什么的愛作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的什么的愛作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么的愛作文 篇1
今天是母親節(jié)，回想起媽媽對我的愛，那是多么幸福的事啊！在別人眼中，愛也許是一句鼓勵的話，一種親切的撫摸，一次真誠的幫助......但在我眼里，愛是一個眼神。
記得我第一次鋼琴考級的時候，我坐在一張椅子上，等老師報我的名字。只見上一位同學(xué)的手指在琴鍵上跳舞，傳來了一陣悅耳的琴聲。，起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌.,在懷念對他恩重如山的師父,隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮。評委老師滿意的點了點頭。而我腿直發(fā)抖，我那顆忐忑不安的心越跳越快，如果彈得不好就完了。
這時，媽媽站在窗口看著我，她的'眼睛里好像發(fā)出了一束燦爛的光芒，再告訴我：不要緊張，你一定能彈好的！透過媽媽的雙眼，我又感受到了媽媽對我濃濃的愛。媽媽的眼神化作了一股力量，使我自信起來。那愛像一輪明月，籠罩著我。該我了，我邁著輕快地步伐向評委做完自我介紹后，坐到鋼琴前，吸了一口氣，手放到琴鍵上，談起了優(yōu)美的樂曲。談完后，我又朝窗戶望去，媽媽還站在那兒，為我豎起了大拇指，我朝媽媽笑了。
啊，我忘不了媽媽的愛，忘不了那個信任的眼神！
什么的愛作文 篇2
愛，與生俱來，是世間最寬廣，最博大的東西。它無須多少絢爛色彩的修飾，依舊開得繽紛多姿，無須多少感恩的“養(yǎng)份”供其生長，依舊充滿生機。它就是這樣，只求付出，不圖回報。
早春時節(jié)，作者去探望外婆。晚飯吃的是一些外婆頭年秋天曬的干菜。作者一時心血來潮，隨口稱贊了數(shù)聲。沒想到，平時很少上門的外婆隔了幾日竟將這些干菜都帶來了……試問，天下哪個父母不是這樣��！只要是兒女想要的，哪怕是“上刀山，下火海”也再所不辭�。�
這愛看來有點笨拙，可這包含的可都是祖輩那顆滾熱的心呀！可卻有多少人一次又一次地將這滾熱的愛置于冰川之中，讓它冰封�？蓱z天下父母心啊！
有時自己也疑惑，到底是什么讓父母拿出如此決心，信念來支持我們，無私地保護我們呢？隨著年齡的增長，我明白了，是責(zé)任——誓將永遠保護我們長大、到老。除了他們，還有誰會這樣無私地愛我們？笨拙固執(zhí)，毫無心機，面對如此沉重的愛，我們拿什么去回報、去感激呢？
記得有一次下大雨，我匆匆忙忙去了學(xué)校。不想?yún)s將語文課本落在了家里。已經(jīng)快要上課了，該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn)。忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——是媽媽！原是媽媽幫我送課本來了，我高興得快要跳起來！一肚子感激的話要對媽媽說，可她輕輕一笑說：“我走了，快要上課了，進去吧！”我的眼眶頓時紅了。望著媽媽那濕透了的頭發(fā)，沾滿泥水的褲子，我在心里默默說了聲“謝謝”。是啊，如此沉重的愛，我又能拿什么去回報呢？
朋友們，心懷感恩吧！這樣便有了雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛：沐浴到清晨的第一縷陽光，會因為大自然的慷慨饋贈而欣喜；更能去珍惜親情，感恩親人。心懷感恩，就是接近幸福！
時光匆匆如流水，父母們要等多久？他們還能等多久？也許，只是一句關(guān)切的話語，只是一個簡單的擁抱，就足以讓他們感動很久了。難道就這一點小小的要求，我們都不能滿足他們嗎？
讓感恩伴我們成長吧！學(xué)會去回報父母，別再傷了他們的心，好嗎？
什么的愛作文 篇3
我叫余智博，9歲，中等個子。在高升小學(xué)讀書，小平頭的發(fā)型，長著一雙炯炯有神的大眼睛。一張像蘋果一樣的臉蛋，我平常穿著黑色的衣裳，黑色的平底褲和運動鞋。
我的愛好很廣泛。比如：打籃球、打網(wǎng)球、游泳、看書、畫畫??但是我最喜歡的是看書�！妒f個為什么》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》，我都愛不釋手。
有一次，爸爸和媽媽要外出了，鍋里煮著飯，走前，媽媽一直叮囑我“飯不要煮糊了，該關(guān)火的時候就要關(guān)火�！蔽乙豢诖饝�(yīng)了下來。說：“媽媽放心吧！我不會把飯煮糊的�！比缓笪矣峙艿綍�，拿起《假如給我三天光明》來看，我看得津津有味。這本書里面的內(nèi)容很精彩，里面的人物難過，我也皺起了眉頭，它們笑，我也哈哈大笑，我早就把媽媽說的話忘得一干二凈了，突然，我聞到了一股濃濃的糊焦味。我立即跑向廚房，“呀！”飯全糊了。我一下子就愣住了，不知所措，媽媽突然回來了。問“怎么聞到一股糊焦味呢？”我老老實實地說：“對不起媽媽，我因為看書忘記了時間，所以把飯煮糊了�！眿寢尯吞@可親地說：“我知道你不是有意的，下次一定要注意�！蔽也缓靡馑嫉攸c點頭。
還有一次，我去乘公共汽車，一上車我就找到一個座位坐下，拿出《湯姆叔叔》來看，一翻開書，我就被里面的精彩內(nèi)容吸引住了。忘記了一切，汽車什么時候停下，什么時候啟動，已經(jīng)過了幾個車站，我全然不知。突然，我聽見，售票員阿姨說：“馬上要到嘉禾橋了，請下車的.人做好準(zhǔn)備�！蔽乙宦�，馬上跳了起來“糟糕，車過站了。”我應(yīng)該在“界福橋”下的，我匆匆忙忙地下了車，急忙往回趕，一進家門，就看見爸爸媽媽在家里焦急地等著我。
我是一個愛讀書的孩子，看書增長了我的知識，提高了閱讀和寫作水平，但有些時候誤了事。
什么的愛作文 篇4
有一種愛叫鼓勵800米考試即將開始，20多名同學(xué)站在起跑線上，哨聲響了，我們沖了出去。
“加油！”賽道旁站著幾位同學(xué)，她們的眼中，充滿著必勝的信心，仿佛她們也在奔跑著。
這鼓勵的話語，是一份友情，讓我充滿了活力，我向她們報以微笑，繼續(xù)前行。也許，朋友的鼓勵也是一種愛，一種純潔美好的愛。
跑到第二圈的彎道，映入眼簾的卻是一個大大的笑臉，一位別的班的同學(xué)坐在跑道邊上，“加油！”她說。
又是一次鼓勵，那充滿力量的語言，像一股暖流，在我的心中緩緩流淌，乏力的雙腿因為鼓勵又恢復(fù)了精神。也許，陌生同學(xué)的鼓勵也是一種愛，一種默默無聞的愛。
跑到最后100米，我的身體中仿佛有一團火焰在燃燒，極度的勞累讓我想到了放棄。“加油！跑快一點！”朋友們?yōu)槲夜恼�；彎道邊的陌生同學(xué)依然用笑容為我鼓勵。但這一切的一切，卻都沒有讓我清醒，身后對手的腳步卻逐漸逼近。放棄吧，我心中想著。出乎意料的是，沖上來的同學(xué)停在了我的身邊�！凹佑�，還有50米，我們一起努力！”他微笑著，鼓勵地做了一個必勝的手勢。看著她堅定地、真誠的眼神，在那短短的幾秒鐘內(nèi)，一股久違的力量流遍全身，那是一種自信的力量，一種友愛的力量！我用微笑回報了對手，她的鼓勵在我的耳畔回響著，一直陪著我抵達了終點。
也許，對手的鼓勵也是一種愛，一種無私真誠的愛。其實，競爭中也有團結(jié)，競爭中也有鼓勵，一句鼓勵，也就造就了一對朋友。
是的，有一種愛叫鼓勵，操場上，朋友、陌生人、對手的鼓勵，都是對我無私的'關(guān)懷。
抵達終點的我溫暖無比，在所有人的感染下，我也開始鼓勵著奔跑的同學(xué)們�！凹佑停 薄氨貏�！”一句句鼓勵從我口中流出，同學(xué)們也總是回報我一個微笑。我和同學(xué)們的友愛在天空中漫開，每個人的心中都充滿了力量。
是的，有一種愛叫鼓勵。以后的生活中，每每遇到困難，同學(xué)們的友情與鼓勵總能幫助我渡過難關(guān)；我也常常鼓勵著同學(xué)們，用友愛關(guān)心著他們，我的人生，也因為一種叫鼓勵的愛，變得更加溫暖，更加絢麗。
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