【集合】安全從我做起作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的安全從我做起作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全從我做起作文 篇1
森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久,競賽開始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競賽開始!敝鞒秩藙傂纪旮傎愰_始,臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。
“第一道題是:行人過馬路時(shí),應(yīng)從哪兒過?”題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書,都寫著“應(yīng)走人行橫道線”,答案完全正確!罢(qǐng)問:行人在公共交通場所,應(yīng)注意什么?”小兔答:“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則!贝笙蟠穑骸靶腥藨(yīng)走人行道。”鴨子答:“行人不能橫穿馬路!逼鋵(shí),把他們的答案全部加起來,才是正確的答案。答題答了許久,終于是最后一題了:操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)!敝虚g有兩個(gè)十字路口,上面是來來往往的車,必須安全的、盡快的到達(dá)終點(diǎn),就是最后的.勝利者。
小兔由于本身就跑得很快,到第一個(gè)十字路口時(shí),險(xiǎn)些喪了命;大象十分穩(wěn)重,順利的完成了任務(wù);鴨子半途而廢。
最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識(shí)競賽真有意義呀!競賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。
--450字
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安全從我做起作文 篇2
我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。
關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的'環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)
第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全
我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住
珍愛生命,安全從我做起!
安全從我做起作文 篇3
每天大家看新聞、報(bào)紙時(shí),至少有7宗是關(guān)于交通事故的。我國每年因交通事故而死亡的人數(shù),竟超過xx萬人;20xx年我國因交通事故而死亡的人數(shù)為xx萬人!這是多么令人驚訝的數(shù)字!這都是人們不遵守交通規(guī)則才會(huì)發(fā)生的一件件慘案,現(xiàn)在我給大家講個(gè)真實(shí)的`故事:
20xx年xx月xx日小學(xué)生小明因要到對(duì)面馬路買東西,這時(shí)亮著紅燈,小明為了省時(shí)間,決定跨欄桿。這條馬路可是車水馬龍呀!當(dāng)小明剛把腳踏到地面時(shí),不幸的事發(fā)生了——一輛的士猛駛過來,把小明撞到對(duì)面馬路去。幸虧這位司機(jī)及時(shí)把小學(xué)生送到醫(yī)院搶救,但是仍逃不了“魔掌”。他的腿必須鋸掉,否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。此時(shí)此刻小明多后悔自己剛才跨越欄桿!以后,他只能過著依靠輪椅的日子了。為了以后不要再出現(xiàn)種種慘案,我建議大家做到以下幾點(diǎn)。
一、過馬路要走人行橫道線,記住紅燈停,綠燈行;不要跨越隔離護(hù)欄。
二、走路時(shí)不要聽音樂,否則會(huì)忽略車輛的鳴笛聲。
三、不要在馬路上追逐、嬉戲、打鬧。
四、別在道路上玩滑板、溜旱冰。
五、未滿12周歲不能騎自行車上路;騎自行車必須先檢查車子,并要注意安全。
六、駕駛汽車司機(jī)和乘客都要系好安全帶。
以上幾點(diǎn)要求我相信大家都能做到的,讓我們做個(gè)知法、懂法、守法的好市民,讓我們共同維護(hù)良好的交通秩序。確保自身安全和道路順暢吧!
安全從我做起作文 篇4
鮮紅,讓人肅然起敬,因?yàn)樗巧母,是中華民族精神的代代相傳;金黃,讓人興奮卓越,因?yàn)樗寝r(nóng)民豐收的象征,是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)。但“火”卻又是另一種概念…… ——題記
每看到哪里有火災(zāi),全國各族人民的心都揪在一起,看到電視上發(fā)生火災(zāi)的場景,應(yīng)該沒人能處之泰然吧!下面是一個(gè)滅火器的自述 :
“大家好,我是二氧化碳滅火器,不要以為我是一個(gè)小家庭,我的家庭可大了,還能分為干粉滅火器,水基型滅火器等,使用我的方法也不是人人都會(huì)的!
滅火不僅僅是人們腦海里的“水”就能解決。例如 : 當(dāng)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜;當(dāng)堆放雜物的`紙箱著火時(shí),可用水澆滅;油罐著火時(shí)需用水噴淋降溫;撲滅森林火災(zāi)的有效方法是在大火蔓延路線先前的一片樹木砍掉,形成隔離帶等等。
如果家中不慎失火,你應(yīng)該這樣做:火勢如果很小,根據(jù)起火的原因,用適當(dāng)?shù)臏缁鹌鞑臏缁;火勢較大,有蔓延的可能,立即撥打 119 求救;著火時(shí),要迅速判斷安全出口;如果房間內(nèi)著火,不能隨時(shí)開門,以防空氣流通火勢更大,甚至發(fā)生爆炸,《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”曹操率百萬水師乘船橫渡長江,聲勢浩大,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃,不就是這個(gè)原因嗎?房間內(nèi)著火,由于空氣的流動(dòng),上層空氣中的有毒有害物質(zhì)濃度大,所以逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn),這些便是火場自救方法。
今年 5 月 12 日是我國第四個(gè)“防突減災(zāi)日”主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防突減災(zāi)意識(shí),”在公共場合中也有許多標(biāo)志,例如禁止帶火種,禁止燃放鞭炮,禁止吸煙等!皬男∈伦銎,從身邊做起”一則公益廣告也向大家簡明了細(xì)節(jié)的重要性。
火,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛:水,點(diǎn)染開情感的溫和,播灑下期待的春露 ; 生命,激揚(yáng)了力與美的交響,珍愛生命,從小事做起。
安全從我做起作文 篇5
火!大家都認(rèn)識(shí)吧!在冬天火可以給大家?guī)頊嘏;鹂梢灾箫;鹂梢宰龊芏嗍虑。但是火也是很危險(xiǎn)的。就讓我給你介紹一下火危險(xiǎn)在哪里吧。
一次,奶奶在家里煮飯。奶奶剛把青菜放下去,火像一個(gè)不聽話的寶寶一下跳到了菜里;馃釤酵,最后鍋都快燒黑了。我突然想起吳老師講過要先切斷電源,再把鍋蓋蓋上。我對(duì)奶奶說:“你先去切斷電源!蹦棠糖袛嚯娫吹臅r(shí)候,我快速的'把鍋蓋蓋上;饾u漸變小。最后不見了。這下我開心極了。看來上課學(xué)的知識(shí)終于派上用場。
一則新聞上一位中年人抽完煙后往地上一扔。恰好扔到一張紙巾。頓時(shí),起了一點(diǎn)小火苗,小火苗越燒越旺,都燒到塑料桌了。在場的人嚇得大驚失色連忙逃跑。還好店主淡定冷靜地指揮大家滅火,同時(shí)快速撥打119。這場火才滅了。所以生活中要注意防火。
我給大家講一下在家中遇到火怎么辦:1撥打119。2用濕手帕捂住嘴。3用水打濕身上往緊急通道逃跑。
消防安全從我做起,讓我們共同保護(hù)家園。
安全從我做起作文 篇6
安全無小事。沒錯(cuò),生命是珍貴的,美好的。所以我們更應(yīng)當(dāng)將“安全”二字牢記心頭,珍愛生命。
其實(shí)要做到“安全”二字并不難。只要我們采取正確的行為,了解相關(guān)的安全知識(shí),防微杜漸,安全就有保障。生活中的安全隱患似乎很多,不怕有隱患就怕沒發(fā)現(xiàn),我們要把好每一道安全的關(guān)卡,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
日常生活中可能會(huì)遇到一些意外事件。如:火災(zāi)、事件、煤氣中毒、或火災(zāi)。面對(duì)災(zāi)難,要保持冷靜,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自救;馂(zāi)我們要探明火災(zāi)的大體位置,趕快離開火場,火勢較大,可用水打濕毛巾,匍匐前進(jìn),火勢猛烈,無法逃離應(yīng)當(dāng)堵住門縫,在窗口向行人呼救,并及時(shí)撥打119。預(yù)防。預(yù)防事件,不要去人多的地方,人群開始擁擠的時(shí)候,一定抓住堅(jiān)固物體,保持平衡。不可彎腰否則會(huì)導(dǎo)致事件的發(fā)生。我們發(fā)現(xiàn)有煤氣味,應(yīng)當(dāng)關(guān)閉煤氣開關(guān),打開窗子。夏季高溫,若有同學(xué)中暑,我們應(yīng)扶她休息,補(bǔ)充淡鹽水。
生活中也難免會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害。如:地震、泥石流、雷電,面對(duì)災(zāi)難要設(shè)法自救。地震時(shí),護(hù)住頭部,躲到角落,保存體力,等待救援。遇到雷雨天氣,在家不看電視,不打手機(jī),在野外,應(yīng)該丟掉手中的'金屬物,不到樹下躲雨等。
生活中還有一大殺手——車禍。避免交通事故,要遵守交通規(guī)則?辞寮t綠燈,乘坐車輛要小心,不可將身子探出車外,不做三無車輛。走人行橫道,不翻越護(hù)欄。
其實(shí),不怕有隱患,就怕頭腦里沒預(yù)防的意識(shí)和相關(guān)的知識(shí),安全從小事做起,從我做起。
安全從我做起作文 篇7
校園,一個(gè)多么親切多么溫暖的名字。它是求知者的樂園,是探索者的天地,我們的汗水在那里揮灑,我們的眼淚曾在那里埋下,我們的播種在那里收獲,我們的成功在那里萌發(fā)。一想起校園,腦海里便浮現(xiàn)茵茵草地,歡聲笑語……日復(fù)一日,年復(fù)一年,校園是莘莘學(xué)子成長的搖籃。
因?yàn)榛鸬氖褂,人類吃上了熟食,告別了茹毛飲血的荒蠻年代,打破了單一的生存空間,創(chuàng)造了更多的財(cái)富,在日益進(jìn)步的今天,我們的日常生活仍然離不開火。但火,似乎又變成了可愛與邪惡兼?zhèn)涞碾p刃劍。君不見大火肆虐,淹沒了朗朗讀書聲;君不見火獸猖獗,吞噬了鮮活的生命。水火無情,古之有訓(xùn)曰:“玩火者必自焚!庇纱丝煽闯,火災(zāi),是人們自己一手造成的。也許一個(gè)不經(jīng)意的小疏忽,就有可能釀成悲劇,給自己給親人帶來不盡的傷痛。
因?yàn)榛鸲劤傻谋瘎?shù)不勝數(shù),我在網(wǎng)上看到過一篇報(bào)道:在安全事故方面,比如交通事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水等等,每年大約有⒈6萬名中小學(xué)生非正常死亡,也就是說,每天大約有40名中小學(xué)生從地球上消失了,而這,僅僅是中學(xué)生和小學(xué)生的統(tǒng)計(jì),卻已足夠觸目驚心!
20xx年11月14日上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓的火災(zāi)慘劇至今還記憶猶新。4名女大學(xué)生只是因?yàn)橛谩盁岬每臁边@樣一個(gè)小電器燒水,一不小心電線起火,瞬間書籍、衣物、床單棉被這些易燃物品使火勢蔓延開來,驚慌失措的她們竟從六樓跳下,結(jié)果當(dāng)場死亡。多少惋惜多少悲傷都已經(jīng)沒有用了,那4名女大學(xué)生懷揣著夢想進(jìn)入大學(xué),本應(yīng)該憧憬著美好的未來,只因?yàn)闆]有注意電線已經(jīng)老化,如花的生命過早就凋謝了。對(duì)于他們的親人,那又是怎樣一種白發(fā)人送黑發(fā)人的.悲痛。
同時(shí),由這個(gè)事例也可以看出當(dāng)時(shí)學(xué)生的防火自救意識(shí)、技能還很薄弱,情急之下竟然會(huì)選擇從6樓陽臺(tái)跳下,怎么可能生還呢?
作為學(xué)生,一年中有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活,構(gòu)建平安和諧的校園是我們義不容辭的責(zé)任!可是在學(xué)校這個(gè)面積狹小、人口密集的地方,隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,增強(qiáng)師生的防火知識(shí)和技能是十分重要的。近幾年來,每年學(xué)校都組織我們學(xué)好消防安全知識(shí)法規(guī),教育我們自覺遵守學(xué)校的消防管理規(guī)定,積極配合學(xué)校做好消防安全工作,F(xiàn)在消防演練走進(jìn)了校園,讓學(xué)生真實(shí)的去學(xué)習(xí)自救互救的本領(lǐng),而不只是紙上談兵。剛開始我是懷著一種刺激與新鮮感去參加防火演習(xí),F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),學(xué)到的防火知識(shí)、技能我終生受益。作為社會(huì)的一員,不僅要自己學(xué)好消防安全知識(shí),更要將消防安全知識(shí)傳播給周圍的人,因?yàn)閯?chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)要靠全體師生、全體社會(huì)成員齊心協(xié)力才會(huì)成功!
生命是寶藏,生命是黃金,生命如春日最美的花,世界因如花的生命而精彩。自己的生命寶貴,他人的生命也同樣寶貴,在遇到緊急情況時(shí),不僅要自救更要互救!
江*席說過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山。”讓我們從日常小事著手,處處留心,從一點(diǎn)一滴做起,安全用電、用氣、用火。從此時(shí)此刻做起,從我做起,讓平安的旋律永遠(yuǎn)在校園上空唱響!正所謂:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。
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