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初中生活作文

時(shí)間:2026-01-29 14:12:31 初中作文

【精品】初中生活作文集錦8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中生活作文集錦8篇

初中生活作文 篇1

  時(shí)光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師,迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。

  在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會(huì)像我想象中那樣嗎?它會(huì)很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會(huì)有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識(shí),去做感興趣的事情,去看看外面的世界。

  我希望,我的`初中生活,是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣,我在遇到困難時(shí),可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時(shí),可以尋找更多人談心;在遇到難題時(shí),可以和更多人討論;在遇到煩惱時(shí),可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂(lè)的事。朋友越多,能干的事情也就越多。

  在初中,我會(huì)更加的努力,在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上,我要做到上課積極回答問(wèn)題,課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上,我要做到不說(shuō)臟話,尊重他人意見(jiàn),不插嘴。人緣上,我要多與同學(xué)們交流,盡己所能幫助同學(xué)。

  在初中,我會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信,在初中的三年中,我的進(jìn)步會(huì)更大,也會(huì)有更大的成就!

初中生活作文 篇2

  初中生活,值得我一輩子珍藏。因?yàn)槌踔猩钍俏覐你露呦虺墒斓睦锍瘫?/p>

  帶著對(duì)小學(xué)的不舍,帶著對(duì)初中生活的好奇,帶著一顆年少無(wú)知的心,帶著自己的夢(mèng)想,我開始了初中生活。我還沒(méi)有褪去青澀,我的腦海中還裝滿許多問(wèn)號(hào)。慢慢的,我融入了這個(gè)新的集體,和同學(xué)們一起在課間談笑風(fēng)生,一起在體育課上追逐打鬧,一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏,一起在聯(lián)歡會(huì)上唱歌跳舞,一起在勝利時(shí)開心,失敗是悲傷。我們一起幻想著三年后,滿懷信心,跨進(jìn)初中的大門。一切都是白色,純潔、簡(jiǎn)單,讓人舒暢快樂(lè)。

  上初二了,我開始了美好難忘的青春期。和朋友鬧了,好了,又鬧了,分分合合中,我懂得了珍惜。她,曾是我無(wú)話不談的朋友,但因?yàn)榉N種原因,我們生氣了。那些日子,我分外孤獨(dú)和難過(guò),在寂寞的黑夜,我獨(dú)自哭泣,在灰色的淚水中,我懂得了友誼的重要,然后和她和好,讓友誼之樹重新開出艷麗的花朵。因不習(xí)慣一個(gè)老師的講課方式,就看不慣這個(gè)老師的處事方法。于是明里暗地與老師作對(duì),甚至一度想放棄對(duì)那門課的學(xué)習(xí)。但驟降的成績(jī)告訴我:學(xué)習(xí)是為了自己,不是為某一個(gè)老師,并且老師也不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而改變。淚流過(guò)了,心痛過(guò)了,于是開始感性了?粗磉叺耐瑢W(xué),有的被拋在了身后,有的已經(jīng)飛奔在前,終于感到了肩頭的沉重。

  下半學(xué)期,會(huì)考近在眼前,班主任的淳淳教導(dǎo),一張張練習(xí)卷,中考倒記時(shí)鐘的擺鐘。那些日子,是初中生活最初的忙碌,取消了體育課、音樂(lè)課和美術(shù)課,每天與地理、生物為伴。那時(shí)的我,午夜還在燈光下苦讀。那是青春的.黃色,我在這黃色中感嘆時(shí)間的速度。第一次知道了時(shí)間如流水的真正內(nèi)涵。

  終于,我初三了,成了一名準(zhǔn)畢業(yè)生。仿佛三千米的長(zhǎng)跑已經(jīng)進(jìn)入最后一千米。中考,愈來(lái)愈近,兩百多天的日子,真的不長(zhǎng)。我與同學(xué)憧憬畢業(yè)后的去向,也傷感緣分的短暫,然后開始珍惜彼此。我把夢(mèng)想寫在桌套上,時(shí)常望著它發(fā)呆。最后一年的時(shí)光,不再彼此嘲笑,不再斤斤計(jì)較,不再因作業(yè)和老師們打游擊。初三的我,不能再睡懶覺(jué),日程中沒(méi)有了休息日。但哪怕在深夜時(shí)也奮筆疾書,哪怕在黎明時(shí)就聞雞起舞。我依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑缐?mèng)想就在咫尺間,我必須咬著牙,一步一個(gè)腳印地向中考邁進(jìn),向夢(mèng)想靠近。

  初中生活真的快落下帷幕了,心中的悵然與日俱增。人一輩子有無(wú)數(shù)個(gè)三年,而初中這三年卻只有一次,無(wú)論這其中是彩虹還是灰暗,都是唯一的,是最刻骨銘心的。當(dāng)我走出初中校門時(shí),我將褪去青澀,如浴火重生的鳳凰,可以自由地翱翔在另一片天空中。

初中生活作文 篇3

  很難想象,步入初三我竟然還有如此好心情,腳底仿佛安裝了彈簧,走路就顯得格外輕松了,笑容始終掛在臉上,甩也甩不掉。

  初三的教室只能傳出讀書聲,不能傳出笑聲和打鬧聲,這是年級(jí)組長(zhǎng)的口諭,可是到了我們班就失靈了,因?yàn)橛形遥杖站o張的學(xué)習(xí)和體育課上魔鬼般的訓(xùn)練,同學(xué)們把臉上的肉擰成一塊一塊的,把笑容切割成一塊一塊的,笑也是苦笑,樣子好可怕,每每看到這種情況,我就會(huì)開個(gè)玩笑,或講個(gè)笑話,或者仰天長(zhǎng)嘯數(shù)聲,大家就會(huì)被我吸引,沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為我得了神經(jīng)病,對(duì)我的好意,他們會(huì)很在意的捧捧場(chǎng),傻乎乎的跟我瘋笑一番,誰(shuí)說(shuō)何以解憂唯有杜康。不經(jīng)意間就忘記了沉重,得到片刻的放松。因此大伙兒就很在意我。

  我的同桌是一個(gè)愛(ài)美的女生,晚三下后拒絕加餐,我就裝出吃驚的樣子說(shuō)“哎呀,人比黃花瘦啊”語(yǔ)文老師接口說(shuō)“綠肥紅瘦啊”于是大伙兒笑做了一堆。

  上周,我因生病請(qǐng)假一周,周末回來(lái),大家就想歡迎貴賓一樣歡迎我,男同胞們圍了過(guò)來(lái)又拍肩膀的,有捅我一拳的,還有笑的,女同胞一律的注目禮,我被他們的熱情搞的分不清東南西北了,以至于失禮,再加上地理學(xué)的.不好,下講臺(tái)時(shí)一下子摔倒了,額角與桌角親密接觸,誕生了一個(gè)大包,但我還是笑了,像許三多一樣,大伙兒的吃驚就變成喜悅。落座后好友聚到一起七嘴八舌地說(shuō)你怎么才來(lái)啊,我有那么好嘛,我一頭霧水,他們說(shuō)教室里沒(méi)有誰(shuí)都行,唯獨(dú)沒(méi)有我不行,學(xué)習(xí)太緊張,教室里太悶了,讓人喘不過(guò)氣來(lái),我是他們的調(diào)味品,生活中沒(méi)有鹽能行嗎?

  我笑的力度太大了,不僅感染了同學(xué),而且緩解了上課氣氛,一次小考后,老師氣沖沖的“闖”進(jìn)教室,把卷子往桌子上一扔,環(huán)視了一周,皺著的眉頭間聚集著憤怒,頃刻就要爆發(fā),我看老師怒氣沖沖的樣子,竟然笑了出來(lái),真是罪過(guò),老師好不容易蓄足了怒氣,被我輕輕一笑竟攪得煙消云散,就連老師也抵不過(guò)笑的力量,嘴角一揚(yáng),氣氛就緩和下來(lái)了。下課后許多同學(xué)就很感激我,說(shuō)我是四兩撥千鈞。

  語(yǔ)文老師說(shuō),一看到我就想起了陶淵明,我一點(diǎn)兒不吃驚,盡管東籬無(wú)句話可采,抬頭無(wú)南山可見(jiàn),可我依舊悠然。

  同學(xué)們,放下煩惱,放出來(lái)吧,不要讓學(xué)習(xí)的壓力壓垮了自己,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),讓自己的嘴角上揚(yáng),讓笑容把春天留住。

  當(dāng)然,我也相信,能笑到最后的才能使真正的高手。

初中生活作文 篇4

  初中生活像一首歌,這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見(jiàn)解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!

  ——題記

  曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

  園丁老師

  三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過(guò)險(xiǎn)阻,越過(guò)挫折。

  是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!

  蜜桃友誼

  期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒(méi)飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過(guò)來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過(guò)了桃子。我想:那是我吃過(guò)的最甜的桃子了!

  深夜牛奶

  初三的夜晚,挑燈背書;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”

  張小嫻說(shuō):“沒(méi)有回憶的`人生,未免太蒼白了點(diǎn)。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!

  讓該來(lái)的來(lái),我們?cè)谶@里等待……

初中生活作文 篇5

  “生活就像音樂(lè),校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂(lè)曲!

  學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的.湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無(wú)暇。寒風(fēng)吹過(guò)湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺(jué)寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來(lái)燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰(shuí)來(lái)釣給我們吃?誰(shuí)來(lái)燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語(yǔ)文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語(yǔ),多背誦。

  除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒(méi)有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時(shí)間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來(lái)不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴,就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候,持續(xù)靜心。有了這點(diǎn),我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?

  學(xué)會(huì)做人我,一個(gè)天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因?yàn)樘缘懒,一向?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得,七年級(jí)第一學(xué)期,我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來(lái),這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說(shuō)得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

  這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生能夠說(shuō)很漫長(zhǎng),但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。

初中生活作文 篇6

  初中的學(xué)習(xí)是辛苦的,短短的七天假期,在我眼中是多么的漫長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月已過(guò)去,回首那一個(gè)月,發(fā)生了大大小小的事,但最讓我慶幸的是,我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。

  每天早上6點(diǎn)中起床,晚上18點(diǎn)15分到家,22:30分睡覺(jué)。我曾不知道自己的`初中生活如此勞累;我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但,這一切的一切,我都挺過(guò)來(lái)了。也許,真的,在不久的將來(lái),這會(huì)成為一種習(xí)慣。

  在初中,才會(huì)意識(shí)到曾經(jīng)的班級(jí)是多么的優(yōu)秀、多么的安靜;在初中,才會(huì)意識(shí)到什么叫做青春;在初中,才會(huì)意識(shí)到時(shí)光能改變?nèi)说暮芏唷_記得9月中旬和別的同學(xué)一起去母?蠢蠋煏r(shí),他們說(shuō),“樓亞瀾當(dāng)上了班長(zhǎng);唐任穎當(dāng)上了語(yǔ)文課代表;柳申奧當(dāng)上了衛(wèi)生委員……”我猛然間想起初中班主任對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話:“人總是會(huì)變的!钡拇_,也許他們真的變了,也許我也變了,變得成熟,變得淡然,不再像以前那樣懵懂了。

  初中,3年,36個(gè)月,1095天,26280時(shí),1576800分,94608000秒,現(xiàn)在只過(guò)了1個(gè)月,我相信,在未來(lái)的35個(gè)月里,我一定能夠創(chuàng)造更多的“奇跡”!

初中生活作文 篇7

  距上次發(fā)消息已經(jīng)半年有余了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,這是我第一次發(fā)初中的文章,希望大家認(rèn)可。

  八月底,興高采烈的我來(lái)到華二初中的校門口。望著這所學(xué)校美麗的外表,我深吸一口氣,以這所學(xué)校20xx級(jí)新生的身份,走進(jìn)了校園。

  學(xué)校里的新生活很有趣。從老師幽默的講課到每天中午沖去食堂吃飯,處處都有笑聲伴隨,讓我第一次知道:學(xué)校生活還能如此有趣。

  但是,我覺(jué)得最好玩的,還是住宿生活。

  我家住浦東,若每天奔波于學(xué)校與浦東之間就需要一個(gè)多小時(shí)的.車程!沒(méi)辦法,只得住宿。

  住宿生活非常有意思:與家人的聯(lián)系就靠每天晚上5分鐘的電話,所以一到九點(diǎn)下課后,寢室電話機(jī)旁的景觀就蔚為可觀:四個(gè)人都守在電話機(jī)前,一旦鈴響了就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩与娫挘铧c(diǎn)把電話機(jī)給折騰壞了。該睡覺(jué)了,活動(dòng)沒(méi)結(jié)束——還有夜談會(huì)哪!好像大家的共同話題都很多,每晚直聊到宿管阿姨來(lái)敲門為止……

  但是,我們寢室還是有一個(gè)同學(xué)小胖特別戀家。他想爸爸媽媽,還想他的小妹妹,每天晚上都嗚嗚在哭?粗薜猛t的眼睛,我們都很同情他,紛紛安慰他。

  “別哭了,你又不是見(jiàn)不到你媽媽了,總歸會(huì)回家的!

  “餅干要不要?吃了心情會(huì)好一點(diǎn)的!”

  一時(shí)半會(huì)兒,他的心情還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),我們就跑去隔壁寢室去找援軍。不一會(huì)兒,同學(xué)們都一窩蜂全過(guò)來(lái)了。小胖一見(jiàn)這么多同學(xué)都來(lái)了,不好意思起來(lái),躲進(jìn)了自己的床里面,放下蚊帳,但是同學(xué)們還是不余遺力地提供了自己的妙招:“別哭,別哭!來(lái)來(lái)來(lái),這個(gè)魔方玩玩,看看可不可以復(fù)原?這個(gè)好難的呢!”正好,玩魔方正是他的最愛(ài)。這下,小胖來(lái)精神了,只見(jiàn)一只胖乎乎的手從蚊帳縫里伸了出來(lái),接過(guò)魔方,玩了起來(lái)……熄燈了,只聽小胖一聲大叫:“熄燈了?我魔方還沒(méi)有復(fù)原好呢!”

  “噗哈哈哈哈……”

  這就是我們有趣的初中新生活!相信我們以后的初中4年生活會(huì)更加豐富多彩!

初中生活作文 篇8

  當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。

  迎著雨露紅霞,一個(gè)嶄新的清晨,我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊(duì),挺直身軀,肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后,校長(zhǎng)開始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。

  語(yǔ)文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹上的小鳥好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。

  數(shù)學(xué)課上,我們用端正,認(rèn)真的態(tài)度聽老師為我們講解公式,有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn),有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題,進(jìn)入深慮的思考。

  英語(yǔ)課上,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  歷史課上,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué),而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí),他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué),好似在說(shuō)別緊張,仔細(xì)地想想,我相信你一定會(huì)想到的!在老師的`鼓勵(lì)下,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案。

  ……

  “鈴鈴”的鈴聲響起,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,生活都是獨(dú)立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開端。

  這就是我一天的初中生活,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺(jué),在這里,我們每一天都過(guò)得很充實(shí),每一天都過(guò)得很自在。

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