感動(dòng)的作文4篇[優(yōu)]
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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感動(dòng)的作文 篇1
不會(huì)有萬(wàn)眾矚目的光芒，不會(huì)有鏡頭渲染的定格，只一個(gè)眼神、一句語(yǔ)言的定格瞬間，就能使我哭泣的心被溫暖所包圍——那一個(gè)個(gè)曾溫暖我的瞬間。
——題記
秋雨·傘·微笑
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)。隨著雨蒙蒙地下，一股涼意襲來(lái)。
又是個(gè)雨天。背著書(shū)包緩緩行走在放學(xué)的路上。剛出校門(mén)，雨撲面而來(lái)，伴隨著絲絲涼意。沒(méi)有帶傘，我默默走在雨霧中，感受著秋雨的洗禮。
靜靜走了不久，背后飄來(lái)一個(gè)聲音“等等！”聲音并不響，在雨中顯得有些飄忽不定。我沒(méi)有回頭，甚至根本沒(méi)有停下來(lái)，因?yàn)樾睦镉X(jué)得那并不是叫我的�！暗纫幌�！”這聲音又再次響了起來(lái)，這次很明顯聽(tīng)出了之中的急促，而且還傳來(lái)了腳步聲，聽(tīng)起來(lái)急急忙忙的.。
我停下腳步，回頭看去，發(fā)現(xiàn)那正是我的同桌。她撐著一把藍(lán)色的傘向我匆匆奔來(lái)。跑到我面前時(shí)，之見(jiàn)她邊喘著氣邊把手中的傘塞到了我手中。我愣愣地看著她，“你�！薄皞憬o你，淋雨會(huì)感冒的�！薄澳悄�。”“我沒(méi)事的，我不怕淋雨，呵呵�！彼龥_我笑了笑，似乎又怕我拒絕，立馬便跑向了雨中，甚至沒(méi)來(lái)得及讓我把“謝謝”說(shuō)出口。而此時(shí)，我的腦海中就只定格著那個(gè)微笑著遞傘給我的瞬間。秋雨捎來(lái)的涼意并無(wú)減退，可此時(shí)，我的心是暖暖的。
眼神·笑·溫暖
對(duì)于如此上了一天課的我來(lái)說(shuō)，每天吃晚飯的時(shí)光是我最享受的。
在漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)，擁有溫暖的感覺(jué)是所有人最喜歡的。
天黑得比以往早了，廚房里的日光燈很早就打開(kāi)了。在溫暖柔和的燈光下，盛上一碗熱乎乎的米飯，吃著正冒著熱氣的飯菜，所有的疲憊與饑餓感頓時(shí)消散，只剩下深深的滿(mǎn)足。媽媽喜歡煲湯，我也喜歡喝湯。每當(dāng)她看我喝下一勺又一勺的熱湯，她總會(huì)笑著問(wèn)我好不好喝，我也總是使勁點(diǎn)頭。這時(shí)，她臉上的笑意更深了。我看著媽媽那帶著笑意的眼神，不，不只是笑意，我還看到了一種關(guān)懷，一種愛(ài)。想起媽媽那傳達(dá)出眼神的瞬間，心里又莫名地感動(dòng)起來(lái)。喝下一口湯，整顆心都被溫暖到了。
在我人生的十幾年中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間，也許只有那么短暫的幾分鐘甚至幾秒鐘，就將我們受傷的心靈帶出絕望與失落，找到那一份可以供自己依存的溫暖。
感動(dòng)的作文 篇2
在我上幼兒園的時(shí)候，有一次爸爸和我一起去坐公交車(chē)，我們上車(chē)的時(shí)候車(chē)上沒(méi)有多少人我就和爸爸坐在了一起。過(guò)了幾站后車(chē)上的人逐漸多了起來(lái)，沒(méi)有了座位。這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺，爸爸把座位讓給了老爺爺，我問(wèn)爸爸為什么他不坐，爸爸說(shuō)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。給老人和幼兒讓座是應(yīng)該的。
后來(lái)再坐車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)老人和比我年紀(jì)小的小朋友我就讓座給他們坐，他們都表?yè)P(yáng)我說(shuō)我有禮貌。也有別的`叔叔和阿姨讓座給我坐。
感動(dòng)的作文 篇3
在生活中令人感動(dòng)的事情往往有很多，例如：為別人做一件好事、幫助老人過(guò)馬路、為社會(huì)做出一份微小的貢獻(xiàn)。
每每回想起小學(xué)時(shí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我至今仍會(huì)不由自主的流下眼淚，那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我銘記在心。
在一位女同學(xué)剛跑完1000米長(zhǎng)跑后汗流浹背，兩腿發(fā)軟，直接癱倒在地，無(wú)法獨(dú)立站起。就在這時(shí)，同班幾個(gè)女同學(xué)快速穿過(guò)塑膠跑道,飛也似的跑到她的身邊，不僅把她扶到座位上，還不停地幫她捏肩、捶背，麻利地進(jìn)行著一系列的按摩運(yùn)動(dòng)，讓她盡快緩解一下。在同學(xué)們的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，她漸漸地恢復(fù)了過(guò)來(lái)了。也就在這個(gè)時(shí)候，長(zhǎng)跑的名次公布了，我們班取得了第一名的好成績(jī)，大家都在為她鼓掌、為她歡呼……那一刻，她的臉上露出燦爛的笑容，似乎感動(dòng)于同學(xué)們的.支持和鼓勵(lì)，而同學(xué)們也深深地感動(dòng)于她為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神。
還有一次，大課間的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)有跑步，被老師罰了100個(gè)深蹲，由于我們幾個(gè)人的身體素質(zhì)都不是太好，所以做完以后我們都肌肉拉傷了，上下樓梯都有困難。在這幾天里，要好的幾位同學(xué)便每天扶我著們上下樓梯。
生活中，只要心懷感恩之心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多細(xì)微的感動(dòng)其實(shí)都是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
感動(dòng)的作文 篇4
在我的腦海里，有許多令我難忘而又感動(dòng)的事，它們像涓涓細(xì)流匯集在我的心里，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。但有一份感動(dòng)卻深深的印在了我的心里。
這件事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏季，那是一個(gè)流行疾病的季節(jié)，我在這時(shí)不小心被傳染了“腮腺炎”。當(dāng)爸爸知道后，急得像熱鍋上的螞蟻，忐忑不安。我打了幾天的'針，都不見(jiàn)好。爸爸只好到處打聽(tīng)，最后得知了一個(gè)偏方，就是用仙人掌敷脖子，敷幾天便可好了。知道了這個(gè)偏方后，爸爸立馬從市場(chǎng)里買(mǎi)回一盆仙人掌。回到家后，我發(fā)現(xiàn)爸爸手中拿了一盆仙人掌，便好奇地問(wèn)道：“爸爸，你這是要干什么呀？”爸爸地對(duì)我說(shuō)：“你別管我，趕快去做你的作業(yè)去，等一會(huì)你就知道這是干什么的呢�！庇谑俏冶闳プ鲎鳂I(yè)，可心里還是不明白爸爸這是要干什么。爸爸看我去做作業(yè)了，就去廚房里拿出碗和錘子，把袖子挽起來(lái)，伸出手指，我看到了這一場(chǎng)面，心里很擔(dān)心，害怕爸爸的手不小心被刺傷了，爸爸不顧仙人掌上密密麻麻的刺，把它們?nèi)堪瘟顺鰜?lái)，放入盤(pán)中。拔了一會(huì)兒后，爸爸突然大叫一聲：“啊�！蔽壹泵ε芰诉^(guò)去問(wèn)道：“爸爸，怎么樣？你干嘛拔這仙人掌？”爸爸嚴(yán)厲對(duì)我說(shuō)道：“別多管閑事，該干什么干什么去�！甭�(tīng)到爸爸的話后，我又開(kāi)始繼續(xù)做作業(yè)，心里也更加的好奇了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，爸爸對(duì)我大叫道：“兒子，快過(guò)來(lái)�！蔽乙贿呑撸睦镆贿呄胫喊职趾J里賣(mài)的到底是什么藥了？我走到爸爸面前，爸爸把沒(méi)有刺的仙人掌給我敷上，并高興地對(duì)我說(shuō)：“這可是我打聽(tīng)了好久才打聽(tīng)到的�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)道：“那你為什么不用手套和夾子呢？”“因?yàn)閵A子不干凈，戴手套更容易被刺傷�！卑职纸忉尩�。看著爸爸帶著針眼的手，一股暖流我心中流淌。
日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮著不去，因?yàn)樗屛颐靼琢恕案笎?ài)無(wú)邊”這個(gè)詞的道理。
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