成長日記作文10篇(通用)
很快一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的成長日記作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長日記作文 篇1
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,自己們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的.磨練下成長……
還記得自己上小學一年級時,聽到大人們說起“十六大”,可是自己一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,自己和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,爺爺向自己提出了一個問題:“龍龍,‘十六大’是什么呀?”自己順口回答:“是十六個大人在開會!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴自己說:“龍龍,‘十六大’是黨和第一人召開的第十六次人民代表大會!
現(xiàn)在,自己長大了,已經(jīng)是一個六年級的小學生了,已不再是那個什么都不懂的“小陶氣了”,自己會自己穿衣服,會自己整理房間,會自己去上學……自己有空時還會幫媽媽做一些家務活,爸爸媽媽累了,自己會用自己的小手為他們按摩按摩。
昨天,隔壁阿姨單位要出差,所以她把弟弟帶到自己家,讓媽媽臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給自己了。媽媽臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要自己照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,自己想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,自己使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,自己教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學題……很快已到了下午四點,媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在,自己覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。自己希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的成長。
成長日記作文 篇2
“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天,一個聰明可愛的小女孩來到了這個世界,那就是我——楊丹黎。
1歲的時候,我開始學走路、說話。每次都是母親用雙手扶著我的腰,一步步地邁出去。一天一天過去了,我終于可以自己走路了!父親一般都教我最基本的語言:“丹黎,叫父親!”又一天天過去了,我的語言量越來越豐富,說話也越來越流利了。
4歲時我開始學習輪滑,剛開始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害,我也要努力,我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵我說:“做任何事情都不要氣餒,加油!”我終于學會了滑輪滑,滑得就像疾風一樣快。
6歲時,我開始學習滑板,這可比輪滑難得多?晌矣X得不用怕,因為只要有毅力,就可以成功,這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑,有的時候我還沒站穩(wěn)就掉下去了,雖然很痛,但我學會了很高超的技巧,我很自豪!
現(xiàn)在我9歲了,我會幫助別人了,會自己做家事替父親母親分憂了,我還會關心國家大事……現(xiàn)在的我越來越懂事、成熟了!
我還會長大,還會有更多的成長日記,一起來期待吧!
生龍活虎的`運動健將
傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動。運動會上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進前三名,畢竟這里高手如云!我做好了準備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當時我好難受啊!我正打算放棄,仿佛看見老師充滿希望的眼神,聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強健的身體,更給了我堅韌的性格。
虎虎生威的“三好學生標兵”
到了四年級上學期期末,全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因:一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時,只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰的青蛙跳得遠,許多同學下課找我?guī)兔φ矍嗤埽页闪税嗬锏摹扒嗤芡酢!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長之歌!
成長日記作文 篇3
成長像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當這些點點滴滴的味道在唇邊綻放,一點一點,彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長的滋味就是如此。
——題記
一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實,時光,留下許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長的酸甜苦辣。
兒時的時候,我對“成長”這個詞是懵懂的,當那一雙溫暖寬厚的手為我當去風霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿我幼年的歲月,那時的我,沉浸在甜水里,就像吃塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長是甜的。
長大些,檸檬的“酸澀”也一點點在我的成長中彌漫,不知是不是成長的原因,母親和我,再也回不去那個一起將悄悄話,一起講故事的時候,現(xiàn)在想起來,如果永遠不長大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長是酸的。
幾年又過去,長大,懂事,伴隨成長而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀的增長,學習的難度與力度都大幅度提升,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細密緊湊的文字與老師嚴格的教學,此時,就好像一大團的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累也不能停下,學習像一塊巨石,幾時都壓得我喘不過氣來。哦,成長,是苦的。
歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄以往的辛勤付出與努力的成果。當捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時,一種振奮與喜悅激動的情緒充滿我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長也是辣的。
酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的.情緒,不同的心情,成長早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩,我們是成長的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花,盛開滿成長的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。
驀然回首,其實,那些酸、甜、苦、辣,早就一點點,一滴滴地融入我們的成長與生活。
成長日記作文 篇4
志愿微笑圈有五種顏色,象征著的五環(huán),有藍、黑、紅、黃、綠五種顏色,我努力地完成著我對他們的承諾。
微笑,傳遞樂于助人精神的使者;微笑,傳遞文明禮儀精神的使者;微笑,代表著誠實守信的榜樣;微笑,代表著學習進取的榜樣;微笑,大自然的守護者……
藍色志愿微笑圈代表著藍天和大海。蔚藍色的天空清澈、美麗,深藍色的大海一望無垠。藍天上有鳥兒,大海里有魚兒;鳥兒可以在天空中自由地飛翔,魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學習當作一種興趣,我們就像那藍天(收集)中的鳥兒,大海中的魚兒,在知識的海洋中盡情地翱翔,學習進取,不斷創(chuàng)新。我要努力學習各種知識,在認真學好各門功課的基礎上,通過社會實踐,通過廣泛閱讀,通過各項活動,不斷充實完善自己,爭做20xx年北京會的.小使者。
放假期間,我閱讀了大量的課外讀物,特別是有關奧林匹克知識的書籍,對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用藍色的微笑不斷激勵自己,用紅色的微笑幫助他人,關心他人,給人們送去少先隊員的溫暖,傳遞微笑,傳遞快樂,傳遞奧林匹克精神。
微笑觸動著世界,微笑觸動著北京,微笑觸動著許許多多的人們。帶著微笑,我同一起努力成長。
成長日記作文 篇5
每個人都有一個歡樂又難忘的童年,我也不例外,沒事的時候,媽媽會給我講小時候的點點滴滴,現(xiàn)在看來,那時候的我真的很可愛。有一件事讓我至今難以忘懷。
記得我四歲那年,爸爸媽媽決定讓我自己睡覺,我也感覺我應該自己睡了?墒,到了晚上睡覺的`時候我就開始害怕了,已經(jīng)答應爸爸媽媽了又有什么辦法呢?我只好乖乖的上了自己的床,我當時心里非常的恐懼。翻來覆去總是睡不著,聽見爸爸在那屋早已經(jīng)打起了呼嚕,我心里卻冒出了魔鬼的聲音,它說:“快睡吧,快睡吧,睡著了我就把你吃掉。”我心里想要是魔鬼真的把我吃掉了,那可怎么辦呀。我馬上大聲叫媽媽,媽媽過來問我怎么了。我告訴媽媽怕魔鬼。于是媽媽就在我旁邊陪我睡,可是等我睡著了,媽媽又走了。半夜我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽沒了,我有“哇哇”地哭了起來,爸爸媽媽根本就沒有理我,我只好鼓勵自己說我一定會睡著的,結果真的不知不覺就睡著了,媽媽早上起來告訴我說我自己睡了一晚上。我聽了心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我每天鼓勵自己我一定能行。我也明白了一個道理,不管做什么事一定要堅持,不要輕易放棄自己。
成長日記作文 篇6
“呱呱呱……”在20xx年xx月xx日那一天,一個聰明可愛的小男孩來到了這個世界,那就是我——xxx。
1歲的時候,我開始學走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰,一步步地邁出去。一天一天過去了,我終于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的'語言:“宇明,叫爸爸!”又一天天過去了,我的語言量越來越豐富,說話也越來越流利了。
4歲時我開始學習輪滑,剛開始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害,我也要努力,我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵我說:“做任何事情都不要氣餒,加油!”我終于學會了滑輪滑,滑得就像疾風一樣快。
6歲時,我開始學習滑板,這可比輪滑難得多?晌矣X得不用怕,因為只要有毅力,就可以成功,這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑,有的時候我還沒站穩(wěn)就掉下去了,雖然很痛,但我學會了很高超的技巧,我很自豪!
現(xiàn)在我9歲了,我會幫助別人了,會自己做家事替爸爸媽媽分憂了,我還會關心國家大事……現(xiàn)在的我越來越懂事、成熟了!
我還會長大,還會有更多的成長日記,一起來期待吧!
成長日記作文 篇7
閑來無事,打開相冊,看見自己小時候一張張?zhí)煺娴恼掌,眼前不由得浮現(xiàn)出成長中的點點滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是父親給我取名為“唐純”的緣故,小時候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給教師和同學們帶來歡笑。記得剛上一年級時做游戲,教師把我們分成幾組,說:“這一隊是小兔隊,這一隊是小牛隊……”我聽了問教師:“教師,怎么沒有小鴨隊呢?”教師疑惑地問:“為什么要有小鴨隊?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說我父親是唐老鴨!苯處熉犃斯笮,摸著我的臉蛋說:“你真是一個可愛的傻小丫!”
生龍活虎的.運動健將
傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動。運動會上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進前三名,畢竟這里高手如云。∥易龊昧藴蕚,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當時我好難受!我正打算放棄,仿佛看見教師充滿希望的眼神,聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強健的身體,更給了我堅韌的性格。
虎虎生威的“三好學生標兵”
到了四年級上學期期末,全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因:一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時,只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰的青蛙跳得遠,許多同學下課找我?guī)兔φ矍嗤,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長之歌!
成長日記作文 篇8
每個人都有很長的一段成長經(jīng)歷,從會說話、會走路開始,到會買菜、會做家務或者從一些事情中懂得一些道理,都算是成長。我也經(jīng)歷過許許多多的事情。
在我小時候,有一次,我和我的好朋友鬧矛盾,我們倆從小就是發(fā)小,所以小時候經(jīng)常在一起玩耍、比賽,是密無間的朋友,可正因為這樣,才最容易鬧矛盾。這次,我們是為爭奪一個對于童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生五天,但還是我的哥哥。一回,我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁,突然,他說道:“打會兒乒乓球吧!”而我則對他說:“我想還是去環(huán)城公園比較好!薄澳惚仨毜寐犖业摹!彼靡环N帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說:“聽你的?為什么?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說出來:“我比你大五天。”我又反駁說:“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎?”“那怎么!彼f道。那天,我們誰也沒有爭出個輸贏來。
第二回,我們不僅沒有和好的意圖,反而更加嚴重,直到連面都不想見。因為我發(fā)現(xiàn),在上次以后,他更加傲慢,他說的話完全不容爭辯,向我擺出一副得意洋洋的樣子,在給我示意:我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時,他也總是完全對我無視,大搖大擺的走上去,向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有一次,我甚至還跟他翻臉不認人,當面理論一下,吵起來,我大聲對他叫道:“憑什么,難道我比你差嗎?你就能當“老大”,而我不行,我們都一樣大,你僅憑那五天就敢自稱為王,也太夸張吧!彼膊皇救酰瑢ξ液暗溃骸霸趺,誰大聽誰的,難道不行嗎?”
后來我們吵著吵著,不知不覺過一個月,也沒見分曉,最后,吵到媽媽那兒,媽媽對我們倆說:“真正的‘老大’應該是一個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的最強者,又是隊伍里最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備,思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局,以及尊重隊員意見等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽這話,我們心里暗暗愧疚,不久,我們互相認錯。
從這件事中,我懂得謙讓,寬容,我又成長。每個人,都是從這些生活中的`小事里,懂的做人的道理,像得陽光與水分的小樹苗一樣,茁壯的成長,最終,長成枝繁葉茂的大樹。
成長日記作文 篇9
6 月 18日晴
小雞出殼了,羽毛濕濕的,兩只綠眼睛無精打采的看著我,小雞的成長日記。慢慢的,它站了起來,
羽毛也漸漸豎了起來。拌著幾聲“唧唧!”的叫聲,一個可愛的小生靈誕生了。
6 月21日雨
小雞毛茸茸的,活像一只被黃毛包住的圓球。它不停的跑著,一會兒啄啄腳下的蟲
子, 一會兒追著小紙片東跑西跑,一會兒又不顧臟,在菜地里大踏步的走來走去。
把一面小鏡子放在它面前,它立刻進入了戰(zhàn)斗狀態(tài),對著鏡子啄來啄去。用眼睛死死的盯住“對方”好像在說:“你是誰?干什么的?不許你來!”后來發(fā)現(xiàn)那是自個。不停的對我高。好像對我說:“你無什么要耍我?不理你了!闭婵蓯垩。
6 月29日多云
小雞以經(jīng)開始退毛,尾巴也大了許多。顯的更生龍火虎。我把它放在我手上,它馬上臥在手心里閉上它那還粘著淚水的眼,睡了。
7 月18日雨
有20來天沒見它啦。去姥姥家一看。真是雞大?變。那毛茸茸的身子早以不見,在我面前的'是一個全身潔白,抬頭挺胸的大公雞。頭冠又大又紅,腳上黃色的條紋中間雜著點點黑色,尾巴呈紅色,很漂亮!班膏膏浮币宦暻宕囗懥恋穆曇魝魅胛业亩。啊,這只可愛的小雞終于長大啦。
加油吧,大公雞!
成長日記作文 篇10
回到家一進房間,玲依準備寫下今天的倒霉事,呦·日記本不見了,過不了多久,從玲依的房間傳出來一大串的鬼吼鬼叫。。。(哎,真是不堪入耳。,可是這時明揚正在悠哉地看著玲依的“白癡日記”(這可明揚所說的),其中有這樣一篇特別“白癡”的日記--星期天的星星**月**日
今天的星星是乎特別的少,是不是被我心愛的白云“嚇跑”了(難怪明揚說“白癡”),哎哎,我的白云真是了不起。。。明揚不敢再看下去了,生怕有更“白癡”的想法。。。明揚慢慢翻閱著,終于看到一篇不怎么“白癡”的了--最愛的歌友會**月**日:今天,嘿嘿***是的'歌友會,一定不能錯過,今天我早早的守候在電視旁等候著(太瘋狂的歌迷)。。時間一分一秒的過去了,終于在8.00的時候,他出現(xiàn)了,喔!好帥,電死人了(有那么夸張嗎?),。。(一連串鬼吼鬼叫后。。。)真是好看!這下次不知道還有沒有。。。這時明揚才明白玲依有多神經(jīng)質(zhì)(哎,沒辦法,女生就是這樣)。。明揚看了一篇有一篇,總結出兩點1:有夠白癡2:她真的很喜歡白云。(聲明:雖然偷看別人的日記雖是犯法,但在本節(jié)無效)明揚這才有一股沖動想把今天買的飾品送給玲依,可是又怕玲依誤會。。哎。。他自己一個人在那里琢磨了好久。
【成長日記作文】相關文章:
成長的日記01-10
成長的日記作文02-13
日記,伴我成長作文10-30
成長的日記作文08-14
【精選】成長日記12-30
成長日記09-09
初中成長的日記04-20
日記伴我成長09-13
關于成長的日記06-23
成長日記作文08-26