初一第一次月考作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初一第一次月考作文，歡迎閱讀與收藏。
初一第一次月考作文1
一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。
考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文時，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我應該還有一只備用的`，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。
考試時的教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷�！蓖蝗唬蠋熞宦暳钕�，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
初一第一次月考作文2
今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進來，打開數(shù)學試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷.”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷!”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的'走進來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”
第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍!
初一第一次月考作文3
前不久剛考了一年級第一次月考，頂多相當于期中考試。自然，我充滿了信心。考完試自我感覺良好，相信能取得滿意的成績。
你不知道嗎，沒有成功。我一整年把陳的優(yōu)秀學生還給43個學生。我仿佛發(fā)現(xiàn)了一個霹靂，全身一震。我簡直不敢相信自己的眼睛。我在那里停了一會兒，心里充滿了遺憾。我不知道如何面對我的'父母。他們對我充滿了希望。我不怕他們會怎么懲罰我。我父母總是在我平時的學習中督促我。至于我的考試成績，我會得到我喜歡的東西的獎勵。如果我考不好，對我沒壞處。反而會讓我振作起來，給我信心。我怕的是怎么對得起良心！
回到家，我不敢看著他們充滿這一項和期待的眼睛，告訴我的無面者，我就是不小心，一整年考了43。過了一段時間，他們看到我低頭無語，大概是對我的成績有所期待，就不再問了。我媽趕緊打開話題說：“你猜我媽今天給你做了什么菜，你最喜歡吃哪個�！�
我知道我父母很失望，但我不太自責。我不辜負期望，我不小心，我太自信了.
唉，事情就這樣結(jié)束了。幸運的是，上帝從不關(guān)上一扇門，但他會打開另一扇門。彌補這個錯誤的唯一方法就是化悲痛為力量，努力工作，鼓勵自己，爭取期中考試取得優(yōu)異的成績，這樣可以救贖自己，安慰父母失望的心
初一第一次月考作文4
剛升入初中的我，對一切新事物都太好奇。而初中的學習也改變了太多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學大概一個多月了，我們要進行一次月考，老師一周前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時候，老師講的一切重點知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是太明白。地理課，我是一點也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時間，太快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學常識我都會背。所以，由只會文學常識的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學。數(shù)學可以說是我的強項，因為我是數(shù)學課代表，所以數(shù)學我沒總復習，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點也不會，可以這么說，英語認識我，我不認識英語，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的.前一天我是這么度過的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了，可能因為緊張的關(guān)系，也可能因為我沒復習好啊。數(shù)學題我太過自信，而算錯太多題。成績下來后我真的太失望。
初一第一次月考作文5
俗話說的好：“考考考，老師的法寶。”在同學們緊張，憂慮，忙碌中迎來了第一次月考。
早上走進考場頗有上戰(zhàn)場的意蘊，是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進去的。自打監(jiān)考老師進門那一刻，心跳越發(fā)急速了，仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想：“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場“戰(zhàn)”啊!”
拿到試卷后，以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦，還好還好，“熟人”比較多，都是“老相好”了。就這樣，我劃著船在考試這片湖上前進著，前進著。
突然，看見考試湖上的前方有一道坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無奈地望向窗外那片蔚藍的天，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的`題目，是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時收集的好詞佳句套進去——禮成!!!不再留戀于此，時間不等人啊!又忙忙碌碌地前進”拼殺“!
還有接下來的考試也無一不是這樣的，唯一可以苦中作樂的是：窗外的風景夠好，空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣，沒錯，就是情趣!
考試終于結(jié)束了。but，更慘的還在后面候著呢!”家長會“555……只祈求這次能考好一點點吧!至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的希望!隨著一覺醒來，煩惱煩惱全忘光。
初一第一次月考作文6
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試啦。同學們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發(fā)到我成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的'眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。
初一第一次月考作文7
月考之后今天老爸問我為什么語文只得了57.5分，月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤，后來向老爸誠認了錯誤。老爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數(shù)學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固�！蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的`好習慣;上課時注意聽講，回家認真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學，來報答我的老爸、老媽、和老師。
初一第一次月考作文8
第一次月考已經(jīng)過去，從成績看，八4班語文科考得并不好，成績優(yōu)秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學生的因素，歸納起來看，大概存在以下幾個問題：
首先，從卷面上看，學生對基礎(chǔ)的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確，以為學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累，有大部分學生對語文的基礎(chǔ)知識平時就積累不夠，平時不聽老師一再強調(diào)對基礎(chǔ)知識的重視，連查字典詞典的習慣都不沒有，對平時出現(xiàn)的大量語文現(xiàn)象漠然視之，導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今后，老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎(chǔ)知識，教會他們平時對語文現(xiàn)象的敏感度，把學生從課內(nèi)引到課外，擴大學生學習語文的視野。
其次，學生閱讀分析文段時無從下手，不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關(guān)，學生以為記住平時老師所講的重難點就行了，殊不知語文要的'不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎么學語文，他們說學語文都沒用的，考試時都不考課文的，這說明學生對學習語文感到困惑，他們無所適從。從這點說，老師平時應多一點指導學生確立正確的語文觀，并輔導他們掌握學習語文的方法，從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學生學習語文的困惑感，從而提高語文成績。
【初一第一次月考作文】相關(guān)文章：
初一第一次月考的作文09-13
初一第一次月考總結(jié)07-01
初一第一次月考總結(jié)300字11-12
月考過后初一作文05-31
初一月考作文11-15
第一次月考作文07-06
關(guān)于初一月考作文：月考反思作文400字11-14
月考總結(jié)500字初一08-09