安全的作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的安全的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全的作文 篇1

　　大家都有一個童年，但是每個人的童年卻各不相同。在我的童年里卻有一段悲傷的往事。

　　發(fā)生在我讀二年級的.時候。下午1點(diǎn)鐘了，外婆送我去學(xué)校路過新大街十字路口時，看見擠滿了人，聽說是剛才有位母親正帶著一個小姑娘要坐黃包車，一輛小轎車突然從后面飛奔而來……悲劇就這樣發(fā)生了，聽說司機(jī)是酒后駕車呢。哎!

　　我剛走進(jìn)教室就看見有一位家長在非常傷心地哭，問了周圍的同學(xué)才知道剛才那位不幸的女孩就是我們班的吳同學(xué)，她早已經(jīng)被送進(jìn)醫(yī)院搶救了，但……她再也不能回到同學(xué)們中間來了。我真希望那是一場噩夢，吳同學(xué)仍然和原來一樣與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、游戲!可是我沒有這樣的回天之力。

　　悲劇雖然已經(jīng)過去有幾年了，但那一幕卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我希望司機(jī)朋友們一定要保持清醒的頭腦駕車，同時，我們的同學(xué)也要時刻注意交通安全!

安全的作文 篇2

　　受聘為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師已經(jīng)半年多了。柔性屏幕和云端存儲計算的發(fā)展，衣服早已經(jīng)成了便攜式終端，可以更方便的記錄我們的日�；顒�。然而，我還是喜歡在紙上涂涂畫畫，涂抹一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　20xx年5月13日

　　18年前的今天，發(fā)生了一件“大”事情，深刻的影響了我的職業(yè)發(fā)展。我的爸爸在和朋友線上交流，筆記本輸入時手指點(diǎn)的快了些，把“分?jǐn)?shù)”打成了“分尸”。到了半夜三更，電腦屏幕上竟然跳出來殯儀館等網(wǎng)頁廣告，令人毛骨悚然。爸爸這段啼笑皆非的經(jīng)歷，或許是我從事網(wǎng)絡(luò)安全的濫觴吧！

　　18年后的今天，信息技術(shù)發(fā)展一日千里，網(wǎng)絡(luò)安全是件奢侈的事情了。朋友之間的面對面的交流，如果不是我們網(wǎng)絡(luò)安全工程師的時刻監(jiān)督，我們都不知道對方的.衣服是否就是一套監(jiān)聽設(shè)備。甚至，我想著爸爸的囧事時，陪伴我的人形機(jī)器人阿笨狗有些不安，是否它已經(jīng)掃描到我的腦區(qū)，擔(dān)心我把它分解掉？

　　20xx年5月15日

　　我的任務(wù)是監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，刪除任何泄露個人隱私的終端軟件進(jìn)程，不讓更多人成為“透明人“。這份工作可不簡單，1分鐘之內(nèi)就有172638516次監(jiān)聽和384516713623次阻止廣告推送，有效的保護(hù)了普通人群的基本隱私。阿笨狗幫我做了大部分工作。我信任阿笨狗。我也時刻提醒自己，阿笨狗是機(jī)器人，也會成為刺探隱私的工具�；蛟S應(yīng)該找個時間檢查下阿笨狗的安全防護(hù)墻，看看有無安全漏洞。

　　科技的進(jìn)步有利有弊。我希望可以做一個小小的安全閥，過濾和清除網(wǎng)絡(luò)上的有害信息，為建立一個安全和美好的世界貢獻(xiàn)光和熱，讓更多的人享受20xx年新科技的便利和樂趣。

安全的作文 篇3

　　安全是一條港灣，微風(fēng)輕佛，浪花朵朵，從這個港口涌出的是幸福的源泉，伴你走向愛的盡頭。重視安全的人家像一葉幸福的小舟，能夠隨時�？吭诎矊幍谋茱L(fēng)港口，盡情享受陽光雨露和自由。

　　那天，我下班回家，路過新能量的廳，徑直往新能量的廳門前的大棚下走去，前面有兩個小男孩背著書包正往家走著，一前一后，后面的小男孩邁著懶懶地步子邊走邊說：“真累，走不動了”。前面的男孩沒理他抬起頭看著棚頂說：“安不安全，都是冰，咱們繞著走吧”。后面的小男孩跟著前面的小男孩走著。聽完小男孩的話，我向棚頂看去，的確有許多冰凌，真有點(diǎn)危險。我就跟在他們的后面走了過去，心里感悟很深：他們這麼小就有很強(qiáng)的安全意識，而我們在單位天天學(xué)安全、講安全，連這點(diǎn)意識都沒有，還不如小孩子，真有些慚愧。

　　從這小小的事情里可以看到，重視安全是每個人的'事，不光在單位重視安全，還要在生活中重視安全。如果在工作中稍不留神、麻癖大意就會出現(xiàn)安全事故，造成人身和設(shè)備傷害。生活中，心不在焉也會出現(xiàn)安全事故，交通事故等。這些事故都是在不經(jīng)意時侯發(fā)生的，都讓人后悔莫及。漠視安全的，安全也會無情地背棄他，留給他的只能是破碎的回憶，還有心靈上無法愈合的傷口。所以說：“安全對于我們沒個人來說都非常重要！”我們要時刻牢記“安全第一、預(yù)防為主”的口號。

安全的作文 篇4

　　今天的校園，歡樂美好，笑語歡聲依舊縈繞耳畔，整個校園遍滿書香�？晌ｋU往往發(fā)生在一念之間，如果不具備安全防范意識，將會招致很嚴(yán)重的后果。

　　事故的發(fā)生，到處存在。就在這僅僅幾個月的時間內(nèi)，就發(fā)生了多起溺水事件。四月二十八號，某地區(qū)三名學(xué)生不幸溺水死亡，三名學(xué)生被相關(guān)人員救到草地上，早以奄奄一息，隨后得到通知的家長急忙趕到現(xiàn)場，看著自己的親生骨肉這副模樣，眼淚像瀑布一樣留下，家人們悲痛欲絕。而三個年輕的生命就此停留在人世間，大好的前途也消失的.無影無蹤。

　　掌握安全知識，學(xué)會自救方法，是安全的基本常識。當(dāng)發(fā)生溺水時，要注意以下幾點(diǎn)（1）保持冷靜的頭腦，避免驚慌失措。（2）在水中可以采取的自救方法①不要亂動②此時最重要的就是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物③要采取合適動作④盡可能保持使自己的身體浮于水面，等待他人救護(hù)。⑤不會游泳不要試圖反抗⑥一定要全身放松。還有，最好不要到水庫、河壩等不正規(guī)的地方游泳，要到正規(guī)游泳館游泳，不會游泳者千萬不要下水嬉戲，要有人看護(hù)。

　　生活中到處都充滿著隱患，溺水也是其中之一。尤其是我們學(xué)生，更要加強(qiáng)安全意識，不要隨意在河邊玩耍，以免發(fā)生安全事故。生活中，我們也要時刻提高警惕，讓安全伴我們同行。

安全的作文 篇5

　　車，已經(jīng)越來越頻繁地出現(xiàn)在了我們的生活中，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們生活的世界變得越來越美麗，我們生活的城市也越來越繁榮，馬路上來來往往的車輛匯成長流，經(jīng)久不息……車，似乎成了當(dāng)代人的時尚。

　　保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。”但就是有這么一些人，由于交通安全知識的淡薄，在車水馬龍的街道上上演了一幕幕慘不忍睹的悲劇……這正是因?yàn)榍啡卑踩�意識，一個個鮮活的生命永遠(yuǎn)地消失在車輪之下。

　　生命是脆弱的，安全最重要�？墒�，我至今還記得發(fā)生在我身邊的一件事：

　　我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就因?yàn)榻煌ㄊ鹿识�永遠(yuǎn)地離開了她。小女孩家里雖不富裕，但一家三口卻每天說說笑笑，小女孩很滿足，她每天由爸爸騎摩托車送她上學(xué)。一天，她爸爸正要像往常一樣去接她，然而，在十字路口的`時候，一輛大貨車由于車速過快，“嘭”的一聲……小女孩的爸爸“睡”著了，血染紅了他的衣衫，是那么炫目……小女孩在校門口等啊等，始終等不到爸爸的到來，她好像意識到了什么，發(fā)瘋般地沖向十字路口……

　　你看，在危險面前，生命是如此脆弱，如此寶貴！生命，與安全息息相關(guān)，一個生命的丟失或殘缺會給家庭、給親友帶來莫大的傷痛，啊，“交通安全”——言簡意賅的四個字，它承載著多少悲歡離合！“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”，讓我們珍惜彼此的生命，共創(chuàng)美好的明天吧！

安全的作文 篇6

　　一個人可以活得精彩，可以活得熱血，也可以活得豪邁。但是，無論我們選擇怎樣活，都必須保障一點(diǎn)——安全。如今的我們正處于茁壯成長的時候，也是我們最脆弱的時期，面對危險，我們似乎只能坐以待斃，等待死神無情的宣判。古今中外發(fā)生的這樣的事太多太多了。

　　汽車，是科技飛速發(fā)展的見證，是人們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的交通工具，而就是它，也照樣奪走了一條條鮮活的生命。

　　在一天晚上，一群學(xué)生晚自習(xí)回家，途經(jīng)一條馬路，一位學(xué)生非常心急，見紅綠燈遲遲不變綠，又看到四周沒有車，便懷著僥幸心理闖過去，誰知一輛汽車奔來，將他撞出幾米之外，頓時斷了氣。

　　其實(shí)，汽車沒有錯，錯的是人們，錯的是人們無視安全，對生命的不尊重。這些事，我們完全可以避免。難道就必須以血淋林的代價才能喚醒我們對交通的重視嗎？

　　火，從古到今一直被人們廣泛使用。它雖然可以給我們光亮、溫暖，但也照樣可以結(jié)束我們的生命。

　　一所學(xué)校組織了一次春游活動，地點(diǎn)是一座茂密的大樹林。在吃午飯之前，幾個調(diào)皮的學(xué)生燃起了火把，可離開時，卻沒有熄滅它。火把上的火焰引燃了旁邊的樹木，于是，火災(zāi)就這樣產(chǎn)生了。次日凌晨，消防員把火撲滅后，在樹林里找到了100多具尸體，其中有90具是學(xué)生的……

　　又是一次血淋淋的`事件，又是一次對生命的不尊重，把生命當(dāng)兒戲的人，生命也不會拿他當(dāng)回兒事。

　　重視安全吧，它將會成為我們在夏夜的暴雨中最堅固的屏罩。正處花季的我們最需要的是對安全的重視性和對生命的熱愛。安全在我們心中。大地因它而展露生機(jī)，天空因它而湛藍(lán)遼闊。

安全的作文 篇7

　　今天又是一個快樂活動日，俞老師請來了一位神秘嘉賓，要給我們開展“學(xué)校食品安全互動活動”。她就是上海市食品藥品監(jiān)督管理徐匯分局的監(jiān)督員——蔣知君媽媽。

　　蔣媽媽在今天的活動中要給我們講關(guān)于食品方面的各種知識。首先她展示了一個“食物的金字塔”，讓全體小朋友一起做個“猜一猜”的游戲。食物金字塔一共有5層，旁邊列舉了牛奶、蔬菜、肉類、油、谷物，5種食品，請同學(xué)們猜一猜這些食物應(yīng)該屬于金字塔的哪一層？同學(xué)們可積極了，他們各自發(fā)表自己的意見。最后蔣媽媽告訴我們：平時我們吃的米飯屬于谷物，是食物金字塔的底層，也是我們每天必須攝入的'食物。第四層是蔬菜，是所需維生素的來源。第三層是肉類，含有豐富的蛋白質(zhì)。牛奶和豆制品都是第二層的食品，建議同學(xué)們每天喝2、3杯牛奶。而油是食物的最頂端，但燒菜時不能用過量。這金字塔按照每天需要攝取的量展現(xiàn)的，告訴我們每天應(yīng)該怎么合理搭配食物�？磥砘丶液螅�我們還要把這個金字塔同爸爸、媽媽一起分享呢！

　　游戲后，蔣媽媽還告訴我們哪些食物不適合小朋友吃的。比如：生魚片、烤肉串、香腸、油條、膨化食品、顏色鮮艷的糖果、果凍、可樂等。邊聽邊有小朋友表示：這些可是我們最喜歡吃的東西啊，為了健康，還要管住自己的嘴巴喲！

　　說完不適合吃的食品后，蔣媽媽拿出了許多不同包裝的牛奶，讓同學(xué)們猜猜食品的保質(zhì)期，同學(xué)們可踴躍了，紛紛舉手說出自己的答案。通過競猜，同學(xué)們知道了，保質(zhì)期的重要性，它標(biāo)志了食品的新鮮度。而外出吃飯時要注意些什么呢？蔣媽媽給我們看了一張圖片，同學(xué)們看了都記得在飯店吃飯時看到過，原來這是衛(wèi)生監(jiān)督標(biāo)志。每天像蔣媽媽這樣的叔叔阿姨會到各個飯店去檢查衛(wèi)生情況，利用三種不同的表情表示監(jiān)督檢查結(jié)果，選擇吃飯的飯店時可以參考這個標(biāo)志，再做決定。

　　今天的講座，讓我們小朋友增長了不少關(guān)于飲食健康的知識，對身邊的健康食品安全有了初步的了解，也提醒了小朋友健康的重要。最后我們?nèi)�班同學(xué)用熱烈的掌聲感謝蔣媽媽給我們做的精彩又有意義的講座。

安全的作文 篇8

　　電給人們帶來了便利，燒飯、洗衣、照明它是人類文明的產(chǎn)物，人們的生活和它密不可分。雖然它給我們帶來了方便，但是如果不恰當(dāng)?shù)氖褂�，也會給我們帶來巨大的危險。這天，因?yàn)槲业?無意，不小心把家里電燈的插頭弄彎了，爸爸卻說沒事，只要把它扳正就行了。我不禁擔(dān)心起來：萬一有危險呢？不行，不能抱著僥幸心理就這么算了，我得消除這個安全隱患。

　　好奇心驅(qū)使我迫不及待地上網(wǎng)查了關(guān)于用電的相關(guān)資料，插頭歪了，如果強(qiáng)制掰回來會有一定的危險，如果再繼續(xù)使用，可能會導(dǎo)致電線短路從而引發(fā)火災(zāi)，嚴(yán)重的話會釀成家庭悲劇�？吹竭@里我不寒而粟，我立刻叫來爸爸讓他也看看，爸爸這才停下了扳插頭的手，重新?lián)Q了一個插頭，這下我終于松了一口氣。

　　電的危險遠(yuǎn)不止這些。比如不能弄濕插座，不能在雷雨天看電視等等。這些常識千萬要注意！同學(xué)們，隨著人類生活水平的不斷提高，生活中用電的地方也越來越多。因此，我們必須對電有一個正確的認(rèn)識，養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣，必須要掌握以下最基本的安全用電常識：1、正確認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。2、不用手或?qū)щ娢�，如鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新鮮或者用絕緣膠布包好。5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電身亡。

　　安全用電，必須從我做起！只有用電安全了，人們的生活才會更上一層樓！

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