有關(guān)初中寫(xiě)景作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初中寫(xiě)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中寫(xiě)景作文 篇1
秋天的樹(shù)葉
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的.如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。 咦，那邊怎么會(huì)有好多綠色的球�。课易呓豢�，原來(lái)是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣"長(zhǎng)"滿(mǎn)了細(xì)小的"牙齒".摸起來(lái)，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。 我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵"金子"做的樹(shù)，細(xì)看原來(lái)是銀杏樹(shù)啊！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！ 一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái)，就
像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來(lái)嗎？那是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀，讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好，生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話(huà)說(shuō)得好："落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。"
初中寫(xiě)景作文 篇2
陶醉，一種幸福而美好的感受。這與身俱來(lái)意義可以讓人很滿(mǎn)意的沉浸在某種思想活動(dòng)中。熱愛(ài)文學(xué)的人們會(huì)為書(shū)中美好的故事和動(dòng)人的劇情所陶醉；熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)常被舞臺(tái)上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉；熱愛(ài)電玩的孩子每當(dāng)面對(duì)那無(wú)與倫比的音效和炫目的打斗場(chǎng)面時(shí)亦會(huì)陶醉于其中。而我，唯獨(dú)陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。
春天，我會(huì)陶醉雨與生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。
春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的考驗(yàn)后，所有的弱者都已被命運(yùn)拋棄，只有頑強(qiáng)的物種才能留下。這是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)節(jié)，也是充滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)節(jié)，冬天蘊(yùn)藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā)，萬(wàn)物將以最飽滿(mǎn)的精神接受春雨的洗禮。
夏天，我會(huì)陶醉于充滿(mǎn)綠意的自然。
夏天，萬(wàn)物孕育得季節(jié)，從春天走來(lái)的世界迎來(lái)了自己的青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動(dòng)人。他、她們是這個(gè)季節(jié)的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來(lái)訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人：我們，長(zhǎng)大了！
秋天，我會(huì)陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。
秋天，萬(wàn)物孕育的收獲的季節(jié)。瞧，那“手”上掛滿(mǎn)果實(shí)的橘樹(shù)；看，那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的`蘋(píng)果。他們所帶來(lái)的不僅僅是自己喜悅，也同時(shí)帶來(lái)了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了A起點(diǎn)，又一次為母親來(lái)年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)。
冬天，我會(huì)陶醉于千里冰封、萬(wàn)里雪飄的世界。
冬天，萬(wàn)物安眠的季節(jié)。滿(mǎn)目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年�。〗�(jīng)過(guò)了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬(wàn)物在養(yǎng)精蓄銳哩！他們都在休息，為了迎接春季的到來(lái)，為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。
天地玄黃，宇宙洪荒，寒來(lái)暑注，秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的輪回，在有限的生命中，我們又何嘗不似在那輪回的四季呢？
那令我陶醉的四季。
初中寫(xiě)景作文 篇3
近日來(lái)，我讀陳根生的《巷韻·鄉(xiāng)情》，這本書(shū)開(kāi)篇便描寫(xiě)如皋的小巷。說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)巷子的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有多少，親臨過(guò)小巷，也只有那一次。
五月，暖洋洋的陽(yáng)光溫柔地撒下來(lái)，不輕不重，我渾身上下每一個(gè)細(xì)巷子活躍起來(lái)了。老師們帶領(lǐng)我們參觀烈士陵園，順便到巷子里走了一圈。小巷子，青磚青瓦，低矮的屋檐上長(zhǎng)了幾株綠植，青青的石板路上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。
我們的歡聲笑語(yǔ)打破了小巷的寧?kù)o與安適，幾只常見(jiàn)的小麻雀正悠閑地立在屋角，被我們的笑聲一驚，它們敏捷地拍著翅膀飛走了，轉(zhuǎn)眼又停在了另一處屋檐上�？磥�(lái)，連麻雀也舍不得這小巷呢。
巷子向遠(yuǎn)處延伸，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。小巷里有人開(kāi)了間小店，店內(nèi)木架上陳列著一些古玩及筆墨紙硯之類(lèi)的東西，木架旁還掛著一支質(zhì)地圓潤(rùn)的笛子。忽然，一陣悠揚(yáng)的古箏優(yōu)雅地傳入我的耳朵，循聲望去，只見(jiàn)一位年輕的女子，正在撫弄著琴弦。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，微微側(cè)著頭，沉浸在優(yōu)美的.琴聲中。
還有一間屋子里，住著一對(duì)老夫妻，年過(guò)古稀，他們都頭頂一層薄霜，衣著干凈利落。老爺爺拿了一籃子青菜，在門(mén)旁的小水池上洗著，一邊洗，一邊和老伴說(shuō)笑，顯得很硬朗。而那老奶奶，邊和老伴說(shuō)話(huà)，邊看著我們這些“稀客”，臉上不禁泛起一朵花，身旁的八仙桌上擺著幾只蘋(píng)果和一個(gè)臺(tái)歷。生活在這里，雖然簡(jiǎn)樸，但可以擁有一方寧?kù)o的天地，想必他們應(yīng)該是很滿(mǎn)足的。我忽然有些羨慕這對(duì)老夫妻了。
忽地，一陣香味飄過(guò)來(lái)，原來(lái)小巷盡頭有一家燒餅店。店主是一位四十左右的男人，粗粗的眉毛下是一雙一笑就瞇起的眼睛。他忙活著，幾塊剛出爐的燒餅擱在烤爐上，金黃的表皮上撒著些許黑芝麻，正散發(fā)著誘人的香氣，讓人不禁想想里面的餡兒是甜的還是咸的了。
我們的笑聲過(guò)后，悠悠小巷又恢復(fù)了之前的模樣，寧?kù)o祥和，幾盆綠植正盡情地曬著太陽(yáng)，一只小黃狗閃著一雙可愛(ài)的眼睛，調(diào)皮地捉著翩飛的蝴蝶……
初中寫(xiě)景作文 篇4
夜，慢慢的深了，在窗口旁看著電腦，聽(tīng)著雨帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，從天上落下來(lái)，一發(fā)不可收拾。
晚上，出去買(mǎi)泡面，雨已經(jīng)來(lái)到，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的掉著，沖刷著地面的泥土，帶來(lái)了綠色的味道，自然中充滿(mǎn)了讓人放松的清新空氣，使人恨不得想停留在這雨中，呼吸著空氣，愉悅著心情。
回到家，雨下大了，樓下沒(méi)有一個(gè)人，仿佛都在家里和我一樣感受喜悅，嘩嘩的雨打著節(jié)奏，上演了一場(chǎng)激烈的.音樂(lè)會(huì)，而我就是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾，倒上一杯飲料，躺在床上，聆聽(tīng)著屬于大自然的音樂(lè)，這場(chǎng)盛宴持續(xù)了很久，很久。
雨漸漸的小了，我也有一絲困意，身體放松，雨好像也累了，把聲音放柔和了，輕輕的，安撫我睡覺(jué)，我也感受到了大自然的靈性，在回味中，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨，陽(yáng)光照進(jìn)屋子，走在下過(guò)雨的道路上，每個(gè)人都很開(kāi)心，晨練的爺爺也很精神，跑步輕盈，充滿(mǎn)活力，這場(chǎng)雨在初春的早上，活躍了整個(gè)世界。
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