【推薦】初中敘事作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中敘事作文 篇1
一首特別的交響曲
前奏；一個(gè)“可怕的傳說(shuō)”
在軍訓(xùn)以前，比我大的哥哥姐姐經(jīng)常說(shuō)，軍訓(xùn)是一個(gè)非常累的“魔鬼訓(xùn)練”，每天都得要站四個(gè)多小時(shí)，而且如果站不好的話，還會(huì)有“懲罰”。我本想帶作業(yè)去的，可父母說(shuō)那個(gè)地方一訓(xùn)練完就起不來(lái)了，哪有時(shí)間做作業(yè)？就這樣，我懷著既期待又膽怯的心情到達(dá)了軍訓(xùn)基地。
第一樂(lè)章：嚴(yán)
這次我先不說(shuō)我們的住宿環(huán)境如何之簡(jiǎn)陋，而是來(lái)說(shuō)說(shuō)我們吃飯前的“慘事”吧。一要等小組長(zhǎng)分完飯菜大家才能去排隊(duì)吃飯。二要等所有隊(duì)伍進(jìn)入了之后才可以準(zhǔn)備吃飯。三要教官說(shuō)了“坐”，我們才可以坐下，坐下后教官說(shuō)“吃”，我們才可以吃飯。如果讓教官聽(tīng)到有人說(shuō)話聲音，就要起立，重新按照剛才的順序做一遍，比平時(shí)在家自由地吃飯“慘”多了。并且規(guī)定晚上我們還要在8：30分左右熄燈，早上6：30分起床，剛開(kāi)始大家都有點(diǎn)不適應(yīng)。
第二樂(lè)章：喜
雖然飯前教官非常嚴(yán)厲，但我一見(jiàn)到那鮮美的飯菜，就將教官的'嚴(yán)厲樣子拋到了九霄云外，不像剛剛訓(xùn)練前那樣不可自己地在腦海里一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)出來(lái)。一訓(xùn)練完，有的同學(xué)就感到腰酸背痛，而我依然是精神飽滿，并沒(méi)有感到什么精疲力竭。不過(guò)最讓人高興的還是幾百號(hào)人在一起看露天電影，我們大家一起看、一起笑，一天所有的疲勞就不知不覺(jué)煙消云散了。
第三樂(lè)章：苦
最艱苦的還得要數(shù)我們第二天的拉練活動(dòng)。我們一手提著水杯，一手拿著雨傘。有些人剛開(kāi)始還精力充沛，信心十足，但走了一段后，就感到雙腿酸痛，腳就像灌了鉛似的，感到寸步難行。走的速度也越來(lái)越慢了�？墒俏覀儽仨毻讲阶叩轿飨珗@，然后走回去，此次的行程大概有四千米之多，而且還多走了五六百米的冤枉路。走了這么長(zhǎng)的路，中途還有人雖然身體不適、體力不支，但大家還是堅(jiān)持走回了軍校。
第四樂(lè)章：樂(lè)
真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，有付出就有收獲。在匯報(bào)演出中，我們以良好的風(fēng)貌、整齊的步伐取得了第一，大家都很高興，不過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)主要?dú)w功于老師和教官的汗水，還有大家的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。為此，我們的班主任白老師也付出了很多，她在拉練中為了照顧大家，結(jié)果把腳給扭傷了，險(xiǎn)些骨折，但她依然堅(jiān)持最后，我們?yōu)閾碛羞@樣負(fù)責(zé)的老師而自豪。
這真是一首特別的軍訓(xùn)交響曲啊！
初中敘事作文 篇2
我的家是個(gè)和平之地，家雖小，卻是和氣融融。
我的家不如桃花源一樣美麗幽靜，也不是半封閉的高檔豪宅，更不是在水波粼粼的海面上的別墅，它處于喧囂的鬧市的一個(gè)不起眼的角落。不過(guò)，這個(gè)家卻讓我們掛念，不管我們?cè)谕饷媸芰硕嗌傥�、傷害和打擊，家永遠(yuǎn)是我們的“避風(fēng)港”，獨(dú)一無(wú)二的“療傷圣地”。
回到家，可以嚎啕大哭，可以放聲高歌，可以自戀地照著鏡子，可以自得其樂(lè)地跳舞，可以幼稚地玩“過(guò)家家”，可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發(fā)上看電視，可以無(wú)所事事地坐在電腦前聊QQ，也可以整天學(xué)“思想者”，還可以整日睡在我的“豬窩”里，并得意地說(shuō)：“我不是懶，我只是不愛(ài)動(dòng)�！痹诩抑�，永遠(yuǎn)都不受到任何傷害，即使是犯了錯(cuò)挨打幾下，可我總是天真而又固執(zhí)地認(rèn)為：父母是為了我好！對(duì)于我來(lái)說(shuō)：家，就是我的桃花源。
我的家，雖然有4口人，但人人都有其獨(dú)特的性格。有“口才極好”的奶奶，有“肚中一粒米”的媽媽?zhuān)小懊鞑烨锖恋陌职帧�，還有經(jīng)常為了成績(jī)挨罵的我�？墒�，當(dāng)我們傷心時(shí)，有人給予一杯熱水及溫暖的安慰；高興時(shí)，有人陪你一起高興，并鼓勵(lì)著你再接再厲，鞭策著你不驕不躁；膽怯時(shí)，有人給予勇氣和力量，隨你勇往直前。
陶淵明的桃花源，只不過(guò)是心靈在痛苦時(shí)的一個(gè)向往和寄托。而我的'“桃花源”，才是真正安逸、和平、真實(shí)而幸福的家！
這篇敘事性的文章，開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文。中間部分?jǐn)⑹聴l理清楚，先寫(xiě)“我”的在家表現(xiàn)，再介紹家庭成員。結(jié)尾處，通過(guò)和陶淵明的桃花源對(duì)比，襯托突出家的“安逸、和平、真實(shí)而幸�！�。
初中敘事作文 篇3
每一個(gè)人的生命中，都有那么幾個(gè)人，對(duì)自己而言，是很重要的。生命中因?yàn)橛心切┲匾娜舜嬖�，生活才更美好。那些重要的人存在久了，我們就�?duì)那些人有了依賴感，久而久之就成為了一種習(xí)慣。習(xí)慣了依賴那些人，不能失去，因?yàn)樵缫呀?jīng)習(xí)慣有那些重要的人存在了。
那是一年多前的事了。我在讀六年級(jí)，這是六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)升中總復(fù)習(xí)的階段了。老師們都比以往更認(rèn)真的給我嗎復(fù)習(xí)，為了讓我們這次小考可以考個(gè)好成績(jī)，被好的中學(xué)錄取，可以有個(gè)好的初中學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們現(xiàn)在的班主任，已經(jīng)教了我們很多年了。從三年級(jí)到現(xiàn)在，班主任一直都沒(méi)變，一直都是她。我的生活，自從她的出現(xiàn)，就改變了，記得那時(shí)候的我，成績(jī)很差，而且粗心大意，是她一直耐心地教我，叫我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，她總是跟我說(shuō)：“今天的你，比昨天，進(jìn)步了，要繼續(xù)努力，加油，你一定行的.，每一天都會(huì)進(jìn)步的，或多或少。進(jìn)步了不要驕傲，退步了也不要?dú)怵H”。班主任的這些話一直鼓舞著我，所以我才會(huì)進(jìn)步，才可以考到個(gè)好中學(xué)。
有一次模擬考試，我居然忘記了寫(xiě)名字。班主任把我叫到辦公室，說(shuō)：“你怎么可以粗心大意，連名字都沒(méi)寫(xiě)，這如果是在正式的考試，你這張?jiān)嚲砭褪橇惴至耍还苣銓?xiě)得再好，這張?jiān)嚲硪彩且恢睆U紙”。
從此，我就不敢再粗心大意了。
那一段時(shí)光，是班主任一直教導(dǎo)著我，她叫會(huì)了我很多，讓我明白了許多。
我的生命，不能沒(méi)有你。
初中敘事作文 篇4
人生道路上發(fā)生的事就同夜空中閃爍的星星一般，數(shù)不勝數(shù)。有的事情只是如流星般劃過(guò)天際，轉(zhuǎn)瞬即逝。然而有的事情卻如那又大又亮的明星，至今令我記憶猶新，歷歷在目。其中最觸動(dòng)我心靈的莫過(guò)于那一件事。
前年，我得了一個(gè)嚴(yán)重的病——甲狀腺腫瘤。醫(yī)生告訴我們，只能動(dòng)手術(shù)，其它辦法都是徒勞。再三考慮下，爸媽在手術(shù)單上沉重地簽下了名字。
第二天，我就進(jìn)入了手術(shù)室。醫(yī)生都在忙著準(zhǔn)備儀器和藥劑，護(hù)士嫻熟地為我套上一些我不知名的東西。此刻，只有我一動(dòng)不動(dòng)地躺在手術(shù)臺(tái)上，一副平靜的樣子，可內(nèi)心卻一片混亂。忽然，一位醫(yī)生走來(lái)，將一個(gè)極像是呼吸器的東西往我的鼻子上一罩，吸入氣體后我的大腦開(kāi)始一片空白，渾身失去了知覺(jué)，合上眼仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)時(shí)，我的周?chē)鷩鷿M了醫(yī)生和護(hù)士，他們好像要將我推到哪里去。我的腦袋十分沉重，意識(shí)模糊，周?chē)囊磺泻孟穸荚谛D(zhuǎn)著。
終于，醫(yī)生和護(hù)士都停止了腳步，將我轉(zhuǎn)移到一張病床上去。我的意識(shí)才漸漸清楚，周?chē)囊磺幸捕纪Ｖ沽诵D(zhuǎn)，隨著藥效的消失，脖子處微微有些疼痛起來(lái)。媽媽趕緊靠攏了過(guò)來(lái)，眼睛紅腫著，滿懷關(guān)心的問(wèn)道：“怎么樣了？身體有沒(méi)有什么不舒服的？”媽媽居然哭過(guò)了。媽媽向來(lái)是不輕易落淚的，在我從小到大的記憶中，媽媽從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)眼淚�？墒�，現(xiàn)在媽媽居然因?yàn)槲叶藜t了眼眶。一時(shí)之間，我竟不知道如何是好，忍者疼痛回答了一句：“媽?zhuān)也灰o的。”誰(shuí)知，不回答還好，這一回答媽媽的眼淚瞬間就涌了出來(lái)，淚珠迅速填滿眼眶順著眼角溢了出來(lái)，輕輕劃過(guò)面頰。我仿佛看見(jiàn)了淚滴里慢慢的愛(ài)。我不禁回想起以往，我總是跟媽媽吵架、冷戰(zhàn)，總是嫌棄媽媽做的飯不合我的`口味，總是不停的抱怨媽媽……我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。媽媽永遠(yuǎn)是不知疲倦的。媽媽對(duì)我的愛(ài)就像太陽(yáng)，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論走到哪里，都會(huì)感受到她的照耀和溫暖；媽媽對(duì)我的愛(ài)就像陽(yáng)光，感覺(jué)到的想到的都是暖暖的！愛(ài)其實(shí)一直都在我身邊，可是從前的我總是太過(guò)于任性，不懂得愛(ài)，不懂得媽媽為了付出了太多太多。房間內(nèi)，我和媽媽哭成了淚人。沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有動(dòng)作，愛(ài)卻在不停升溫……
那以后，我便再也沒(méi)有抱怨過(guò)媽媽。母愛(ài)是雨，滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大；母愛(ài)是風(fēng)，撫摸著我臉頰，觸動(dòng)著我的心靈；母愛(ài)是光，照亮我心中的每一處角落。我愛(ài)她，我的媽媽?zhuān)?/p>
初中敘事作文 篇5
記一次辨論賽 作天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，回家準(zhǔn)備開(kāi)卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗，余志穎，鐘超，四人為反方文文。我很苦惱因?yàn)榉捶绞潜容^難的，可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來(lái)到麗麗家，以最佳速度找到開(kāi)卷未必有而益的資料。我們興奮至極，因?yàn)橐杂性S多‘寶貝’，想，哼，明天一定把正方打個(gè)落花流水。漫長(zhǎng)的`夜晚，一下子變得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕到學(xué)校，以早最快的速度跑上樓一至三樓。可惜第一節(jié)不是語(yǔ)文，而是數(shù)學(xué)，可悲??
我有覺(jué)的時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)，終于盼到第二節(jié)課的辯論賽。辯論賽拉開(kāi)了序幕老師鄭重其事地說(shuō)；‘請(qǐng)8位代表上臺(tái)。這是我們五【1】班有生以來(lái)的辯論賽。首主題為開(kāi)卷是否有益’哇，教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想，她平時(shí)就伶牙俐齒，這回會(huì)不會(huì)正方贏呢只見(jiàn)劉玉欣慢吞吞站起來(lái)，顯然很羞澀，講話時(shí)，時(shí)不時(shí)地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個(gè)劉玉欣來(lái)了個(gè)名人名言，來(lái)了個(gè)下馬威。哼，本小姐可不吃這一套，看我怎么反駁你，我也使用了一個(gè)名人名言，‘不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害’。嘻嘻嘻嘻，怎么樣？我便用食指左右擺動(dòng)，意思是：你太小瞧我了??臺(tái)下的同學(xué)不時(shí)伸長(zhǎng)脖子瞧瞧兩組的氣勢(shì)，有的在竊竊私語(yǔ)，大概在猜測(cè)哪一組會(huì)贏??以前我總覺(jué)得時(shí)光老人走得太慢，可能老了吧，這回走得很快，肯定換了一個(gè)小伙子吧。一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽拉上了帷幕。這場(chǎng)辯論賽讓我明白了讀書(shū)的重要性和危害性
初中敘事作文 篇6
假期間，東莞小主人們來(lái)到黃埔軍道參加軍事夏令營(yíng)。在這里，最讓我刻骨銘心的地方是那次感恩課。
在上感恩課時(shí)，老師不停地問(wèn)我們一些問(wèn)題，我們都帶上眼罩，哭個(gè)不停，因?yàn)槔蠋焼?wèn)的問(wèn)題使我們想起幾天沒(méi)有見(jiàn)的父母。
在上那感恩課時(shí)，我們好多人都哭了，連我這種堅(jiān)強(qiáng)的'男子漢也不由自主地流下眼淚。可能有人問(wèn)我，只是一節(jié)感恩課而已，我們有什么好哭的？因?yàn)槔蠋熥屛覀兿肫鸶改�，知道父母是多么辛苦、多么疲累。雖然他們?cè)谖覀兠媲安粫?huì)露出辛苦的神情，但是，你可知道他們?cè)谖覀兊谋澈蟾冻隽硕嗌傩难。∧敲次覀冊(cè)撊绾位貓?bào)父母呢？身為小學(xué)生的我們，自然是以成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)，我們不僅僅要成績(jī)優(yōu)秀，也要幫助他們做家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我媽說(shuō)得很正確，就算我們成績(jī)?cè)僭趺磧?yōu)秀，也要讓父母覺(jué)得我們是他們的兒子（女兒）。
我想大家都讀過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū)吧。如果你問(wèn)我那里誰(shuí)最孝敬父母，我覺(jué)得是夏侯?lèi)９适虑楣?jié)是這樣的：當(dāng)時(shí)劉備聽(tīng)說(shuō)呂布要攻擊他，便向曹操求援。呂布得知，就去迎戰(zhàn)曹軍。夏侯?lèi)透唔槕?zhàn)斗，高順的士兵拿弓箭射中了夏侯?lèi)淖笱�，夏侯�(lèi)鸭纬鰜?lái)，眼珠都帶了出來(lái)，大喊：“父精母血，不可棄也！”說(shuō)完，便把眼珠吃了。我們要有夏侯?lèi)@樣一顆感恩的心。通過(guò)這次訓(xùn)練，我收獲極大。感謝黃埔軍道，讓我們能更加孝敬父母！
初中敘事作文 篇7
陳彥霖是我們班一個(gè)比較特殊的學(xué)生。他一生下來(lái)就患了輕微的腦癱，手腳沒(méi)什么力氣，智力跟四五歲的孩子差不多。但同學(xué)們從不嫌棄他，經(jīng)常幫助他，十分關(guān)心他。
那天下午下著小雨，我打著傘正往家趕。突然，看見(jiàn)我的同學(xué)包智文和應(yīng)沁拉著陳彥霖的手一起走著。我趕緊追上去，好奇地問(wèn)：“你們家跟陳彥霖不在一個(gè)方向，怎么一起走��！”他們異口同聲地說(shuō)：“我們送陳彥霖回家�！�
我心里微微一動(dòng)，陳彥霖的家與我家在一個(gè)方向，又離得很近，我……想到這里，我對(duì)他們說(shuō)：“讓我送他回家吧！”他們聽(tīng)了，似乎有點(diǎn)不放心。我拍著胸脯說(shuō)：“放心吧！我保證把他安全送回家！”他們倆相互看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，再三叮囑我：“你可不能開(kāi)玩笑哦！一定要送到他家樓下哈！”說(shuō)完就把陳彥霖交給了我。
我一手拉著陳彥霖，一手打著傘，和他并肩走著。由于他比我高出半個(gè)頭，手腳又沒(méi)有力氣，走路時(shí)，幾乎是我拖著他走，所以非常吃力。一會(huì)兒工夫，我舉傘的.手也又酸又軟了。于是，我丟開(kāi)陳彥霖的手，說(shuō)：“陳彥霖，你自己走，不拽著我，好嗎？”可他哪里聽(tīng)得進(jìn)去，非拽著我的胳膊，還說(shuō)：“哥哥，我喜歡拉著你走�！蔽壹傺b責(zé)怪他：“還叫我哥哥，你看你比我高多少哇？”“嘿嘿——————”他極不協(xié)調(diào)地蹦跳著，還傻乎乎地笑著。看著他那單純天真的樣子，我咬著牙，拉著他的手，繼續(xù)往前走。就這樣，我一路拉拉扯扯，跌跌撞撞，終于把他送到了家。
那天，我比平時(shí)回家晚，但我感受到了給予的快樂(lè)。
初中敘事作文 篇8
寒假的日子，雖然只有短短的三，四個(gè)禮拜，但是我依然過(guò)得很充實(shí)，很滿意。
過(guò)年的時(shí)候，大家都，坐在一起，一起吃，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)鎏砹瞬簧俟?jié)日的氣氛呀！吃完，我提議說(shuō)要玩撲克牌，正好大人們正閑著無(wú)聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開(kāi)始玩了，結(jié)果我只贏幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了老爸和老媽?zhuān)麄兏鞲鞫己脜柡�，我輸�(shù)暮脩K呀！
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看，有的`節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來(lái)�？吹揭话�，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟；我們?cè)谀眉t包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久，爸爸，媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，伯母也都來(lái)發(fā)紅包。因?yàn)�，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀！但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血�。�
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫(xiě)完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買(mǎi)的，雖然一本都幾十塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買(mǎi)也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！也有些時(shí)候，我會(huì)去體育場(chǎng)打打籃球，鍛煉一下身體，增強(qiáng)一下體質(zhì)。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶！也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)！
初中敘事作文 篇9
小饞貓
記得那是一個(gè)六歲的夏天，七月，湛藍(lán)的天空上掛著一個(gè)火一般的太陽(yáng)，云被這太陽(yáng)燒得無(wú)影無(wú)終了。天空下，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)正烘烤著大地�；鹨话愕奶鞖庖呀�(jīng)持續(xù)好久了。
媽媽為了給我們降降署，剛吃過(guò)中午飯，便冒著炎炎似火的太陽(yáng)去超市買(mǎi)了一個(gè)圓圓的'大西瓜。剛買(mǎi)回來(lái)我便要著要吃，而媽媽卻說(shuō)等爸爸下了班回來(lái)再吃，我懇求了媽媽幾次，媽媽也不同意。我便灰心的坐在沙發(fā)上，正在這時(shí)，我突然想到了一個(gè)完美無(wú)缺的好辦法。
因?yàn)閶寢屧趶N房做事，所以西瓜被媽媽放在餐桌上。當(dāng)時(shí)，由于我人還沒(méi)有餐桌高，所以我抽出一根凳子，光著一個(gè)小腳丫子踩在凳子上，用小手輕輕的將西瓜一推，一邊跳下凳子，一邊趕緊大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鞴峡斓袅�！”�?dāng)媽媽走過(guò)來(lái)的時(shí)候，西瓜已經(jīng)掉了下來(lái)，媽媽正忙著收拾殘局。不一會(huì)收拾完了，媽媽惋惜的說(shuō)：“好好的一個(gè)西瓜被摔成了這樣，快吃吧！”我正高興我的陰謀得逞了，而且沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。我高興地吃著，還發(fā)出一陣陣笑聲�！澳阈κ裁矗@么開(kāi)心?”媽媽說(shuō)�！皼](méi)什么，這西瓜好吃！”心想：還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
媽媽笑著說(shuō)：“就吃吧！你這個(gè)小饞貓！
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