的模樣是為了告訴我們：要好好學(xué)習(xí)，天天向上,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是國旗臺(tái)，高高的旗桿在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，全體師生都要在這里升國旗、唱國歌。
國旗臺(tái)的左邊是寬闊的操場(chǎng)，上課時(shí)操場(chǎng)上鴉雀無聲，只聽見老師講課的聲音。下課了，同學(xué)們就像脫韁的野馬奔向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上盡情游戲。有的玩瘸子拐；有的玩跳皮筋；有的打籃球；還有的玩穿越火線……
國旗臺(tái)的前面是教學(xué)樓，它有四層，樓頂上有：“踏實(shí)做人，認(rèn)真做事” 。八個(gè)紅色的大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。它的意思就是我們要踏踏實(shí)實(shí)的做人，認(rèn)認(rèn)真真的做事。早上，我們?cè)诮淌依镒x書，下午，我們?cè)诮淌依锇舶察o靜地練字。
在學(xué)校的西北角，有一個(gè)特別美的小花園，小草探出頭來，微風(fēng)一吹，小草搖搖晃晃的，好像在向我們招手，走到那里跟他們說說話；那里的花真多呀，多的像天上的繁星似的，不可計(jì)數(shù)；那里的花真香呀，香的`引來了一大群蝴蝶和蜜蜂，他們?cè)诨▍仓衼砘卮┎�，翩翩起舞�；▓@里還有一墻的爬山虎，爬山虎的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大，變成嫩綠色的了。葉尖一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，不留一點(diǎn)空隙。花園里還有幾棵木瓜樹、石榴樹，木瓜樹和石榴樹剛剛長(zhǎng)出嫩綠的小葉，像害羞的小姑娘慢慢地探出頭來。
這就是我們的校園，一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。
校園新風(fēng)尚作文 13
我們的校園風(fēng)景如詩如畫，美麗大氣，連春姑娘都來到了我們古色古香的校園，為它增添一絲春色。
來到入口，第一個(gè)映入眼簾的是一排排鐵樹。它的樹干凹凸不平、坑坑洼洼的；在一棵棵堅(jiān)硬挺拔的樹干上，長(zhǎng)著許多根葉子（注意：是用“根”作為量詞哦），因?yàn)殍F的葉子一根一根的，又長(zhǎng)又綠，硬邦邦的，猶如一根根針，而從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)挺立的士兵，手持一把利劍，奇特極了。
而下面，還有一排海棠花�；ò陥A圓的，是紫色的，由五片花瓣組成，中間的花蕊是黃色的，一朵朵小巧玲瓏，像一位位害羞的小姑娘一樣，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_放。
再往左走幾步，就來到了我們的大操場(chǎng)，而這兒最為顯眼的就是主席臺(tái)上高大挺拔的大榕樹了。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一絲縫隙，如同一把撐開的巨傘，為我們遮陽擋雨。榕樹的須從榕樹干下垂下來，好似老人的胡子。每當(dāng)榕樹爺爺聽見我們郎郎的讀書聲時(shí)，它的胡子就隨春風(fēng)姐姐的到來隨風(fēng)起舞。
過了大操場(chǎng)左轉(zhuǎn)，就來到了器械操場(chǎng)。
剛踏入這兒，就能看見一條由鵝軟石鋪成的.長(zhǎng)廊，而這長(zhǎng)廊，由一排玉蘭花樹護(hù)衛(wèi)著，無論是風(fēng)吹雨打，還是電閃雷鳴，它們都一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒。
長(zhǎng)廊的頂上，爬滿了蒼翠欲滴的藤蔓，它們一根根垂下來，一陣風(fēng)吹過，它們就跳起舞來。
瞧！那不是我當(dāng)年插的一根樹枝嗎，隨著時(shí)光流逝，如今已經(jīng)成了一棵蔓藤苗，這不禁讓我感嘆它頑強(qiáng)的生命力，我希望，它跟媽媽一樣，一起陪我們成長(zhǎng)。在它爬上我們的教室時(shí)，我們還沒有畢業(yè)……
校園新風(fēng)尚作文 14
我們的校園就像一座美麗的大花園，一年四季都充滿著生機(jī)與活力。
春天，萬物復(fù)蘇了。睡了一冬的小草伸了伸懶腰，從泥土中探出了它那好奇的小腦袋，開始觀察這個(gè)五彩繽紛的世界；白楊和白樺也抽出了一根根新的嫩綠的枝條，鳥兒們?cè)跇渖蠚g樂地歌唱著，那聲音仿佛是春天的贊歌。校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。晨曦中，同學(xué)們?cè)诒M情地朗誦著優(yōu)美的詩文，我們的校園洋溢著勃勃生機(jī)！
夏天，校園里到處都是五顏六色的鮮花，到處都彌漫著花兒的芳香。它們有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”，有的又像一把把美麗的小傘，吸引來不少小蜜蜂、小蝴蝶來做客。我們都沉醉在花香中。此時(shí)的'校園猶如花的海洋。我們男孩子最愛捉蜜蜂了，一不小心就被蜜蜂狠很地蟄一下，疼得一個(gè)勁地叫喚，可一會(huì)又忍不住了，又去捉蜜蜂了。
秋天，樹葉變黃了，落葉鋪滿了整個(gè)校園。一陣秋風(fēng)徐徐吹過，那金黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞，忽而又在空中打個(gè)個(gè)旋兒，又輕輕地落到了大地上，多像孩子回到了媽媽的懷抱里�。∨⒆觽冏钕矚g樹葉了，你瞧，那邊的女同學(xué)正在撿樹葉呢，樹葉里藏著她們美好的愿望�。』▓@里多數(shù)花兒漸漸枯萎了，唯獨(dú)那一簇簇菊花傲然怒放！盡情地展示著它的獨(dú)有的魅力。
冬天，下雪了。我們的校園成了銀色的童話王國！我們孩子們當(dāng)然就是快樂的小矮人了！一個(gè)個(gè)雪人堆起來了！一場(chǎng)場(chǎng)雪仗打起來了！歡聲笑語驚醒了披著雪袍的松樹爺爺，他輕輕一抖頭上的雪帽，玉屑似的雪沫落滿了我們的全身，又是一陣嘻嘻哈哈啊！
我愛我們校園的春夏秋冬！我們愛我們校園的一草一木！我愛我們校園的歡聲笑語！這里充滿著生機(jī)與活力，這里孕育著希望與未來！
校園新風(fēng)尚作文 15
我們的校園十分美麗、多彩。四季都是那么生機(jī)勃。
春天，我們的校園是五彩斑斕的。那時(shí)，玉蘭花已經(jīng)開了，玉蘭花真白啊，看上去像涂了一層油漆一樣，那么純潔；玉蘭花真多啊，站在高處看，就好像一只只攤開的手掌，那么茂盛；玉蘭花真香啊，站在離它一百米處，都能聞到。這時(shí)，山茶也開花了，這兒一叢，那兒一簇，真不少。有的花含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的花還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小皮球，一直不敢露出面來；還有的花已經(jīng)綻開了笑臉，像一位亭亭玉立的少女。紅葉石楠的葉孑上紅下綠，像穿上了一件美麗的襯衫。
夏天，我們的校園是綠色的。銀杏樹像穿上了一件綠色的.衣裳似的，同學(xué)們?nèi)绻X得熱，就可以在下面乘涼；魚兒如果覺得熱，就可以在荷葉下面乘涼。
秋天，我們的校園是金黃色的。桂花樹開花了，有的還是花苞，只有米粒大��；有的花已經(jīng)完全開放了，像一盞盞燈；還有的花才剛剛開放，像一張害羞的臉蛋，從遠(yuǎn)處看，像一盞大大的燈。菊花這時(shí)也正開花，有黃的，有白的，有赭的，也有紅的。種類繁多，多到數(shù)都數(shù)不清，有的像絨球一樣可爰，有的像絲一樣細(xì)，還有的像龍爪一樣尖銳。這時(shí)楓樹的葉子也飄落了，撿起一片看，像被用棍子打過的手掌一樣。
冬天，我們的校園是白色的，鵝毛般的雪從天而降，像是給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹的樹葉都落光了，只能看見光禿禿的樹干和鳥巢，鳥巢里，小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，給冬天的校園增添了無限生機(jī)。
我爰我生機(jī)勃勃的校園！
校園新風(fēng)尚作文 16
我們的學(xué)校有花，有草，有樹，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的大花園。
我剛進(jìn)校園，一縷縷淡淡的清香撲鼻而來，校道兩旁排列著淡雅的蘭花，操場(chǎng)上環(huán)繞著直挺挺的柏樹，像綠絨大傘一樣保衛(wèi)著美麗的校園。校園是宏偉的，有五層高，甚至在一公里外也看得到矗立的校園，教學(xué)樓壁上，燙著幾個(gè)金黃的大字，在璀璨的陽光照耀下顯得格外耀眼，教學(xué)樓上，隨處可聽見朗朗的讀書聲，讓人仿佛置身于一片書海，向下俯視，茶花被心靈手巧的園丁們雕刻的栩栩如生，“求索”兩個(gè)大字映入眼簾，它象征著奮斗，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力，向前沖。
春，是萬物蘇醒的季節(jié)，經(jīng)過一冬的洗煉，人們又匆匆忙碌起來，春季的校園，被人們點(diǎn)綴的更美了。此時(shí)，校園花圃里百花盛開，爭(zhēng)妍斗艷，茶花淡紫的葉子似一串串紫晶葡萄，雪松強(qiáng)勁有力的枝干被春雨滋潤(rùn)后顯得煥然一新，美麗的校園經(jīng)過春風(fēng)的吹拂顯得生機(jī)盎然。
夏，人們吞云吐霧，因?yàn)闊嵬噶�，此時(shí)，校園里的樹木卻枝繁葉茂，在大樹下，時(shí)�？梢钥吹交顫姷暮⒆觽�?cè)阪覒�，有些在樹下談吐些什么，從房上向下鳥瞰，密密麻麻的人流，像布在星空的棋子，涼風(fēng)習(xí)習(xí)拂過臉頰，好不愜意！
秋，又是一副奇妙的`畫，風(fēng)中彌漫著淡淡的桂花香，枯葉蝶似的落葉，優(yōu)雅的伴隨風(fēng)曲，安然著地，攜帶著一絲凄涼，漫步楓葉地毯，坐在乒乓球臺(tái)上，感到沁涼、怡人。
冬，是孩子們最鐘意的季節(jié)，“母親”穿上雪白的盛裝，充滿童真的孩子們故意和“母親”作對(duì)，他們的足跡布滿了“母親”的新衣裳，細(xì)心的雪娃娃便為“母親”修補(bǔ)衣裳，經(jīng)過修飾，“母親”又如往常一樣純潔美麗。
校園新風(fēng)尚作文 17
踏入校園的第一步，我就感受到了到處生機(jī)勃勃，充滿朝氣。
望眼一眺，我看到了深紅色的櫻花樹，好似火紅的一團(tuán)火，我們仿佛又找回了秋天的影子。抬頭一望，燦爛的陽光照射在亭亭玉立的紫葉李上，好似一棵顆耀眼的黃金樹。咦？在微風(fēng)中搖曳的那一串串邊都是的東西是什么？哦，原來是合歡樹的果實(shí)啊。像一個(gè)個(gè)兒童的'笑臉，可愛極了！低下頭看看，那不是婀娜多姿的迎春花嗎！他的花朵像是一個(gè)個(gè)穿著黃色裙子的小仙女點(diǎn)綴在他無數(shù)條臂膀上的枝葉上，微微顫動(dòng)。她的旁邊是一些三葉草，聽說他可是幸運(yùn)的象征啊。大人們說這是胡說，可天真爛漫的我們卻很相信這句話。
有時(shí)候，你正陶醉在正優(yōu)美的景色里時(shí)，就會(huì)傳來昆蟲的叫聲。爬下去聆聽，有蛐蛐的叫聲，知了的叫聲，蜜蜂的嗡嗡聲，同學(xué)們的朗朗讀書聲，孩子們的嬉戲聲，這種種聲音構(gòu)成了一首大自然的交響樂，煞是好聽！
仔細(xì)聞聞，濕潤(rùn)的泥土散發(fā)著清香，一草一木散發(fā)著芳香，好似聞到了大自然的氣息。
郁悶時(shí)，和同學(xué)們坐在石凳上談天說地，一個(gè)人坐在草坪上讀書，是一種美好的享受。
正就是我們到處都生機(jī)勃勃的校園，你們喜歡我們的校園嗎？
校園新風(fēng)尚作文 18
春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片新綠。我們的校園也煥發(fā)了生機(jī)。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，校園里響起了瑯瑯的讀書聲。這聲音把還在睡夢(mèng)總的小草叫醒了。小草伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，從土地里探出頭來。旁邊的柏樹葉好像來了精神，腰挺的更直了，頭發(fā)也變得更綠了。那柳樹也變得更漂亮了，長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā)也變綠了。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩了起來，花兒見同學(xué)們玩的這樣高興，也綻開了笑臉。這時(shí)，一個(gè)小男孩走來，他垂頭喪氣，好像做錯(cuò)了什么事，被老師批評(píng)了。他走到操場(chǎng)上，花兒向他打招呼，小草也在安慰他，他的臉上又掛滿了笑容。�。∧銈兛�，那兒飛來了一只蝴蝶，小伙伴們又蹦又跳，想要去追那只蝴蝶，那只蝴蝶也好像在和他們玩捉迷藏，蝴蝶一會(huì)兒飛到大樹后面，一會(huì)兒飛到小花旁邊，孩子們?cè)趺匆沧讲蛔�。一陣風(fēng)吹來，柳樹、小花、小草也翩翩起舞，它們好像在為晚上的舞會(huì)做準(zhǔn)備呢！看這樣子，它們一定能拿第一。
啊！春天來了，校園里變得生機(jī)勃勃了！
校園新風(fēng)尚作文 19
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，生機(jī)勃勃。
春天，春姑娘帶著一帶禮物來到了我們的校園，把一袋粉紅色的花朵灑到了空地上，吧綠油油的小草種在了空地上，還有一顆顆小樹苗，…………這里好像成了一個(gè)大花園。
夏天，耀眼的太陽給我們帶來了煩惱和快樂，有時(shí)太陽把小池塘?xí)竦脽岷鹾醯�，坐在旁邊舒服極了，還有時(shí)把小花小草給曬得黃黃的，看起來學(xué)校很單調(diào)。
秋天，校園里就更是美麗啦，金黃色的'葉子浮現(xiàn)在我們的眼前，還有很多果實(shí)都成熟了，這可是一個(gè)豐收的好季節(jié)，有柿子，山楂，桃子……都成熟了，這好像一個(gè)果實(shí)園。
冬天，白茫茫的一片，我們學(xué)校有一棵雪松，雪花灑滿了它的枝頭，顯得很壯觀，有空同學(xué)們還堆幾個(gè)雪人，給學(xué)校添加了一份美麗，和一份快樂。
怎沒樣我們的校園美不美呀？什么，美呀。說對(duì)了，不管是春天夏天秋天冬天校園都是那么的美麗，我愛春天的春姑娘，我愛夏天的太陽公公，我愛秋天的果實(shí)，我愛冬天的雪人，但我最愛我們美麗的校園。
校園新風(fēng)尚作文 20
在我的記憶中，南寧市新陽路小學(xué)就像一個(gè)美麗的大花園，校園的四季更是有著不同的風(fēng)景。
春天，沉睡了一個(gè)冬天的校園，又開始了新一年的輪回。小草伸伸懶腰，又開始齊刷刷地向上冒。校園里的芒果樹仿佛剛剛睡醒，借著帶有微微花香的春風(fēng)，梳妝打扮。玩了一個(gè)寒假的孩子們，又背上書包，回到學(xué)校。那個(gè)充滿生機(jī)的校園又回來了。
夏天，帶著露珠的花兒迎著朝陽開放，很是嬌艷。到了晚上，月光透過重重疊疊的大榕樹的縫隙，投下斑駁的影子，給校園增添了一份幽靜。校園里高大茂密的芒果樹結(jié)果了，又大又香的`芒果壓彎了樹枝，好像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的小朋友。
秋天，它沒有春天里的生機(jī)，也沒有夏天里的鮮花，但它卻讓人感到神清氣爽。一陣秋風(fēng)吹過，吹落了幾片蝶一般的枯葉，枯葉在空中隨風(fēng)飛舞，悄然落地，給秋天的校園帶來一絲寧靜。
冬天，操場(chǎng)上靜悄悄的，只有孤獨(dú)的寒風(fēng)無情地吹著，但教室里傳來的朗朗書聲，給冬日的校園增添了一絲暖意。
我愛美麗的校園，愛這一年四季風(fēng)景如畫的校園；我愛美麗的校園，這充滿生機(jī)陪伴我們成長(zhǎng)的樂園。
校園新風(fēng)尚作文 21
如果你來到我們的學(xué)校，你一定會(huì)為它那迷人的景色所感嘆，那用藍(lán)白色所砌成的教學(xué)樓，那綠草滿地花園錦簇的綠化帶和道路兩旁的偉大雕像真當(dāng)之不愧為風(fēng)景迷人。
我的題目是生機(jī)勃勃的校園，那它絕不會(huì)只有一些景物和師生們。我們的小小動(dòng)物園就是我所說的生機(jī)勃勃的地方。它建在校門旁的左側(cè)，里面有山雞、孔雀、紅腹錦雞、白腹錦雞……。里面最多的動(dòng)物要數(shù)我們學(xué)校的吉祥物小白鴿了。小白鴿象征著和平與健康也是個(gè)可愛的小動(dòng)物。同樣小小動(dòng)物園也是用藍(lán)、白顏色的磚砌成的。每天早上起來我都能聽見小小動(dòng)物園里的公雞打鳴聲，它好像在提醒我們快快起床，每下了課時(shí)小小動(dòng)物園里總是擠滿了人。小小動(dòng)物園旁有一大片綠草地那兒是公雞和小白鴿的好去處，照顧小動(dòng)物的老伯伯很細(xì)心的'照料著它們把它們養(yǎng)的一個(gè)個(gè)的肥頭大耳的。小小動(dòng)物園里有個(gè)很不好缺點(diǎn)就是小動(dòng)物們總是拉尿拉大便在地上，使地上臟稀稀的臭哄哄的。當(dāng)然小小動(dòng)物園里有缺點(diǎn)當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)，它培養(yǎng)了我愛護(hù)小動(dòng)物的美好品德和不要學(xué)小動(dòng)物們的壞習(xí)慣就是不要把自己弄得臟稀稀的。
我們的校園有著良好的設(shè)施，優(yōu)美的環(huán)境，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和生機(jī)勃勃的小小動(dòng)物園，我們的學(xué)校真是一個(gè)溫暖的大家庭呀！
校園新風(fēng)尚作文 22
有人喜歡美麗的麗江，有人喜歡山水甲天下的桂林，有人喜歡白浪滔滔的長(zhǎng)江，而我卻喜歡我們生機(jī)勃勃的學(xué)�！辖中W(xué)。
進(jìn)入學(xué)校，矗立在我們眼前的是升旗臺(tái)，那里是我們升國旗的地方，周圍擺滿了許多開滿鮮花的花盆，只見五星紅旗在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)。穿過升旗臺(tái)，是我們學(xué)校的辦公樓和教學(xué)樓，就是在這兩棟樓里有許多像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們的老師，為祖國培養(yǎng)了許許多多聰明伶俐的小花朵。
春姑娘飛來我們學(xué)校，春姑娘詔告學(xué)校所有的植物——春天來了。小草從土地里探出了小腦袋，東瞧瞧西看看，小花換上了美麗的衣服，為我們露出了開心的'笑容。校園里一片生機(jī)勃勃。
秋天，花壇里菊花正在怒放著，操場(chǎng)上，有的同學(xué)在吹著清爽的涼風(fēng)背英語；有的同學(xué)入迷的看著喜歡的小說；有的同學(xué)在舒展著筋骨做操，你看同學(xué)們多么的開心呀！
冬天，白雪把地面覆蓋了。冬青樹的樹葉上落滿了厚厚的積雪。一下課，同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室，你瞧，有的在打雪仗，有的在堆雪人，同學(xué)們的笑聲充滿了整個(gè)校園。
這就是我們生機(jī)勃勃的校園，希望我們的學(xué)校越來越美麗，更希望我們的學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出越來越多的人才。
校園新風(fēng)尚作文 23
每個(gè)人都有自己喜歡的樂園，有的人是動(dòng)物園，有的人是河邊，還有的人是老家，而我的樂園是我的學(xué)校。
我的學(xué)校是安康市一小，在育才東路。走進(jìn)校園，一股書香撲面而來，當(dāng)眼睛閉一會(huì)兒打開，就覺得眼前一片朦朧的綠色，只睜開幾秒鐘就能看見一大片一大片綠色的`植物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以發(fā)現(xiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周有教學(xué)樓，有主席臺(tái)，有一個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)，還有個(gè)小公園……說到這里，我不得不贊嘆道：這個(gè)校園可真大呀！
在這里，我喜歡我的教室。這間教室是我從一年級(jí)開始，從一個(gè)什么都不認(rèn)識(shí)的小朋友，變成朋友很多的地方。它敞亮、整齊，還讓我認(rèn)識(shí)了很多老師，但是因?yàn)槲覀冞@個(gè)班太調(diào)皮了，所以每?jī)赡険Q一次。在這個(gè)教室里我最喜歡的課是英語，英語課簡(jiǎn)單有趣還容易背誦，而且每次考試我都是100分。
我還喜歡那個(gè)小公園，走進(jìn)小公園，一股清新的味道縈繞在你周圍，草坪整整齊齊，沒有點(diǎn)兒參差不齊，樹啊、花啊爭(zhēng)奇斗艷。公園是個(gè)小正方形，有的時(shí)候你上課累了，下課就可以到公園里放松，緩解疲勞；有時(shí)候體育課上完了，都去那里爭(zhēng)著搶著坐長(zhǎng)椅，有人沒搶到只好站著。
這個(gè)樂園，會(huì)陪著我成長(zhǎng)，在這個(gè)樂園我不但學(xué)到了知識(shí)，也收獲了快樂。
校園新風(fēng)尚作文 24
自從學(xué)校里開展讀書會(huì)以來，同學(xué)們都慢慢地對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每逢讀書課，同學(xué)們都興高采烈地來到閱覽室，迫不及待地捧起自己喜歡的書籍津津有味地看起來。這不，正好今天五年級(jí)的同學(xué)在上閱讀課，晚報(bào)小記者王思蕊帶領(lǐng)大家去看看他們?cè)诳词裁礃拥臅伞?/p>
我悄悄地推開閱覽室的門，看到大家投入的神情都不好意思去打擾他們。他們有的在讀世界名著，有的在小本本上正記著什么……
我對(duì)閱覽室的幾位同學(xué)做了一次簡(jiǎn)短的`小采訪，通過和大家聊我發(fā)現(xiàn)，書香校園活動(dòng)的開展真是讓同學(xué)們受益匪淺，因?yàn)樵谛@的每一個(gè)角落都充滿著閱讀的氛圍，而且每一個(gè)班級(jí)的《閱讀閱美》美文選登，在老師的引導(dǎo)下，都細(xì)致地分析閱讀，漸漸地養(yǎng)成了一個(gè)好的閱讀習(xí)慣。
在采訪的過程中，有的同學(xué)說，通過讀書，上語文課時(shí)朗讀充滿了感情；也有同學(xué)說，通過閱讀，上數(shù)學(xué)課回答問題思路清晰，語言流暢！
我們真的感謝老師們的辛勤付出，讓我們的校園處處充滿書香，我們也一定努力學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造美麗、溫馨和充滿生機(jī)的校園。
校園新風(fēng)尚作文 25
湛藍(lán)的天空、翠綠的樹林、嬉戲玩耍的孩童構(gòu)成了我熱愛的生機(jī)勃勃的校園。
抬頭看看，校園的天空總是那么澄澈，如清澈湖水一般的天空中漂浮著幾團(tuán)白花花、軟綿綿的云朵。云是天空中最絢麗的一道風(fēng)景，它是變化莫測(cè)的，一會(huì)兒變成魚鱗斑，一會(huì)兒緊緊相擁在一團(tuán)，校園里的孩子們開心時(shí)云朵好像也感受到這份快樂，你瞧！云朵還變成了桃心形狀。
不僅是校園的天空充滿生機(jī)，校園翠綠的樹林也是如此。初夏時(shí)節(jié)漫步在校園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木在瘋狂的生長(zhǎng)，也許你幾星期前看到的只是一棵小樹苗，現(xiàn)在的它已經(jīng)生長(zhǎng)出了翠綠繁茂的枝葉。正如我們?cè)谛@中的成長(zhǎng)一般，每天浸潤(rùn)在知識(shí)的海洋中，在充滿陽光與希望的環(huán)境中慢慢發(fā)芽茁壯！
“叮鈴鈴”下課了，一群活潑可愛的`小朋友爭(zhēng)先恐后地跑出教室，他們跳繩，他們跑步，一會(huì)兒又拍拍皮球；幼小的身影在寬闊整潔的校園中像跳動(dòng)的音符，他們?cè)谀睦�，快樂的童謠就在哪里。
我坐在窗前，靜靜地看著窗外充滿生機(jī)的一幕，這種感覺，真好。
校園新風(fēng)尚作文 26
我喜歡美麗的大花園，也喜歡好玩的動(dòng)物園，還喜歡各種各樣的植物？但我最喜歡一年四季生機(jī)勃勃的校園！
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨，校園里的山茶花開了，有粉的`，有粉紅的，可全身紅紅的像一位害羞的小姑娘，我碰了一下它就掉了下來。這時(shí)風(fēng)吹了過來，山茶花的花瓣就優(yōu)雅地跳起了舞，再看看地上的花瓣像一張紅紅的地毯，讓人很想躺在上面。白玉蘭開了，可真美！有的張開了一點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，也好像在說：“我要努力張開……”有的還是花苞像一個(gè)個(gè)正在睡覺的小娃娃，還有的已經(jīng)張開了呢！像正在等待它們的伙伴出來一起去玩……
每當(dāng)夏天來臨時(shí)，校園里的黃山欒，葉子綠綠的，一大片一大片像翠綠的屏障。小小的花芯黃黃的可真像一個(gè)個(gè)小娃娃剛睡醒，才睜開了眼睛，花瓣像小米粒一樣小，真可愛。陣風(fēng)蕭瑟的秋天來臨時(shí)，桂樹也正開花了，風(fēng)吹過，香味飄來，真香呀，香得十里之處也聞得到。銀杏葉黃黃的特好看，這時(shí)葉子掉了下來風(fēng)一吹葉子就跳起了舞真美。 冬天，同學(xué)們?cè)诙煲蚕矚g在外面玩，有的跳繩，有的唱歌，有的玩捉人，真好玩。
這就是生機(jī)勃勃的校園！
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