關(guān)于安全演練作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的安全演練作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全演練作文 篇1
為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，提高我們的自救、自護(hù)能力，學(xué)校決定組織一次防地震安全演練。
20xx年3月27日2：30左右，班主任先對(duì)我們講了演練過程中的三點(diǎn)注意事項(xiàng)，第一：要快速有序撤離；第二：撤離不擁擠，不撿丟掉的物品；第三：一定要撤離到空曠的草地上。
3：10分左右尖嘯的警報(bào)響起來，一股警覺，嚴(yán)肅的氣氛立刻籠罩整個(gè)校園，我們以最快的速度跑下樓梯，向安全地帶跑去，排好隊(duì)。同時(shí)，全校師生都已安全有序地到達(dá)集合地點(diǎn)。接下來，校長總結(jié)了剛才同學(xué)們撤離過程中存在的問題，他說：“安全有序同學(xué)們都做到了，但是不夠緊張，不夠迅速�！毙ｉL又說：“我們?cè)倬氁淮危葎偛抛龅?更好，同學(xué)們有沒有信心？”我們齊聲回答：“有！”同學(xué)們的回答整齊有力，響徹校園。
我們按原路返回教室，等待著又一陣驚心動(dòng)魂的尖嘯聲。馬上，尖厲的警報(bào)聲又一次從我們耳邊擦過，我們又一次在老師的指揮下旋風(fēng)般直奔空地。這一次校長給我們的評(píng)價(jià)是“快、靜、齊”。我們都樂開了花。
通過這一次演練，我們又懂了一些安全知識(shí)�；顒�(dòng)雖然結(jié)束了，但安全第一的意識(shí)一直提示著我嗎，警示著我。
安全演練作文 篇2
在9月26日上午，我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識(shí)進(jìn)校園”為主題的火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比激動(dòng)、緊張的心情等待警報(bào)迭起，整裝待發(fā)。我亦如此，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
當(dāng)警報(bào)長鳴時(shí)，大家迅速拿出毛巾并沾水，分兩批逃離教室，一、二大組走前門，三、四、五組走后門。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻，在教學(xué)樓西側(cè)排好隊(duì)伍，聽從老師的指導(dǎo)，低著頭小心翼翼地逃生。在消防員進(jìn)行拍攝和指導(dǎo)下，整個(gè)火災(zāi)逃生演習(xí)的過程秩序井然。每個(gè)班級(jí)到了指定位置后，清點(diǎn)人數(shù)有沒有到齊，并向老師匯報(bào)。總的來說，這次火災(zāi)逃生演習(xí)進(jìn)行得非常成功。只不過當(dāng)時(shí)煙霧嗆得我們不好受，令我們逃之夭夭。
此刻我深深地體會(huì)到：生命真是太寶貴了，然而又太脆弱了。生命能夠在霎時(shí)被兇殘的'災(zāi)難吞噬、剝奪，原本鮮活的生命在那一刻就停止了生命的樂章。
人的生命是有限的，我們應(yīng)該珍愛生命，讓生命綻放出美麗的光彩，共同譜寫生命華章！
在9月26日上午，我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識(shí)進(jìn)校園”為主題的火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比激動(dòng)、緊張的心情等待警報(bào)迭起，整裝待發(fā)。我亦如此，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
安全演練作文 篇3
今天是3月29日，是小學(xué)生安全教育日，我們學(xué)校還舉行了安全演習(xí)。
上午第一節(jié)課是班會(huì)課，老師讓我們先演練一次，準(zhǔn)備下午演練。老師讓張琪負(fù)責(zé)帶領(lǐng)前五排的同學(xué)從前門撤離，張建宇帶領(lǐng)后五排的'同學(xué)從后門撤離。我們演練了一次，祖老師說：“不錯(cuò)，下午要做得更好�！�
到了下午第二節(jié)課下課，陳主任說：“一會(huì)聽到報(bào)警聲就開始緊急疏散，樓層低的先下樓，一樓的先下，其他樓層依次的下樓�！蔽覀兟犃岁愔魅蔚脑�，都做好準(zhǔn)備。當(dāng)我們班聽到報(bào)警聲時(shí)，同學(xué)們都整齊得站成一排，把椅子放在里面，當(dāng)所有人都站好時(shí)，祖老師命令：“快速撤離！”我們就整整齊齊地抱著頭飛快地下樓，跑到了操場上。
在這次演習(xí)中我知道了：不要把演習(xí)不當(dāng)回事，如果真的發(fā)生了自然災(zāi)害，有了這次演習(xí)經(jīng)驗(yàn)萬一有這樣的事，我們就可以逃離。
安全演練作文 篇4
今天學(xué)校舉行了一次應(yīng)急安全逃生演練的活動(dòng)。
今天下午第二節(jié)上課鈴剛剛打響，班上的同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)興奮。有的在那哈哈大笑，有的緊張的不得了，好像是真的火災(zāi)要來臨了，有的在思考怎樣�？�，有的在那手舞足蹈，還有的同學(xué)都討論了起來。
而我，就想著：今天一開始時(shí)操場上會(huì)發(fā)出什么樣的聲音呢？其他同學(xué)會(huì)是什么樣的心情呢？會(huì)有哪些老師來安排這次的活動(dòng)呢？這次的場面又會(huì)是怎么樣的呢？我真的好期待哦！恨不得這會(huì)就已經(jīng)開始應(yīng)急安全逃生演練的活動(dòng)。
可老天不如人愿，在在做眼保健操時(shí)，節(jié)奏偏偏是喊得慢慢吞吞的'，讓人實(shí)在等不下去了�？捎惺裁崔k法呢？只能聽天由命吧！
終于，在“煎熬”下，度過了“難關(guān)：眼保健操”，在老師的再次指導(dǎo)下，我們教室里鴉雀無聲，下面就是等待聲音的響起�？蓻]過多久，寂靜的教室便炸開了鍋，因?yàn)榇蠹覍?shí)在覺得無聊。過了一會(huì)，操場上傳來了一陣一陣的警笛聲：“篤……篤……篤……篤……”
大家自覺地排好整齊的隊(duì)伍下樓梯、一路小跑、到達(dá)操場之后迅速地排好隊(duì)，在老師英明的指導(dǎo)下，我們成功地逃出了“危險(xiǎn)區(qū)”，大家都顯得異常興奮。在過程中我發(fā)現(xiàn)了：其他班有的同學(xué)居然在樂呵呵的笑。而我是想象我們學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，腦海里只有一個(gè)念頭：趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我前面的韓曄昕比我想象力還要豐富，還做出了許許多多的動(dòng)作，比如：老師說的腰要彎下來一點(diǎn)，再用濕的抹布捂住口鼻……
最后，我們所有同學(xué)到達(dá)操場時(shí)，以兩分40秒的好成績得到了老師的夸獎(jiǎng)。
最后，我想：我們學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們有很大的幫助呀！這樣我們就算真遇到了這種類似的情況，也不怕，能夠隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)校應(yīng)該多多舉行這種活動(dòng)才是呀！
安全演練作文 篇5
今天中午12時(shí)20分的時(shí)候，我校舉行了第一次逃生實(shí)演。
當(dāng)時(shí)，校園一片寂靜，突然“嗚——”的一陣警報(bào)聲，使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕，捂住鼻和口，跑出教室，排成一列縱隊(duì)，慢跑下樓。跑到樓梯口的時(shí)候，我禁不住伸頭往下一看，同學(xué)們都是那么沉著冷靜，有秩序地排著隊(duì)，順著樓梯向樓下走。時(shí)間過得很快，我們終于到操場了！我這才長長地松了一口氣。
我們排好隊(duì)，定定神，過了一會(huì)兒，吳校長走到隊(duì)伍前面，開始報(bào)時(shí)間了：“同學(xué)們，你們足足用了3分多一點(diǎn)的時(shí)間才到達(dá)操場。雖然這個(gè)時(shí)間聽起來已經(jīng)是很短的時(shí)間，但卻還是超出了我們的預(yù)訂——3分鐘！”接著，吳校長指揮大家退場時(shí)又說：“同學(xué)們，下次我們的.目標(biāo)是——3分鐘之內(nèi)！以后每月都要練習(xí)一次！”雖然，吳校長沒多說什么，但是我的心里很不是滋味，這次怎么失敗了？每次吳校長布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎？可這次怎么了……唉，這次沒有成功，為什么？
安全演練作文 篇6
近段時(shí)期，天氣干旱反常，極易引發(fā)生地震等自然災(zāi)害，為了增強(qiáng)我校全體師生的安全防震意識(shí)，提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全。學(xué)校于4月25日，組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開了專門的安全工作會(huì)議，向同學(xué)們講解了開展本次防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)的相關(guān)注意事項(xiàng)，班主任老師也為我們宣傳普及了有關(guān)防震常識(shí)及發(fā)生地震時(shí)的應(yīng)變措施和正確逃離現(xiàn)場的方法。
地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，同學(xué)們既緊張，又激動(dòng)。緊張呢？完成不了任務(wù)怎么辦？激動(dòng)呢！這是一場安全考試，是檢驗(yàn)同學(xué)們心理素質(zhì)的安全考試。
演練活動(dòng)開始，校園響起警報(bào)聲，“地震了，同學(xué)們不要慌！聽老師指揮！”班主任大聲宣布。同學(xué)們剎時(shí)驚叫慌亂起來，但在班主任老師鎮(zhèn)定自如的指揮下，同學(xué)們緊張的心頓時(shí)就不緊張了。在各班主任的指揮下，同學(xué)們有的'用手護(hù)著頭、有的用書本擋著頭，有的……，快速有序地從教室撤離到操場上。
稍作休息，學(xué)校副校長總結(jié)講話，他說，本次防震演練用時(shí)1分46秒，演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。他希望同學(xué)們重視演練，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，當(dāng)遇到困難時(shí)要保護(hù)鎮(zhèn)定，千萬不能慌張。
演練活動(dòng)雖已結(jié)束，但同學(xué)們心里還是久久不能平靜的。
安全演練作文 篇7
今天，我們學(xué)校開展了地震演習(xí)和空中救人的活動(dòng)，大家都非常緊張.
第一次警報(bào)一拉響，同學(xué)們立刻把桌面收拾的'干干凈凈，然后蹲在桌子旁邊抱著頭，閉著眼，個(gè)個(gè)都非常緊張，第二遍警報(bào)一響起，大家秩序井然，小心翼翼地跑到樓下站隊(duì).過了一會(huì)，我們跟住五班后面，看后面，看前面好像一條巨龍飛到操場上去.
到了操場我們站的還是那么整齊，過了一會(huì)，學(xué)校開來幾輛消防車，然后一輛消防車的機(jī)器擺成了一個(gè)大于號(hào)，好像要噴水，另一個(gè)消防車也不落后，它也擺成了一個(gè)大于號(hào)，然后再放下來，讓一名消防員叔叔上去，接著那個(gè)機(jī)器緩緩上升到了三樓，消防員叔叔給被困人員穿上救生衣，然后機(jī)器緩緩下降，那幾名被困人員得救了，接著有一名消防員叔叔沿著繩子爬上四樓，接著又上去了一名消防員叔叔，他倆把繩子綁著他們身上然后讓他們滑下去，接著自己再滑下去。接著噴水器也開工了，幾名消防員叔叔，也來幫忙，他們做的那么齊心，那樣快，不一會(huì)，形成了一個(gè)大水柱，接著變成水花
消防員叔叔團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神值得我們學(xué)習(xí)，我以后要團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體，遇到困難不緊張要鎮(zhèn)定。
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