高三作文

時(shí)間：2025-12-15 08:31:15 高中三年級(jí)作文

有關(guān)高三作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的高三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)高三作文合集六篇

高三作文篇1

　　有些人從出生起就被冠以一些標(biāo)簽：富二代、星二代……他們從一開(kāi)始就光環(huán)籠罩，可謂是贏在起跑線上。我們這些零零后中的眾多人想到這里都會(huì)氣餒。尤其是事不如愿時(shí)，埋怨父母為什么不努力點(diǎn)，創(chuàng)造更好的條件，使得自己沒(méi)法與那些富二代比。

　　普通人如何去追趕那些贏在起跑線上的人呢？那就是：不怨天尤人，笑在最后的才是贏家！暫時(shí)的領(lǐng)先并不代表什么，最后誰(shuí)贏在終點(diǎn)線上，才是真正的贏家。一味的埋怨，一味的幻想都只是徒勞。你可能會(huì)說(shuō)你在學(xué)莊周�？墒侨思仪f周是夢(mèng)蝶，而你只是做白日夢(mèng)。所以，要想出人頭地，只有自強(qiáng)才是唯一的捷徑。

　　秦朝是歷史上第一個(gè)大統(tǒng)一的國(guó)家，所以秦朝的君王嬴政又自稱為秦始皇帝。雖然他功過(guò)三皇五帝，但你絕對(duì)無(wú)法想象，這樣輝煌的秦朝先人們?cè)谥艹瘯r(shí)有多么卑微。他們?cè)谥艹涣鞣诺轿鬟叄蔀橐蝗号诨�。但秦人不甘于自己的命運(yùn)。于是，他們一次次與西戎戰(zhàn)斗，從炮灰升級(jí)成了大夫，又成諸侯，秦人靠自己與先烈的鮮血換取到諸候的地位。雖然周人始終不相信他們，把他們當(dāng)炮灰看待，但他們卻用行動(dòng)證明，自強(qiáng)是可以改變命運(yùn)的。盡管它們可以依附西戎而安穩(wěn)過(guò)日子，但他們選擇以熱血捍衛(wèi)尊嚴(yán)。秦國(guó)在幾百年后一統(tǒng)華夏。由此可見(jiàn)，自強(qiáng)是立身、立國(guó)之本。

　　丁玉坤患有先天性脊椎裂，條件比我們這些普通人還差，但是這樣的他不僅自己創(chuàng)業(yè)成功，還幫助了五十多名殘疾人，使他們靠自己的'雙手吃飯�？窗�，這就是榜樣，正是有著這群沒(méi)有贏在起跑線上，而靠著自強(qiáng)不息，他們改變了自己的命運(yùn)，笑到了最后，同時(shí)，也讓我們的社會(huì)才充滿了積極向上的正能量。

　　自強(qiáng)，人人都能想到的事情。處于風(fēng)華正茂的我們，如果下定決心了，就用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)自己。首先要正視自己的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)要虛心接受別人的意見(jiàn)或建議。朋友，握緊拳頭，上演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”真?zhèn)�；挺起胸膛，重塑現(xiàn)代版“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”！

高三作文篇2

　　陽(yáng)光還是那么燦爛，梔子花依然開(kāi)放，微風(fēng)輕拂過(guò)面頰。濃郁的花香中，我卻嗅到了種淡淡的書(shū)香味。

　　奮然

　　“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦”。勤奮是高考過(guò)關(guān)的基礎(chǔ)，勤于動(dòng)筆、動(dòng)腦，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，就能給高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蔽覉�(jiān)信，只要自己努力了，付出了，必然會(huì)有回報(bào)的。

　　就像“鯉魚(yú)跳龍門”一樣，我們盡自己最大的努力想要跳過(guò)高考這道“龍門”，也許不是那么順利，也許會(huì)掉下來(lái)，但我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)奮力再跳，因?yàn)槲颐靼�，這道“龍門”不是那么輕易地就能飛躍而過(guò)。

　　高考就像是一塊試金石，奮斗了的人，結(jié)果應(yīng)該不會(huì)太差，就算結(jié)果不盡如人意，但我不會(huì)感到太遺憾，因?yàn)槲遗︖^(guò)。苦讀十年寒窗，也不一定是為了一舉成名，更多的是能證明自己的能力。高考是一種磨礪，是一種成長(zhǎng)，是人生路上的一個(gè)里程碑。

　　奮然，逐夢(mèng)少年，飛躍“龍門”，只為那一抹微笑。

　　靜然

　　靜之，所以穩(wěn)中取勝。

　　遇事不急不躁，平復(fù)心中恐懼，懷著平靜的心態(tài)去面對(duì)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)高考并不是想象那樣可怕。坐在考場(chǎng)，如臨大敵一般，我就像一張緊繃著的弓，感覺(jué)是隨時(shí)可能繃斷。我深吸一口氣，又慢慢呼出，努力平復(fù)內(nèi)心的緊張。考試前夕，我又想起了父母期盼的眼神，朋友給我的.堅(jiān)定的眼神，感覺(jué)自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是與他們并肩戰(zhàn)斗，我暗暗給自己加油。

　　靜然，陽(yáng)光男孩，內(nèi)心平靜如水，方能成功。

　　明然

　　“風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹”。撥開(kāi)一層層的云霧，才會(huì)露出皎潔的月光。

　　現(xiàn)在回憶起高考，亦有幾分“崢嶸歲月”的豪邁氣概。高考就像一片海，我們揚(yáng)帆前行，想到達(dá)理想的彼岸。于是我們揚(yáng)帆起航，渡過(guò)險(xiǎn)流急浪，朝著彼岸航去。在那片海域上，我們也許會(huì)迷茫，然而誰(shuí)的青春不曾迷茫？我們沐浴風(fēng)雨，陽(yáng)光，海浪，這些只會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　明然，才懂得航海的真諦。

　　經(jīng)歷十年寒窗，我們奮斗過(guò)，以平靜的心態(tài)面對(duì)高考，終于等到槐花飄香，百花齊放。我守著霧霾散開(kāi)，等到月明后散下銀光，我才懂得高考卻是苦中作樂(lè)。

高三作文篇3

　　“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！毕饺厝缡钦f(shuō)。冥冥之中，“不得這樣”透出些許的無(wú)奈，但我讀出來(lái)的更多的是理性的光輝和安心。

　　有人說(shuō)“人是情感的奴隸”，也許在某個(gè)時(shí)刻如果可以，將情感置于天平之上，標(biāo)碼向哪里撥？你在猶豫，他在彷徨�？晌覀兇蠖嗳藭�(huì)選擇自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，要的是叫彼此心安，盡量不給理智放假。

　　家是溫暖的港灣，家是老爸信任鼓勵(lì)的目光，家是老媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐。于是乎，我瘋狂地思戀心中的它，牽掛是世間最動(dòng)情的組合，宋之問(wèn)的“近鄉(xiāng)情更切，不敢問(wèn)來(lái)人”怎能不叫你我動(dòng)容？也曾豪邁又違心地說(shuō)：“離家的孩子是最有出息的�！笨纱藭r(shí)卻難心安，夢(mèng)醒十分想家的時(shí)刻，午夜我要撥通電話說(shuō)“媽，我好想回家……”歇斯底里的脆弱不堪一擊，離家的人，盼家的心，深知有觸，但濃于水，已忘言。天未明朗，踏上月臺(tái)，十四大為鐵道的出站口，有家人的期許和守候，于親情，于心安，無(wú)人會(huì)說(shuō)“沒(méi)所謂”。

　　“你送我一片目光，我贈(zèng)你一朵浪花，月般的潔凈是你的心靈，浪花的熱烈是我的情義�！庇讶苏f(shuō)，我心亦有戚戚焉。彼此的慰藉，叫心安，伯牙子期撫琴淚，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？乃友情純真的`寫照。不得不這樣，生命中離不開(kāi)友情，它是療傷的良藥�！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，怎樣的美好祝愿？“洛陽(yáng)親友好相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，怎樣的情感告白？“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，又是怎樣的離情別意？哦，朋友，叫我怎么說(shuō)才能繞過(guò)你的傷痛。友好默契的友情方能亙古留香，友情如彩帶，這頭有你，那頭有我，心安亦滿足。

　　“My heart will go on！”（我心依舊）纏綿深情的旋律叫你如何不動(dòng)容？梁�；膼�(ài)情傳說(shuō)又有幾人不知？愛(ài)情——人間歌詠的主題。心心相印的安心與執(zhí)著，愛(ài)之深沉情之真切。《荊棘鳥(niǎo)》中拉爾夫?qū)γ芳挠麗?ài)不能，偏偏大主教還是未逃脫愛(ài)的牽絆，因?yàn)樗麘峙滦哪У睦_和內(nèi)心難安，于連的背叛，可其內(nèi)心又是怎樣的千回百轉(zhuǎn)和千糾萬(wàn)纏。愛(ài)情是海洋，深沉雋永，愛(ài)情是杯水，透明純凈，眾多主人公告訴我們的豈不是安于心，安于愛(ài)？

　　以上的青草地，微風(fēng)輕揚(yáng)，會(huì)心笑，無(wú)須言表，之于家人、友人、愛(ài)人，懂得珍惜與滿足，讓心如沐春風(fēng)。

　　魯克斯說(shuō)“我們永遠(yuǎn)關(guān)在圈內(nèi)，永遠(yuǎn)在一個(gè)圈內(nèi)打轉(zhuǎn)�！比缛粼谌�(nèi)我能心安，絕不會(huì)給理智放假。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　本文情真意切地對(duì)親情友情愛(ài)情進(jìn)行描摹，詮釋令人心安的人情主題，安于心，之于他人無(wú)愧天地間，純凈真誠(chéng)的人生追求。

　　本文語(yǔ)言非常優(yōu)美，散文詩(shī)化的情感溢于言表，文風(fēng)活潑頗具婉約親切之感，引經(jīng)據(jù)典，恰到好處的點(diǎn)綴，增色不少。動(dòng)之以情，曉之以理。呼吁人們關(guān)注內(nèi)心世界，真誠(chéng)對(duì)待情感，無(wú)愧他人，該文顯示小作者視聽(tīng)之廣博、開(kāi)闊，積累之豐富，感悟之機(jī)敏深刻�！耙痪€穿多珠，形散而神聚”的運(yùn)思構(gòu)建，值得稱道。

高三作文篇4

　　少年志則國(guó)志，少年富則國(guó)富，少年行則國(guó)行，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

　　——題記

　　讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)也是我的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想就必須依靠我們的力量。有夢(mèng)想的人總是幸福的，有夢(mèng)想的人生總是充滿希望的。作為中國(guó)的繼承人，我們要為中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出我們自己的力量。

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)想是帆。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，那么，中國(guó)夢(mèng)說(shuō)到底就是中國(guó)各族人民，炎黃子孫的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)必須依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，要不斷為人民謀福。我們國(guó)家必須走自己的道路，走適合我國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路。這條路對(duì)于我們是來(lái)之不易的，為了這條路，我們的祖國(guó)和偉人是經(jīng)歷了多少的困難啊！這條路是歷史的基奠，有很廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，所以，我們一定要堅(jiān)定不移的走這條正確的道路。

　　夢(mèng)想是什么？是花朵、是泉水、是險(xiǎn)峻的山……一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。有這樣一句話：一個(gè)人走在通向成功的道途中，他可以一無(wú)所有，但就不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是不可能自己來(lái)找你的，它必須靠實(shí)實(shí)在在的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　我有夢(mèng)�，F(xiàn)如今，我只有努力的學(xué)習(xí)，拼搏這最后的幾個(gè)月，為了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)，更為了中國(guó)興盛富強(qiáng)的夢(mèng)。雖然后面的這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我個(gè)人而言是很難實(shí)現(xiàn)的，但是我始終相信：一個(gè)人雖渺小，但當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系就是偉大，一個(gè)夢(mèng)雖渺小，但當(dāng)他成長(zhǎng)祖國(guó)夢(mèng)想時(shí)，就是不可估量的。

　　我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我們的國(guó)家現(xiàn)在正在向發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)，中國(guó)為了夢(mèng)而努力，我們也應(yīng)為夢(mèng)奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，中國(guó)的.夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，不單單是靠一個(gè)人，需要我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，心往一處想勁往一處使，這樣，我們所匯聚的強(qiáng)大力量就會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

　　人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。國(guó)家之根本，在于人民。我們要為了中華民族偉大復(fù)興而努力，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)更好的明天共同編織一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)，讓心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，綻放光彩。

　　實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一個(gè)最偉大的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都應(yīng)該和祖國(guó)命運(yùn)和前途相聯(lián)系，我們學(xué)生也應(yīng)該為我們國(guó)家更好的建設(shè)發(fā)展而努力奮斗。

　　中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。親愛(ài)的祖國(guó)，加油！

高三作文篇5

　　奔跑吧，高三!

　　高三，是我們?nèi)松凶顬槊篮玫囊荒�，在這一年中我們經(jīng)歷了最為純真的一年，最拼搏的一年，也是高三勵(lì)志的一年。

　　高三每天陪伴我們的是朝陽(yáng)還沒(méi)露出的笑臉，是繁星閃爍的眼睛，是同學(xué)們奮斗的背影，是老師勤勤懇懇的教導(dǎo)，我們?cè)谶@一年學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了調(diào)整。

　　每一次的考試就好像真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)，我們用知識(shí)的武器在廝殺，盡管困難重重我們還是堅(jiān)持到了勝利，是的因?yàn)槲覀兠刻於荚谀钪约旱哪繕?biāo)，自己理想的大學(xué)，每個(gè)人都在卯足勁兒，憋足氣兒，在題海里劈濤斬浪，勇往直前!

　　可是我們也有過(guò)被作業(yè)折磨的煩躁，成績(jī)下滑的懊惱，父母的壓力下的無(wú)奈，面對(duì)自己的心儀不敢言…可以說(shuō)每一個(gè)在高三走過(guò)來(lái)的孩子都是不容易的，但是我們并沒(méi)退縮，相反，我自橫刀向天笑的霸氣沖破重重的困難，橫眉冷對(duì)千夫指的自信打開(kāi)落敗的詛咒，衣帶漸寬終不悔的'誓言激勵(lì)著我們的大學(xué)夢(mèng)。我們始終相信沒(méi)有破釜沉舟的氣魄就不會(huì)有苦盡甘來(lái)的成功，我們熱情高漲著，我們自信滿滿著，我們幸福著…

　　加油吧，高三!拿出十二分的勇氣去戰(zhàn)勝困難，拿出雙倍的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，拿出十二度微揚(yáng)的嘴角微笑著去面對(duì)高考，我相信你會(huì)輕輕的但是十分自信的說(shuō)：奔跑吧!高三!