實用的初中成長作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初中成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中成長作文 篇1
提起兒子的打工經(jīng)歷,我不由得就想起了去年,剛放暑假,他興致勃勃的說,他要打工,看到他能有如此主動的請戰(zhàn),我們還真有點意外,有點欣喜。孩子畢竟長大了,學會擔當了,不錯,咱們作家長的肯定是,大力支持。
那是一個歌城服務生的工作,剛開始幾天,還是興高采烈的樣子,按時上班,按時下班,到一個禮拜后,他情緒上就有點 小波動了,說很累,領班檢查的真嚴格,檢查打掃過的房間,一個瓜子皮都不能放過,要返工,還要記在賬上,到領工資時,再扣除罰款。他每次在客人退房后要搬動每個座椅,細細的清掃,再加上三班倒,時常在晚上上班,白天休息,生物鐘被打亂了,很疲憊,我就給他說,干什么事都不容易,堅持下去,于是,孩子又堅持了的一個星期,到第十七天時,那天眼看到上班時間了,叫了幾次,說他好累啊,起不來了,我聽了,很是心痛,不忍叫他起床。但這樣怎么行呢?什么事都不能半途而廢啊,人常說百步九十半,萬事貴在堅持,我就鼓勵他,堅持下去,咬咬牙,起床堅持,不然以后干什么事都像這樣子,怎么行呢?
他又堅持了兩天,再次到上班時間,再也叫不起來了,不去了。我說,不到一個月,你眼看就到了月末了,不堅持,前面干的工作,辛苦不就付之東流了嗎?
媽媽,我真的起不來了,干不動了,看看孩子成這樣了,我也只好作罷了
不由得想起了我的人生中的第一筆工資。
那還不是我工作后的事情,是我初二的暑假,媽媽有病正在住院,還在等錢做手術(shù),我和爸爸,在河里撈被水沖下來雨停擱淺在河道河邊的石頭, 爸爸拉著架子車,我用小鐵耙在泥窩里摟,用手在泥里扣,一塊一塊的.扒,一塊一塊的裝,汗水浸濕了衣衫,那泥爪印抹上了腮幫,額頭,石頭硌了腳,也只有心里默默去承受。爸爸在前面拉車,我在后面使勁推車,車籓深深的陷進父親的肩頭的肉里頭,車子在我左一拐右一擰的推助下盤旋前行。
整整一個暑假,我和爸爸給砂石廠轉(zhuǎn)送的石頭,結(jié)算了七十九塊六毛錢。
我在父親的帶動下掙的第一筆工資,一部分用作媽媽的手術(shù)費,一部分作為我的下學期的學費。
可是我家孩子打工。
遇到這樣的難題,孩子不能堅持的困惑,我束手無策,我去請教我的父親
父親給我講了一個關于教育孩子的故事,說是有個孩子,也是長大了,但在家總是扮演一個飯來張口,衣來伸手的主兒,他的父親就說,你這樣不行啊,你不能依靠父母一輩子,父母再疼再愛你,也不能照顧你一輩子啊,你已經(jīng)長大了,要學會用自己的勞動換取生活的資本了,你每天不必多掙,每天掙一塊錢,回來交給我就行了。孩子想,一塊錢,多容易的事兒啊,媽的錢多的是,于是媽媽每天偷偷的給孩子一塊錢,晚上,孩子就把那一塊錢,交給他父親,父親一句話也不說,就當孩子的面把錢撕了。孩子看到后,無動于衷,想到,撕就撕吧,反正是媽的錢。就這樣,每天媽媽給孩子一塊錢,晚上孩子就交給他父親,父親還是什么話都不說,接過錢,看都不看,隨手就撕掉了。
就這樣,日子長了,一天,媽媽把孩子爸爸給她家用的零用錢都給孩子了后,再也無錢給兒子時,媽媽悄悄對兒子說,娘現(xiàn)在無錢再給你了,你得自己去掙錢了,不然事情穿幫了,你父親要連同我一塊兒說道呢。
孩子無可奈何,只好去想辦法掙錢。他來到街上,有人要他用車把客人送到十里外的地方。孩子想,就去送吧,這樣晚上也好給父親交差啊,孩子是汗流浹背,腳上也磨出血泡了,硬是咬牙,跑了十里地,終于掙到了那一塊錢。
晚上,當孩子把那一塊錢交到父親手上時,父親接過錢,還是和以往一樣,要隨手撕錢時,孩子一下子跪倒在父親的面前,淚流滿面地說,爸呀,這錢不能撕啊,這錢是我拉人跑了十里地換來的,這錢來的不容易啊。
后來,聽說這孩子很有出息。
說到這里,我的父親看了我一眼,意味深長的說,閨女啊,你也一樣,別看似心疼孩子,不忍讓孩子干這干那,那不是愛,是害孩子呢,就讓他吃吃苦,知道錢來不容易,以后他就懂事了。
我應該感謝我有一位平凡而偉大的父親,是他養(yǎng)育我長大,是他教育我成人。我現(xiàn)在身為教師,在教育的道路上走了二十年了,但在教育自己孩子的問題上,父親永遠是我的老師。
也許他對我的教育,是當時生活所迫也好,是他的言傳身教也好,總之,沒有父親母親的愛,就沒有今天的我,千言萬語難謝父母恩情。父母盡管是終身為農(nóng),但他們是我兒時的第一 任老師,今后還是我的老師,我無論長多大,父母永遠是我無助時最先想到的人。
我曾經(jīng)看到過一本寫如何為人父母的書,作者是一位英國的心理學女博士。她在書開頭寫了一段非常好的話:“這個世界上所有的愛都是以聚合為最終目的,只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從其生命中分離出去。這種分離越早,父母就越成功。”
從這個意義上來講,距離和獨立,不依賴是一種對人格的尊重,這種尊重即使在最親近的人中間,也應該保持。
所以我想和我一樣身為新一代父母的朋友,即使沒有了生活所迫,不再衣食無憂,我們在對待孩子的問題上,不能總是認為孩子是幼小的,需要百般呵護的,孩子是主管學習的,學習之外,是要無止境的娛樂的,而要,在學習之余,不妨把孩子從電視機旁,電腦旁,牽引出來,讓他們和我們一起參加家務勞動,生活勞作,不投他們干多少,而是讓他們在和我們共同的勞動中,體驗親情,體驗生活,提高自主獨立生活的能力,這樣好處多多,我們何樂而不為呢?
雛鳥出巢,要試飛,要歷練,要成長,只有這樣,等他們羽翼漸豐時,才能飛得更高,飛得更遠。
初中成長作文 篇2
在人的成長過程中,會經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級的第一個班級,進班之后,我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當時不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個空位,旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰也不敢和誰說話,這時,我便想起了上學時媽媽囑咐我的話:“第一天上學,要主動和同學說話,主動和同學叫朋友!”于是我便鼓足勇氣和她說起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長,終于有一天,我們吵架了。
那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了。”我聽了后低頭看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的.樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實,我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來……因為那件事,我們很多天都沒有說話,后來我經(jīng)過反思,覺得是我的錯,第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯,我不應該因為你不借我鉛筆就說你小氣!蔽覀冇趾秃昧恕
通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個道理:朋友間應該互相幫助,不能小氣!
初中成長作文 篇3
我不是挺立在高山峻嶺的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草---為壯麗的山河添上一筆綠意。
——題記
踏入初中這個階梯,你是否已拋去小學時的青澀,有所成長?你是否在為自己的前途而感到彷徨?還是你已經(jīng)有了自己的夢想?在這個豆蔻年齡,在這個十字路口,你是否還在猶豫自己該走哪條路?你在害怕對嗎?你不知道哪條路對你來說才是正確的,哪條路會使你墮落。其實,我想告訴你,自己選擇的路,就算跪著也要走下去。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個勵志的真實故事:安妮是一個夢想著成為漫畫家的女孩,但是她10歲的時候媽媽跟她說家里沒有那么多的錢讓她上美術(shù)班,周圍的人都冷嘲熱諷,10歲的她就懂得了眼淚的分量,那時候他們家連學費都交不起,人人都說她成為漫畫家的概率只有百分之一,但是她沒有相信,她堅持著自己的夢想,考上了一所大學,又一次她給一家雜志社畫了一幅版畫,奇跡發(fā)生了,她的漫畫成千上萬的轉(zhuǎn)發(fā),她也有了自己粉絲,最后也靠著自己的努力養(yǎng)活了全家人,許多漫畫社紛紛上門找他合作,人人都說:"安妮,你實現(xiàn)了自己的夢想,你真的很適合畫漫畫。"但沒有人知道,它曾經(jīng)破碎得只剩下百分之一的微茫,但它卻被安妮抓住了。
成長本就是不斷受傷,不斷經(jīng)歷的`過程,或許你現(xiàn)在的日記昏昏沉沉,沒有一點生機,但是你覺得這樣的生活很舒服。你對于那些整天抱著書本考第一的同學抱著鄙夷的心態(tài),嘲笑他們是書呆子,你覺得這樣的瀟灑很酷很另類,很享受。可是你想過嗎?父母終究會老去,你終究要長大,你忍心讓父母的心受傷嗎?你忍受得了這種“享受”給你今后的生活帶來的壓力嗎?你不是富二代,你要為自己的未來做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的錢,你現(xiàn)在所享受的物質(zhì)終究會坐吃山空。我相信,終有一天,你會摘下你自以為很帥的耳釘,你會脫下你認為很與眾不同的衣服,你會把花花綠綠的頭發(fā)染回黑色,你會放下放蕩不羈的個性,踏實的走到自己腳下所選的路。
少年,你要有所擔當,要為自己的今后做打算,算好自己以后該走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不堅強,誰替你勇敢,你要為自己的未來買單。
初中成長作文 篇4
成長的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼,我悄悄走過,拾起一顆捧在手中,用心回憶……
在成長路上,走過了親情。記得有一次,夜色已深,我匆匆忙忙地鉆進被窩,胡亂蓋了通被子,變躺下了。小時候的我經(jīng)常因為睡相差而感冒,此刻也如此,如今亂七八糟地蓋被子,明天就應是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看見一個蒼老的身影蹣跚地向我走來,她留意翼翼地幫我蓋好被子,然后在用枕頭衣服之類的`在我身邊壓好,最后仍是不放心地回頭看來我一眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,聽見外婆那無力的咳嗽聲,我心生,在心底默默地說了聲謝謝。
在成長路上,走過了友誼。還是記得從小學開始,我便是個孤單的個體。成績好了,旁人投來幾個嫉妒的眼神;成績差了,旁人又投來幾個鄙夷的目光。在我身邊的幾個所謂的朋友,當然也是若即若離。在一次回家的路上,我最后忍不住了,旁若無人地哭了起來,在我身邊走過的人停了下來,她對我說:“你在哭什么呢?是不是有人欺負你了?還是發(fā)生了什么事?你說出來吧,我不只是你的同學,還是你的朋友啊!本眠`的朋友兩個字,溫暖了我的心田。之后,我和她經(jīng)常相互傾訴,形影不離,成了班里人人羨慕的“姐妹”。只但是當初,我還是在心底默默地說了聲謝謝。
成長路上,走過了許許多多的人,留下了各種各樣的情感,于是——小時候,此刻;幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成長路上走過。
初中成長作文 篇5
“讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心!
從昔至今,我在看書中體驗;我在讀書中成長,我在品書中堅強。
兒時,總望著蔚藍的天空,坐在母親懷中,聽那些個耳熟能詳?shù)墓适。就這樣,我開始讀著母親,漸漸地對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
逝者如斯夫,不舍晝夜。時間過得很快,我上了一年級,慢慢地學會了認字。后來,母親的閱讀已不能滿足我的需求。于是,我便嘗試著自己讀書。
閑暇時,便拿起書讀,而且還養(yǎng)成了早上看書的習慣,“朝不讀則不起!睗u漸的,閱讀成了我生活中的一部分。
那時的我不敢嘗試,害怕失敗。每次失敗都心如寒灰,不敢再挑戰(zhàn)。但讀完那本書后,我告訴自己:一定要做一個硬漢!
《老人與!分械氖サ貋喐绯龊_B續(xù)八十四天沒捕到一條小魚,可他依然繼續(xù)堅持下去,經(jīng)過一番斗智斗勇,終于捕到了一條罕見的大馬林魚,但老天捉弄人,在返航途中與鯊魚進行搏斗。結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后只剩下一副魚骨—“足有十八英尺長”
是的“人可以被消滅,但就是不能被打敗!边@就是人的尊嚴所在,真正的硬漢是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。
看完那本書后,圣地亞哥的那種硬漢形象一直氤氳于我的腦海,揮之不去。
時間一久,我就喜歡上了在傍晚品書。
每當晚霞逐漸隱去時,總喜歡洗凈自己的靈魂,打開臺燈,然后伏在桌上,虔誠地掀開書頁,深嗅著書的芬芳。
任庭前花開花落,閱讀中的世界,卻始終如一的精彩!吧成成,沙沙沙……”窗邊的我沐浴著永不停息的書雨。
到了十歲的雨季,第一次欣喜地走進二樓的教室;第一次接觸英語;第一次想要退縮。
“我是中國人,為什么要學英語呢?”面對著這些密密麻麻的天書,我只能仰天長嘆了……
但,那一天偶然瞧見一本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金—一個出身于工人家庭童年飽受生活的磨難,后來,成為一名嚴于律己的紅軍戰(zhàn)士,他不斷追求進步,克服一切困難,每次遇到難題,他不是退縮,而是千方百計的想克服它……
頓時,我的內(nèi)心深處被一種百折不撓的拼搏精神所震撼了。
看看保爾,比比自己,面對困難的態(tài)度相差實在是太大了。今后的我是不是應該學會克服困難,而不是被困難嚇倒呢?
后來英語成了我的強項……
十二歲的光陰是暗淡的;十二歲的情感是憂郁的;十二歲的顏色是灰黑的。
一場突如其來的車禍,奪走了父親的生命,蕩滌了我童年的歡笑,扼住了我命運的咽喉……
那些日子,我彷徨,我墮落。
偶然間打開《童年》,主人公阿廖沙小時候,父親因病去世,于是,隨母親來到外祖父家定居?墒瞧夤造、暴躁的的外祖父經(jīng)常把阿廖沙當做出氣孔,,有一次,阿廖沙想親自染一塊布,便把桌布放進了藍靛的桶里,結(jié)果遭到了外祖父的毒打。那次,阿廖沙在床上躺了三天,家里人都認為他快不行了,沒想到的是,阿廖沙竟在這種艱難的環(huán)境下,越辯越堅強,越變越勇敢……
于是,我開始反省,我怎么能墮落下去呢?我是不是應該堅強起來……
十三歲那年的冬天,我站在粗壯的槐樹下,攢起拳頭,對著月亮發(fā)誓:我要學會堅強,沒有父親的日子里,我更要努力……
就這樣我在閱讀中成長……
現(xiàn)在的我,雖然上了初中,但依舊喜歡讀書。
只要捧上書,我的心就像插上的`翅膀一樣,在書海中翱翔。最快樂的時光是靜下心來閱讀的時刻。
“萬般皆下品,唯有讀書高!币驗樽x書而癡迷于寫作,看的書多了,就有一股想寫的沖勁,也期望有一天能像郭敬明,韓寒……那樣公開發(fā)表自己的作品,成為一名少年作家……
閱讀帶給我的不僅僅是快樂,還在給我美好的夢想與追求,他將繼續(xù)伴著我,成長……
點評:本文與其說是一篇敘事文,更像是一篇話題散文。縱觀全文,小作者按照時間順序,敘述了自己成長路上與書相伴的故事,溫馨平實的文字讓讀者感受到了小作者對書的濃濃深情。以翁森的《四時讀書樂》中的詩句開頭,直截了當點明主題。從兒時到十歲,到十二歲,再到現(xiàn)在,巧妙地將書融入到了自己的經(jīng)歷中,真切的讓人體會到了讀書帶給“我”的收獲和成長。結(jié)尾再次呼應題目。
但作為敘事文的話,全文略顯散亂,需把整體結(jié)構(gòu)調(diào)理工整。
初中成長作文 篇6
成長,是記憶的諾言,我坐著記憶的小船行進在成長蛻變的旅途上,我還依舊記得那一刻,我開始了自己成長的歷程。
那是一個熾熱的五月,我參加全省英語比賽,抽中了二號,我不免有些緊張。窗外好像下了火,一些似云非云,似霧非霧的'灰氣,飄飛在空中,使人覺得憋悶。我倚在墻上,緊攥著稿子,不停叨念著我的演講詞。
過了一會兒,我站上了預備區(qū),時不時瞟下稿子,踱來踱去。一號選手結(jié)束了比賽,該我了……我竭力平靜自己緊張的心情,猛然間想起一句話:不怕推銷自己,要相信自己的才華。是啊,我準備很充分,何必滅自己威風長他人志氣呢?我畢竟要成長起來的。
想到這里,我攥起拳頭,狠狠把稿子砸進了口袋。我抬起頭,深吸一口氣,屏住,大步跨到了舞臺中央,我額頭高挺,目光堅定而有力,環(huán)視四周后,良久,我開始了演講。
起初,我緩緩說,堅定而有力;繼而,我愈加快速,吐字清晰,發(fā)音準確。我越發(fā)有力,迸發(fā)出激情與活力。我站在臺上,傾聽著蟬的長鳴,感受著飄飛進來的微風,和著樹葉的搖擺進行我的演講。到最后,我情不自禁得把手也舞劃了起來,我時而雙目渾圓,大氣磅礴;時而眉頭緊縮,怒發(fā)沖冠,猶如身臨其境一般……
我的演講結(jié)束后,臺下掌聲雷動。剎那間,我覺得天空更加明凈高遠,白云無不淡淡悠閑。就連憋悶的空氣也清新了許多。
從此,我開始了自己的成長蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢想。我堅信,記憶的小船兒能引我成長開來;走向——成熟。
初中成長作文 篇7
時間就像細沙一般在我們指尖流過;時間就像流水一般在我們生命中走過。一去不復返。光陰似箭,歲月如梭。金色的童年時光漸行漸遠。從咿呀學語逐步走向口若懸河;從懵懂逐步走向成熟。
就這樣慢慢長大。兒時,上幼兒園看著小學的少先隊員,總是帶著鮮紅的紅領巾,在國旗下宣誓,心里總有少不了的向往。總是向往著有一天我也能光榮的穿著校服,帶著如鮮血一般的紅領巾嚴肅的站在隨風飄揚的紅旗下莊嚴的宣誓。隨著一天天的長大。幼兒園的我成為了一名光榮的少先隊員,如做夢一般,不知何時被人從夢中叫醒轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)實。就這樣,我成為一名少先隊員。 就這樣慢慢長大。如今的我早已背著書包,唱著歌曲“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命的光榮傳統(tǒng)......”帶著紅領巾,驕傲的邁著穩(wěn)健的步伐向班級走去。不知何時,被突如其來的中學生比賽卷了進去,一位位振振有詞,語言如此精美,動人。又不禁期待著中學時代的到來。時間一天天流逝,我已經(jīng)從小學生走在了向著中考的旅途中。就這樣,我成為一名中學生。
就這樣慢慢長大。記得,最后一個兒童節(jié)買的'洋娃娃。對那些無憂無慮生活的懷念,已經(jīng)從無知走向成熟,從幼年走向青春。走過的每一站都留下了成長的足跡。
就這樣慢慢長大。童年時光已走遠。在這所中學已經(jīng)一學期了。我遙望天空,展翅飛翔,對自己的人生起點充滿了希望與期待。我相信:明天我就是用知識充成的船艙,帶著夢想起航。
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