安全溺水作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的安全溺水作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全溺水作文 篇1
又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會(huì)兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。
遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚(yú)兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來(lái)!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的`掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì),終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開(kāi)了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái),傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)處處懸掛著,可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛(ài)生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無(wú)人承擔(dān)。
人的生命是寶貴的,每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。
安全溺水作文 篇2
自五月中旬以來(lái),我們班在班主任費(fèi)老師的安排和指導(dǎo)下開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水,”為主題的一系列活動(dòng)。我們的具體做法是這樣的:
首先由班干部們搜集有關(guān)“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水,”方面的資料,接著人人動(dòng)手寫(xiě)一篇《預(yù)防溺水》的'文章或兒歌,并由老師和班干部班一起挑選優(yōu)透的作為黑板報(bào)的內(nèi)容,然后由宣傳委員負(fù)責(zé)刊登了一期以“安全與逃生”為主題的黑板報(bào)。最后,我們班召開(kāi)了一個(gè)“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水,”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課,在活動(dòng)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)認(rèn)真真地觀看了《嘉興市中小學(xué)生防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育課件》,一次次地朗讀了《預(yù)防溺水六不準(zhǔn)》和同學(xué)們自己寫(xiě)的《預(yù)防溺水的承諾書(shū)》,我們還朗讀了同學(xué)自己寫(xiě)的優(yōu)秀的《預(yù)防溺水的兒歌》。同學(xué)們都表示一定要好好地珍愛(ài)自己的生命 預(yù)防溺水的發(fā)生。
安全溺水作文 篇3
馬上就是暑假了,到了暑假,是每個(gè)學(xué)生都非常自由的時(shí)候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過(guò),在游泳的時(shí)候,我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫(kù)游泳。水庫(kù)的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒(méi)有注意安全,溺水后沒(méi)有及時(shí)救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫(kù),今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊常常有人巡邏,但也無(wú)濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。
所以,我們要去游泳館,游泳館里有專(zhuān)門(mén)的教練及救生人員,所以,我們的安全是有保障的`。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢(qián),也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。
為了過(guò)一個(gè)清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。
安全溺水作文 篇4
首先要有充分的公民食品安全覺(jué)悟教育,讓每個(gè)人都清楚明白飲食安全的重要意義。加強(qiáng)食品安全教育,讓每位同學(xué)都能夠充分意識(shí)飲食如果不衛(wèi)生不安全可能帶來(lái)的嚴(yán)重危害。當(dāng)然飲食安全并不是學(xué)生們主要把控的,關(guān)鍵的把控力量掌握在餐飲經(jīng)營(yíng)管理者的手里。重點(diǎn)管理餐飲單位才是主要的工作,確保餐飲單位的食材原料供應(yīng)合格,確保食品烹飪與加工過(guò)程的衛(wèi)生規(guī)范。這些都是應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范運(yùn)行的工作。
其次提高人們的食品安全判別意識(shí)。宣傳教育是提高公民思想覺(jué)悟的主要手段,通過(guò)宣傳食品安全判別知識(shí)提高公民對(duì)于食品安全的判別力量。此外加強(qiáng)社會(huì)公共監(jiān)督,給予監(jiān)督員派發(fā)公共獎(jiǎng)勵(lì)資金,鼓勵(lì)并支持他們?yōu)楣彩聵I(yè)奉獻(xiàn)的決心與信心,這也是關(guān)鍵要做的工作。
再有,營(yíng)造和諧健康的社會(huì)人文道德環(huán)境,強(qiáng)力懲治惡語(yǔ)惡行。食品安全問(wèn)題并不是僅僅暴露一家食品單位的單獨(dú)問(wèn)題,往往也反應(yīng)出一些深沉的人文素質(zhì)問(wèn)題。對(duì)此,全社會(huì)人人都應(yīng)該定期反省與檢討自身,無(wú)論外部環(huán)境如何,我們個(gè)人是否為社會(huì)人文環(huán)境的改善做出過(guò)積極向上的貢獻(xiàn)沒(méi)有,還是經(jīng)常跟風(fēng)作亂,惡語(yǔ)惡言脫口胡說(shuō),經(jīng)常做出損害他人的行為,有沒(méi)有以自身的優(yōu)良品行為周?chē)俗龀隽己帽砺?不及硅步無(wú)以行千里,水滴石穿在于積累,飲食安全到了如今這樣嚴(yán)重危險(xiǎn)的境地也是社會(huì)環(huán)境人文品質(zhì)存在一步步塌陷積累造成的。不去反思反省當(dāng)中的深沉問(wèn)題,也就不可能根除飲食安全隱患。
每到暑假我們經(jīng)常會(huì)看到聽(tīng)到關(guān)于某地河流水庫(kù)湖泊發(fā)生人員溺水的新聞消息。究竟為什么會(huì)出現(xiàn)人員溺水的.悲劇,又如何避免類(lèi)似的事故呢?在此分享一下本人的看法:
首先,全社會(huì)需要凝聚愛(ài)的共識(shí),提高全面道德修養(yǎng)。一個(gè)社會(huì)一部分人出現(xiàn)溺水事故,核心道德的強(qiáng)弱變化關(guān)系緊要。之所以會(huì)出現(xiàn)溺水事故,主要原因是人員的無(wú)知褻慢,那么人員為什么無(wú)知呢,多少是因?yàn)榻逃ぷ鞯貌蛔恪D缢鹿识喟l(fā)于孩童身上,孩童年幼多無(wú)知狂妄不懂敬畏,肆意妄為。盡管孩童野趣未脫,作為家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行強(qiáng)有力的教育管理,那些疏于管理聽(tīng)之任之的父母當(dāng)遭遇如此悲劇承受悲傷,向誰(shuí)埋怨呢。當(dāng)然現(xiàn)如今留守兒童很多,父母疲于追求物質(zhì)經(jīng)濟(jì),那么只好指望家中其他人的分擔(dān)與看護(hù)了。
其次,如果提供給予大家一些開(kāi)放的游泳場(chǎng)館設(shè)施,也能在一定程度上避免此類(lèi)事故。然而,我們國(guó)家目前的經(jīng)濟(jì)條件還遠(yuǎn)未到達(dá)這樣的水平。所以大家還是應(yīng)該盡量忍耐,盡量不要去游泳了。
這里也需要提及一些人們的道德問(wèn)題,因?yàn)榈赖伦钪匾獏s經(jīng)常被人忽視。因?yàn)橐粠偷赖聰牡娜讼胍L(zhǎng)久享受多么高品質(zhì)的生活是不可能不現(xiàn)實(shí)的,他們最多只是獲得一時(shí)得暢快。道德是需要有勇氣有決心有力量的人們?nèi)ブ蔚模@些人往往是樸素的,不嬌柔造作,不喧嘩放蕩,可是為什么眾人總要忽略他們,破害侮辱孤立嫉恨他們呢?我們沒(méi)他們品德好就嫉妒他們,乃至不克私欲,任意妄為。過(guò)去總會(huì)有人憑著愛(ài)心建立的游泳館,游泳池會(huì)有大人帶著小孩前來(lái)洗澡的,也可能存在大小便的,如此破壞了公共環(huán)境還指望有什么安全的游泳戲水環(huán)境呢?只有一群道德高尚的人們共同維護(hù)經(jīng)營(yíng)的環(huán)境才有可能提供持久良好的衛(wèi)生游泳環(huán)境,有了衛(wèi)生并有安全的游泳館提供暑假游泳,才能最大限度減少溺水事故。或者干脆就別到河流水庫(kù)去了,因?yàn)閷?shí)在太危險(xiǎn)。
安全溺水作文 篇5
人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開(kāi)這個(gè)世界呢!
我們要頑強(qiáng)抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說(shuō)的“一生能復(fù)幾,倏如流電驚晉”。今天,我聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):上個(gè)學(xué)期,有一個(gè)低年級(jí)的.學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了,就去撿那個(gè)鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,就大聲喊“救命”這兩個(gè)字,就有個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,就急忙跑過(guò)去,學(xué)生說(shuō):“有個(gè)低年級(jí)的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去,把學(xué)生救起來(lái)了,幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩:一、游泳前必須做好熱身運(yùn)動(dòng)。二、水下不明時(shí),不要跳水。
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