【精品】初中的美麗作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中的美麗作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的美麗作文 篇1
美麗萬(wàn)物心靈！
——題記
嫩草初冒，柳葉兒吐牙，春姑娘尾隨著細(xì)雨的腳步悄入人間。天昏昏，好像是調(diào)皮的云娃娃把老天爺惹怒了，讓他始終陰沉著臉；又好像是老天爺把愛(ài)哭的雨娃娃打哭了，讓她淅淅瀝瀝的哭個(gè)不停。漫步在這醉人的雨景中，思緒沖破了寧?kù)o：
那也是春季的一個(gè)雨天，可雨卻沒(méi)有這么溫柔。放學(xué)的那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》伴著雨聲悠揚(yáng)響起，我卻背著書(shū)包躊躇在教學(xué)樓大廳下期盼雨能歇一歇。望著同學(xué)們有的自行撐傘，有的結(jié)伴撐傘，有的則躲進(jìn)父母的大傘下相繼離去的情景，凄楚之感頓涌心痛。天，下這雨；同學(xué)，已離去；父母，忙于工作；家，路途遙遠(yuǎn)。一種茫然無(wú)助如這冰涼的雨水般侵襲著我的內(nèi)心。
突然一把傘出現(xiàn)在雨中，漸漸地向我走來(lái)，那是一把黑白條格相間的雨傘，傘下的人不是別人，正是我的同班好友�！澳阍趺匆矝](méi)走？”雨中，我怕他聽(tīng)不見(jiàn)，所以故意提高了嗓門(mén)�！斑@傘給你撐吧！”說(shuō)著他把傘遞給我。我握著留有余溫的傘抦，半感激半疑惑的問(wèn)了一句：“那你呢？你沒(méi)傘不行啊！”“我家離的`近，況且我還有把傘落教室里了，多余的這把傘我也懶哪，就你先撐著吧！我這就回去取傘，你先走吧！“真是謝謝了”懷著安心裝著感動(dòng)撐起傘，我沖進(jìn)了雨場(chǎng)。雨水重重地打在雨布上，發(fā)出極美的樂(lè)音。我知道，這首樂(lè)曲的作者是他，可我卻終究叫不出他的名字，雨水落在地面的水泊中，泛起雨花，也好像是經(jīng)不起樂(lè)曲的陶醉，情不自禁地縱情一舞。我也不例外，撐起傘蹦跳著躲過(guò)水泊跳進(jìn)車(chē)院。
取出自行車(chē)，準(zhǔn)備回家的我因事在學(xué)校門(mén)前的一家超市停留了一段時(shí)間。當(dāng)我準(zhǔn)備回家之際，一個(gè)熟悉的身影掠過(guò)我的眼前。他！騎著自行車(chē)逆風(fēng)行于雨中！可！可他的傘呢！哦，我明白了，原來(lái)……一種想喊住他的沖動(dòng)，但卻壓制住下去了。他那開(kāi)的風(fēng)衣在風(fēng)中拼命地向后飄著，雨水順著他的發(fā)梢流下，我望著雨中他遠(yuǎn)去的身影，內(nèi)心涌起波瀾……再次聽(tīng)這雨聲，我聽(tīng)出了這首樂(lè)曲的名子，叫做“美麗的心靈”。
迎著風(fēng)，頂著雨，撐著傘，瞪著車(chē)，眼里閃的是感動(dòng)的淚花，心底埋得是深深的感激。由于風(fēng)勢(shì)過(guò)大，傘在風(fēng)雨中痛苦的掙扎著。一番考慮后，我毅然決定收起了傘，因?yàn)樗呀?jīng)不僅僅是一把傘，在我心里，它更是他美麗的心靈的縮影，我不忍讓它再受一點(diǎn)兒傷害。
似乎老天的心靈也被美麗了，風(fēng)小了，雨小了。風(fēng)雨吹落在我的臉上，是溫的，是柔的。原來(lái)風(fēng)雨的心靈也被美麗了。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，細(xì)雨打在臉上，我的嘴角微微泛起！
連云港東海縣石梁河中學(xué)初三：柳暗
初中的美麗作文 篇2
喏，那就是我的美麗新世界。
它的新真讓我們有些受不了呢！
“幼時(shí)記趣……夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空……”在美麗新世界里，競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，同學(xué)與同學(xué)之間，班與班之間……連棲稀的小昆蟲(chóng)們，也與我們爭(zhēng)鋒相對(duì)。哈，我們的中學(xué)生越來(lái)越有意思了！
咦，今天的晚自習(xí)，大家怎都這么認(rèn)真思考，遇到了難題都抓耳撓腮的呢？嗯，可能是個(gè)好兆頭。我又看了看四周的同學(xué)，又埋頭寫(xiě)作業(yè)了，根本不知道前方的`大戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始了。突然，后座的說(shuō)我身上有蟲(chóng)，哼！怎么可能，又唬我了吧！……不對(duì)，我覺(jué)得左手臂癢癢的，而且還會(huì)動(dòng)，不像是蚊子叮的吧？想到這兒，我迅速挽手一看，一只綠油油、肥墩墩的小蟲(chóng)在我的手臂上悠哉地散步呢！一個(gè)巴掌下來(lái)，引來(lái)了更多仇恨。
夏蟲(chóng)成堆，私作對(duì)手處理，一命嗚呼也。
瞬間，似乎全世界的蟲(chóng)子都聚在初一（1）班里似的。不知為什么，蟲(chóng)子老是不停地攻擊我，難道因?yàn)榇蛩懒艘恢恍⌒∠x(chóng)，而遭到這么多蟲(chóng)子的報(bào)復(fù)嗎？天下哪有這種天理�。�
果然，不出5秒鐘，黑的、花的、大的、小的集匯似的在我全身上下“筑巢”。我也一個(gè)勁地左一下右一下地飛舞著手掌。這時(shí)，我想起了《幼時(shí)記趣》一文，既然沈復(fù)能夠把蚊子當(dāng)鶴，我又不何把那些小蟲(chóng)當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢？這興許是美麗新世界帶給我的一大款待。
在飛舞著的打蟲(chóng)聲中，在一具具蟲(chóng)尸增多的同時(shí)，下課鈴響了。
喏，美麗新世界不僅為我?guī)?lái)了好老師，好同學(xué)，還為我?guī)?lái)了一位（無(wú)數(shù)位）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——小蟲(chóng)。我愛(ài)美麗新世界，但我更愛(ài)美麗新世界為我?guī)?lái)的動(dòng)物對(duì)手。
初中的美麗作文 篇3
因?yàn)橛心阆喟椋业氖澜绮鸥用利悺?/p>
當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本想獲取一縷清風(fēng)，但你卻給了我整個(gè)春天；當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本只想擷取一片楓葉；你卻給了我整個(gè)楓林；當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本只想帶走一汪清水，但你卻給了我整個(gè)海洋。
語(yǔ)文的海洋啊！我的世界因你而美麗。
在你的世界里，我讀懂了那無(wú)瑕的易安，那豪放的野老，那飄逸的青蓮。易安居士那“載不動(dòng)的愁”。少陵野老那“大庇天下寒士俱歡顏”，的濟(jì)世情懷；青蓮居士那“低頭思鄉(xiāng)之情”的傷心情感。
在你的世界里，我領(lǐng)悟到了諸葛亮的鞠躬盡瘁的忠國(guó)之心；在你的世界里，我看到了吳用的足智多謀的難能可貴；在你的世界里，我領(lǐng)略到了孫悟空機(jī)靈好動(dòng)的活潑可愛(ài)。
因?yàn)橛心悖铱戳唆敒I孫的艱辛與機(jī)智；因?yàn)橛心�，我看到了祥子的�?jiān)韌與墮落。
從你的世界里，我看到了豬八戒的滑稽與荒唐。從你的世界里，我看到了關(guān)于的忠心與剛烈，從你的世界里，我看到了李逵的魯莽與豪放。
宋江的深明大義，林沖的。魯達(dá)的`粗中有細(xì)，吳用的足智多謀……這些無(wú)不彰顯著你的美麗。從此我的世界因你而更加美麗。
因?yàn)橛心�，我看到了許許多多的偉人偉事。傅雷，一個(gè)偉大的翻譯家，但他給兒子的家書(shū)中，全都是真情的流露，或以鼓舞，或以鼓勵(lì)，透露著一位父親對(duì)兒子的關(guān)心。
因?yàn)橛心�，我看到了一大批活靈活現(xiàn)的人物，關(guān)羽，林沖，悟空……，每一個(gè)都有不同，也各有各自的特征，因?yàn)槟�，讓我暢游在幻想的天空，我發(fā)現(xiàn)，世界正向我招手。我感覺(jué)到，心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大。
漫漫人生之路，是語(yǔ)文守住了我的靈魂，我的世界因你而美麗！
初中的美麗作文 篇4
傍晚，天氣晴朗，我輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)，望著藍(lán)藍(lán)的天空，一幅美麗的圖畫(huà)映入了我的眼簾，那就是美麗的晚霞。
有的像彎彎的月亮掛在樹(shù)梢，有的像在空中翱翔的飛機(jī)，有的像展翅高飛的小鳥(niǎo)，還有的`像騰云駕霧的飛龍，晚霞不但形狀多樣，而且顏色豐富多彩，如玫瑰色，如檸檬色，如銀白，如金黃色，真是五顏六色啊！
晚霞真美啊！讓我真陶醉�。�
初中的美麗作文 篇5
廣寧——舉世聞名的竹子之鄉(xiāng)，那便是我的家。那里山清水秀，景色宜人，最吸引人的是那清新幽靜的竹林。
豐富的竹子資源使一個(gè)新的旅游景點(diǎn)——竹海大觀，誕生了。廣寧更是錦上添花了，許多中外游客都慕名而來(lái)。資源的合理利用讓我們的竹子之鄉(xiāng)增添了許多美麗的景色，還加快了廣寧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這真是一舉兩得。
走進(jìn)廣寧，來(lái)到竹海大觀，一根根翠綠翠綠的竹子就奪目而入。這里一年四季都美如畫(huà)卷。
萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，細(xì)雨蒙蒙，竹子貪婪地吮吸著春天的甘露。吸收了春媽媽給大地所提供的“營(yíng)養(yǎng)品”后，一根根尖尖的、黃黃的“竹寶寶”——竹筍，破土而出。毛茸茸的，探著小小的腦袋的`它正好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界，真是可愛(ài)極了！它給人一種向往，一種追求。
漸漸地，綠色濃了，濃了……竹林茂密了。那葉子，迎風(fēng)搖曳，一片片，一簇簇，映著太陽(yáng)的光輝，碧綠翡翠。在密密的枝葉間隱隱約約透出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，一閃一閃的，真是漂亮極了！孩子們?cè)谥褡拥谋Ｗo(hù)下盡情地玩耍，老人們抽著旱煙在一旁談天說(shuō)地。有時(shí)，竹林還會(huì)送上一絲絲的涼風(fēng)，令人心曠神怡！
絢麗多彩的秋天，竹子變得更加美了。它脫下了那套翠綠翠綠的衣裳，換上了一身青黃色的裙子，顯得更加婆娑多姿。聰明的人們把它們變成了一件件精美的工藝品：竹籃、竹椅、竹車(chē)、竹盆……各色各樣，令人贊不絕口！
冬天的腳步一天天臨近，在幾陣北風(fēng)中，所有的植物都經(jīng)受不住寒風(fēng)的驅(qū)逐，都凋謝了。只有竹子是那么堅(jiān)忍不拔，竹子挺立在凜冽的寒風(fēng)中，在風(fēng)霜的洗禮中孕育著第二年勃發(fā)的力量。這真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
廣寧的竹子具有不屈不撓的精神，同時(shí)也孕育了廣寧人堅(jiān)強(qiáng)的性格，這就是廣寧人的真實(shí)寫(xiě)照。辛勞的竹鄉(xiāng)人民正用他們那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手去創(chuàng)建更加美麗的家園，為廣寧的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
美麗的竹鄉(xiāng)，我的家，我為你而感到驕傲！
初中的美麗作文 篇6
那是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，那是一道最美麗的風(fēng)景。她們雖然無(wú)私，卑微，但卻讓人們永遠(yuǎn)記在心中，她們便是清潔工。
微蒙的早上下起了淅瀝瀝的小雨，馬路兩側(cè)含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦朧中度過(guò)了。這時(shí)一支亮麗的隊(duì)伍出現(xiàn)在大街上，她們衣著鮮明，車(chē)子上的“寧臟一人，清潔萬(wàn)家”，是多么的平實(shí)純樸。這也概括她們的一生。就如魯迅先生所說(shuō)：“俯首甘為孺子牛。”她們奉獻(xiàn)并快樂(lè)著。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足�！闭f(shuō)的應(yīng)該就是這種無(wú)私的精神吧。
事實(shí)上，用心去感受，用眼睛去看。她們何嘗不是在做最“卑賤”的工作呢?為了人人都能健康的.生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里，她們不辭辛苦，永遠(yuǎn)都是那樣。雖然不被人所接受，雖然不被別人認(rèn)同，還有時(shí)遭到人的滿(mǎn)天大罵，但她們心中只充滿(mǎn)了一個(gè)信念;保護(hù)人類(lèi)共有的家園，維持地球的清潔，讓一切變得更美好。因此，她們認(rèn)為最高尚的職業(yè)便是清潔工，最美的風(fēng)景是她們創(chuàng)造，保護(hù)出來(lái)的。她們就像是道路兩旁的大樹(shù)，默默地吸取褐色的污染物，排出的卻是能造福人類(lèi)的綠色氣體——氧氣。
美國(guó)詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，只有心中有他人，他人才會(huì)尊重你，仰視你�！币磺薪匀绱�，在我心目中，那最美麗的風(fēng)景線(xiàn)無(wú)非是那些默默無(wú)聞的清潔工，是她們一次又一次的修改著人類(lèi)的錯(cuò)誤史，那一張張笑臉才是世界上最美麗的風(fēng)景。
初中的美麗作文 篇7
記憶中，汗滴里有痛的聲音
——題記
心情因人而遇，而精神卻是上帝撫慰我們痛的手，狠毒的陽(yáng)光在這個(gè)時(shí)候蔓延，蔓延。但我知道痛楚正是提醒我門(mén)正在生存的最好的證據(jù)。
一滴汗從臉頰劃落，在空中自由隕落，最終打在地上，支離破碎。靜靜的操場(chǎng)上我聽(tīng)見(jiàn)汗里有通的聲音。
我知道，痛是唯一尚且清醒的感覺(jué)，所以我從未賒求成為上帝的寵兒，沉浸在那能撫慰我痛楚的精神中。我們不斷的追逐著那偉大的愛(ài)國(guó)之情。為了那種偉大的精神，我改變了我、失去了我個(gè)性的自由來(lái)追逐。我遺失的`、遺棄的、遺忘的都成為了這沉重的代價(jià)。
抬起頭，看見(jiàn)鏡中的自己。
走到鏡前，發(fā)現(xiàn)自己擁有一些近似軍人的魂魄。
我看著她，她嘴角上揚(yáng)，她在笑…
我緩緩地伸出手，輕輕地扶摸鏡中的自己，想得到一絲的撫慰：
記憶中，汗滴里有沒(méi)有痛的聲音？
有，但那已蛻變成美麗！
后記：
我不會(huì)忘記
我在追逐的
就是那痛的聲音帶給我的美麗！
初中的美麗作文 篇8
中國(guó)的美景數(shù)不勝數(shù)，雄偉的泰山，山水相連的桂林，壯觀的兵馬俑，都值得我們連連稱(chēng)贊。不過(guò)，最令我難忘的，還是杭州的西湖，請(qǐng)跟隨我的腳步去領(lǐng)略西湖的別樣美。
我們來(lái)到了杭州的西湖。我曾看見(jiàn)波濤澎湃的大海，卻從未看見(jiàn)過(guò)水平如境的西湖。她靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。人們有的在拍照，有的在嬉戲，還有的在欣賞西湖的美。這里水連著天，天連著水，直叫人心曠神怡。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了西湖的十景之一蘇堤春曉，這里簡(jiǎn)直就像一幅畫(huà)。旁邊是一大片碧綠的荷葉，雖然只有五個(gè)荷池，但是花的`品種有幾百種呢！在這里，我終于可以領(lǐng)略到接天蓮葉無(wú)窮碧。繞過(guò)荷花池，就能看見(jiàn)花港觀雨了，現(xiàn)在它是一座大公園，公園里有紅魚(yú)池、牡丹園、花港、密林、大草坪。在紅魚(yú)池，成千上萬(wàn)條紅魚(yú)結(jié)對(duì)而來(lái)，水上映著牡丹的影子，美麗極了。夕陽(yáng)落下來(lái)了，我走到雷峰塔，這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。雷峰塔倒塌之后，人們就把它重建了起來(lái)，跟以前一摸一樣。不知不覺(jué)，傍晚到了，傍晚的西湖也很美麗，月亮掛在空中，映在水中，西湖的水顯得更靜了，人們坐在椅子上，欣賞月亮，欣賞西湖。
西湖真美�。∶總�(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色。春天是西湖最美的時(shí)候；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天楓林盡染；冬天白雪皚皚。希望更多人去欣賞美麗的西湖。
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