(精)初中生作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生作文7篇,希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1
檸檬味的夏風(fēng),撫平季節(jié)的折痕。街頭拐角的面包店,吉他聲悠然從天臺傳來,棲息身邊。舀一勺蟬鳴,添幾抹蔚藍(lán),再加浮云兩片。夏季就像一首優(yōu)美的小曲,而此時它已接近尾聲。街邊的樹下,幾片落葉靜靜地躺在那里,幾個斑駁的蟲洞,更顯蕭瑟。
我踏進(jìn)了中學(xué)的校門,站在教學(xué)樓中。抬眸,凝望著頭頂那一小方深邃的碧空,一種復(fù)雜的意味蔓延開來,其中有新奇,有懷舊;有鎮(zhèn)靜,也有忐忑不安。我吸了一口氣,走進(jìn)了自己該去的地方——即將陪伴我三年的班集體,里面有將至的友誼,也有許多的考驗。
不畏將來,不念過去。
我挪到自己的座位上坐下,語文老師正微笑著看著我們。
良久,她拍了拍手,道:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在利用這節(jié)課來進(jìn)行一個游戲——飛花令!”
我們眼中的光芒亮起來了,一個個興奮得想要從椅子上跳起來。
游戲規(guī)則很簡單:老師給出一個字,我們說出包含這個字的詩句,誰說得多,他或她所在的隊伍便獲勝。在我們的期盼中,游戲開始了。
第一字——云
在聽到這個字后,許多同學(xué)便沉思起來。終于,一個對方隊伍的男生站起來,自信地說:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!蔽也桓适救酰溃骸疤旖釉茲B曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞!薄爱(dāng)窗理云鬢,對鏡貼花黃!薄叭γ麎m與土,八千里路云和月!本瓦@樣,你一言我一語地,對方隊伍以一句之差獲勝。
第二字——雨
聽到這個字,我們都暗自竊喜,這就好說了啊,但這也意味著競爭會更加激烈。
我不禁想起那從天而降的綿綿細(xì)雨,她應(yīng)該是世界上最輕柔的東西了吧。
我喜歡聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的志向;遲暮的人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的情懷;而多情的詩人則有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐想……想著那草葉間晶瑩的露珠,想著那被雨打落的花瓣,我頓時有一種歷經(jīng)生死的`滄桑輪回之感,詩句自然也就脫口而出,隊友們亦是如此。
雖然輸贏并不重要,但是在其中我們體會到了中華文明源遠(yuǎn)流長、博大深厚的文化底蘊。這大概便是初中生活的一小部分了吧,但它帶給我的樂趣卻不止如此。
泰戈爾曾說:“如果你因為失去了太陽而流淚,那你也將失去群星了。”人應(yīng)在事物中學(xué)會自足,記憶的深處已有六年那最美好的回憶,那便是命運饋贈給我最好的禮物了。
再次路過街邊的樹木,它們雖茂盛但略顯滄桑。幾片落葉打著旋從樹上飄下來,其中,有旋轉(zhuǎn)的流年。
陽光從斑駁的樹影間傾注下來,匯聚時光的影子,照亮心中的霧靄。我抬起頭,重拾方向,我深知自己的路在何方。惋惜收起,堅定點亮陰郁。
這便是我們初中生的故事,雖然并不扣人心弦,但那是屬于我們的故事。我們知道,未來三年里,我們成長,為彼此付出,相互陪伴。
我們初中生的故事就此展開扉頁,等待吧,待它娓娓道來……
初中生作文 篇2
快要上晚自習(xí)了,我急急忙忙收拾好書本,換好鞋子,徑直向?qū)W校方向奔去。
突然,爸爸打開窗戶,遞給我一把雨傘,說:“快,帶上雨傘,今晚會下雨!”我頭也顧不上回地應(yīng)道:“沒有時間了,不會的!”
晚自習(xí)剛開始沒有多久,果然窗外電閃雷鳴,頃刻間大雨傾盆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了窗外仿佛掛了一副巨大的黑色珍珠窗簾!
在焦急和擔(dān)心中,下課鈴聲響了,雨卻絲毫沒有減弱的跡象!同學(xué)們被爸爸媽媽一個一個地接走了,有的同學(xué)結(jié)伴打著雨傘消失在夜幕中。我留在最后打掃班級衛(wèi)生。望著樓外滴滴嗒嗒下個不停地雨,我茫然了。手里拿著拖把機(jī)械地拖著地板,心里卻焦急萬分。我懊悔極了,沒有聽爸爸的勸告,沒有帶雨傘上晚自習(xí)。這下可怎么辦呢?媽媽今天不在家,爸爸腿腳有傷不方便,這天黑路滑的,他會來給我送雨傘嗎?我靜靜地想著、等著。
地板終于拖完了,整個樓里只剩下我一個人了,看著黑漆漆的樓道、靜悄悄的教室,我打了一個冷戰(zhàn),忙背起書包向樓下飛奔,心想:等雨停要等到什么時候?或許一分鐘,或許更長,,,
我站在一樓的走廊邊徘徊,突然隱約看到珍珠簾外一個熟悉的身影,打著傘、慢慢地向我走來。!原來是爸爸,他的腿傷還沒有完全好,為了接我一定費了很大功夫才走過來?吹轿,爸爸迅速把我摟到傘下,踏上了回家的路。一路上,爸爸把傘往我這邊挪了又挪,最終還是不放心我,把我挽得緊緊地,生怕我被淋濕了;氐郊遥铱吹桨职衷缫芽熳兂伞奥錅u”啦!看著爸爸青色發(fā)白的臉龐,看著爸爸打濕的頭發(fā),我的.心激蕩起一陣陣暖流。
或許,這就是人間的關(guān)愛,使你在不知不覺中感受到一種溫暖,在有所困難時支撐起一片藍(lán)天,是美麗的鮮花處處盛開。
有人說,家是心靈的港灣,家是每個人一生中的加油站,使你感到有安全感,能紓解疲勞。
回家,回家,是人生的樂事之一,是我們內(nèi)心深處永恒不變的希望。我喜歡回家,因為家是我們成長的樂園,是愛的發(fā)源地!
初中生作文 篇3
小學(xué)六年級的時候,覺得離初中生活越來越近了,總對那近乎神秘的初中生活十分好奇,同時也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天,初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習(xí)前一個小時里,吃飯,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同學(xué)幾個箭步?jīng)_到端飯窗口前,負(fù)責(zé)添飯的食堂員工便忙得不可開交,手中的大勺在不同的飯菜前飛躍,餐盤一個個端上窗口。可窗口前早已排成了長龍,怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道,我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩著相反的節(jié)奏,直奔飯廳而去!班,慢點,別摔著!蔽掖舐暫暗溃牭竭@話的卻不是那兩個跑得飛快的室友,這時,又有三個同伴尾隨而至。
終于到了晚上,我如釋重負(fù)地往床上一攤,很快便進(jìn)入夢鄉(xiāng)……當(dāng)我還在夢中風(fēng)云叱咤的時候,鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了,我極不情愿地睜開眼睛,又開始了新的一天……
到了初中,課表上便多了歷史、生物、地理幾門課,而這幾門課正好是我的最愛。
在家里,我閑來無事,便在地圖上搜尋,搜尋我們的`家鄉(xiāng),搜尋有趣的地名。在那過程中,辨認(rèn)方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在腦中,甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣,自然在地理課上,我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán),老師一個問題一出口,別的同學(xué)還沒回過神來,我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景,心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中,我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物,家中堆滿了野生動物的資料和雜志,對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此,自從看完了《中華上下五千年》上下輯后,便對歷史充滿了興趣,接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍,對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中,我感到輕松、快樂。
初中生作文 篇4
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個初中生了。時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的就是鼎盛的少年時代。雖然并不就是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不就是有百害而無一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的.生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然就是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出就是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
初中生作文 篇5
春天來臨之際,爺爺突然查出得了食道癌。
這對我們家來說是一個晴天霹靂,“晚期”二字打破了我們所有的幻想。奶奶的眼睛腫得像燈籠,全家陷入了死一樣的沉寂。爺爺吃飯時的一個嗝,都會引起一家人心悸……
那幾天,天很冷,像是老天爺在替爺爺惋惜,食道癌晚期,意味著治療的最佳時期已經(jīng)錯過,只能任憑腫瘤長滿整個食道表面,咽不下東西,最后,不得不在食道里架上支架來維持,不久就會離去。每想到這兒,我都想不透,為什么爺爺操勞了一輩子,最后卻不能頤養(yǎng)天年?
每天早上,爺爺都會早早的起床,自己做了飯,然后慢慢地吃下去。奶奶每次都躲在門后,偷偷的掉眼淚。有時,爺爺會在早上對奶奶說,讓她好好照顧我們,還有不要累著……奶奶就會在爺爺身邊掉眼淚,爺爺也會不由自主的掉眼淚。
在這初春的季節(jié),我們的'心被風(fēng)吹的越來越寒,直到這幾天,天慢慢轉(zhuǎn)晴,太陽掛上了天邊。
那是一個平常的傍晚,我回到家,看到奶奶臉上笑著,可是眼里還有淚。
“什么!有救了!”
這個消息,就像湖面上吹來一陣暖風(fēng),吹化了一冬的冰凌。心,歡快的像一江春水。想到又可以吃到爺爺做的菜了,我就高興得想蹦。
晚飯時,爺爺也不像那幾天那么嚴(yán)肅了,
太陽照在身上暖暖的,初春的陽光,經(jīng)過幾天寒風(fēng)的洗禮,變得更加明媚……
兩天后,爺爺住進(jìn)醫(yī)院,爸爸和媽媽照看他。做足一切檢查,安心等待星期四的手術(shù)。
星期四的陽光很暖和,照在身上,暖洋洋的,風(fēng)兒吹過臉頰,讓我感受到春天真的來了。
下午,我回到家等媽媽的消息,心里一會悲,一會喜,六點三十,媽媽打電話來,還沒有結(jié)束手術(shù);過了一個小時,七點三十,媽媽再一次打來電話,說手術(shù)很成功。
我拿著聽筒,只是發(fā)愣。想笑,想哭,又似乎是歡喜的麻木。
晚上,星子掛滿了夜空,一閃一閃的,奶奶說,只要有星星,明天又是好天氣。
冬天已經(jīng)過去,指尖滑過沉醉的春風(fēng)!
初中生作文 篇6
童年,是一條廣袤的銀河,美麗而純凈。瞧,那些個璀璨的星星,就是一件件美好的往事:有令人聞之傷心,潸然淚下的;有令人忍俊不禁,捧腹大笑的;有令人無語至極,哭笑不得的.....伸手輕輕一拂,便撈起了一顆星,哦,原來是那件事,我忍不住輕笑起來......
這天,天氣炎熱,蟬鳴聲不斷,五歲的我躲在空調(diào)房里不愿外出!败皟海靵沓员!”大我五歲的姐姐人未至,聲先到。我看著這下面是白色,上面是粉紅的東西,挖一勺送入口中,甜甜的,涼涼的,美味極了!我不禁胃口大開,吃了個精光......
第二天,依舊酷暑,我不禁想念起冰沙那冰涼清甜的味道來,眼睛胡亂的掃視著,忽然一亮:一個袋子里有許多白色的東西!斑@個可不可以做冰沙?”我忽然冒出一個"可怕"的念頭......
我飛快地抓了一把那白色的東西放入玻璃杯中,“咦,怎么不涼,應(yīng)該是要加些冰塊吧!庇谑,我又往里面加了些水和冰塊!安畈欢嗔,不過怎么沒有那粉紅色的'東西呢?”我疑惑。忽然,我又看見一罐大紅的東西,“唔,是不是那個?顏色好像不對,算了,差不多就行了!”做好了,我正準(zhǔn)備吃,又想起了姐姐,嗯,她對我這么好,一定要先給她吃!嗯,就這樣,我推開姐姐的房門:“姐姐,嘗嘗這個!薄斑@是什么?”姐姐一臉疑惑。“不告訴你,快吃!薄拔也怀,行嗎?”姐姐咽了一下口水看看杯子,又看看我,忽然有些害怕。“唔?姐姐不吃?555...”我頓時哭了起來, “唉?你別哭啊,我吃我吃!”姐姐一看我的盈盈淚眼,頓時慌了神,接過勺子,吃了一口,“哇”姐姐忽然把那勺冰沙全吐了出來,瞪著我:“葉馨怡,你用什么做的這東西?!”我一臉無辜地指了指那些東西,霎時間,姐姐的臉色更難看了:“葉馨怡,你知道那些是什么嗎?!大米?!辣椒醬?!你想害死我嗎?!不管你了,我去漱口!”......
童年,就是這么傻傻,純真而美好吧。不過想起姐姐那時的狼狽樣,我就忍不住笑出聲來!“葉馨怡,你在寫什么?邊寫邊偷笑?”糟糕,姐姐來了,拜拜!
初中生作文 篇7
三年的時光就這么從我們的指縫間流走了。三年說長不長,因為這只是我們?nèi)松贸,青春之路上的一小段路程,以后的路畢竟還很長。三年的初中生活已經(jīng)讓我們在這段路途上留下了無數(shù)深深淺淺的腳印。
三年說短也不短,我們就像是昨天才帶著懵懂青澀的笑容踏進(jìn)初中校園一般。當(dāng)再一次看到校門口那幾個金光閃閃的大字的時候,眼眸里的淚水便肆意的流淌出來。心中淡淡傷感失落以及不舍,全都涌上心間,堵在心頭。歲月如歌,這是我的初中生活。
我的初中生活
第一節(jié)課,認(rèn)識新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對應(yīng)的臉記住,那是著實不易的。因為緣分,我們被分在同一個班內(nèi),相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。
運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團(tuán)隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。
寢室,對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的'柜子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語,輕聲談?wù)撃硞別班的學(xué)生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進(jìn)被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關(guān)系為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。
初中生活,如同興辦,令人回味無窮。
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