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校園安全作文

時間:2026-03-12 21:14:04 關(guān)于安全的作文

校園安全作文(匯總10篇)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園安全作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園安全作文(匯總10篇)

校園安全作文 篇1

  放假的前一天,我們來到多媒體教室,聽公安局的于教官給我們?nèi)M瑢W做安全教育報告。

  于叔叔講得很生動,首先講了北京政府關(guān)于春節(jié)時間燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。接著例舉很多事例。比如,前些年,中央電視臺的著火是因為放煙花的時候,煙花沒有放出去,一點燃就向中央電視臺沖過去,結(jié)果,就引起中央電視臺巨大的.火災,財產(chǎn)不可估量。于叔叔講到這里,使我想起了去年,有一個伯伯,放炮時跑得比較慢,結(jié)果炸傷了一只眼睛,到了醫(yī)院,經(jīng)過救治,眼睛還是瞎了,只能用一只眼睛看世界了。

  經(jīng)過這次講座,讓我明白了燃放煙花爆竹的重要性,過春節(jié)時,我一定要安全放炮。

校園安全作文 篇2

  弟弟趕快就把鞭炮分了,分給了姐姐、妹妹、我和他自己。 我們都知道小心用鞭炮,可不幸的事情發(fā)生了妹妹、姐姐和弟弟去一個水庫的岸上玩鞭炮。 水庫岸上是一個堤壩,堤壩的一側(cè)朝著水庫,水很淺,堤壩斜的部份除碰水外,的地方長滿了干枯的 草,一片金黃。 妹妹這個粗心鬼,把一個鞭炮扔到草堆里,這下火苗升氣來了。一陣風吹過,火更大了,姐姐不管三七二十一,跑進火堆里就踩.這時還清醒的弟弟叫妹妹去叫大人,妹妹還呆在那里,最后被叫的回過神來跑到家里叫了我媽媽和她媽媽爸爸和已經(jīng)是大人的哥哥。好奇的我也跟了上去,浩浩蕩蕩的一群人向水庫奔去,一來到水庫媽媽拿起她帶來的`臉盆,去水庫搖起水舊灑,而伯伯和哥哥拿起樹枝就撲向大火,向三頭年輕力壯的野牛;鸾K于在三頭“野牛”面前消失了。 這次辛好在水庫邊,如果在山上我看一座山都要被燒掉。 以后我們要小心火竹,少發(fā)生火災,我們要小心玩鞭炮,要在離容易燒的物品遠一點。最好少玩鞭炮。

校園安全作文 篇3

  他說,生命是鉆石;他說,生命是寶藏。我說,生命是夏花,就像夏天絢麗多彩的花,世界因如花的生命而精彩。因此,我們要“關(guān)愛生命,注意安全”,這一點校園安全顯得尤為重要。

  一個溫馨和諧、安定有序、有著良好氛圍的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的.樂園。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快的學習,健康地成長。校園安全也是學校發(fā)展的支點,所以,我們要把校園安全放在首位。

  校園里,時常會出現(xiàn)些不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意的犯錯,有人舉起了拳頭;也許……其實生活在學校這個大家庭中,同學間難免會產(chǎn)生一些矛盾。俗話說‘一笑解千愁’‘退一步海闊天空’,只要我們敞開胸懷,學會寬容、溝通,同學間一定能相處很好。

  校園中,不安全因素仍存在于我們身邊。一些突發(fā)事件危害仍然很大,例如:20xx年9月13日晚,某省一鄉(xiāng)中學,自習下課時,眾多學生在樓道內(nèi)相互擁擠踩壓,造成3名學生死亡,5名學生受傷的慘劇。學校的突發(fā)事件除此之外還有火災,傳染病流行,暴力事件等。這些都給我們敲響了警鐘。

  為此,我們在學校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學之間不斗毆,校外零食不購買,家長車輛不入門,同學之間要謙讓;回家途中也要注意安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈,不搶道通行,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,要時時處處注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品,不接觸電源和帶電電器。讓我們時時刻刻保持安全意識,讓安全永記我們心中。

  同學們,安全常系心中,人生一路順風。關(guān)愛生命,注意安全,讓安全伴我在校園,我把安全帶回家。

校園安全作文 篇4

  校園安全伴我行

  有的同學說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時光就會慢慢熄滅;有的同學說,生命是一課小樹,無論風吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹也會長大,會慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的`生命!

  我們的學校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學習,為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!

  此刻社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每一天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應好好沉思、吸取教訓嗎?同學們必須要遵守學校的各項規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時候,危險正在向我們靠近,一不留意摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時必須要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學時過馬路必須要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三透過”,不能和汽車搶道搶時光,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們能夠放松了,開心了,可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時光。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出必須要告訴家長結(jié)伴而行,讓家長放心、老師放心。

  我們家長和老師的話,“高高興興上學,平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

  我真誠的呼吁大家,必須要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

校園安全作文 篇5

  假如有一天,一個人問你說,世界上什么最珍貴,你會怎樣回答?是時間?是金錢?是道德?而我則會說,生命才是最珍貴的。

  校園是我們大家生活和學習的地方,在那里有朗朗的.讀書聲,有小朋友們追逐打鬧的嬉笑聲,它就像一個大家庭到處洋溢著歡樂?墒蔷褪窃谶@樣一個和諧的環(huán)境中,意外卻總是會悄悄地發(fā)生。它無時無刻的提醒著我們,要注意校園安全。首先要強化學校領(lǐng)導的校園安全意識,多多開展關(guān)于校園安全的講座和演習,提高學生校園意識;其次,我們作為學生要嚴格遵守學習規(guī)定,課間不追逐打鬧,上下樓梯時要按秩序,靠右走,不攀高下低,遠離一切危險因素,這樣才有可能避免意外的發(fā)生。

  人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

校園安全作文 篇6

  還記得去年你和他打的那一場架嗎?今年他和他也打了。也許你們在打完了之后又和好如初了,但不要忘了,這樣的摩擦始終都會讓你們誰吐幾口血少幾顆牙,又或者誰的鼻梁斷一次,你們才會引以為戒吧!

  校園是我們所有人的校園,也是我們除了家之外的第二個家。在家,我們有在家的安全,在校園里,我們也有我們在校園里的安全。像校園里的打架斗毆,正是我們校園里的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒,可你們所處的校園是一位有著幾十年上百年的老人,她不是容不下你們的年少輕狂,她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學的情誼。

  生命是我們每個人來到這個世界上走一遭的唯一門票,誰的生命都不是別人可以輕易抹掉的,包括我們自己也不能輕易對自己的生命“下手”。我們應該在我們的青春年華里,愛護好我們的生命,將校園安全當一回事兒,也將我們的生命捧在手心里,學習長大的同時觀察生命的.變化。

  情誼,我們同在一個校園里,無論如何,我們都是要念同學情誼的。當你們老了時,你們會回想起一起同過窗的你我他,你會發(fā)覺,這些一起埋頭苦讀過的人,正是我們最初的“患難之交”,我們是同窗,我們亦是戰(zhàn)友。當你向你的同學出手的那一拳,揮中他的鼻梁時,你還珍惜同學的情誼嗎?現(xiàn)在你們都還未學會珍惜,可等到失去的時候再去珍惜,我們已經(jīng)兩手空空啦!

  校園是我們所有人的校園,我們應該把其當作我們第二個家來對待。校園里的你我他,不正是我們的兄弟姐妹嗎?當你將其當做自己的兄弟姐妹來對待時,還會一拳揮上去嗎?

校園安全作文 篇7

  小王的提議似乎頗具人情味,可能也獲得了不少師生的贊許。但每當我親眼見到那些若無其事擅闖紅燈的少男少女時,每當我想起那些專車司機一邊開車一邊接打電話時,我忍不住懇請校方:請果斷張貼這些圖片,讓我們直面慘淡的真實吧!

  誠然,漫畫是溫馨的,他有柔美的線條和略顯驚恐的面部勾勒,還有交警親切耐心的提示,和小朋友誠摯的歉意和悔改。也許言情劇培育了我們的敏感與脆弱,使得我們掩面漠視那血肉橫飛的場景。其實,與真正的交通事故那一瞬的飛來橫禍和車毀人亡相比,幾張圖片又算得了什么呢?

  我們不再是內(nèi)心脆弱的小學生,我們有對社會現(xiàn)實基本的認識和判斷。這圖片定格的畫面,不是電影虛構(gòu)的情節(jié),也不是在彼國上演的與我無關(guān)的逸聞趣事,而是切切實實發(fā)生在我們身邊、傷痛未愈的事件。

  更何況,我們僅僅是校園的學生嗎?

  不,不是。我們還是周末放學走在十字路口的行人。當我們邊走邊低頭刷著朋友圈,或者用搖滾震顫我們的耳腔時,可有一個人想起他曾經(jīng)接觸過的交通死亡數(shù)據(jù)?我們明天還會成為駕校學員和高速路上的駕駛者。當我們一邊開車一邊接打電話,甚至超速行駛時,我們是否記起安全教育時老師的苦口婆心?要知道,每一個在交通事故中喪命的人,曾經(jīng)可都是接受過不止一次安全教育的。

  溺水而亡者實多,蹈火喪生者蓋寡。大概正與水的溫柔易與和火的殘酷震懾有關(guān)吧。

  小王的出發(fā)點又何嘗不好?賞心悅目的校園,溫馨和諧的社會是我們共同期待的`。然而,既是交通安全宣傳,就必須承擔他的責任,以期教育的實效。而正值高中階段、具有了獨立民事行為能力的我們,其教育的必要性和價值就遠在小學生之上。更何況,今天看似慘烈的圖片宣傳,不正是為了明天家庭的美滿和社會的溫馨嗎?

  校方的宣傳方式或許顯得慘烈,但對那些目睹了慘烈車禍的路人來說,乃至那些經(jīng)歷車禍、僥幸免死的人來說,他們或許會覺得這樣的宣傳還不夠真實和震懾,因為,對幸存者來說,吸取多深刻的教訓都是不為過的。

  不要讓悲劇鑄成時再去反省,讓我們今天面臨盡可能真的真實,去避免明天的殘酷現(xiàn)實吧。

校園安全作文 篇8

  安全在我心中 在21世紀的今天,科技技術(shù)高速發(fā)展的今天,人們的物質(zhì)生活在不斷改善,但是,在繁榮的背后有一個不容忽視的問題——安全。說到安全,往往都會提到交通安全,幾乎每個人出門在外的時候,也都會想到交通安全,然而,有多少人能遵守為了避免交通安全而制訂的交通法規(guī),又有多少人能又同時督促他人遵守呢? 汽車靠著機械的力量,為人類社會帶來了用人無法創(chuàng)造的巨大財富,成為人類改造社會的好幫手,但是汽車又因為毫無感情可言,所以它在為人類付出貢獻的同時,需要人類為它作出帶來自身巨大傷痛的`回報。它不分晝夜,時時刻刻地付出,時時刻刻地索取。多少起交通事故發(fā)生在一瞬間,車毀人亡,給一個個家庭帶來難以彌補的創(chuàng)痛,猶如一夜狂風吹著了無數(shù)花枝。 盡管是政府、公安、交警、公交部門投入了大量的人力物力來改善道路設施,整頓交通秩序,但由于大程度上的人為因素,交通事故這個魔影,仍然時隱時現(xiàn)的威脅著我們,全國每分鐘有7個人死于車輪之下,每年全球因交通事故死亡人數(shù)比一次戰(zhàn)爭的人數(shù)還多。∈且驗槿藗円庾R不明! “紅燈停,綠燈行,一站二看三通行!蔽已窖綄W語,蹣跚學步的時候,父母說的最多的就是:“一定要小心汽車。 鄙蠈W后,老師一遍遍苦口婆心地教育,喊破喉嚨說:“過馬路小心,注意安全啊!” 這滾滾的車輪,創(chuàng)造了財富,方便了人類,也帶來了太多的悲哀!所以我們在外出的時候,無論行走還是騎車,都要嚴格遵守交通規(guī)則。同時還要向家人和周圍的人多宣傳交通法規(guī),為創(chuàng)造一個原理交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。 交通安全關(guān)系到萬家的幸福,每位人民的利益,它需要整個社會公民的自覺。為了制服事故這個惡魔,必須萬眾一心整頓交通秩序,大張旗鼓宣傳交通法規(guī)。降低事故發(fā)生率。 同學們,為了我們自己能夠快樂健康的成長,請注意安全吧。

校園安全作文 篇9

  現(xiàn)在我們的生活水平提高了,人們的生活越來越好,然而卻慢慢地忽略了食品安全問題,其實食品安全才是我們最應該關(guān)心和重視的事情。

  有一次,我在上完奧數(shù)課回家的路上,遠遠地就聞到了一股香噴噴的味道。啊!那是我最愛的手抓餅,我飛快地跑了過去,買了一個手抓餅,狼吞虎咽地吃了起來。吃完了我還意猶未盡地舔了嘴巴,心里想:“真好吃呀,下次我還來買。”

  回到家后,我寫完作業(yè),肚子就開始痛了起來。那疼一陣一陣,仿佛有一只手在使勁擰著我的腸子。我想吐又吐不出來,難受得不行!媽媽著急地問我是不是吃壞了肚子了,我就如實的告訴了媽媽,我吃了路邊的手抓餅。媽媽立馬把我?guī)У叫^(qū)里的診所,在醫(yī)生的幫助下,我吃了藥,才止住了疼。

  回家的路上,媽媽耐心地教導我:“這些東西不衛(wèi)生,很臟,那些攤點大多不具備良好的加工條件。食物長時間暴露在外邊容易變質(zhì),而且路邊攤點食物原料來源不明,質(zhì)量不能保證。以后千萬不要去買路邊攤點的吃的。”我聽了羞愧地低下了頭,我想到了在學校,老師也告訴過我們:“不要去買路邊攤點的東西,不要去買便宜的“三無產(chǎn)品”。無廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品,多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品!叭裏o”食品是最不安全食品。老師還讓我們自己算一筆賬,那些花花綠綠的“三無食品”大都是五角錢一包,從原材料到加工生產(chǎn)、再到包裝好出售,怎么會這么便宜?除了原料便宜不衛(wèi)生以外,還有可能是一些腐爛的肉類,或者是垃圾袋做成的。生產(chǎn)這些食品的都是些簡陋的'無消毒措施的小作坊,吃了輕者肚子疼,消化不良,重則生病住院,有的甚至還會致死……”可我,就是沒聽進去!

  后來,媽媽和我一起上網(wǎng)了解了三無食品的危害。據(jù)臨床調(diào)查顯示,血液病小患兒中一半以上平時偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學校附近的小販處購買的。經(jīng)過資料調(diào)查發(fā)現(xiàn),市場上一些小商店出售大量“三無”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料,如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標和超范圍使用糖精,但在產(chǎn)品的標簽上卻很少注明含有糖精,消費者在不知不覺中長期食用,健康安全會受到損害。很多消費者對糖精等人工合成甜味劑可能造成的危害,并沒有足夠的了解和認識,在日常生活中大量吃進“甜毒”。

  經(jīng)過這件事,我想告訴大家:“路邊小攤點和三無產(chǎn)品大都是垃圾食品,都是不能去購買的,我們千萬不要被那些便宜的價格,色彩艷麗的包裝所誘惑。我們要管住自己的嘴,管住自己的手,堅決地拒絕垃圾食品。

  最后我想告誡同學們:我們是祖國的接班人,我們的生命就像含苞待放的花朵,我們要對自己的生命負責,不要買三無食品,拒絕垃圾食品,把食品安全牢記于心。

校園安全作文 篇10

  注意校園安全

  每當我們隨意地翻開報紙,簡單的情緒總會被一些沉重的新聞所打破。

  以下是報紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:20xx年9月23日18:50時左右,內(nèi)蒙古二中的學生上完晚自習從教室擁向樓梯。由于學生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學生摔到在地,后邊的學生不明白前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學生在放學下樓時,一個學生不慎踩空,撞到前邊同學,后繼學生發(fā)生擁擠**,造成3名學生死亡,6名學生重傷,13名學生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間,發(fā)生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。

  這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久,某某學校一位初三學生因為上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學業(yè)。為什么至今還會出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學們,我們擁有花樣年華,擁有完美的'未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先思考生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?為針對中小學生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央于20xx年3月29日啟動“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護潛力”的行動。幫忙中小學生提高自我保護潛力,做自我的保護神,并打擊犯罪,建立“平安校園”。

  我校也開展了關(guān)于建立平安校園的教育宣傳活動,期望大家切切實實將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓,為自我的“一生平安”而付諸行動。

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