【精品】初一作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
今天，是我全新的開(kāi)始，是我學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，是我作文史上絕對(duì)重要的日子。是的，是因?yàn)槲疫x擇加入了這里。
記得在這之前，我也是十分喜愛(ài)作文的，但是，我有一個(gè)毛�。褐恢涝谡n堂上寫(xiě)作文，而不知道課下練習(xí)。這個(gè)壞毛病使我每次考試遇到作文，總需要思考好一陣，還時(shí)常費(fèi)勁心思寫(xiě)完作文，到頭來(lái)檢查一看，全部段落都不通順，松松散散的，唉…
如今我還能記得六年級(jí)時(shí)的一次作文比賽。那時(shí)，我剛進(jìn)入考場(chǎng)，便開(kāi)始寫(xiě)作了，題目便是《我長(zhǎng)大了》，時(shí)間限定為2小時(shí)。我拿起這個(gè)題目時(shí)，左想右想，始終想不出一個(gè)可入手的地方。待等我想到內(nèi)容，開(kāi)始動(dòng)筆時(shí)，別人都已經(jīng)寫(xiě)了一面多了…之后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我是勉強(qiáng)完成了要求，但在一看所寫(xiě)作文的內(nèi)容時(shí)，頓時(shí)傻眼了：個(gè)句句子不通順、通篇都是錯(cuò)別字…情急之下，立馬拿起手中的鋼筆“刷刷刷”的改起來(lái)。不過(guò)，時(shí)間倒是挺多，改完還沒(méi)到交卷時(shí)間，心里為此倒挺高興，但到監(jiān)考老師走到我面前時(shí)，我卻高興不起來(lái)了�！澳愕淖魑募�?jiān)趺催@么亂，還密密麻麻的，你怎么寫(xiě)的？”老師小聲的對(duì)我說(shuō)�！拔摇腋牡奶嗔恕蔽抑缓弥е嵛岬陌言捦鲁鰜�(lái)。還好，老師也算給我面子，直接收了我的作文紙，沒(méi)有當(dāng)眾為難我，嘿嘿。
如今，那件事也已過(guò)了一年了，每次帶給我的.只是深深的內(nèi)疚：為什么我要寫(xiě)的這么亂？為什么我想一個(gè)內(nèi)容想這么久？為什么？如今，我終于明白了，是因?yàn)槲艺n下從不練習(xí)作文，只在關(guān)鍵場(chǎng)合寫(xiě)而已，從而造成我書(shū)面表達(dá)不太清晰，語(yǔ)句連貫不是很好。
時(shí)間水一般的流逝，而早已逝去的時(shí)光，其實(shí)，是完全可以拋棄的。自然，我必要拋棄以往寫(xiě)作的毛病，從而迎來(lái)新的方法。今天，我選擇加入這里，明天，我將會(huì)為我這個(gè)主意而感到榮幸。是的，我迎來(lái)了自己新的開(kāi)始，這里就是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始！
初一作文 篇2
當(dāng)我問(wèn)一些人：“掉隊(duì)了，可怕嗎？”的時(shí)候，有一些人認(rèn)為可怕，但是另外的一些人卻不屑一顧的說(shuō)：“掉隊(duì)了有什么可怕的？順著隊(duì)伍留下的腳印追上去不就得了？或者順著隊(duì)伍走的方向走，如果在不成，就在原地等著，肯定會(huì)有人回來(lái)找的�！�
這樣說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)兒道理，但是如果隊(duì)伍走出去很長(zhǎng)的一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)有人掉隊(duì)了，望著后面茫茫的天地，找是很費(fèi)時(shí)間的，你能堅(jiān)持到隊(duì)伍趕回來(lái)之前原地不動(dòng)嗎？這很難說(shuō)。 接下來(lái)我要給大家講一個(gè)小故事。
大家都看過(guò)大雁南遷時(shí)的情景吧，它們都是排成“V”字形飛翔的`，這樣大雁在雁陣中飛行的速度要比單飛快得多，這是因?yàn)樘幱凇癡”字頂端的大雁需要承受最大的空氣阻力，在飛行中幾分鐘就要輪換一次，這樣，雁群就可以長(zhǎng)距離飛行而無(wú)需休息。可是偏有這么一只不懂事的小雁，已經(jīng)煩透了跟在隊(duì)伍后面飛，它問(wèn)雁群的頭領(lǐng)為什么必須跟著隊(duì)伍飛，頭領(lǐng)告訴它因?yàn)楦?duì)伍飛不回感到累，而自己?jiǎn)物w又累又不能在冬季來(lái)臨之前到達(dá)南方。小雁聽(tīng)了頭領(lǐng)的話心想：哼，我才不信呢，群飛要比單飛省事嗎？我一定要單飛到南方給你們看看！接著，它就趁大家不注意的時(shí)候偷偷地溜出了隊(duì)玩兒去了。
這只掉了隊(duì)的小雁就跟第一次來(lái)到這個(gè)世界似的，對(duì)哪里都很好奇，都想去，結(jié)果迷失了方向，可是它才不管那些呢，直到太陽(yáng)快下山時(shí)它才開(kāi)始飛行，當(dāng)飛到第三天時(shí)，他就堅(jiān)持不下去了，就在這時(shí)，它忽然聽(tīng)到前方有在叫它，原來(lái)是雁群回來(lái)找它來(lái)了，小雁回到隊(duì)伍里后向大伙認(rèn)了個(gè)錯(cuò)，大家也都原諒了它，雖然雁群為了找小雁耽誤了幾天，但是它們最終還是在冬天來(lái)臨之前到達(dá)了南方。
有些人聽(tīng)了這個(gè)小故事說(shuō)：“咳，其實(shí)掉隊(duì)也不是很可怕嘛，雁群最后不是找回來(lái)了嗎？”是啊，可是有多少人掉隊(duì)后沒(méi)有再重歸隊(duì)伍的？比如拿初三來(lái)說(shuō)吧。到了初三時(shí)學(xué)習(xí)壓力很大，你要是落下了沒(méi)人有時(shí)間給你補(bǔ)，全靠你自己往前追，要是稍一放松，就可能這一年都追不上了。
所以，我要奉勸認(rèn)為掉隊(duì)不可怕的人，掉隊(duì)是可怕的，不要依賴別人去找你，你要學(xué)會(huì)自己去追，要不然時(shí)間越長(zhǎng)你就離隊(duì)伍越遠(yuǎn)，就會(huì)越有危險(xiǎn)。
初一作文 篇3
常常聽(tīng)老人們道到：世間如瓶，人心如水。我們就是飄蕩在瓶中的水，被這世界所包圍著。什么時(shí)候，人的心自最初童心的干凈純粹到因?yàn)楸贿@世界的塵埃所污染而形成了無(wú)數(shù)的無(wú)明的煩惱。想著去掙扎，試著去擺脫，卻都無(wú)濟(jì)于事，最終，只能眼睜睜的望著它們遍布在心中的每一個(gè)角落。
或許，還有什么方法可以讓這些煩惱的塵埃消失在我們的視線之中呢？
“沉淀煩惱，沉淀自己�！蹦敲�，這篇故事的結(jié)尾，便能夠讓我找出答案了。
在美國(guó)加州的一個(gè)小城鎮(zhèn)上，由于失業(yè)，麥克的心情真是糟透了。他為了排解心中的煩惱，便找上了鎮(zhèn)上的牧師。聽(tīng)罷麥克的苦訴，牧師將他帶進(jìn)了一個(gè)古舊的小屋里，屋子里唯一的一張桌子上擺放著一只裝滿清水的杯子。牧師微笑著對(duì)麥克說(shuō)：“你看看這只杯子，它已經(jīng)放在這里很久很久了，每一天都會(huì)有許許多多的灰塵落入其中，但是……”話停駐在了這兒。牧師搖了搖握在手中的`杯子，此時(shí)，杯子中些許的灰塵隨著清水的晃動(dòng)而開(kāi)始飄蕩起來(lái)了，“但是，這杯中的水，卻是仍舊這么澄清純凈，你知道，這是為什么嗎？”麥克望著飄飄落落，起伏不定的塵灰，陷入了一片沉思。良久，他忽然興奮的喊道：“哦！我懂了！因?yàn)樗械幕覊m都沉淀在杯子底部了！”“是啊，年輕人，生活中的煩惱和煩心事是數(shù)不勝數(shù)的，有些事情，是你怎么也忘不掉，怎么也擺脫不去的。比如，這杯水中的塵啊，灰啊，你不論想盡什么方法都無(wú)法將它脫離于水外。竟然如此，你就將它記住好了，將它默默地沉淀在你的心底，用淡然的心態(tài)平平靜靜地繼續(xù)過(guò)你的日子。但是，若你像這杯水一樣，不斷厭惡、煩躁地振蕩自己，那么，你就會(huì)使整杯水都動(dòng)蕩不寧，而原本置于底部的塵灰也會(huì)因?yàn)槿绱硕?dòng)起來(lái)，變得渾濁一片的。而若是這樣，你倒還不如慢慢地去沉淀它們，置于心底，用寬廣的胸懷去容納它們，并且你的心靈也不會(huì)因此受到污染，而是會(huì)越發(fā)的純凈了�！甭�(tīng)完牧師的話過(guò)后，年輕人感嘆著點(diǎn)點(diǎn)頭，欣喜地走了。
故事到這里便結(jié)束了，但我的人生還沒(méi)有走到盡頭。關(guān)于沉淀自己，沉淀煩惱的道理除了讓年輕人受益終身，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，道理，也不僅僅是在故事最后的一瞬間才有所感觸，它在我接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，更是成為了我克服未來(lái)逆境的習(xí)慣與方法。
學(xué)生時(shí)代，最多的事除過(guò)上課，就是考試了。
還記得那時(shí)是一次考試，考試的時(shí)間僅剩不多了，而我卻還有幾道題目沒(méi)寫(xiě)完。我焦急地望了望手表上的時(shí)間：十點(diǎn)四十二分。那一刻，我多么希望時(shí)光就在這里定了格。
“哦，怎么辦……”撓撓頭，咬咬筆桿，抓抓臉……我躁動(dòng)的情緒和舉止仿佛正被時(shí)間所追趕著。就像揭開(kāi)了潘多拉的盒蓋一般，剎那間，煩躁，苦悶，不安，無(wú)奈……都統(tǒng)統(tǒng)從盒中逃了出來(lái)，而我，竟怎么也追不回它們�！熬谷蝗绱耍憔蛯⑺涀『昧�，將它默默地沉淀在你的心底�！薄澳愕共蝗缏厝コ恋硭鼈�，置于心底�！背恋頍⿶�，沉淀自己。沉淀煩惱，沉淀自己……回憶起牧師所說(shuō)的話后，我不斷對(duì)著自己默默念著：沉淀煩惱，沉淀自己，想試著讓自己所有不安與急躁的心靈都平伏下來(lái)。大吸一口氣，穩(wěn)住情緒，再提筆，又立即低頭迅速地寫(xiě)了起來(lái)。
一筆、兩筆、三筆……再次回想起這個(gè)場(chǎng)面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在平息了內(nèi)心的焦急過(guò)后，寫(xiě)起卷子來(lái)，我的筆竟是沒(méi)有停止過(guò)的，就像施了什么咒似的，沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)。一直寫(xiě)到了最后一題難題，我仍舊壓抑著混亂的想法和畏懼的心理：平靜平靜又平靜，這時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有料到的結(jié)果是：我竟然做出將答案做出來(lái)了。事后，我得出結(jié)論：當(dāng)你面對(duì)困難從容不迫的時(shí)候，不管是多么繁瑣的事情，你都能夠順利地去將它完成的。
“最后一筆……好了！”
“停筆！收卷！”
準(zhǔn)備交卷的最后一瞬間，我歡喜而又欣慰地告訴自己：我還真是幸運(yùn)！
幸運(yùn)？如果這不是幸運(yùn)，而是因?yàn)槠届o了自己原本浮躁的內(nèi)心呢？
是啊，原本考試中所做的一切，不都正是在沉淀自己的不安嗎？
是時(shí)候恍然大悟了：沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槌恋韮?nèi)心的壞情緒早已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，或許在當(dāng)下，我并不是那么容易地去察覺(jué)它的，但是，只要我能將它的含義和內(nèi)涵牢牢地謹(jǐn)記在我心，這不就足夠了嗎？只要自己的心，能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，不因�(yàn)槿松械娘L(fēng)吹雨打而低頭，不因?yàn)槿松械牧胰臻L(zhǎng)久的曝曬而枯竭，不因?yàn)椤灰驗(yàn)椤?/p>
不因?yàn)樵诿鎸?duì)逆境時(shí)而忘卻了沉淀自我，對(duì)嗎？
“沉淀一切。這樣，就足夠了吧。”映著余暉的我的身影，暖暖的，就這么悄無(wú)聲息地滲入我的心底，寂靜地沉淀了。
初一作文 篇4
記憶起幼年，家中移種了兩棵葡萄樹(shù)。一顆果實(shí)結(jié)果小，一顆結(jié)果大。剛種下，我便對(duì)父親說(shuō)：來(lái)年就可以吃到葡萄了嗎？父親見(jiàn)我很是期待，便說(shuō)：不付出，就不會(huì)有回報(bào)。我聽(tīng)得一臉茫然，父親又補(bǔ)充了一句：葡萄架要修剪，葡萄才會(huì)結(jié)的更多。
修剪？當(dāng)時(shí)年幼，并不懂得。而且父親終日忙于工作，更是無(wú)心種植。第2年，我急速來(lái)到葡萄架下，只見(jiàn)漫天大葉，根本就無(wú)星點(diǎn)葡萄的蹤影。便信了父親所說(shuō)的：修剪。但，還是有點(diǎn)糊涂。于是第3，我被葡萄放放了鴿子。經(jīng)不住葡萄的誘惑，我每日糾纏著父親，讓他趕緊修剪�？伤偸亲焐险f(shuō)好，卻無(wú)動(dòng)于衷。終有一日，他再也受不了我的死纏爛擋。決心管理一下這顆正在瘋長(zhǎng)的葡萄樹(shù)，可是由于管理的太遲，孕育了很久的小葡萄都相繼掉了。第4年，我又被葡萄放鴿子了。
第5年，果不其然，葡萄結(jié)了果子。但惟獨(dú)那棵當(dāng)年沒(méi)有管理的大葡萄樹(shù)，沒(méi)有結(jié)果。因?yàn)楦赣H當(dāng)時(shí)只修剪了一棵�，F(xiàn)在，那棵葡萄樹(shù)已經(jīng)肆意生長(zhǎng)的.枝繁葉茂，可不見(jiàn)半點(diǎn)果實(shí)。同時(shí)，我也悟出了父親的用意。
瘋長(zhǎng)不一定代表成熟，人的一生不要被綠油油的大葉遮住湛藍(lán)的天空。不要被毫無(wú)用處的曲枝占去分毫營(yíng)養(yǎng)。青春時(shí)期，我也曾有過(guò)一段瘋長(zhǎng)的時(shí)期。因?yàn)閯倓傔M(jìn)入青春期，我迷上了網(wǎng)絡(luò)。一時(shí)間，學(xué)校老師喋喋不休的教改。家長(zhǎng)不斷的訓(xùn)斥。但我還是滿腦子QQ。張口閉口都是Q。以至于成績(jī)下降，與朋友疏遠(yuǎn)。由此可見(jiàn)，人與物是一個(gè)道理。只要是生命，就應(yīng)該與成功定下約定，不要被成功放鴿子！
從被葡萄放鴿子中，我讀懂了成長(zhǎng)，讀懂了青春。你呢？
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