【精華】初中的作文600字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文600字 篇1
現(xiàn)在，由于黨的偉大政策推翻了當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)，解放了人民，使得我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的“大”變化。
瞧！以前低矮的平房不見(jiàn)了，變成了鱗次櫛比的高樓大廈，就如同春雨后的竹筍拔地而起，直沖天，都快頂破天了。城市也變得更加繁華，寬闊的道路上車水馬龍，街道上人山人海，如同川流般奔騰不息！商店里商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂，忍不住地去摸摸這個(gè)，又忍不住地去看看這個(gè)，真是愛(ài)不釋手呀！更重要的是人們愛(ài)講文明，愛(ài)講禮貌了，個(gè)個(gè)都精神飽滿，穿著簡(jiǎn)單大方，給人一種清爽而又舒暢的感覺(jué)；無(wú)論是本地人，還是外地人，人人都講普通話，使這個(gè)新社會(huì)變成了“文明的社會(huì)”。
街道兩旁，綠樹成蔭，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，比比誰(shuí)才是“花中之王”，不經(jīng)意間為這個(gè)如詩(shī)如畫的景象抹上了一種“美感”。公園的.白楊柳挺直的站在自己守衛(wèi)的地方，就像是一個(gè)個(gè)“小士兵”。
池塘中，魚兒們個(gè)個(gè)精神抖擻，一會(huì)兒在池中捉迷藏，一會(huì)兒在用自己的魚尾拍打著池水，打破了這安詳?shù)漠嬅�。魚兒們看著人們生氣地望著它們時(shí)，不好意思地低下了頭，羞紅了小臉蛋，接著“撲通”一聲就鉆到了水中再也不敢露面了，就像是一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子羞羞臉時(shí)的樣子，真是覺(jué)得好笑極了！人們悠閑自得地漫步在彩色的瓷磚路上，隨心所欲地交談著；放學(xué)后，孩子們立刻狂奔回家，扔下了沉重的書包，拿起了自己的寶貝玩具，隨即又狂奔到屬于孩子們的“兒童樂(lè)園”，只有個(gè)別幾個(gè)“小淘氣”出來(lái)與伙伴們一起打籃球，而且一直到媽媽叫自己回家吃飯時(shí)才放下手中的籃球回家，然后再洗個(gè)熱水澡就可以吃到香噴噴的晚飯了。打著打著，汗水就從額頭上順著臉頰一滴滴的飄落在了草尖上，而他們卻絲毫也沒(méi)有感到一絲絲的疲倦，孩子們都沉浸在“樂(lè)園”帶給他們的快樂(lè)中！
我們的家鄉(xiāng)正在一步步地從“舊”變到了“新”，最后變?yōu)榱恕拔拿髦l(xiāng)，文明的社會(huì)”。讓我們和家鄉(xiāng)一起與時(shí)俱進(jìn)吧！
初中的作文600字 篇2
一杯香茗，一卷書，偷得半日閑散，
一抹斜陽(yáng)，一壺酒，愿求半世逍遙。
——題記
總聽人談起幸福，幸福到底是什么？或許很少有人能夠解釋得出來(lái)。我執(zhí)著于蒼茫紅塵，愿以安之若素的淡然，來(lái)尋求幸福的秘密。
“上邪，我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰！山無(wú)棱，江水為竭，冬雷陣陣夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。”幸福是如此驚天地，泣鬼神的誓言還是“愿得一人心，白首不相離”的平淡？“生死契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老�！毙腋Ｊ沁@樣的生死相隨還是“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的淡淡思念？不論是轟轟烈烈，誓死相伴，還是平平淡淡，相濡以沫，或許都可謂是一種幸福。
無(wú)論是長(zhǎng)久的期盼，還是意外的擦肩，都只為成就一種緣，或許我們應(yīng)該感謝上天，畢竟誰(shuí)又能說(shuō)傷痛不是一種幸福？
泰戈?duì)栐f(shuō)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@樣的熱烈與安靜誰(shuí)又能說(shuō)不是一種幸福呢？“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，”這樣的豪邁與灑脫誰(shuí)又能說(shuō)不是一種幸福呢？“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。”這樣的大氣與坦然誰(shuí)又能說(shuō)不是一種幸福呢？“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。”這樣的邂逅與默契誰(shuí)又能說(shuō)不是一種幸福呢？
倘若某天某時(shí)，在一鄉(xiāng)間小路上毫無(wú)目的地漫步著，看身旁的花紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，這樣一種超然外物的淡然，可謂一種幸福；傍晚時(shí)分，坐在黃昏下的小樓上，手拿一卷書，請(qǐng)啜幾口香茗，靜待夜晚的來(lái)臨，這樣的一種愜意恬淡的柔美，可謂一種幸福。
相遇，那些不期而遇的溫暖，每一次邂逅，每一次默契，可長(zhǎng)可短，可圈可點(diǎn)。溫暖的'光線纏綿于我的眸間，看身邊那些幸福的源泉，嘴角微微向上揚(yáng)起，我們是陽(yáng)光的孩子，我們是溫馨的天使，我們都很幸福。
世上本沒(méi)有幸福，愛(ài)的人多了，也便成了幸福。
初中的作文600字 篇3
我那美麗的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美而且物產(chǎn)豐富，是個(gè)惹人喜歡的地方。
春季，桃花開了，蘋果樹、梨樹抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出綠油油的葉子。山上的積雪春季的溫暖融化成水匯成一條條叮叮咚咚的小溪。蘋果樹，梨樹，桃樹盡情的喝著源源不斷的山泉，茁壯成長(zhǎng)�？矗鞣N果樹開出五顏六色的花朵，將家鄉(xiāng)的大地裝扮得五彩繽紛。
夏季，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，層層密密的樹葉把鄉(xiāng)村封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像是在躲閃什么似的，我知道了，走進(jìn)密林，一股清涼，陣陣涼風(fēng)襲人，感覺(jué)不到酷暑的炙烤，��！家鄉(xiāng)的.密林給我們夏季的清爽。
早晨，整個(gè)鄉(xiāng)村好像都被乳白色的濃霧包圍著，再怎么走也走不出去。太陽(yáng)公公上班了，它那金燦燦的光茫照耀著大地，屋門前草地上的野花，有紅的，綠的，黃的，粉的，就像是人間天堂。
秋季到了，蘋果、桃子、梨樹，結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，那圓圓的紅得發(fā)亮的蘋果，那黃澄澄的梨子，各種各樣的果樹掛滿了豐收的果實(shí)，家鄉(xiāng)的人們都擠成一片去摘去品嘗，陶醉在豐收的喜悅中。
楓樹、柳樹等的葉子都變黃了。秋風(fēng)一吹，它們急著奔向母親大地，在鄉(xiāng)村的空中翩翩起舞，幸福的投入母親的懷抱。
冬季，家鄉(xiāng)的空中雪花在飛舞，形狀千奇百怪，雪花們你推我擠地飛舞著，都爭(zhēng)先恐后的立于樹梢展現(xiàn)它們雪白的身影，沒(méi)搶到前面的雪花懶洋洋的灑落在大地被人們堆積成雪球、雪人，將家家戶戶的大地裝扮成一片素裹。寒風(fēng)吹來(lái)，家家戶戶的小狗小貓不得不躲進(jìn)主人的屋去抵抗寒風(fēng)的侵襲。
啊！我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景優(yōu)美，人人都喜愛(ài)我們的小山村。
初中的作文600字 篇4
懷著那一份對(duì)小學(xué)生活的眷戀；懷著那一份對(duì)初中生活的期待，我跨入了青島長(zhǎng)泰中學(xué)，現(xiàn)在，我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算……
古人云：“三人行，必有我?guī)��！蔽覀�(gè)人認(rèn)為這句話十分的正確，可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué)，認(rèn)為他們身上沒(méi)有值得我學(xué)習(xí)的地方。
直到放暑假以后，我在看畢業(yè)照，邊看邊回憶，突然我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我們班的曹晨旭，經(jīng)常不寫作業(yè)，還遲到，但是他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱贊；還有宋杰，她每次考試，不管是什么科目，，總是不及格，但是她的紀(jì)律很好……此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不管一個(gè)人怎樣，他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
在升入初中以后，我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)我周圍同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高自己！
《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》中有句話——敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我雖對(duì)此深信不已，卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn)，若是有什么對(duì)課文的疑問(wèn)或認(rèn)為課文中有什么錯(cuò)誤，我也不敢問(wèn)老師，更不敢與老師爭(zhēng)辯，只好回家上網(wǎng)查資料，如此一來(lái)，我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識(shí)并不是很難，而我的理解能力也不錯(cuò)，所以也沒(méi)有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了，初中知識(shí)的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上，我若還是如此，成績(jī)不免有些下降。
所以，我決定，要不恥下問(wèn)，有什么不會(huì)的'，定會(huì)問(wèn)老師，不再藏著掖著。到時(shí)，你們要是看到一個(gè)胖胖的身影，總是滿臉疑惑的走進(jìn)辦公室，一臉滿足的走出辦公室，那么那個(gè)人一定就是我了！
初中，不比小學(xué)，它的知識(shí)難度遠(yuǎn)不是小學(xué)能夠比擬的，或許我會(huì)落后于人，或許我會(huì)變成一個(gè)差等生，或許老師會(huì)經(jīng)常批評(píng)我……
但是不論怎樣，我都不會(huì)放棄，若是落后于人，我比那努力，付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力，相信，我一定會(huì)超過(guò)他們！
初中的作文600字 篇5
在風(fēng)居住的街道里有一個(gè)劇院，這里，每天都會(huì)上演著不同的演出，在靜謐的傍晚，或是在慵懶的午后，總有不少的風(fēng)們前來(lái)觀賞。有的風(fēng)兒被有趣的表演逗得不禁捂著肚子，跟著“呼呼”大笑；有的風(fēng)兒被感人的表演深觸內(nèi)心，神情黯然，思緒起伏，漸漸陶醉其中。而有的風(fēng)兒只是默默地坐在靠椅上，半瞇著眼，享受著暖暖的溫情。
舞臺(tái)上，風(fēng)兒們到處亂竄，時(shí)而舞動(dòng)著自己曼妙的腰肢，多情的眼眸，像清透的湖水，柔情地望著觀眾；時(shí)而激揚(yáng)憤慨，大口大口地喘著粗氣，像極了熱血澎湃、激情四射的'青年。若是對(duì)生活體驗(yàn)不夠深刻的人，怕是不能明白風(fēng)的這種特別的藝術(shù)吧！
在眾多的表演者中，有一位號(hào)稱“天籟之聲”的風(fēng)，她有著妖嬈的身段，淺淺淡眉之下，一雙水汪汪的大眼睛格外動(dòng)人。她的歌聲粗獷中透著細(xì)膩，真切中透著虛幻，總會(huì)令人忘記一切，置身其中，仿佛來(lái)到了一個(gè)桃源仙境，這里有碧綠的山，靛藍(lán)的河水，溫暖與明媚混雜在裊裊炊煙中徐徐升騰……她的聲音總會(huì)震撼到每一個(gè)在場(chǎng)的聽眾，令人回味無(wú)窮。曾有一名詩(shī)人寫下了：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。”大抵說(shuō)的就是她了吧！
我也去聽了幾回，雖然不能將其領(lǐng)悟透徹，不過(guò)從她的音樂(lè)中，隱隱約約我仿佛聽到了花兒綻放的聲音，露珠鼓掌的聲音，雨兒跳舞的聲音，還有屬于她自己的風(fēng)之聲。這，讓我開始相信，她心中懷有的是對(duì)大自然最真摯的愛(ài)戀。
耳畔，響起風(fēng)兒的天籟之音，如汩汩清泉涌入了我們心扉，帶走凡塵一切羈絆，掠來(lái)一陣脫俗的風(fēng)，拂過(guò)臉頰……
初中的作文600字 篇6
學(xué)過(guò)《高山流水》一文后，我知道了什么是友誼，什么是知己。在今天學(xué)習(xí)了《生命的藥方》一文后，我知道了友情的無(wú)限力量。
文章主要講述了：得諾因輸血不幸染上了艾滋病，朋友們都遠(yuǎn)離他，只有艾迪一樣和他玩耍，并幫助他尋找治病藥方。但最終求醫(yī)計(jì)劃失敗，得諾去世了。得諾并沒(méi)有痛苦的離世，因?yàn)樗玫搅税线@位知己，得到了珍貴的友誼和最后的快樂(lè)，他為此滿足。
讀完文章后，我被艾迪那顆真誠(chéng)，善良，純潔的心打動(dòng)了。我知道艾滋病是一種十分可怕的人體免疫防疫系統(tǒng)方面的傳染病，是一種目前無(wú)法治愈的絕癥�；及滩〉娜撕苋菀兹旧隙喾N疾病，一般人都會(huì)遠(yuǎn)離艾滋病人以防感染。但文中的艾迪卻恰恰相反，為了友誼，他不但沒(méi)有避開得諾，反而更加關(guān)心得諾；得諾在友誼的滋潤(rùn)下，積極面對(duì)絕癥，最終安詳而心滿意足地離去。這不就是友誼的'力量嗎？這又讓我想起了一次地震中發(fā)生的事。
地震發(fā)生時(shí)，小時(shí)（化名）和小天（化名）在三樓上課。剛一地震，小時(shí)便有所察覺(jué)，忙往外跑，沒(méi)有忘記叫上好朋友小天。跑到大門口時(shí)，小天摔倒了，小時(shí)沒(méi)看見(jiàn)一直跑出了校門。眼看教學(xué)樓快要支撐不住了，小天嚇得一下子起不來(lái)了。這時(shí)，小時(shí)發(fā)現(xiàn)小天不見(jiàn)，回頭看到了無(wú)助的小天，小時(shí)要回去救好朋友，班主任怕他有危險(xiǎn)不讓他去，他從老師身邊竄過(guò)去，對(duì)班主任說(shuō)：“我不能丟下朋友不管，我一定要救小天！”說(shuō)著，沖入了教學(xué)樓�！稗Z！”的一聲巨響，教學(xué)樓成了一片廢墟。大家都以為小時(shí)和小天遇難了。待沙霧散了一點(diǎn)兒，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)廢墟前矗立著兩個(gè)同學(xué)，正是兩個(gè)生死之交的好友。是友情挽救了一個(gè)無(wú)助的生命！
如果全世界的人都擁有這么一份友誼，那還有什么事辦不成？友誼是金錢換不到的，它是無(wú)價(jià)的！
初中的作文600字 篇7
似水流年，如今的我們已不是在草地上玩過(guò)家家的小孩子了，不是大聲朗讀“床前明月光，疑似地上霜”的少年。而是我們?nèi)松飞嫌忠粋�(gè)起點(diǎn)的青少年生活。初中的生活很枯燥，但我們要想考上好的理想中學(xué)，就要努力學(xué)習(xí)，更要從學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，只死板地聽著老師講課，不去用心的思考，每節(jié)課像木頭人一樣，不能跟著老師的思路走，那學(xué)習(xí)就大大的打了折扣。
所謂從學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，就是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種娛樂(lè)，要開心的學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，首先我們應(yīng)該有樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，一味的.聽課，不思考，不積極的發(fā)言，必然不能取得更優(yōu)異的成績(jī)。有許多的同學(xué)，都有偏科的現(xiàn)象，其實(shí)，改掉偏科的毛病很簡(jiǎn)單，只要你對(duì)任何科目都抱著你對(duì)待你喜歡的科目的態(tài)度去學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要認(rèn)為不喜歡這門課，就不去聽課，其實(shí)只要你認(rèn)真的去聽課，培養(yǎng)開興趣，你會(huì)喜歡上每門課的。寫作業(yè)粗心大意，馬馬虎虎是不可取的，高考時(shí)，有可能少看一個(gè)小小的點(diǎn)，你就與重點(diǎn)大學(xué)擦肩而過(guò)。所以要改掉這個(gè)壞毛病。
把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，這對(duì)差生來(lái)講很難辦到。差生之所以差是因?yàn)闆](méi)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒(méi)有上進(jìn)心。優(yōu)者生為什么那么的優(yōu)秀，是因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)充滿激情，書本是他們的靈魂，筆是他們的伙伴。要想把學(xué)習(xí)搞上去有以下三點(diǎn)：1、愛(ài)讀書，只要愛(ài)讀書才能提高寫作水平。2、會(huì)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)辦法，每天把在課堂上沒(méi)記牢的知識(shí)，再?gòu)?fù)習(xí)一遍，沒(méi)弄明白的自己再好好研究一下，才能更好的掌握知識(shí)要領(lǐng)。3、會(huì)預(yù)習(xí)，每天要好好的預(yù)習(xí)，不會(huì)的就標(biāo)起來(lái)，上課老師講的時(shí)候，認(rèn)真聽，那樣更容易明白，上課也不會(huì)那么累，也不會(huì)聽不懂了。
總之，要想好好學(xué)習(xí)，就要適應(yīng)生活，快速的適應(yīng)初中生活對(duì)每個(gè)人都很重要。有的人一上課，就瞌睡，這是為什么？因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，一上課就渾身沒(méi)勁，一下課就精神抖擻，所以態(tài)度決定一切，只有態(tài)度好，才能讓初中生活充滿歡樂(lè)，充滿激情。
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